《我的同桌》作文750字
《我的同桌》作文750字(優(yōu)秀7篇)
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《我的同桌》作文750字篇1
每個(gè)學(xué)期過(guò)去，班級(jí)中總會(huì)來(lái)一次“總動(dòng)員”——調(diào)座位。這時(shí)，同學(xué)們雞飛狗跳，心中總想有一位“中國(guó)好同桌”。但命運(yùn)畢竟是幽默的，許些同學(xué)喜出望外，許些同學(xué)“悲從中來(lái)”，一切都仿佛一次未知的抽簽，又像是一個(gè)未知數(shù)。
我一般都會(huì)抽到女同學(xué)，心中卻一直想要個(gè)男同學(xué)當(dāng)同桌，至少?zèng)]有女生“暴力”，也能心有靈犀——男生跟男生嘛！盡管心中有這個(gè)小心愿，但老天爺?shù)男疫\(yùn)兒名單仿佛始終沒(méi)有我，因?yàn)楦疑砀卟畈欢嗟呐鷶?shù)不勝數(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了男生。
記得三年級(jí)時(shí)，我的身高居中，似乎要和胡雅軒同桌。我雖然心有不甘，卻也得到了一絲安慰：至少她挺幽默的，也很有正義感……我心中這樣想著。突然一個(gè)晴天霹靂像狙擊一樣準(zhǔn)確地打擊了我：趙小麗竟和我坐一張桌子！盡管她個(gè)子挺矮，卻有一副盛氣凌人的模樣，教訓(xùn)起人來(lái)毫不走樣，又是有名的“暴力女”，身強(qiáng)力壯的李欣璞就被揪了一塊青，疼得他齜牙咧嘴，跟她一起坐真是倒了八輩子的霉?。∥乙幻腌娨膊桓业R地跑到老師面前，急切地說(shuō)：“我已經(jīng)跟她坐了兩回了！”老師思考了一會(huì)兒，笑嘻嘻地說(shuō)：“那就再來(lái)一回吧！”“砰！”我好像又中了一槍，口吐白沫倒地不起。即使心中仍有千絲萬(wàn)縷，但在“笑面虎”的威逼下只能苦水往肚子里咽。
在和她一起的日子，她果然沒(méi)有辜負(fù)盛名，真是苦不堪言呀！每天都過(guò)得提心吊膽，稍有不慎，就會(huì)暴力伺候，經(jīng)常是胳膊上一塊青，有時(shí)候正在寫(xiě)作業(yè)，突然來(lái)一下，害我把字寫(xiě)歪……但是，也有令我開(kāi)心的時(shí)候，要是遇上我被他人欺負(fù)，她便第一個(gè)站出來(lái)，很仗義。
盡管調(diào)座位的機(jī)會(huì)很多，但有男同桌的希望仍很渺茫。如果可以的話，我真想用張飛的嗓音責(zé)問(wèn)老天爺：“您老是把我當(dāng)非生物了吧！”但生氣無(wú)用，在女同桌橫行的“朝代”里，真要吟一句詩(shī)表達(dá)我的憤慨之情了：“男同桌幾時(shí)有？去問(wèn)老天爺。問(wèn)命運(yùn)如何，且聽(tīng)下回分解?！?/p>
《我的同桌》作文750字篇2
唉，寒假很快就到了，我們那充滿歡笑的“四人小組”分開(kāi)了，真的很舍不得?，F(xiàn)在呀，我都有點(diǎn)覺(jué)得伍美珍寫(xiě)的《同桌冤家》分明就是從我們這兒宣傳出去的(不是自吹耶!)。
哦，對(duì)了，介紹一下我們這個(gè)“同桌冤家”組合吧：
領(lǐng)軍人物——咪咪
“咪咪”就是指胡雪婷啦!她有好多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)熱情呀，大方呀，對(duì)人還非常的寬容……簡(jiǎn)直和原版故事的里咪咪一模一樣。
“咪咪”這個(gè)人什么都好，就是只走一個(gè)極端：開(kāi)心!就算回去被打了，第二天照樣還是興致勃勃地來(lái)上學(xué)，好像把昨天的事拋到了九霄云外似的。給她說(shuō)了個(gè)笑的事情哦，她就捂著個(gè)肚子，狂笑了起來(lái)，笑得臉都紅了!!!
