作文詹天佑

作文詹天佑(精品10篇)

作文詹天佑要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的作文詹天佑樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文詹天佑(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

作文詹天佑篇1

祖國，給予我們大地的祖國;祖國，讓我們無比驕傲的祖國;祖國，領(lǐng)導(dǎo)我們奮發(fā)圖強(qiáng)的祖國;祖國要，有許許多多的英雄人物。

《詹天佑》這篇文章詹天佑是個(gè)杰出的愛國工程師，他不怕苦，也不怕累。他毅然接受了任務(wù)，詹天佑為了祖國的名譽(yù)，為了捍衛(wèi)中華人民的尊嚴(yán)，他拼了!我們應(yīng)該向他看起，他是我們的榜樣!令我感動(dòng)，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。詹天佑每天親力親為，日理萬機(jī)，一點(diǎn)也不懈怠。請(qǐng)大家捫心自問一下，詹天佑這么賣力的工作，是為了誰?是為了他自己嗎?不!他這么拼死拼活的工作，是為了我們的祖國啊!請(qǐng)大家仔細(xì)的想想，詹天佑冒著生命危險(xiǎn)，難道不是為了我們祖國的名譽(yù)嗎?難道不是為了中國的尊嚴(yán)嗎?

詹天佑是個(gè)杰出卓越的工程師，可他同時(shí)是個(gè)愛國的中國人民啊!在五千年歷史文化中，有多少個(gè)像詹天佑這樣的佼佼者?詹天佑不怕困難，更不怕嘲笑，正是因?yàn)樗幸活w愛國的心啊!

在生活中，中小學(xué)生要如何愛國呢?你可以不做宏功偉績的事，只要你心向祖國，好好讀書，奮發(fā)圖強(qiáng)也是愛國啊!愛國并不是表面的言論，而是發(fā)自于行動(dòng)，發(fā)自于內(nèi)心啊!

此時(shí)此刻，我只想好好讀書，將來報(bào)效祖國!

作文詹天佑篇2

我讀了《詹天佑》這篇課文后感受很深。

“哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。”從這里可以看出詹天佑對(duì)工作一絲不茍，高度負(fù)責(zé)。而我們接受了老師給我的任務(wù)，不是忘記做了，就是馬馬虎虎完成了，我們沒有像詹天佑那樣接了任務(wù)就必須完成。

“工地上沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地?！薄皫ь^”和“常?！笨梢钥闯稣蔡煊佑蓄B強(qiáng)毅力和吃苦精神。而我們沒有頑強(qiáng)的毅力，碰倒困難時(shí)沒有堅(jiān)持到底就直接放棄了。還有我們沒有吃苦精神，上體育課我們?cè)诓賵?chǎng)才跑了3圈，有些人就說太多了，跑不動(dòng)了。練跑步本來沒有那么苦，我們卻說有苦，所以我們沒有吃苦精神。

“北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推。過青龍橋車站，列車向東北前進(jìn)，過了‘人’字形線路的岔道口就倒過米，原先推得火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進(jìn)，這樣一來，火車上山就容易多了。”這里可以看出詹天佑在這里用了大膽的想象。而我們呢?我們畫畫的時(shí)候，老師叫我們大膽地想象，我們只用了一點(diǎn)想象，其他就不用動(dòng)腦子了，就照常畫了下來。如果我們能像詹天佑那樣大膽的想象，也許我們?cè)谌斜荣愔芯褪菙?shù)一數(shù)二的了，所以我們應(yīng)該有大膽的想象。

讀了《詹天佑》后，我決定向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那對(duì)工作一絲不茍，高度負(fù)責(zé)，頑強(qiáng)拼搏，吃苦耐勞，大膽想象的精神。學(xué)做做一個(gè)有詹天佑精神的好學(xué)生。

作文詹天佑篇3

讀了《詹天佑》這篇文章后我有很多感想。

詹天佑是一位杰出的愛國工程師，京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完成的。

詹天佑是位杰出的愛國工程師。從北京到張家口的鐵路長200千米，是聯(lián)絡(luò)華北和西北的交通要道。在計(jì)劃修筑京張鐵路的過程中，帝國主義者阻撓和要挾，以及任命詹天佑為總工程師后國內(nèi)外的反應(yīng)。

詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路。塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)路線;晚上，他就在油燈下繪圖、計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人的譏笑，還會(huì)使中國的工程師失去信心。在詹天佑的努力下，高度的智慧下，終于竣工了，不但不滿四年，還比計(jì)劃提早了兩年。得知消息后，這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

我們一開始說要修著一條鐵路，帝國主義者就跑出來阻撓：“我們不同意你們修，要修也可以，但必須要用你們自己的工程師才行?！?/p>

1905年，詹天佑毅然接受了任務(wù)。詹天佑夜以繼日的工作，遇到困難，他總會(huì)想：這是我們自己修筑的鐵路，一定要修好，為國爭(zhēng)一口氣。鐵路經(jīng)過很多高山，必須要開鑿隧道，居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，他采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;八達(dá)嶺長一千多米，他們采用中部鑿井法，把工期縮短了一半。青龍橋坡度大，詹天佑決定采用兩個(gè)后車頭，設(shè)計(jì)了“人”字型線路，這樣就省力多了。

看到了嗎?這就是我們的愛國工程師，他不怕困難，也不怕嘲笑頂著各種壓力，接受了這個(gè)任務(wù)。他這種精神，非常值得大家學(xué)習(xí)。

詹天佑先生的形象深深地印在我的腦海里。為了祖國，他毅然堅(jiān)決地接受了任務(wù)。無論是在多么危險(xiǎn)的條件下，無論是在多么惡劣的環(huán)境下，他都是奮不顧身，即使是犧牲自己的生命也在所不惜。也是因?yàn)樗@種愛國的精神，奮不顧身的行為，努力的作為，最終取得了成功!

