讀后感初中作文400字

讀后感初中作文400字(精品12篇)

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讀后感初中作文400字篇1

老師像什么？老師像一支蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮我們；老師像什么？老師像園丁，努力的栽培祖國(guó)的花朵；老師像什么？像一把鑰匙為我們打開知識(shí)的大門?？鬃釉f(shuō)過(guò)“三人行必有我?guī)熝?；則其善者而從之，其不善者而改之”。

我們的班主任，譚老師，她對(duì)學(xué)生十分溫柔，像對(duì)待自己的親生子女一般親切。每個(gè)班上都有一個(gè)搗蛋鬼，我們班也不例外，有一次搗蛋鬼調(diào)皮搗蛋，被她看到了，她沒(méi)有像其他老師那樣則打他，而是心平氣和地教育他改正錯(cuò)誤。上課時(shí)她還要關(guān)心課堂紀(jì)律，總有一些愛(ài)搗蛋的同學(xué)把老師的嗓子喊壞了，她卻從來(lái)沒(méi)有提起過(guò)，用沙啞的聲音繼續(xù)上課。老師是多么辛苦??！

在其中考試的那一段時(shí)間里，老師一直在忙碌著，整理教學(xué)資料，上課時(shí)還要為我們聽寫、默寫、復(fù)習(xí)，只有到雙休日才能休息。我們只有考出優(yōu)異的成績(jī)才能對(duì)得起老師。如果你考好了，請(qǐng)不要得意，如果沒(méi)有老師你能考出南無(wú)好的成績(jī)嗎？

老師！我在你的心目中我也許不是您最出色的學(xué)生，但是您在我心目中您卻是我最好的老師；當(dāng)苗兒需要一杯水時(shí)，您一定不會(huì)給苗兒一桶水；當(dāng)苗兒需要一桶水時(shí)，您一定不會(huì)苗兒一杯水。適時(shí)適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝，我的老師這是您的教育藝術(shù)。

讀后感初中作文400字篇2

紙?jiān)谌藗兊膶W(xué)習(xí)和生活中是必不可少的，然而它的價(jià)值在人們眼中卻極其渺小。但它依然可以為人類服務(wù)，是人類的好幫手。因此，我常常幻想著，能夠變成一張紙，在生活中助人們一臂之力。

假如我是一張紙，一張服裝設(shè)計(jì)師筆下的設(shè)計(jì)紙，我會(huì)在設(shè)計(jì)師的筆下，出現(xiàn)一件件新穎別致的衣服，讓設(shè)計(jì)師不可思議的想象力充分地表現(xiàn)出來(lái)。然后，設(shè)計(jì)師就會(huì)按照在我身上畫出的一件件衣服做成樣品，給人們穿。當(dāng)人們穿上舒適的衣服時(shí)，我也為能夠出一點(diǎn)微薄之力而感到高興，心里甜滋滋的。

假如我是一張紙，一張學(xué)生作文本上的作文紙，我要在學(xué)生的筆下，在他敏銳的思維中，在他搜集的優(yōu)美佳句里，寫出一篇好文章，無(wú)數(shù)個(gè)引人入勝的人物頓時(shí)躍然紙上。讓老師在作文后面批上一個(gè)鮮紅的“優(yōu)秀”，讓家長(zhǎng)看了之后贊不絕口!

假如我是一張紙，一張畫家畫板夾著的圖畫紙，畫家就會(huì)帶著我一起游覽祖國(guó)的山山水水，到桂林漓江，到杭州西湖，到雄偉壯觀的黃果樹瀑布，這樣，畫家就會(huì)充滿靈感，在我身上畫出一幅美麗的畫兒。當(dāng)人們豎起大拇指稱贊這幅畫時(shí)，我也為畫家感到高興、欣慰。

一張紙雖然很平凡，但有時(shí)卻可以在它上面完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我愿意像紙一樣，無(wú)私無(wú)畏地站在自己的崗位上為人民服務(wù)!

