初中離別作文700字
初中離別作文700字(精品7篇)
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初中離別作文700字篇1
張愛玲曾經(jīng)說過,有些東西記下來便成了時髦的散文。我記下來了,但不知到底算不算呢?
孤獨的秋千
剛上初中時,花了整整一周的時間熟悉校園的地形,因為周遭的植物和空氣將是傾聽我三年孤寂的見證。
在那個時候我就找到了這個地方。
高高的鐵架,低垂的鐵鏈,堅硬的木板,組成這個老式而簡單的秋千,在角落里顯得孤獨而寂寞。
我赤腳坐在上面,輕輕地?fù)u動,風(fēng)從耳邊呼呼地吹過,時起時落,帶給我陣陣的暈眩,卻有一種神經(jīng)質(zhì)的快樂,使我樂此不疲。
落日紅的木棉
讓我永生難忘的,是木棉花開的季節(jié)。校園里花草無數(shù),我卻獨愛那株蒼老的木棉。
課余時間總喜歡靠在木棉樹的樹干上,抬起頭去數(shù)那數(shù)不盡的花苞,感受罅隙間支離破碎的陽光,體會因為歸照在臉上的慵懶的快樂。或是就那樣單純地站著,伸出手去撫摸樹干上斑駁的突起。
成熟的木棉一顆顆地墜落,就像傍晚的落日劃過藍(lán)天,劃過校園,劃過所有的學(xué)生,然后重重地落在厚實的土地上,啪,啪,啪??匆娔久藁ǖ娜章浼t就那樣重重老去,真切得仿佛落日一般,讓美麗的心情高高懸掛,美麗卻搖搖欲墜。
凋零的百合
綠葉硬朗青翠,花瓣潔白芬芳。青翠的花苞結(jié)實飽滿,本乃愛花之人,心血來潮從花農(nóng)手中買回幾株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉擺在宿舍的窗臺上。睡去醒來之時,都忍不住駐足欣賞,左右看著滿心歡喜。
可越是美,死便越顯慘淡,發(fā)黃萎謝,如同廢紙。不甘愿被折離枝端失去靈魂,不能做堅韌的行尸走肉。寧愿自毀至形容猙獰,被人丟棄。
如此,這短而無救的美才深入骨髓,令人留戀。
初三了,我即將離開,離開傾聽了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的學(xué)業(yè)繁忙而習(xí)慣了孤獨;木棉花期已經(jīng)過去;百合也已凋零。我還有什么可以留戀的呢?
本以為我可以瀟灑地離開,到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己已習(xí)慣了這時的生活,不管是秋千還是木棉。以及我未曾提及的其它,是我最終要遺忘的。明知會分享,極想要逃避,終于發(fā)現(xiàn),我害怕離別……
初中離別作文700字篇2
人生中,我們總會遭遇無數(shù)的離別,個中滋味只有身在其中的人才會深有體悟?!白怨哦嗲閭x別”,離別給千古的人帶來總是傷感。而我的感覺卻非同一般,我認(rèn)為,每一次的離別都會是一片片嶄新的記憶。
三年了,我總算跨出了初中到高中。呵呵~~真的很興奮,平時每次周五放學(xué)總是能看見前幾屆的學(xué)姐學(xué)長們興高采烈地從縣城里回來。那一臉滋潤著激情的微笑,總是每每讓我羨慕不已。他們遠(yuǎn)離了家庭的束縛,與朋友們自由相處,想去哪玩就去哪玩;而且一個人生活,那種滋味想想都是非一般的……
我也要真的要邁出自家大門走向間接性的獨立了,那是我羨慕已久的生活。我興奮極了。那種獨立而豐富的生活正在向我招手,真有種“海空任我翔”的感覺。那時,不知天高地厚的我,竟然還提出要自己一個人去學(xué)校,不用誰送的想法。母親忙著整理行李,還不停地囑咐著:“一個人在外面要小心,不要貪玩,一個人生活事事要注意……”媽媽的一片叮嚀聲,這個時候讓我突然有些沉重起來。是的,到了縣城,我是真的一個人了,沒有任何一個人可以依賴。我真的是開始真正的獨立了,而那所謂的家庭的束縛也會變成在乎的關(guān)心!進(jìn)大門時,我抬不起沉重的腳步?!拔也幌胱吡??!薄安恍?,每個人都會經(jīng)過獨立的階段,你不去不行!”媽媽嚴(yán)肅地說,言語中帶著不舍而堅決的肯定……
我拎著沉重的包袱,慢慢地跨出了大門,走進(jìn)了另一個獨立的世界。回頭望著,母親的雙眼里早已裝滿了無盡的擔(dān)憂……
一路上,我的腦子里盡都是:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”
“……意恐遲遲歸……”
初中離別作文700字篇3
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”小時候,我躺在搖籃中時,爺爺總愛念詩給我聽,可現(xiàn)在記得的也就只有這一句了。我常喜歡學(xué)著爺爺?shù)臉幼訐u頭晃腦的念詩,那似乎是我童年時最愉快的時光。但不久后我的父母便要將我?guī)Щ爻鞘欣锷蠈W(xué)了,我哭著鬧著不走,可也在一個熟睡的夜晚被父母偷偷地運回了城市里。據(jù)父親的回憶,當(dāng)時爺爺站在站臺上看著熟睡的我被父親抱上車,而父親坐在車上隔著馬路看著站臺上的爺爺,路燈打在爺爺身旁,卻唯獨沒有打在爺爺臉上,看不清爺爺?shù)谋砬?,只是隱約覺得臉色暗暗的。后來我號啕大哭,就這樣我用哭的形式葬送了我的第一次離別。
