2023作文優(yōu)秀素材高中
2023作文優(yōu)秀素材高中(精選8篇)
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2023作文優(yōu)秀素材高中篇1
清晨，聆聽(tīng)著窗外的鳥(niǎo)鳴，在晨光的溫暖下，我睜開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛，迎接新的一天。無(wú)需刻意的設(shè)置鬧鈴，大自然也在無(wú)時(shí)無(wú)刻透露著點(diǎn)滴信息給我們。我們與大自然是相互影響，相互依存的，在我們之間連接著一條隱形的鎖鏈。但是我們?nèi)祟?lèi)卻只知道一味索取，殊不知這一榮俱榮，一損俱損的關(guān)系，為我們?nèi)祟?lèi)的將來(lái)埋下了巨大的隱患。
眾所周知，地球是一顆藍(lán)色星球，海洋資源豐富充足，但是這依舊不能滿(mǎn)足貪得無(wú)厭的人們。他們不會(huì)心慈手軟，為了利益只會(huì)過(guò)度的捕捉形形色色的魚(yú)類(lèi)，毫無(wú)節(jié)制的撒網(wǎng)，不放過(guò)任何一條被抓住的魚(yú)，甚至虐殺珍稀海洋動(dòng)物，例如鯊魚(yú)，鯨魚(yú)，肆意妄為的行為在我們眼里卻是罪孽深重。就這樣，成千上萬(wàn)的魚(yú)兒在一出生就丟了性命。不僅如此，人們還將大量的垃圾堆積排放在河流海洋中，造成了堵塞，惡臭，原本美麗的朵朵浪花現(xiàn)在卻變成了臭熏熏的黑潮;原本美麗婀娜的魚(yú)，如今身纏垃圾。海面上經(jīng)常漂浮著一層層的塑料袋，海岸上各種各樣的廢棄垃圾都堆成了一座座小山，海洋生物的住處也減少了許多。
不僅如此，還會(huì)有無(wú)數(shù)的人世界各地捕殺可憐的動(dòng)物們，又是還是一種無(wú)形的謀殺。就比如北極熊，它們生活在北極，一個(gè)冰天雪地的世界。盡管北極熊能忍受的了溫度的上升，但是冰雪卻不可以。許多不良工廠(chǎng)經(jīng)常違規(guī)排放不合格的廢氣，大街上的許多汽車(chē)排放的尾氣，積少成多，導(dǎo)致了二氧化碳的含量變高，引起了溫室效應(yīng)，整個(gè)地球溫度都在上升，北極圈的范圍逐漸縮小，孤單的北極熊只能可憐又無(wú)助的蜷縮在小小的浮冰上，微微挪動(dòng)沒(méi)有足夠的空間，等待它們的結(jié)局仍然是死亡。不單單只有北極熊受到死神的威脅，海獅海豹這類(lèi)動(dòng)物也是。由于海洋污染，海中又沒(méi)有足夠的食物，他們無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間呆在水中，又只能棲息在陡峭的冰山上，擁擠的棲息地上生存著數(shù)百上千的族群，疲憊的它們?yōu)榱擞械胤綏⒖偸桥赖礁咛?，因此?jīng)?？匆?jiàn)它們從高高的峭壁上跌落，身上滿(mǎn)是血淋淋的傷痕，讓人痛心。
自然界發(fā)生的種.種慘劇不得不讓我們深思反省，我們?cè)缇蛻?yīng)該在心中拉響警鐘。或許清晨的鳥(niǎo)鳴，傍晚的蟲(chóng)聲是動(dòng)物們對(duì)我們的苛責(zé)，那溫暖的陽(yáng)光也許是大自然對(duì)人類(lèi)僅存的善意吧。對(duì)大自然的保護(hù)已經(jīng)刻不容緩，作為小學(xué)生的我也應(yīng)該加入其中，從小事做起，保護(hù)我們共同的家園。
2023作文優(yōu)秀素材高中篇2
中秋佳節(jié)即將到來(lái)，在吟誦無(wú)數(shù)寄托相思、抒發(fā)感悟的詠月名作時(shí)，我們心中那股相思、團(tuán)圓之情便愈加濃烈。