讀后感初中作文400字篇3

今天是冬至，我早就期盼著家里的湯圓和火鍋了，一下課，我就迫不及待地趕回家。

一進(jìn)家門，我看見媽媽和阿姨正在火鍋旁邊撮湯圓，我也過(guò)去幫忙撮。湯圓撮好了，媽媽把撮好的湯圓到進(jìn)鍋里炸。過(guò)了一會(huì)兒，一盤香酥可口的“空心炸湯圓”就“新鮮出爐”了。我一聞到湯圓那香噴噴的味道就垂涎三尺，立刻夾了一粒放進(jìn)嘴里。突然，我“哇”地叫了一聲。“怎么了?”媽媽連忙問(wèn)道。我伸出燙得發(fā)紅的舌頭給媽媽看，媽媽才明白過(guò)來(lái)，心疼地說(shuō)：“小心點(diǎn)，別再燙著了!”

這時(shí)，火鍋開了。阿姨把肉丸和羊肉放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒，羊肉熟了，阿姨幫我撈出羊肉，我立刻津津有味地吃了起來(lái)。一眨眼的工夫，一碗羊肉被我吃個(gè)精光。媽媽還怕我吃不飽，又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一，捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎咽的模樣，便開玩笑說(shuō)：“我的小饞貓，吃慢點(diǎn)，當(dāng)心噎著。”我回答說(shuō)：“貓的喉嚨大，整條大魚都能吞下，哪會(huì)噎著呀。”阿姨聽了我的這番話，哈哈大笑起來(lái)，媽媽也被我給逗樂(lè)了……

冬至真開心，我們大家快樂(lè)地度過(guò)了這個(gè)冬至，不僅僅吃的開心，也聊得開心，真希望明年的冬至也依然這么開心!

讀后感初中作文400字篇4

她，是我的漫畫老師，有著粟棕色的短發(fā)，一雙亮閃閃的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，總是把頭發(fā)扎成了一個(gè)小辮子。

她異常喜歡二次元?jiǎng)勇惖?，整個(gè)畫室里有許多許多二次元手辦，她經(jīng)常穿著帶有二次元圖畫的衣服服飾。

每一次上素描課，指導(dǎo)時(shí)間往往是自由發(fā)揮的時(shí)間的十分之一，甚至百分之一，所以同一個(gè)幾何圖形就可畫出了不少“神奇”的畫作。在課堂上，老師的語(yǔ)言經(jīng)常令大家哄堂大笑，有時(shí)候，老師嚴(yán)肅得似乎空氣都能靜止了。

他們有的說(shuō)，老師像一個(gè)惡魔，有的說(shuō)，像一位天使，有的更直接，說(shuō)老師是一位二次元控。我覺(jué)得，老師是一名園丁，一名幫忙我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上越走越遠(yuǎn)的園丁。

有一次，我不細(xì)心把桌子上的一個(gè)動(dòng)漫粘土手辦弄壞了，我望著被弄壞的手辦，急得像熱鍋上的螞蟻，沒(méi)辦法，手無(wú)寸鐵的我只好細(xì)心翼翼地把手辦放回原位，裝成無(wú)所事事的樣貌。老師來(lái)了，恰好看見了那一個(gè)手辦，明白是我弄壞了，便拿出一些粘土，說(shuō)“你不是故意的吧，可是要做出相應(yīng)的賠償”。然后我用粘土做了一個(gè)很丑的小人偶作為賠償，但我已經(jīng)努力了！

我愛(ài)老師，愛(ài)那個(gè)幫忙過(guò)我，教育我的老師。

讀后感初中作文400字篇5

冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花藍(lán)，向著人間走來(lái)，這時(shí)陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是鳥語(yǔ)花香。

