初中滿分優(yōu)秀作文
初中滿分優(yōu)秀作文篇1
春節(jié)，是我國一個傳統(tǒng)而又古老的節(jié)日。從大年初一到初五，都叫過年。三十晚上要守歲，就是不準(zhǔn)睡覺。
三十晚上，哪能忍住瞌睡的誘惑，往往每年的春節(jié)都是在睡眠中度過的。只聽得鞭炮聲，就被驚醒，就這樣，年來了。
在過年的前幾天，家家戶戶可忙了，蒸面膜，購年貨，做肉，剁菜。男人們則無所事事，紛紛結(jié)伴在自家院中玩牌、抽煙。
過年最喜的就是三十中午，家家戶戶貼春聯(lián)，掛燈籠，小孩子們早已把新衣服穿好了，個個兜里莫不揣上幾個錢兒，買幾個鞭，在大街上放上幾個痛快。收壓歲錢是肯定的，父母老早就把紅包放在枕邊，疊被子時才發(fā)現(xiàn)，心里開了朵花。
初一吃一頓年夜飯，自家把做好的肉端出來，熱熱，往往還要做豆芽，有黃豆芽，綠豆芽，滿滿擺上一桌，美美吃上一頓。吃胖了，樂壞了……
此后，初一到初五就是串親戚，初二到姥姥家，穿好衣服，媽媽帶著，找那里的哥哥姐姐玩耍只聽得大人們滿屋子嘮嗑，年味兒溢滿了整個屋子，快要溢出來了。大人們也讓我們吃這吃那，往往是炒貨，糖果，臨走也不忘揣上幾包。
過年莫不忘了看，街上舞燈的，踩高蹺，耍獅子，熱鬧極了。小伙伴們跟上，一看就是一天，盡管看不到心里去，可也跟著瞎樂呵，這就是過年。
春節(jié)，我們的節(jié)日。
初中滿分優(yōu)秀作文篇2
我的爸爸特別喜歡散步。每次吃過早飯，他都會樂呵呵地拉著我和媽媽出去走一圈，圍著城市風(fēng)景到處看一看。起初，我對爸爸這種行為感到十分疑惑不解，我不知道把腳步放在冰冷的地上慢吞吞地走著有什么意義，與其這樣來浪費時間，還不如讓我在家多寫幾篇習(xí)作。
我不滿地朝爸爸說出了我的想法。爸爸摸摸我的腦袋，語重心長地笑著說：“孩子，我們這叫慢下來去生活。你看，當(dāng)今社會，大家都在忙著爭名奪利，都在忙著搶這搶那，有什么意思呢?其實，他們不是得不到幸福，而是忽略了自己身邊最平凡的幸福?！甭犃税职值囊环?，我慚愧地低下了頭。
是啊，我們都在這個這個喧囂的城市忙著追逐，可追逐的都是些什么呢?金錢，名利，利益……可殊不知，陪父母散步，才是我們所真正要做到的一課。勾著指頭算一算，進入初中以來，我越來越忙，已經(jīng)很少陪爸爸媽媽出來走動了。我想，父母與子女之間，大概就是在日復(fù)一日的忙碌中迷失方向的吧。不同的是，父母對我們永遠是寬容的，他始終愿意拉起我們的手散步，而我們，卻常常忽略這一種平凡的愛。
想到這兒，我的心里豁然開朗，好像有一束陽光照進心房。我走上前去，左手拉著爸爸粗糙的手，右手牽起媽媽的手，開心地說著：“走嘍!去東湖公園!”