古往今來(lái)，中秋節(jié)就是中華民間傳統(tǒng)的盛大節(jié)日，只要是個(gè)中國(guó)人，就注定了八月十五，舉頭望月與天涯共此時(shí)。當(dāng)人們和家團(tuán)聚，賞月、游湖之時(shí)就賦予了中秋節(jié)這樣的意義，把人間溫情與風(fēng)物美景聯(lián)系起來(lái)，讓人們感受到和家團(tuán)員的溫馨、幸福與快樂(lè)，同時(shí)帶給離鄉(xiāng)背井的游子以濃濃的鄉(xiāng)愁。
記得在《東京夢(mèng)華筆》中曾描繪出“笙歌遠(yuǎn)聞千里，嬉戲連坐圣曉”的熱鬧景象，這正是古人向往團(tuán)圓、慶團(tuán)圓的形象體現(xiàn)，對(duì)于現(xiàn)在的我們過(guò)中秋可謂是多姿多彩。你可以選擇放煙火，朗朗月下，火樹(shù)銀花，普天同慶;可以選擇游公園，桂花飄香，月色纏繞于那暗香浮動(dòng)的枝頭，在腳下灑落點(diǎn)點(diǎn)銀光;可以選擇江邊漫步，明月當(dāng)空，江風(fēng)清洌，煙波浩淼，月光如碧水中的銀螺般給人清新之感，或者干脆呆在家里，在輕柔的音樂(lè)里，吃幾樣精細(xì)菜肴，嘗點(diǎn)月餅，憑盒賞月，月光傾城的榮美必將充溢你的胸懷，詩(shī)云：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！敝星镏垢茏屛覀凅w會(huì)到“明月照千里”的廣博至美，于是月光又賜予人們一份思索：遠(yuǎn)寄鄉(xiāng)思!不論遠(yuǎn)在天涯海角，只要能沐浴到月光，念親思鄉(xiāng)之情便融入到那一抹通的月光，借著月心之橋?qū)⑵矶\傳遞到遠(yuǎn)方的家中，愿親人更好，家鄉(xiāng)更美，一切更幸福，同時(shí)，在皓月中游子也能讀出遠(yuǎn)方的牽掛與問(wèn)候。
談到這里，還不得不提一提久負(fù)盛名的中秋月餅。東坡曾贊嘆道“小餅如嚼月，中有怡如酥”現(xiàn)如今的月餅更是琳瑯滿(mǎn)目，花式齊全，但不論如何翻新，不變的是它圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的外形，象征著家庭溫馨和美，家人團(tuán)圓共聚，所以說(shuō)呀，大家可千萬(wàn)別小看了這一枚枚朋餅，它不僅僅凝聚著制作人的心血與汗水，更是古往今來(lái)華夏兒女渴望人月共團(tuán)圓，天人和諧的縮影，同時(shí)也彰顯了中華民族取之不盡的文化源泉!
有人說(shuō)思念像中秋的滿(mǎn)月，牽掛似漫天的繁星，在這歡樂(lè)的節(jié)日到來(lái)之前，我愿借著柔柔的風(fēng)，譜上長(zhǎng)長(zhǎng)的祝福，讓它輕輕飄進(jìn)所有人的心中!最后祝愿全校師生中秋佳節(jié)和家團(tuán)圓，幸福美滿(mǎn)。
2023作文優(yōu)秀素材高中篇3
畢業(yè)那天，一反常態(tài)。
天熱得不得了，太陽(yáng)也太不給面子了。
沒(méi)辦法，畢業(yè)大會(huì)還是得進(jìn)行啊。
于是，大家一邊抱怨，一邊到操場(chǎng)集合。
放眼望去，整齊得不得了，大家在太陽(yáng)的炙烤下，紋絲不動(dòng)。當(dāng)然，這里的描寫(xiě)不包括我們班。
我們班是全校聞名的優(yōu)秀班，就以這回畢業(yè)考來(lái)說(shuō)，年級(jí)總分前二十名中十九個(gè)是我們班的。但，就在今天，我們班的同學(xué)們決定“大革命”!