學(xué)校里組織了植樹的活動(dòng)，三人一組，東東，小剛和我成為了一組，他們拿著老師給他們的一顆小樹苗，一把鐵鏟，一個(gè)木桶來(lái)到了目的地。他們決定在這條小溪邊種下這顆樹苗。小剛來(lái)挖土，他一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著，不一會(huì)兒，小剛說(shuō)：“挖好了東東。”東東就拿起樹苗，把它放進(jìn)去，可是不管怎么樣弄小樹苗都會(huì)倒，我站在旁邊看見發(fā)生這樣事，就笑著說(shuō)：“肯定坑挖小了!”小剛臉紅了，也覺(jué)得自己剛剛偷懶啦。不好意思又拿鏟子使勁挖，這下子挖了一個(gè)又寬又大的坑，東東又一次把小樹苗放進(jìn)去，這會(huì)小樹苗不倒了，小剛又把挖出來(lái)的土埋進(jìn)去。正好我也打好了水，然后把水倒入土里，小樹苗就種好了!

夏天，小樹苗長(zhǎng)成了粗壯的大樹，原先，它那細(xì)長(zhǎng)的枝，長(zhǎng)成了粗壯的枝;它那小小上午幾片葉子，長(zhǎng)成了茂密的葉子。每當(dāng)中午小剛，東東和我就在樹下乘涼，做游戲。秋天，樹上結(jié)滿紅彤彤的大蘋果。小剛，東東和我就爬到樹上摘大蘋果吃，吃起來(lái)又香又甜美味極了。冬天，小剛，東東和我提早為這可蘋果樹用稻草給它做了暖和的棉被，怕它凍壞。

從此，我們幾個(gè)就成為蘋果樹最好的朋友。

讀后感初中作文400字篇6

蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩?，就能將它點(diǎn)燃。

過(guò)完這個(gè)暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！

等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力，對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì)，讓我自信。

我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習(xí)上，但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)！

付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？？機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。

讀后感初中作文400字篇7

昨天是十一放假的最后一天，我的心思仍然沉浸在愉快的假期之中。

這不，我昨天晚上看電視，一看就看到了十一點(diǎn)。我連澡都沒(méi)洗，就往床上一趴，迷迷糊糊地就睡著了，鬧鐘也沒(méi)設(shè)。今天早上我起來(lái)一看時(shí)鐘，立刻就睡意全無(wú)了，心想：媽呀!7：20了!離上課只剩下不到10分鐘了，我可真是命苦啊!

我二話不說(shuō)，抓起校服往身上一套，戴上手表，眼鏡，穿上鞋子，背上書包，剛要出門，卻又與地面來(lái)了一次“親密接觸”。我站了起來(lái)，揉揉發(fā)疼的屁股，直接就往學(xué)校的方向沖。還剩下三分鐘，兩分鐘，一分鐘……這時(shí)，學(xué)校的上課鈴響了起來(lái)，而我呢，還有一大段路，才能到學(xué)校。哎!看來(lái)我今天的《金色的魚釣》是抄定了。

我繼續(xù)玩命地跑著，路邊有許多人都盯著我看，好像生怕我會(huì)因?yàn)轶w力不濟(jì)而倒在地上。當(dāng)我氣喘吁吁地站在教室門口時(shí)，老師怒氣沖天地吼道：“這都遲到10分鐘了，成何體統(tǒng)!給我抄《金色的魚鉤》三遍!”果然不出我所料啊。

今天這件事讓我知道了，什么叫做“早起三光，晚起三慌。”看來(lái)，我以后的生活要有節(jié)制，不能那么晚睡覺(jué)了。

讀后感初中作文400字篇8

小紅的鉛筆盒里趟著一支彩色鉛筆和一塊四四方方的橡皮。

寫作業(yè)時(shí)，小紅拿起鉛筆開始寫字，寫錯(cuò)了，就用橡皮用力地擦，為此，鉛筆很不高興，他想主人在用我的時(shí)候，為什么還要讓那小小的橡皮插手。橡皮也很不高興，他自言自語(yǔ)道：主人寫錯(cuò)的字很多，都要讓我來(lái)幫忙，可是寫作業(yè)大多數(shù)時(shí)間都是高個(gè)子鉛筆在工作，對(duì)我不公平。