這條通往公園的小徑很安靜，路旁是高大魁梧的梧桐樹，樹葉子紛紛打著旋兒飄落，更為我們次行增添了情趣。我拉著爸爸媽媽的手握得更緊了。一路上，我們都走得慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，輕輕的，像在步入一個殿堂那般小心翼翼，可是，這并不妨礙我們散步的興致。更何況，一路上，我們看到的，比心里想到的還要多。
散步回家的時候，我越發(fā)感到開心和滿足。依舊是我站在中間，爸爸走在左邊，媽媽靠在右邊，我們習(xí)慣性地手拉著手，一步一步走著，將歡聲笑語灑在了路上……
初中滿分優(yōu)秀作文篇3
“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！彪S著驚蟄到來，第一聲春雷打響，那春雨就“淅瀝瀝、淅瀝瀝”地下了起來。
春雨不像夏天的雨那般酣暢而粗獷，她靈動而嫵媚。仿佛一個嬌小玲瓏的姑娘，踩在青石板路上，輕唱著歌兒歡暢活潑地舞動。她輕輕一揮手，給大地罩上了一層輕紗。春雨綿軟而纖弱，像花針、像牛毛、像細絲，如煙，如霧，如塵。讓人想起洞簫牧歌、春花秋月。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)。”我漫步進雨中，春雨在我的身旁悄然斜織起了一張網(wǎng)，我伸出手，想捉住這雨精靈，體會那纖絲細雨的潤澤?？伤鼌s只輕輕地拂過我的面頰，便消失不見，只留下一絲清涼。我張開雙臂擁抱春雨，癢癢的，我的心也癢癢起來，那是春雨用她的纖手撩撥我的心弦，我不勝歡喜起來。
春雨不像秋雨那般綿長，仿佛只是人間的一位匆匆過客。偶爾一場春雨，我便會在窗前細細地凝望著她。看夠了，就想下樓去親身感受，可那春雨剛露了個臉就突然邁著輕盈的步子，走了。只留下我一人癡癡地望著這剛被春雨濡濕的朗潤世界。
春雨也不像冬天的雨那般寒冷刺骨，她散發(fā)著溫暖的氣息悄無聲息地滋潤著萬物。小草爭先恐后地探出腦袋，吮吸著春雨帶來的甘霖。春筍打起了精神，破土而出，我仿佛聽見了它拔節(jié)的聲響。枝頭的花兒吐露著芬芳，綻放著微笑。一切都經(jīng)過了春雨的洗禮，充滿著活力，充滿著希望。
春雨為大地為人們奉獻了一切，卻不求贊揚，她只是靜靜地看著，笑著……
初中滿分優(yōu)秀作文篇4
中秋節(jié)到了，中秋節(jié)的習(xí)俗有很多，而且每個地方的習(xí)俗都不太一樣，中國傳統(tǒng)文化博大精深，真的是耐人尋味，唯一不變的就是天上的月亮了，中秋節(jié)這天的月亮是最美的，它的月光能夠照亮整片天空，為每一個想家的人指明方向。
我們福州的習(xí)俗可多了，有擺塔，吃鯉魚餅，還有“撿月光”。
中秋擺塔，是把各種各樣的塔擺在一個臺上，展示給臺下的觀眾們看。傳說，曾經(jīng)有一位將軍打完勝仗來到福州，剛好就是中秋節(jié)，福州在當(dāng)時又是一個多塔城市。所以老百姓們?yōu)榱双@得好運，就各自拿出自家的塔擺在門口，獲得好運。現(xiàn)在福州出名的只剩白塔和烏塔了，其他塔呢?它們都經(jīng)過時光的流失而消失了。
“吃月餅了!”我們福州吃的可不是常見的月餅，而是鯉魚餅。做成兩條鯉魚形成對稱，代表著福州人給親朋好友送去“年年有余”和“鯉魚跳龍門”的意思。福州人還把像鯉魚餅的掛飾戴在兒女身上，愿兒女的學(xué)習(xí)像“鯉魚跳龍門”一樣紅紅火火。鯉魚餅的味道可美了，兩條鯉魚并在一起，就像一個月亮，吃一個美滋滋的，你想不想嘗一個鯉魚餅?zāi)?
最有意思的要數(shù)“撿月光”了。傳說每當(dāng)中秋節(jié)時，月亮上會掉落下一個月光，只有心地善良的孩子才能撿到它，誰撿到它就等于撿到了好運。所以孩子們一吃完晚飯后就會出來急急忙忙地找月光，8點過后月光就消失了，孩子們也就各自回家了。
這三個風(fēng)俗各有各的風(fēng)趣，中秋之夜，你有沒有過這三個風(fēng)俗呢?這就是我和爸爸、媽媽一家三口過的中秋節(jié)。這時，我突然想起在加拿大的外公、外婆和在澳大利亞的爺爺、奶奶，他們真是“獨在異鄉(xiāng)為異客”，而我又是“每逢佳節(jié)倍思親”啊。
初中滿分優(yōu)秀作文篇5
早上醒了，一道和熙的陽光射進小屋。我微微張開朦朧睡眼，不經(jīng)意將視線轉(zhuǎn)到墻上的日歷上，2月23日，春節(jié)!