所以，同學(xué)們齊齊后退，不顧隊(duì)伍的形狀，躲到太陽(yáng)照不到的地方，更有甚者居然躲到了宣傳欄后。
呵呵……可能是平時(shí)太乖了，在畢業(yè)這天宣泄出來(lái)了吧。
用三個(gè)字形容畢業(yè)典禮，那就是：熱、亂、雜。
快畢業(yè)了，大家把戀戀不舍收了起來(lái)，反而鬧出了一大堆笑話(huà)。例如，畢業(yè)照。
看到畢業(yè)照之后，心里無(wú)法平靜————照得也太罕見(jiàn)了吧!!!!
新奇士斜著眼，想裝帥哥，在我眼里看來(lái)卻像獨(dú)眼龍;薛子張著大嘴好像在喊什么，后來(lái)才知道她在喊“田七草本精華”;九個(gè)太陽(yáng)和北極熊摟在一起的動(dòng)作吸引了后排男生們的注意，所以照出來(lái)都只看到大部分男生的側(cè)面;玲玲翻著白眼;前明哥叉著腰閉著眼;寧寧一臉茫然……
最前面一排女生可謂是“妖嬈多姿”;第二排中間的三科老師笑容燦爛而在他們旁邊的女生們不顧形象大做鬼臉，效果頗為怪異;第三排清一色的高個(gè)兒女生，錯(cuò)啦，最左側(cè)與最右側(cè)還有各有兩個(gè)跟小土豆似的男生，照出來(lái)實(shí)在慘不忍睹;最后一排站在椅子上的男生們有股農(nóng)民起義的風(fēng)范，本人表達(dá)能力較差，無(wú)法形容……
恐怖的是，照相的時(shí)候，老師叫我們一起喊“茄子”，從我們嘴里喊出來(lái)的卻是“瘸子”……對(duì)于這種現(xiàn)象，我無(wú)法解釋。
更有不服從命令者(其實(shí)純屬我這個(gè)班長(zhǎng)帶頭，領(lǐng)異標(biāo)新嘛)，喊“田七”，話(huà)音剛落聽(tīng)到一聲悲壯的“草本精華!”，后來(lái)經(jīng)本人調(diào)查，是薛子喊的。
其中，還涌現(xiàn)出一些“英雄朋友們”喊著“美女!”，完全無(wú)視老師的存在。
不過(guò)，畢竟是最后一天了。
2023作文優(yōu)秀素材高中篇4
大家都知道真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放，而誠(chéng)信就是社會(huì)的支撐點(diǎn)，是社會(huì)的生命之燈。
孔子早在古時(shí)就說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立?！笨梢?jiàn)，“誠(chéng)信”二字早在古時(shí)就占有相當(dāng)重要的地位。固然，誠(chéng)信的缺失對(duì)于一個(gè)人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義，說(shuō)一是一，說(shuō)二就是二，俗語(yǔ)說(shuō)“君子一言，駟馬難追。”程頤也曾說(shuō)過(guò)“人無(wú)忠信，不可立于世?！睂?duì)事情要負(fù)責(zé)與對(duì)人守信是統(tǒng)一的。對(duì)人守信落實(shí)到行動(dòng)上，就是一種對(duì)事負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)事負(fù)責(zé)是對(duì)人守信的具體表現(xiàn)，只有對(duì)人守信的人，才能對(duì)事負(fù)責(zé);只有做到對(duì)事負(fù)責(zé)，才使對(duì)人守信得以真正落實(shí)，而不是一句空話(huà)。拉羅什富科說(shuō)過(guò)“意志薄弱的人，一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)?！背鰻柗礌柕氖露嗔耍伺c人之間的信任就少了，信任沒(méi)了，誠(chéng)實(shí)還有何用呢?于是，信少，誠(chéng)少，誠(chéng)信自然也就少了。