阿呆不呆
四個(gè)里面最不服氣的就是“阿呆”了，他的“扮演者”就是傳說(shuō)中“大名鼎鼎”的“勇哥”——孫勇了!有的時(shí)候，他抱怨道：“我為什么和胡雪婷同桌呀?蒼天哪!大地呀!命苦呀!”也難怪，“咪咪”老讓他發(fā)一些作業(yè)，更何況，他的同桌是“咪咪”，那按照原版故事里，“咪咪”的同桌就是“阿呆”呀!
其實(shí)“阿呆”并不呆，還挺聰明的，每一次思考題，幾乎都是他先做出來(lái)的。
自戀狂——惜城
“惜城”就是樂(lè)淇，他與原版故事里的惜城的條件完全相符：1、又瘦又矮2、非常自戀。他整天到晚地說(shuō)：“哇!我太聰明啦!”說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒，就是自我陶醉，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒，就是發(fā)牢騷。
其實(shí)，“惜城”體育還是很好的，他曾經(jīng)可是我們班跳繩第一名耶!可是，不知道怎么了，他的跳繩水平突然下降了許多，我想，這大概是因?yàn)樗^(guò)于自戀了吧!
我是“歌神兔”
啊!終于到我了，我先來(lái)自我介紹一下吧：咳咳……大家好!我就是傳說(shuō)中的“歌神兔”——“兔子”，我非常喜歡唱歌，沒(méi)事兒就找“咪咪”唱幾首歡快的歌解解悶，不唱歌嘛，就感到嘴癢癢?！?/p>
伍美珍姐姐，你寫(xiě)《同桌冤家》還真得謝謝我們呢。
《我的同桌》作文750字篇3
我有一個(gè)同桌，他的名字叫馮宇翔，只要你沖他叫他的名字，他就會(huì)沖著你傻笑。
他有一個(gè)大鼻子，鼻梁上染著一副眼鏡，一雙小小的眼睛，樣子很可愛(ài)!我們經(jīng)常都會(huì)叫他的小名——馮仔。馮仔很愛(ài)笑，也很守信用。
記得有一次，我做錯(cuò)事被老師批評(píng)后，傷心地回到教室，悶悶不樂(lè)地坐在位置上低著頭一言不發(fā)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)馮仔“嘿嘿”地傻笑兩聲，然后問(wèn)我：“你看看你的筆還在不?”我抬頭發(fā)現(xiàn)他在一臉的壞笑地望著我，就知道他又想捉弄我了，我心情一下子又變好了，和他玩了起來(lái)。
他也很守信。記得有一次，輪到我做值日，可是吃飯時(shí)間已到，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地去飯?zhí)贸燥埩?，此時(shí)教室里只有我和馮仔兩人。為了在去飯?zhí)贸燥埖穆飞喜患拍?，我就?duì)馮仔說(shuō)：“你等我把值日做完再陪我去吃飯，好嗎?”其實(shí)，我對(duì)他能否守時(shí)并沒(méi)有多大的信心，因?yàn)槲易鲋等罩辽僖惨畮追昼?，讓他等十幾分鐘豈不是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?更何況他有這份耐心嗎?本來(lái)他是要去吃飯的，聽(tīng)到我這么一說(shuō)也就停下了邁出門(mén)口的腳步，答應(yīng)我說(shuō)：“哦!好的!我在外面邊玩邊等你!”。我原本只是和他鬧著玩，沒(méi)想到他真的當(dāng)真答應(yīng)了。我心想：也好，有人陪著不寂寞。想完，我就放心地做值日了?？僧?dāng)時(shí)間過(guò)去五分鐘后，我就感覺(jué)外面一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了，我心里想：他肯定走了，不會(huì)等我了。等我做完值日出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)馮仔自個(gè)兒在那里安靜地看書(shū)。我激動(dòng)得喊了他一聲：“馮仔!”聽(tīng)到我的叫聲，他抬起頭來(lái)沖著我傻傻地笑著，看到他那傻傻的樣子，此時(shí)，我真不知道該說(shuō)什么好，只感覺(jué)喉嚨被什么卡住了，眼眶也熱熱的。
馮仔真是個(gè)守信用的人，并且很有趣。我真的很開(kāi)心自己能有這么一個(gè)好同桌，一想到他的笑容心情就會(huì)好十倍。聽(tīng)到這，你是不是也很想和他交朋友呀?