一看到春節(jié)，我連忙翻身起床，整理衣裳，洗把臉之后便下樓去。見爸爸媽媽們都還沒起床，我想：“騎車出去逛逛吧!”
心動不如行動。我留了張字條，便騎著車出門了。到底是春節(jié)，就是不一樣。大街上的人都喜氣洋洋，煥發(fā)著光彩。家家戶戶門前的春聯(lián)都換上新的，看著格外紅，格外喜氣。外出的人們相見后都在互相祝福，獻上“供手禮”，表達了對他人新一年的祝福。
這時，”啪!啪!啪!”大街上的鞭炮敲響了新年的時鐘，震耳欲聾，洋溢著喜氣。小孩子們紛紛放起了爆竹。鞭炮爆竹聲混成一團兒，沖破云霄。小孩們都穿著新衣，拿著煙花爆竹，點燃后，高興地看著它們飛上天，享受著煙花的美景。
一路上，路旁鮮花朵朵，原本以枯爛的花兒也都被換上新的了。紅的，綠的，粉的，五彩繽紛，競相開放，讓人一看就心情舒暢。許多墻上的春節(jié)廣告，都印滿了“新春快樂”、“萬事如意”、“財源滾滾”等祝福語。大人們現(xiàn)在都帶著小孩，拿著禮品，開著車，準(zhǔn)備去向長輩們拜年呢!
一看表，11點了。我想：“爸媽們也該起床了吧，該回家了”。于是，我把車往回騎，準(zhǔn)備回家……
回到家，等待我的就是一頓豐盛的午飯。媽媽早就張羅好了，就等待我回家呢?？粗郎县S盛的飯菜，我洗了洗手，叫上爺爺奶奶，一起品嘗新年的第一頓飯……
初中滿分優(yōu)秀作文篇6
就在昨天，八班內(nèi)部發(fā)生了一件驚天動地的大事，有個同學(xué)背地罵老師，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了，不過考慮到對八班的影響，我并沒有在最好的時機將這事收錄到我的隨筆之中，不過事到如今這件事已了了，我也在此發(fā)表一下我對這事的個人看法。
其實不瞞你說，我也會經(jīng)常在老師給我們布置沉重的任務(wù)時，打心眼里對老師有怨恨之情，不過每次在我冷靜下來后，我總能夠理解老師的做法，畢竟我能從效果中看得出老師布置這些作業(yè)也自有原因，所以我很不能理解，為什么會有人因為老師給我們布置對我們有利的任務(wù)而辱罵老師。
說實話，一個人如果做老師是需要付出很多的，他需要付出時間來教育我們，需要不惜自嘲毀壞自己的形象來讓我們的人品變好，所以我雖然能明白這位同學(xué)必定是因為一時沖動而犯下的這個錯誤，但我還是想說，真正懂得敬畏的人是絕不會只因為老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)而辱罵老師的，凡是有敬畏之心的人，都不會將老師布置任務(wù)這一行為當(dāng)做一個可以辱罵老師的原因。我和媽媽在之前也有討論過，為什么我們的老師會布置每日一篇文章，還會寧愿熬到深夜，也要將我們的文章看完，也常消耗自己的休息時間來一遍又一遍地幫我們將英語聽寫發(fā)揮到極致，是因為我們的老師能看到我們每個學(xué)生背后都是一個家庭的努力，她敬畏我們每個學(xué)生的父母為我們做出的努力，所以她從不會在對我們的教育上有一次放松。
正因為如此，我們才更應(yīng)該學(xué)會由心地去敬畏老師，對于他們的努力不抱有怨念，我不能體會到、也無法體會到當(dāng)我們的老師看見自己的努力在學(xué)生眼里只是糞土?xí)r的感受，不過好在我們的老師心理素質(zhì)很強，沒有因此夜不能眠，而是依舊精氣神兒很足，可這事怎樣說也會給我們的老師在教育的路上烙下一個傷痕，所以為此我們不光要口頭上承認會敬畏老師，而要學(xué)會先行后言，孔子對徒弟說過一句話：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。”敬畏也是如此，與其空想空說要敬畏不如行動。
希望以后這種事能夠不再發(fā)生，同時也讓我們真正敬畏老師，畢竟真正的敬畏之心不會被埋沒。
初中滿分優(yōu)秀作文篇7
這天晚上，吃過晚飯之后，媽媽打扮的花枝招展，對我說：“今天是元宵節(jié)，我們?nèi)ビ位舭??！庇谑?，我們一家人歡歡喜喜的提著花燈上街去游燈。
大街上燈火通明，一路上，形形色色的彩燈令人目不暇接。瞧，有小兔燈，有龍燈，有蓮花燈 …… 但是，每一個花燈都沒有我的花燈好看。我的花燈是張爺爺親手做的。中間是一個紅色的圓球，四周凸著八個小正方形，每一個正方形格子上都用針扎出不同的圖案，光線從針孔透出來，美麗極了!