而關(guān)于誠(chéng)信的話(huà)題，我開(kāi)始覺(jué)得沉重，我覺(jué)得現(xiàn)在的我們的確生存在一個(gè)缺乏誠(chéng)信的時(shí)代，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，在我看來(lái)是人們對(duì)物質(zhì)的依賴(lài)，說(shuō)簡(jiǎn)單一些，一個(gè)字——錢(qián)。莎士比亞說(shuō)過(guò)“失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己?！比藗兯坪蹩梢詾榱隋X(qián)，為了生存，拋棄一切錢(qián)買(mǎi)不到的東西，比如誠(chéng)信，比如友誼，比如靈魂，但是我認(rèn)為這種背叛誠(chéng)信的行為，也終究會(huì)因?yàn)閽仐壵\(chéng)信而反被社會(huì)拋棄。那“三鹿奶粉”血一樣的教訓(xùn)，不禁讓我至今還心有余悸。
不難發(fā)現(xiàn)，“誠(chéng)信”兩字在我們生活中正以一種無(wú)意識(shí)而向有意識(shí)過(guò)渡蔓延，不要以為這是好事，我要說(shuō)的是，我們生來(lái)就有的一種品質(zhì)已經(jīng)需要用強(qiáng)制的方法來(lái)維持了。人們對(duì)物質(zhì)的追求甚至到了需要一個(gè)框架來(lái)約束和強(qiáng)迫促進(jìn)社會(huì)與人，以及人與人的關(guān)系鏈結(jié)，如果退回到一個(gè)思考的原點(diǎn)，審視我們的靈魂和窺視他人的舉止，不難發(fā)現(xiàn)人性的一絲悲涼。
共鑄誠(chéng)信不妨從小事做起，信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人的無(wú)形資產(chǎn)。對(duì)于我自身而言，我認(rèn)為誠(chéng)信的約束不僅來(lái)自外界，更要用我自己的自律心態(tài)和自身的道德力量，一絲一毫關(guān)乎誠(chéng)信，做到誠(chéng)信考試，一件小事、一次不經(jīng)意的失信，都有可能會(huì)毀了我一生的名譽(yù)。所以我會(huì)用自己的行動(dòng)去證明，我想身體力行才是的諾言。
2023作文優(yōu)秀素材高中篇5
再一次靠近你，塤，從博物館的玻璃窗外體會(huì)著古樸的黑陶在燈光的照耀下顯示出的歷史的溫度。無(wú)數(shù)游人在靠近中與你擦肩而過(guò)，他們不知的是，在你那空腔里回蕩的，除了古代文明的音律，還有別樣的精彩。
目光由眼前轉(zhuǎn)向兒時(shí)，與你第一次的靠近顯得那么淺薄和無(wú)知。手拿一個(gè)卵形的瓷器，在父母的幫助下，我用盡全力吹進(jìn)空氣，卻得到一串毫無(wú)美感可言的噪音。我將你扔向一邊，連單調(diào)的瓷色和卵形平底的形狀都讓我厭惡。老師立刻板起臉來(lái)，將我的手緊緊按住音孔，在努力吹進(jìn)，卻又得到如冬日烏鴉鳴叫一般刺耳的聲響。小心翼翼的看著老師，卻在微微憤怒的眼神里察覺(jué)到些許無(wú)奈。這是我與你的第一次靠近，雖不盡如人意，卻讓你在我心底扎根，為未來(lái)做下了準(zhǔn)備。