《我的同桌》作文750字篇4
如果讓我畫(huà)一位我身邊的同學(xué)，我一定會(huì)立刻抓起筆：先畫(huà)一個(gè)圓圓的大腦袋，在上面添幾堆草，加兩條月牙兒，下面再補(bǔ)兩粒黑珍珠，一個(gè)普通得不能再普通的鼻子和一個(gè)常咧開(kāi)傻笑的大嘴。好，大功告成!這就是我的同桌。
我第一次對(duì)他有所認(rèn)識(shí)是在電視屏幕上。和他坐同桌的第三天，他得意地對(duì)我說(shuō)：“我上電視了!今晚9：30安徽影視頻道有我哦!”“周五晚上這個(gè)頻道有什么好節(jié)目?”我半信半疑?！熬褪恰秾W(xué)習(xí)我最棒》嘛!”“那個(gè)答題勵(lì)志闖關(guān)節(jié)目?”“沒(méi)錯(cuò)，有空看哦!”“哦。”我漫不經(jīng)心地回了一句，因?yàn)槲壹译娨曇呀?jīng)落了一層浮灰了。晚上，我還是想看看這位新同桌實(shí)力如何，于是，我和爸媽準(zhǔn)時(shí)收看了《學(xué)習(xí)我最棒》。
終于等到我的同桌上場(chǎng)了，進(jìn)行了一段簡(jiǎn)單的自我介紹后便開(kāi)始答題。第一題是“我國(guó)奴隸制文明開(kāi)始于下列哪個(gè)歷史時(shí)期?”他首先選了“禹時(shí)期”這個(gè)選項(xiàng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和推理，想到奴隸制好像起源于夏朝，然而，在夏朝，是由啟開(kāi)始才讓世襲制代替禪讓制的，所以他最終選擇了“啟時(shí)期”，答對(duì)了這道題。我開(kāi)始為我的同桌捏了把汗，當(dāng)他糾正了答案時(shí)，我便松了口氣。真沒(méi)想到在這樣緊張的氛圍下，我的同桌還能如此平心靜氣地思考問(wèn)題，真夠厲害的!接著是一道“語(yǔ)言文學(xué)”類(lèi)的題，我一看就拿不定主意了：“‘尚方寶劍’中的‘尚方’最初指的是什么?”我的同桌也傻了眼，無(wú)奈之下只好“求助”。在現(xiàn)場(chǎng)觀眾的幫助下，我和他也才知道“尚方”指的是官署名。呼，純屬僥幸逃過(guò)一劫啊!第三題非常難，我的同桌只得蒙了一個(gè)答案，而我卻沒(méi)一點(diǎn)兒頭緒。很遺憾，這題答錯(cuò)了，他只好離開(kāi)，但他沒(méi)有感到沮喪，而很樂(lè)觀和豁達(dá)，這讓我更佩服這個(gè)同桌了。當(dāng)然，我還覺(jué)得他在答題時(shí)從容不迫、迎難而上，這也是一個(gè)我從他身上發(fā)覺(jué)的閃光點(diǎn)。
這就是我的同桌。哦，對(duì)了，我忘記告訴你我的同桌叫什么名字了，他叫丁君豪。
《我的同桌》作文750字篇5
進(jìn)入初中后，有了新同學(xué)，也有了新同桌。說(shuō)起我同桌，不容易啊！
我同桌愛(ài)打籃球，上體育課肯定會(huì)在籃球場(chǎng)上?！昂?！把球遞給我！”“有點(diǎn)默契！”我同桌又在打籃球了！看，他的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，為他精致的臉龐增添了一絲英俊。這時(shí)，他迅速跑進(jìn)籃球場(chǎng)，和對(duì)手搶籃球。他的手像個(gè)傻瓜。只要指尖稍微碰到籃球，球就好像被吸進(jìn)了他的手里，他跑不掉。搶到球后，他加速跑到籃球架附近。他雙手握著籃球，稍稍瞄準(zhǔn)，輕輕起身跳起，然后用力扔出——籃球，入網(wǎng)。又要到處加油了，不容易??！