隨著人群的涌動，我和爸爸媽媽來到了孔廟。這里可熱鬧了，有猜燈謎，有木偶戲，有歌舞會，游燈的人都駐足觀賞，不時的想起一陣陣掌聲。我也擠到前面去看，小舞臺前，人們你擁我擠，我看到了許多“老美女”在舞臺上跳舞。她們的舞步輕盈歡快，在我眼里，她們一點兒都不像五六十歲的老奶奶，倒像是十幾歲的小姑娘。我還很想去看木偶戲，可是人們把戲臺圍得水泄不通，我們只好依依不舍的離開了孔廟。
出了孔廟，我抬頭一看，啊，怎么有這么多的星星?我定睛一瞧，原來是孔明燈啊!這一些孔明燈在墨蘭的天空中飄著，好像一條璀璨的銀河掛在天空一般。順著孔明燈飄來的方向，我們來到了中新花園。這里也是人頭攢動，今年放孔明燈的'人可真多呀。有一些人還把自己的心愿寫在孔明燈上，讓孔明燈帶著自己的心愿飛向藍天。天空仿佛一塊巨大的藍色絲絨布上灑滿了亮晶晶的珍珠一般，壯觀極了!爸爸情不自禁拿起手機對著天空拍照起來。我也默默祝愿，大家都能心想事成。
圓圓的月亮升上中天，但游燈的人還是絡(luò)繹不絕。各種游燈象天上的繁星一樣閃爍。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃?！?/p>
初中滿分優(yōu)秀作文篇8
我總覺得自己是幸福的，吃穿不愁，玩?？鞓罚瑢W(xué)習(xí)成績也還可以。但也有讓我煩惱的事，這事不提還好，一說起來，我這心里就像有了一塊大石頭似的，壓得我的心里沉沉的。
那就是我和弟弟(叔叔的孩子，今年三歲)之間的“恩怨”，我這個老爸老愛“橫插一腳”，管的我是“是可忍孰不可忍”了。今天我就在這里發(fā)泄一下，只當(dāng)“一吐為快”了。
那就是我弟弟一直把我的“寶貝”(我自認為覺得特別珍貴的東西，比如：紙卡，抓子，玻璃球，還有我的玩具等)“偷” (媽媽說他還小，不能算偷，所以我只好加上引號了)到他家去。等到我發(fā)現(xiàn)他要“行竊” 的時候。我再想去阻止，他就“哇哇哇”的大哭起來，這個時候我就死定了，爸爸(我弟弟的保護神)立馬趕到，對我是“吼聲震天”，總是吵我欺負了弟弟，天呢，你可知道我心里的那時的怒火，他拿走我的寶貝，不是“傷”，就是“殘”，我那個心疼，而且是敢怒而不敢言。所以我為這十分的苦惱。
以后每次他來我家我都得看著他，為這想了許多招兒，把我的“寶貝”搬東挪西，南藏北調(diào)，可他好像有一雙孫悟空的火眼金睛似的，總能找到我的“寶藏”。我想的腦袋都變大了，才想了那么些個隱蔽地方，最后都被他一一識破，我煩惱啊!我之所以想這么多的辦法，只是不想我爸爸(再提醒一次，他可是我弟弟的保護神)橫加干涉，也減少了“我欺負弟弟”(還不如說我受弟弟的氣)的次數(shù)。
有時我打心眼里“恨”我弟弟，我真想對爸爸大聲的說：“爸，你就不能不管我倆之間的事，讓我們自己解決，我總不會真的就去欺負比我小那么多弟弟呀，弟弟有時候也蠻懂事的，你若真的不在家的時候，我們發(fā)生了沖突，我只要一嚇唬他，再不哄哄他，就什么都過去了，可是現(xiàn)在，是你讓我“恨起”弟弟來了。
唉，這苦日子何時到頭呀!