黑色的陶面又出現(xiàn)在我眼前。在你看似陳舊的音孔中，我好似看到你用近七千年的時(shí)間一路走來(lái)的繁復(fù)與興衰，在你看似空虛的空腔內(nèi)，我好似看到了你在秦漢宮廷中音色時(shí)而高亢時(shí)而低沉的演奏，也讓我體會(huì)到了你的美妙。
再一次靠近，讓我發(fā)現(xiàn)了你的更深的美。還記得當(dāng)小學(xué)的生活漸漸接近尾聲，升學(xué)壓力漸漸加大時(shí)，音樂(lè)老師對(duì)每節(jié)課的堅(jiān)持讓我們十分不解。那又是一節(jié)音樂(lè)課，老師講臺(tái)上的激情澎湃與臺(tái)下我們的死氣沉沉形成了鮮明的對(duì)比。這時(shí)，老師播放的音樂(lè)，時(shí)而高亢如鳥(niǎo)鳴，時(shí)而低沉如溪水，引起了我的注意。我頓時(shí)感到十分寧?kù)o，如同在絲竹之間游走?！斑@里塤樂(lè)”。老師的話(huà)把我拖回現(xiàn)實(shí)，“清人吳潯源所著的《賞湖塤譜》是這首曲調(diào)的來(lái)源。”看著老師在臺(tái)上滔滔不絕的講述，我好像漸漸明白了不解之處。在一次次與樂(lè)音的靠近中，她所讓我們體會(huì)的不只是一個(gè)個(gè)樂(lè)器的美，還有那樂(lè)器背后，靠近傳統(tǒng)文化更深層內(nèi)涵的美。
黑陶塤又閃現(xiàn)在我面前，那獨(dú)屬于你的種子終于在我心中開(kāi)花，結(jié)果。我終于理解了之前的不解，為何那么多人為塤譜曲塑形，為何老師會(huì)顯出無(wú)奈，為何老師要一直堅(jiān)持講傳統(tǒng)音樂(lè)，就是因?yàn)樗麄冃闹杏型瑯右欢浠?，同樣一直文化傳承的?dān)當(dāng)!
再次看見(jiàn)你，塤，你的種子將被繼續(xù)傳承。
2023作文優(yōu)秀素材高中篇6
收到圣誕老人的禮物是源于一次對(duì)媽媽奇怪的發(fā)問(wèn)。
記得那天，看到電視上賣(mài)火柴的小女孩在圣誕節(jié)的前夜凍死了，我哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ節(jié)是什么節(jié)？”媽媽摸摸我的小腦袋告訴我：“圣誕節(jié)呀，是西方一個(gè)很美的節(jié)日。在那天晚上，一個(gè)穿著紅襖子，戴著紅帽子，踏著紅靴子，有著一把白胡子的小老頭，會(huì)乘著用鹿拉著的雪橇，背著一大袋子禮物，悄悄送給所有的小朋友?！?/p>
“那他也會(huì)送我禮物嗎？”“當(dāng)然啦，他會(huì)把禮物放在你床頭預(yù)先準(zhǔn)備的襪子里?！?/p>
結(jié)果就在那一年的圣誕節(jié)，我真的收到了圣誕老人的禮物。
那一年的圣誕節(jié)早晨，我一睜開(kāi)眼，就揭開(kāi)被子去看床下預(yù)先備好的襪子。那是一只最漂亮的襪子，被各種禮物脹得鼓鼓的。床邊還赫然擺著一棵掛滿(mǎn)各種迷你小飾物的圣誕樹(shù)。我高興地對(duì)媽媽大喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧炜窗?，圣誕老人給我送禮物了?！?/p>