我同桌熱愛(ài)數(shù)學(xué)。自習(xí)課上，他的桌子上堆滿了數(shù)學(xué)論文。這時(shí)他把自己切換到了“請(qǐng)勿打擾”的狀態(tài)，沒(méi)有人理會(huì)，一味沉浸在充滿有趣問(wèn)題的海洋中。陽(yáng)光照射在書(shū)桌和少年的臉上，帶眉毛的短發(fā)在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出暖色。鼻梁上的深度眼鏡似乎證明了他的努力。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，大家都在絞盡腦汁想一道數(shù)學(xué)難題，教室里一片寂靜，只留下了唰唰的寫(xiě)字聲和老師的腳步聲。“誰(shuí)算出來(lái)的？”顯然，老師等不及了。然而，交換的只是學(xué)生們痛苦的嘆息。老師很失望，但還是抱著最后的希望又問(wèn)了一遍：“沒(méi)人做嗎？”這時(shí)，一句“我！”介紹到大家耳朵里，側(cè)身一看，原來(lái)是同一桌。
我看到他手舉得高高的，嘴角微微翹起，臉上洋溢著自信的笑容。老師喜出望外，趕緊叫他上來(lái)談?lì)}目。同桌站起來(lái)仔細(xì)給大家講解。每句話都清清楚楚，老師忍不住對(duì)他豎起大拇指。同學(xué)問(wèn)他學(xué)習(xí)方法，他只是淡淡一笑，拿出一摞摞的數(shù)學(xué)卷子，讓大家意識(shí)到。是一陣掌聲。不容易??！
這是我的同桌，一個(gè)熱愛(ài)籃球和數(shù)學(xué)的同桌，一個(gè)不簡(jiǎn)單的同桌。他帶動(dòng)我，讓我愛(ài)上數(shù)學(xué)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。你喜歡他嗎？
《我的同桌》作文750字篇6
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室，走進(jìn)了一個(gè)陌生的環(huán)境，那份孤寂的感覺(jué)，該是多么刻骨銘心的呢？因換了一個(gè)新學(xué)校，常會(huì)感到是被遺棄在一切燈光之外的吧。
沒(méi)當(dāng)我獨(dú)自走在校園的時(shí)候，還是會(huì)因?yàn)槟切﹦e人家而覺(jué)得凄涼?？傆X(jué)得自己被摒棄在每一個(gè)“家”之外，而不知何處是自己的歸程。當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門(mén)，走進(jìn)這個(gè)教室時(shí)，迎來(lái)的是一張一張陌生的臉，我不禁有些害怕，我不愛(ài)和別人主動(dòng)搭訕，所以我就這樣，一直就這樣孤獨(dú)下去，所以我常常會(huì)感到寂寞，好像是一個(gè)沒(méi)有家的孩子。多少年沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，今日卻感到一種孤獨(dú)感。
正當(dāng)我無(wú)處可走，寂寞孤獨(dú)時(shí)，一位同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)話：“喂，同學(xué)，這是去哪啊?！蔽业吐暭?xì)語(yǔ)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我……回班……學(xué)習(xí)?！庇谑俏铱炫芑氐搅税嗬?，正在這時(shí)，班主任進(jìn)了教室，到班里就說(shuō)“下星期就要考試了，每個(gè)同學(xué)都要做好復(fù)習(xí)工作”這時(shí)我也很害怕，害怕會(huì)考不好，班主任接著說(shuō)：讓小明和我一桌。我心驚膽戰(zhàn)，心想：不會(huì)吧，怎么會(huì)讓他和我同桌，聽(tīng)說(shuō)他是班里出了名的霸道啊。唉，只好認(rèn)自己倒霉了，接下來(lái)的幾天，可是我的魔鬼日。