初中滿分優(yōu)秀作文篇9
張愛玲曾經(jīng)說過，有些東西記下來便成了時髦的散文。我記下來了，但不知到底算不算呢?
孤獨的秋千
剛上初中時，花了整整一周的時間熟悉校園的地形，因為周遭的植物和空氣將是傾聽我三年孤寂的見證。
在那個時候我就找到了這個地方。
高高的鐵架，低垂的鐵鏈，堅硬的木板，組成這個老式而簡單的秋千，在角落里顯得孤獨而寂寞。
我赤腳坐在上面，輕輕地搖動，風(fēng)從耳邊呼呼地吹過，時起時落，帶給我陣陣的暈眩，卻有一種神經(jīng)質(zhì)的快樂，使我樂此不疲。
落日紅的木棉
讓我永生難忘的，是木棉花開的季節(jié)。校園里花草無數(shù)，我卻獨愛那株蒼老的木棉。
課余時間總喜歡靠在木棉樹的樹干上，抬起頭去數(shù)那數(shù)不盡的花苞，感受罅隙間支離破碎的陽光，體會因為歸照在臉上的慵懶的快樂?；蚴蔷湍菢訂渭兊卣局?，伸出手去撫摸樹干上斑駁的突起。
成熟的木棉一顆顆地墜落，就像傍晚的落日劃過藍天，劃過校園，劃過所有的學(xué)生，然后重重地落在厚實的土地上，啪，啪，啪。看見木棉花的日落紅就那樣重重老去，真切得仿佛落日一般，讓美麗的心情高高懸掛，美麗卻搖搖欲墜。
凋零的百合
綠葉硬朗青翠，花瓣潔白芬芳。青翠的花苞結(jié)實飽滿，本乃愛花之人，心血來潮從花農(nóng)手中買回幾株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉擺在宿舍的窗臺上。睡去醒來之時，都忍不住駐足欣賞，左右看著滿心歡喜。
可越是美，死便越顯慘淡，發(fā)黃萎謝，如同廢紙。不甘愿被折離枝端失去靈魂，不能做堅韌的行尸走肉。寧愿自毀至形容猙獰，被人丟棄。
如此，這短而無救的美才深入骨髓，令人留戀。
初三了，我即將離開，離開傾聽了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的學(xué)業(yè)繁忙而習(xí)慣了孤獨;木棉花期已經(jīng)過去;百合也已凋零。我還有什么可以留戀的呢?
本以為我可以瀟灑地離開，到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己已習(xí)慣了這時的生活，不管是秋千還是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最終要遺忘的。明知會分享，極想要逃避，終于發(fā)現(xiàn)，我害怕離別……
初中滿分優(yōu)秀作文篇10
初遇軍訓(xùn)，帶著一絲興奮與畏懼，陰霾的天氣似乎預(yù)示著這場軍訓(xùn)的艱苦。軍訓(xùn)雖然格外辛苦，但是我們收獲得確是快樂!