就這樣，兩個(gè)學(xué)習(xí)用品便開始了一場(chǎng)激烈爭(zhēng)論，鉛筆抬著頭，傲慢地說(shuō)：你這個(gè)小矮子，能和我比嗎?我在寫作業(yè)時(shí)一直為主人工作，能吐出讓人開心的文章，而你工作一會(huì)兒就要休息，有時(shí)把美麗的句子多抹掉了，真像一個(gè)多余的懶胖子。橡皮聽了勃然大怒，氣憤地說(shuō)：你這個(gè)瘦高個(gè)子，別以為你很了不起，在寫作業(yè)時(shí)，我可是有名的殺毒助手呢!兩個(gè)學(xué)習(xí)用品爭(zhēng)論的面紅耳赤，十分激烈，難分上下。

這時(shí)，遠(yuǎn)處來(lái)了一位老人，托著雪白的胡子哈哈笑著說(shuō)：你倆都是學(xué)習(xí)上的好幫手，但不能居功自傲呀。鉛筆和橡皮聽了唰地紅了臉，慚愧地低下了頭。從此，鉛筆和橡皮就未吵過(guò)架，而且成了好搭檔，盡心盡力地幫助主人做作業(yè)。

讀后感初中作文400字篇9

暑假是炎熱的，我又偏偏喜好水，所以打從暑假一開始，我就期待雨的降臨。一個(gè)悶熱的早上，天空布滿了烏云，我的心情就像剛破殼的小鳥一樣，高興極了。我走到窗邊，趴在窗臺(tái)上，等著雨的到來(lái)。我幻想這雨來(lái)得一定很急，下得一定很猛，我的臉上露出了絲絲笑容。

烏云越聚越多，天越來(lái)越暗，突然，我的鼻尖被什么打濕了。呀!它們來(lái)了。無(wú)數(shù)的雨滴喊著、叫著，快速地從天而降，歡快地落到地上，“嘩啦啦、嘩啦啦”，好像在開演唱會(huì)又好像在演奏一支輕快的曲子，逗得地上的水泡泡們都跑出來(lái)玩耍了，我早已沉醉在這美妙的音樂(lè)聲里了，不知不覺(jué)地便唱了起來(lái)。我感覺(jué)自己進(jìn)入了“綠光森林”，那里的山特別青，花十分鮮艷，就連那水都是甘甜的，鳥兒在我的頭頂盤旋，為我銜來(lái)一個(gè)花冠，蝴蝶為我翩翩起舞，我感到大森林就像媽媽的懷抱一樣溫暖。過(guò)了不知多久，雨停了，眼前有出現(xiàn)了一幅清新、明亮的景象，多美的一場(chǎng)雨啊!

讀后感初中作文400字篇10

男生常說(shuō)女人是水做的，剛開始我并不認(rèn)同，因?yàn)槲耶吘挂彩桥?。但是，到最后，我被迫“承認(rèn)”了。這是有原因的……

那次，老爸和老媽吵架了，而且吵得不可開支，但那時(shí)家里并沒(méi)有其他的大人。SO，我和弟弟也只能眼睜睜的望著，超無(wú)奈的。結(jié)果，老爸一氣之下，就開著車出去了，而最可悲的事也發(fā)生了——媽媽哭得真?zhèn)?，那淚水簡(jiǎn)直快積成了“傷心太平洋”了。我也忍不住了，淚水直落，我非常不想哭，是那淚水不爭(zhēng)氣……