中午，同學(xué)們忘了休息時(shí)間，都在急忙著復(fù)習(xí)功課，來(lái)迎接這突如其來(lái)的考試，當(dāng)然我也不例外，我的同桌也在那不吭不響的復(fù)習(xí)功課。過(guò)了幾分鐘，我禁不住咳嗽了一聲，這時(shí)一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“都在干什么啊，趕緊復(fù)習(xí)功課”，原來(lái)是我同桌。我怔住了，是在說(shuō)我嗎，這會(huì)我才體會(huì)到不禁嚴(yán)肅，而且還愛(ài)多管閑事，我又開(kāi)始幻想我以后的日子有多殘酷。晚自習(xí)上，我們倆就這樣沉默著，我憋不住了，說(shuō)：“同桌，你好，我可以問(wèn)你道題嗎？”他看了我一眼，猶豫了一會(huì)，說(shuō)：“你好，當(dāng)然可以。”于是我們共同商量著那道很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的“難題”。我們說(shuō)說(shuō)笑笑的度過(guò)了晚自習(xí)，我心里暗暗竊喜，他也不是那么難相處嘛。
同桌，你好！我想每一個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)難以忘記的故事，一句簡(jiǎn)單的話，也許會(huì)讓你有一個(gè)共同患難的朋友。
《我的同桌》作文750字篇7
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，他從鄉(xiāng)下來(lái)，聽(tīng)說(shuō)是來(lái)我們學(xué)校試讀的，如果他的表現(xiàn)不好，下學(xué)期就得回鄉(xiāng)下去讀。
他成為了我的同桌。他長(zhǎng)得不好看，皮膚很黑，穿著打扮一看就覺(jué)得有點(diǎn)老土。但經(jīng)過(guò)幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)他為人老實(shí)，也很善良，愛(ài)逗人玩，而且我特別羨慕他吹得的一口好口哨，極像各種鳥(niǎo)獸的叫聲，還十分的逼真，生活在人的大海里，突然，一聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)的歌唱，對(duì)于大家是多么賞心悅目啊!我們不少人都拜他為師。不久，我也學(xué)會(huì)了用口哨模擬鳥(niǎo)的鳴叫。
一天上課時(shí)，我也不知怎么回事，大概是情不自禁，竟順口吹了一個(gè)口哨，正在黑板上寫(xiě)字的老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，指著我們這一邊，問(wèn)：“是誰(shuí)吹的口哨?”我的水平還是口哨，不是鳥(niǎo)叫。見(jiàn)無(wú)人回應(yīng)，她叫我起來(lái)，問(wèn)是不是我吹的，我猶豫了一下，但還是說(shuō)：“不是我吹的?！?/p>
接著，他又問(wèn)了那個(gè)新同學(xué)，他也說(shuō)：“這事可不是我干的?！边@時(shí)，有一個(gè)角落里的同學(xué)輕聲議論道：“我們班只有他口哨吹得好，不是他吹的是誰(shuí)呀!”這被老師聽(tīng)到了，就大聲責(zé)問(wèn)他：“到底是不是你吹的?”他低下頭來(lái)看看我，我用乞求的眼神看著他，仿佛在說(shuō)：求你不要說(shuō)是我吹的，我一向是老師和同學(xué)眼中的乖孩子，萬(wàn)一這件事被揭穿，豈不是洋相出盡。他可能也看明白了，硬著頭皮說(shuō)：“是我吹的?！崩蠋熞宦?tīng)，說(shuō)：“好，下課來(lái)我辦公室。”
下課了，我在教室里還可以聽(tīng)見(jiàn)辦公室里老師的責(zé)備聲，但聲聲都刺痛我的心。
不久學(xué)期結(jié)束了，第二個(gè)學(xué)期，他沒(méi)再來(lái)我們學(xué)校上課，我打聽(tīng)了同學(xué)門(mén)，才知道他沒(méi)能繼續(xù)就讀的原因之一就是不守紀(jì)律，上課吹口哨。我呆呆地注視著一旁一張空蕩蕩的課桌，我后悔了，我多么自責(zé)啊!
下課后，我向老師辦公室走去……