送走了第一次的離別,也就有第二次。當(dāng)?shù)诙伟峒視r,我那個的朋友坐在我的身旁大哭,我強忍住眼淚,像個小大人一樣,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。而當(dāng)我坐上車時,卻又實在忍不住哭了出來。和第一次一樣,當(dāng)時哭的滿面通紅,眼睛腫的像兔子一樣。
小時候的我啊,還沒有明白離別是什么意思,就開始為了離別嚎啕大哭了。
而不久之前,我再次經(jīng)歷了一場離別——爺爺走了。那個每天在搖籃旁搖頭晃腦給我念著詩的爺爺離開了。不知道是真的長大了還是怎么了,那時的我即使心中充滿悲傷卻也怎么都哭不出來了,就這樣平平淡淡的度過那段期間。直到一天,父親翻出爺爺冬天穿的舊毛衣,熟悉的煙草味傳入鼻腔,突然眼淚就涌了出來。
像一個在戰(zhàn)場上被子彈集中的戰(zhàn)士,逃跑到了安全地帶才感受到傷口的疼痛。
我還小,也常明白自己還會經(jīng)歷各種各樣的離別,就像最簡單的畢業(yè)離別。但我希望,有朝一日當(dāng)我回憶起來時,想起相遇時的幸運,忘卻離別時的悲傷,像是陽光終于刺破了烏云。
初中離別作文700字篇4
初中——爛漫輕狂的三年,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。
忽然間醒來,發(fā)現(xiàn)在一起的時間已經(jīng)不多。初三,似乎突然間成長了,懂得了珍惜,不會再那么任性。真的不想離開這個班級。我們曾是一群敢做敢當(dāng),年少輕狂的少年,一起放蕩不羈地大笑,一起肆無忌憚的落淚,一起唱歌 ,一起瘋狂。可面對離別,我們卻只有無力。
面對繁重的初三,我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個月的`時間,我們想珍惜在一起的時候,來得及嗎?
初三的離別,并沒有沖淡我們的友誼,反而讓我們心連地更緊。每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無比的懷念,不知這樣的畫面,還能否重現(xiàn)!
風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢! 相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
我們擁有三個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
時間,請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。
讓我再看一眼,看一眼周圍一張張熟悉的臉。
不會忘記了。
也許在離別那天,我們會忘了抹去臉上的淚痕,扯出一個淡淡的微笑,輕輕說聲:
再見。
無言
我們就這樣,各自奔天涯……
我們曾經(jīng)共飲一井水,我們曾一起趕在天天郎讀前背誦一篇千字小文,我們曾發(fā)誓要將承諾彼此不再揮霍。帶著泥土花香的青春我們曾悻悻然的無辜哭鬧,我們曾豪言讓那些敵人挫敗,昨晚滾燙的是誰的淚?
初中離別作文700字篇5
離別,總是一個令人憂傷的詞,然而,人生卻有那么多離別車站。
面對同樣的離別——有的人,喜歡呆在昨天;有的人,喜歡憧憬明天;有的人,淚流滿面地在站臺徘徊;有的'人。不以為然地安慰別人,心中卻萬分苦楚;有的人,干脆選擇逃避;有的人,一味地后悔,自責(zé)!!!!!!
生活中,總有某些人,抱著悲觀的心態(tài)面對同樣悲觀的離別,因為在他們眼中,離別的創(chuàng)傷是無法改變的,離別是沒有快樂可言的。可是,“境由心造”,快樂源于心態(tài),只要你樂觀面對現(xiàn)實,那么,離別也不是只有悲傷了。
想想,每一次離別,不正意味著重聚的到來,而重聚的快樂是難言的。所以,請帶著一份希望活在每一個有意義的今天,學(xué)會珍惜擁有吧!
我們常常為失去的嘆息,但往往忘了為現(xiàn)在擁有的感恩。
明知道后悔的滋味不好受,卻還有那么多人寧愿浪費今天去為過去的錯誤后悔,豈不知,如果總是這樣,那么很久以后,你又會為這一刻而后悔。
后悔是一個深不可測的洞,一但踏進(jìn)去,就很難出來。
也許你無發(fā)改變你的不利現(xiàn)狀,但你可以改變你的態(tài)度;也許你無法預(yù)知明天,但你可以利用今天;也許你無法決定生命的長度,但你可以控制它的寬度!!!!!!