軍訓(xùn)是辛苦的，苦在滴落的豆大的汗珠，苦在列隊行進時酸痛的雙腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，苦在動作的枯燥無味。軍訓(xùn)如此之苦，我也曾想過退縮，但是再想想軍訓(xùn)是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程。不僅僅是學(xué)會站立，走步，隊列，而是磨練我們的意志，這更需要我的堅持。
軍訓(xùn)雖苦，其實快樂已在不經(jīng)意間與我親密接觸。從大家整齊的腳步聲，高亢的口號聲中，團結(jié)的快樂，奮進的快樂不期而至。當(dāng)我們反復(fù)訓(xùn)練，達成了教官的動作標(biāo)準(zhǔn)，成就感便涌上心頭。在軍訓(xùn)中教官不斷的豎起大拇指來鼓勵我們，無論軍訓(xùn)再苦再累，我一定會堅持不懈，更加努力，因為“有志者事竟成”。
入學(xué)前的軍訓(xùn)將在今天圓滿結(jié)束?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。我們還在教官身上學(xué)到了堅持不懈、永不放棄的精神。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，人一定要懂得吃苦耐勞，堅持到底，成功的大門才會向你敞開。同學(xué)們，我們的初中生活剛剛開始，新的征程更需要這份執(zhí)著、堅持、奮斗精神，努力吧!今日我們以成為姚中新生而自豪，明天姚中將以我們的成功為驕傲。
初中滿分優(yōu)秀作文篇11
前人論冬，莫過于寒風(fēng)凜冽、銀裝素裹，毫無生氣。不錯，此確是冬之大觀也。我謂冬，可磨礪意志也。
風(fēng)，冬之首要特色。曩日之風(fēng)，春暖，夏炙，秋爽。而冬風(fēng)刺骨，似鬼手，冬之鬼手，冬未來，風(fēng)先至。至于水，霎那成冰。樹梢間，幾片黃頁正得意于秋風(fēng)未曾打落，而一陣“呼呼……”聲，見葉稍閃趔趄，隨風(fēng)遠去，行人忙緊衣前走，家中人忙關(guān)窗閉門，怕那野獸不留情面般卷走一切。
風(fēng)還是卷走了一切，冬來了，他要為自己鋪張地毯，是白色的，是雪。而潔白的雪又怕雜塵臟了身，便叫風(fēng)卷走一切。
今冬未下雪，只得憶去年之冬雪。大雪過后，天與云與房與地，上下一白。伴著東風(fēng)，空氣中沒了雜味。遠眺去，路上已無人。小草蓋上一片厚厚的棉被，不，那不是棉被，是壓在草上無時不刻的侵蝕著它的綠色肌膚的物體。山披上了一件厚厚的棉衣，不，那不是棉衣，是冰衣。昔日整街的吆喝聲—“收爛貨嘞”不見了，有的只是賣烤紅薯的奶奶一邊借爐子烤手，一邊無力的說：“買點烤紅薯吧!”整個下了雪的冬天，一片蕭條。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”一陣風(fēng)、一場雪，壓倒了人。一陣風(fēng)、一場雪，不出門了。就連那隱士騷人大篇長論的秋菊，也抵擋不住一陣風(fēng)、一場雪的攻勢，凋落了。惟有那梅，與冬爭春未肯降，風(fēng)撲來了，梅只點頭灑雪。一場場雪、一陣陣風(fēng)的千錘百煉，鑄就了挺立的梅，芬芳爭艷。為何一到了春、夏，梅花就凋零了呢?可見，冬之挺梅，非為自身之強大而挺立，而為冬之磨礪而挺立。
梅如此，人亦如此。囊螢映雪，在雪上讀書，多么刻苦啊!這樣的環(huán)境，更能激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣，磨礪意志力。還有那輕松，不也如此?這樣的景，太多了!
大概，冬一直被拋在了角落，無人歌頌。我，并不討厭冬，而要歌頌這磨礪了無數(shù)人才的冬!
初中滿分優(yōu)秀作文篇12
在我人生的道路上，有著許許多多的難忘的時刻。那些時刻，經(jīng)過歲月的磨練，在我的腦海里慢慢的淡漠，消失。但有一件事令我記憶猶新——那是在體育課上的一件事
記得那一次，大家開開心心的上體育課。因為大家十分認真地完成了那一節(jié)課的任務(wù)。老師便讓我們自由活動。大家都十分開心，大家有的打羽毛球，有的打籃球，有的坐在跳山羊用的道具上聊天，我也不例外。大家都坐在上面好好地，可天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福，我一個不小心竟從那上面摔了下來。同學(xué)們看見我摔在地上，連忙扶我起來。一個個都問我有沒有受傷，又急忙找來老師。來是叫我去衛(wèi)生老師那里，這是又有兩個同學(xué)自告奮勇從我去衛(wèi)生室。
到了衛(wèi)生室，里面的老師也詢問我怎么了，有什么地方疼嗎?我一五一十的回答了。老師不愧是老師就是有經(jīng)驗。一會就知道我的傷勢怎么了。原來只是頭上摔了一個大包，腳崴了一下。
我出來后護送我的兩位同學(xué)立刻問我到底傷的怎么樣，這是體育老師也大步流星的走了過來，詢問我：衛(wèi)生老師怎么說的?我便一五一十的告訴了老師。老師叫我回教室先休息，又有兩位同學(xué)扶我進教室，還幫我倒水。
這一刻是我深深的感受到了朋友之間的那種情誼，那種純正而又美好的情誼。正是這種友誼才成就了中華上下五千年的光輝歷史。