事后想想，媽媽為什么要哭得這么傷心呢?那還倒不如“一笑而過(guò)”，樂(lè)觀一點(diǎn)……

淚是一個(gè)不爭(zhēng)氣的家伙，但是我們能制止的就要制止一下，不要遇到挫折就哭鼻子。

女生們，不要再做第二個(gè)林黛玉，臉上要經(jīng)常帶上笑容，去迎向新的明天……

讀后感初中作文400字篇11

財(cái)富是什么?金錢?權(quán)利?還是友情?對(duì)于我來(lái)說(shuō)財(cái)富就是愛(ài)。愛(ài)往往就在細(xì)微處，因?yàn)樵诩?xì)微吹才能體現(xiàn)出愛(ài)。

一天晚上，我沒(méi)有蓋好被子，早晨媽媽叫我起床，我生病沒(méi)有聽到媽媽叫我，媽媽氣極了，沖到屋里對(duì)我哄道：“幾點(diǎn)了，還不起床?！笨粗樕⒓t的我，媽媽的眼神變得異常溫和。他走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭，神情就立馬緊張了起來(lái)。那天是星期天，路上很堵，媽媽急的汗水都不停的流了下來(lái)，到了醫(yī)院，媽媽抱起笨重的我就往里面沖，掛號(hào)、打針、拿藥，媽媽一會(huì)都沒(méi)休息，回到家，她連一口水都沒(méi)喝，因?yàn)樗F(xiàn)在滿腦子想的都是我，她給我倒水，讓我吃藥。然后又把我扶到床上，把被子蓋好后，她出去干家務(wù)了?？粗鴭寢屆β档纳碛埃恢螘r(shí)我的淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。后來(lái)我竟然就這樣睡著了，在睡夢(mèng)中，我聽到了聲音，然后醒來(lái)了。這是媽媽剛好進(jìn)來(lái)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“娜娜，都感冒了還不蓋好被。你是不是還要打一針啊。”說(shuō)著他幫我把在被子外面的胳膊放進(jìn)了我的被窩里。媽媽的手碰到了我的胳膊，我忽然想呀哭了，因?yàn)閶寢尩氖植辉诠鉂?，不在悉尼，她的手因?yàn)槲叶兊萌缤贊嵅家粯哟植?。媽媽走之后，我哭泣了，淚水打濕了枕巾。

愛(ài)，我永遠(yuǎn)的財(cái)富。

讀后感初中作文400字篇12

每當(dāng)我看到校園里的安寧，和藹，我的腦海里就迷迷糊糊地浮現(xiàn)出那位校工。雖然在別人的眼里校工不算什麼。但在我眼里，校工是受尊敬的人。

有一次，我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩捉迷藏的游戲，我看見了這樣的一件事。一個(gè)不高不瘦、臉胖胖的、鼻子瘦瘦的、方口嘴的人校工。一個(gè)人像一個(gè)醉狗一樣直拍民主路小學(xué)的門，整個(gè)校門像快要倒下來(lái)似的，震動(dòng)著。那位守門口的校工看見后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你是誰(shuí)?為什麼要拍這個(gè)門口?”那個(gè)人說(shuō)：“關(guān)你個(gè)屁事，你給我走開!”還說(shuō)了一大堆的臟話。這個(gè)校工用手指指著他說(shuō)：“對(duì)，這就是我要管的工作，我的職責(zé)就是看好校園，保護(hù)好學(xué)生們的安全!”“這真是一個(gè)笑話!”說(shuō)著，哈哈哈地大笑起來(lái)，“校工屁工作，說(shuō)出去笑得臉都黃了?！蹦莻€(gè)人說(shuō)。校工阿姨大聲地對(duì)他說(shuō)：“你這個(gè)廢人，我做什麼工作關(guān)你什麼事，如果你再不走，我要報(bào)警了!”那個(gè)人聽到這些話，轉(zhuǎn)身走了。

我聽到了校工阿姨的話，她的話打動(dòng)了我的心。她的話常常又會(huì)在我腦子里浮現(xiàn)。而校工阿姨的樣子總是露著一絲微笑，顯得那麼和藹。她的行為是高尚的，她為了我們的安全，默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著?；蛟S在別人眼里，這是一種不起眼的工作，但在我眼里，她是非常受尊敬的。