小心翼翼地從襪子里翻出禮物，一張卷成圓筒的圣誕卡，圣誕卡上畫(huà)有和藹的圣誕老人，還有可愛(ài)的小鹿車(chē)和我最?lèi)?ài)吃的德芙巧克力。媽媽也為我收到這么多禮物高興，說(shuō)趕緊謝謝圣誕老人吧。
轉(zhuǎn)眼間，我已過(guò)了6個(gè)圣誕節(jié)，奇怪的是，每個(gè)圣誕節(jié)我都會(huì)收到圣誕老人悄悄送來(lái)的禮物。
20--年的圣誕節(jié)，我是在寄宿學(xué)校度過(guò)的。這是我第一次離開(kāi)媽媽去外地讀書(shū)。平安夜，我躺在床上想起以前的那些圣誕節(jié)，我在被窩里笑了。想了想，我又坐起來(lái)，找了一只與往年同樣漂亮的襪子，放在床那頭，才安心地睡了。但翌日早上起來(lái)，看見(jiàn)的只有孤零零的襪子和同學(xué)們忙碌的身影，我心中恍然若失，似乎一切才真正明白。
那天晚上我接到了媽媽的電話(huà)。“喂，媽媽?zhuān) 薄拔?，親愛(ài)的寶貝，告訴你個(gè)好消息，圣誕老人給你送禮物了！”電話(huà)這頭，我噗嗤一聲笑了?！盎蛟S圣誕老人不知道你上中學(xué)去了，找不到你，就把禮物送到媽媽這里了。你猜猜是什么吧，哈哈，一本書(shū)，一本你最喜歡的《安徒生童話(huà)》！”
其實(shí)我去年就知道什么是圣誕節(jié)了，但我不忍心道破這個(gè)童話(huà)一般美麗的謊言。那一刻，我?guī)еσ獾难劾?，已噙滿(mǎn)淚水，感覺(jué)好幸福好幸福。
那天夜里，四只鹿走進(jìn)我的夢(mèng)里，拖著一只滿(mǎn)載著愛(ài)的雪橇，響起一串洋溢著母愛(ài)溫馨的鈴聲。
2023作文優(yōu)秀素材高中篇7
長(zhǎng)沙，是一個(gè)美麗的城市，同時(shí)也是吃貨們的福地。
糖油粑粑
在長(zhǎng)沙不同地方，糖油粑粑的類(lèi)型也不同，比如南門(mén)口，他們把醒好的面團(tuán)搓成一個(gè)個(gè)小球，再放進(jìn)油鍋里炸一下，時(shí)間，溫度都要把握好，否則要不是焦了，就是生的。把炸好的小球撈上來(lái)，炸得油光發(fā)亮的小球在糖水里滾一遍，就更加亮了，但不過(guò)這個(gè)的力度和方向也要把握好，如果客人吃到?jīng)]有甜味的糖油粑粑，估計(jì)他以后也不會(huì)再來(lái)了。滾完之后再用簽子插在一起就可以了。
接過(guò)金燦燦的糖油粑粑，咬下一個(gè)，還沒(méi)入口就傳來(lái)一陣香味，用舌頭輕輕觸碰，甜甜的，用牙齒一咬，剛下口還是脆脆的，接著就變得粘粘的，有點(diǎn)難下口，但不過(guò)更能讓人體會(huì)到當(dāng)中的美味。
臭豆腐
臭豆腐不僅是主席的最?lèi)?ài)，更是我的最?lèi)?ài)，而長(zhǎng)沙的臭豆腐就屬火宮殿的最好了。
火宮殿的臭豆腐又香又脆，吃的時(shí)候蘸一下一旁的辣椒醬，蘸的時(shí)候先用筷子插出幾個(gè)口子，讓味道進(jìn)去，咬下去，就傳來(lái)“咔嚓”一聲，咬破表皮后，到里面就是軟軟的了。原先配上的辣椒醬就發(fā)揮了作用，和臭豆腐一起散發(fā)出來(lái)，使人合不攏嘴，吞下后還是口齒留香。
在南門(mén)口的臭豆腐和火宮殿的大有不同，南門(mén)口市灌湯臭豆腐，用筷子扒開(kāi)一個(gè)口子，一勺湯直接將那熱氣壓了下來(lái)。配合著各種材料熬好的湯汁，咬下去，滿(mǎn)嘴的幸福啊!
親愛(ài)的吃貨們，如果來(lái)到長(zhǎng)沙，一定不要忘了品嘗長(zhǎng)沙的美食哦!