人生,有聚有散,正如“天下沒有不散的宴席”,但是,至少你已擁有宴席的那份快樂,這就足夠了,懂得滿足才是最好的快樂。
離別時,勇敢面對,別一味地悲傷,忘了那些有意義的祝福!
放開胸懷,“笑”納一切!
記住,每一個今天都是美好的,因為你活著,陽光依然燦爛,珍惜吧!
初中離別作文700字篇6
開學(xué)第一天,才知道葉老師要去別的學(xué)校了。對我來說,她就像是我的媽媽,因為她懂我、知我、呵護(hù)我;她包容我的直率天真,明白我的堅持己見,鼓勵我的奇思妙想。
有一次,學(xué)校要求寫作文《老師,我想對你說》,我想也沒想,就在作文中直接寫道:“校長說最后一節(jié)課應(yīng)該是體育課,但是老師總是來補課,能不能讓我們自由活動啊,因為有健康的身體才能更好地投入學(xué)習(xí)!”同學(xué)們都覺得我太大膽了,但是葉老師沒有責(zé)怪我,她在我的作文下面寫了一段評語,告訴我:“她也希望最后一節(jié)課能讓我們自由玩耍,但前提是我們能盡快完成作業(yè)?!边@一點讓我覺得葉老師非常善解人意。
四年級我們學(xué)了一篇課文,叫《中彩之后》,考試有個問題:父親該不該把中獎的車還給庫伯?同學(xué)們按照標(biāo)準(zhǔn)答案,都寫成要把車還給庫伯。但是我不這樣認(rèn)為,因為庫伯家已經(jīng)很富有了,把車給他,只是讓他錦上添花;但是父親的家里很貧困,正需要一輛車,他應(yīng)該把車留下來。葉老師看完我與眾不同的答案,并沒有直接判定對錯。
中午吃飯的時候,她正好坐在我旁邊,就和我講起了這個事情。葉老師說:“父親如果留下了車子,那以后庫伯知道事情的真相,就會覺得父親這個人人品有問題。而父親把車子還給了庫伯,庫伯和其他人都會覺得父親是一個誠實可靠的人,而父親也會獲得更好的發(fā)展機會。所以一個人的目光不能只停留在眼前,而是要有長遠(yuǎn)的目光,做一個誠實可信的人?!?/p>
我們就這樣一邊走一邊聊,不知不覺中已經(jīng)從食堂來到了學(xué)校走廊上,正午的陽光照在葉老師和藹可親的臉龐上,這一幕在我的腦海里深深地保留下來,直到現(xiàn)在還記憶猶新。
初中離別作文700字篇7
經(jīng)歷過的才會有體會,該是酸甜苦辣具全吧。不起眼的蝴蝶和螞蟻擁有那么那么大的力量,足以知道小事也包含著大道理,我們只是沒有發(fā)現(xiàn)罷了。就像我們身邊,到處都是美,可又有誰懂得欣賞?身邊的愛又有誰真正去體會過?我開始在反思著這一切……
“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”
今天放假了,意味著我要先離開學(xué)校一段時間了。
下課前,我彷徨,害怕一個人面對著一切。
最后才知道自己不孤單,自己很幸福!
我初二的同桌娟來找我,說:“沒人和我一起回家,我和你一起回去?!蔽抑肋@不過是善意的謊言。在班門口我們遇見了蓮,我們的好朋友,她有事先回去。本來你是可以和她立即回去的,而我還要回宿舍拿東西。你躊躇了一陣,還是決定留下來。只因為此時沒有同學(xué)和我一起回,你不想我孤單。想起以前的時光,很快樂。我比你大一歲,我不會是個軟弱的女子,確信,可你卻讓我感到一種姐姐的情感,于是我常依賴你。你幫我拿東西,你那瘦小的手臂怎能拿得了那么多東西,可你還硬說:“別看我瘦,我力氣大著呢?!蹦阒绬?,看到你暈車的樣子我卻不能做什么,我感到自己的無用,我只能提一點東西,還有陪你說說話。當(dāng)我被一個站著的人擠著的時候,你抬手想去告訴她不要擠,怕傷著我。我阻止了你,他們站著很不容易。況且我只怕我被壓在你身上,那你就得頂住幾個人的壓力了,可不輕啊??赡阒徽f:“你沒事就好,我無所謂。”可我明顯看到你臉色不好,是因為暈車還是壓得你喘不過氣來?或許兩者都有吧。我下車的時候,你輕輕地擺動著手,微笑地向我說拜拜。我知道此時的你該是還在暈車狀態(tài)吧。娟,我真的很開心,因為有你這個好朋友。