2023作文優(yōu)秀素材高中篇8
照片是一張能調(diào)動(dòng)記憶的紙，記憶的點(diǎn)滴凝結(jié)成了故事。
我有一張珍貴的照片，它捕捉到了我在游泳池中飛速的身影。那天游泳池中的人比平常多，我熟練地在水中揮臂，那么暢快。水花一朵朵相逢，清柔的水撫摸我的臉龐，滑過(guò)每一寸肌膚，編制著絢爛絲線(xiàn)的“霓裳”隨波蕩漾，恰到好處，猶如一曲華爾茲渾然一體。你絕不會(huì)想到照片背后故事中的我曾經(jīng)那么蹩腳。
當(dāng)時(shí)，我在上五年級(jí)，還不會(huì)游泳，在泳池中驚慌失措，非常害怕。對(duì)水的恐懼始于我的老爸，他經(jīng)常把我扔進(jìn)水后，就在一旁玩去了。水灌入鼻腔，鉆進(jìn)嘴，喉嚨，眼珠快要裂開(kāi)。水，殘暴之人，“挖了”我的眼，沒(méi)有一盞燈;水，蠻橫之人，“捏住”我的頸，沒(méi)有一絲希望;水，惡毒之人，“奪去”我的生命，沒(méi)有一縷魂。那一刻，什么也看不見(jiàn)，什么也做不了，無(wú)法呼吸，親身感到生命的墜落。我——我想活著，沒(méi)有比這更好的愿望了。我呼吸不了，像電池超負(fù)荷，那么艱難;像暮鼓聲，那么沉重;像死亡來(lái)臨，那么想挽留。我挽留不住，沒(méi)有人來(lái)救我嗎?爸?爸?我要死了!求求你救救我吧!可能是老爸發(fā)現(xiàn)了異常，他把我撈了出來(lái)——我終于能呼吸了。
從那以后我發(fā)誓要掌握游泳這項(xiàng)技術(shù)。在游泳教練的逼迫和要戰(zhàn)勝水的決心下，求學(xué)之旅開(kāi)始了。入水，還是讓我感到那么艱難，水的阻力阻擋胸廓的擴(kuò)張，讓我難以呼吸，像繩子勒住了胸廓，發(fā)狠地扭動(dòng);像章魚(yú)的吸盤(pán)黏糊糊地吸住了皮膚。吸氣的要領(lǐng)在慌亂中是荒謬的，我做不到那樣平靜;劃水的手臂在緊張中是糊涂的，我做不到那樣清醒;換氣的動(dòng)作在匆忙中是困難的，我做不到那樣輕松……放棄!我要放棄!曾經(jīng)的雄心壯志已被冰冷無(wú)情的水打磨而冷淡，被失重的眩暈感擾亂而迷失，被蠻不講理的霸道欺壓而懦弱……就在心火快要熄滅之時(shí)，朋友的鼓勵(lì)與幫助讓我重拾希望。“現(xiàn)在放棄還太早了，你要堅(jiān)持!”“不要灰心，我?guī)椭?”……暑假，在朋友的幫助下，我成功了。朋友很會(huì)水，她用雙手和水的浮力輕輕托起了我。朋友在側(cè)，她的力量一點(diǎn)點(diǎn)傳給了我。呼氣的要領(lǐng)在平靜中是可靠的，我不再慌忙;劃水的手臂是規(guī)律的，我不再糊涂;換氣的動(dòng)作是容易的，我不再感到困難……做到了，我做到了。于是，在五年級(jí)的暑期，我拍下了第一張游泳照。
水是青澀的少女，那艱難的呼吸，是依依不舍的情愫;水是彬彬有禮的紳士，那失重的浮力，是慷慨大方的贈(zèng)禮。水，沒(méi)有什么可怕的，對(duì)懂它的人，很好，很好。我與水的相處終于融洽了。
這就是我與水的故事。