讀了這篇文章，我們必須也得有這樣的精神?？炭鄬W(xué)習(xí)，將來對(duì)祖國作出貢獻(xiàn)。我們一定要報(bào)效祖國，不讓祖國受到侮辱和傷害。我們21世紀(jì)的學(xué)生，一定要好好學(xué)習(xí)，把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大更加富饒!

作文詹天佑篇4

今天，我讀了《詹天佑》這篇文章，本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿完成了任務(wù)，給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)，深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來，我真是慚愧得無地自容。在學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn)可這個(gè)毛病就是改不了?，F(xiàn)在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)壞毛病驅(qū)逐走，養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí)，采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國之心，長大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻(xiàn)!

作文詹天佑篇5

每一次仰望飄揚(yáng)在空中的五星紅旗;每一次唱起莊嚴(yán)的國歌;每一次看感人的中國戰(zhàn)勝的電影;愛國之情便在我心中涌起。

中國是一個(gè)偉大的國家;中國是一個(gè)令我感到驕傲的國家;一個(gè)令所有人羨慕的國家。在這么一個(gè)國家里，生活著許許多多的愛國人士，他們用自己的智慧和汗水為我們的祖國做貢獻(xiàn)。而詹天佑就是其中一位。

詹天佑是一位工程師，京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完美竣工的。一開始，外國人嘲笑我們說中國完不成這次修筑。詹天佑卻給了他們一個(gè)有力的回?fù)簦谛拗@條路的時(shí)候遇到了許多困難，詹天佑用自己裝滿智慧的大腦給解決了。居庸關(guān)采用了兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法;八達(dá)嶺采用了中部鑿井法;在青龍橋附近時(shí)他怕火車上不去，就設(shè)計(jì)了人字形線路。結(jié)果，京張鐵路不滿四年就完工了。

從這一點(diǎn)鐘就可以看出他的愛國心，他為祖國做出的貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在雖然還沒有這個(gè)能力，但是我們這顆愛國心一直存在，我們只要心中有一顆愛國心，就可以表示我們是一個(gè)中國人，一個(gè)堂堂正正的中國人!

我清清楚楚地記得，在我10歲生日的那一個(gè)中午，我和小小在那唱歌，我們的最后一首歌是《龍的傳人》，當(dāng)我唱到“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國”的時(shí)候，小小就突然打斷了我的歌，唱道“遙遠(yuǎn)的東方有一條蟲，它的名字就叫中國”，聽到她這樣唱，我當(dāng)時(shí)就對(duì)她說：“我跟你說，你要是這樣侮辱我的國家，我們以后就不是朋友，而你更不配做中國人?！?/p>

是啊!雖然我只有10歲，但那已是我愛國的開始。詹天佑用自己的行動(dòng)，自己的勇氣為祖國爭(zhēng)光，而小小的我，卻用著另一種方式表達(dá)著對(duì)祖國的愛。要知道對(duì)祖國的熱愛之情，我們可以用著各種方式去表達(dá)。

現(xiàn)在，讓我們一起把這顆愛國心散發(fā)出來吧!讓我們一起做愛國人士吧!讓我們一起為祖國歡呼“噢”!讓我們一起對(duì)祖國說：我愛你，祖國!

作文詹天佑篇6

我們的學(xué)習(xí)生涯豐富多彩，六年的小學(xué)生涯，我學(xué)習(xí)了不計(jì)其數(shù)的文章，有寫人的，有記事的，有抒情的……其中，令我最發(fā)感慨的文章叫《詹天佑》，它令我百讀不厭，我都倒背如流了。

這篇課文主要介紹了詹天佑是我國杰出的愛國工程師，1905年清政府任命詹天佑為總工程師，主持修筑第一條由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工京張鐵路的事跡。說明了詹天佑是一位愛國工程師，也展現(xiàn)了中國人民的智慧和力量。

這篇課文內(nèi)容十分感人。我捧著書，津津有味地讀著，文中的“詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路?！鄙钌钗宋?，我為中國有詹天佑而自豪!我繼續(xù)讀著，當(dāng)我讀到“詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說：‘我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，‘大概’‘差不多’這類說法不該出自工程人員之口?！睍r(shí)我頓時(shí)感慨萬分，詹天佑對(duì)工作的一絲不茍，令我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的自己，我十分慚愧：我對(duì)學(xué)習(xí)總是馬馬虎虎，老師布置的任務(wù)，我也總是愛草率了事。以后，我一定要像詹天佑那樣做任何事都一絲不茍。

我繼續(xù)往下讀著，“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會(huì)使中國的工程師失掉信心，還會(huì)惹那些外國人譏笑。”這句話令我感慨萬分，以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，否則，不但考不出理想成績，還會(huì)令父母顏面盡失。

讀了《詹天佑》，我感慨萬分，我一定要向他學(xué)習(xí)!

作文詹天佑篇7

大家好，今天我讀了一篇課文叫《詹天佑》，只要一提到這篇課文，一種敬佩之情就油然而生。

《詹天佑》這篇課文主要講述了詹天佑修路時(shí)遇到的三個(gè)難題：開鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺的隧道以及爬上青年橋的大坡。雖然工作條件十分艱苦，但是詹天佑無時(shí)無刻不保持著他那堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良品質(zhì)。

說實(shí)在話，在生活中我是一個(gè)沒有毅力的“馬大哈”。所以在生活中，我的父母時(shí)刻教導(dǎo)我在生活當(dāng)中做什么事就要堅(jiān)持，能堅(jiān)持就是勝利?？墒俏乙琅f把他們的話丟到九霄云外去。

記得有一次，媽媽叫我去跑步，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)跑到一半候，我覺得還早就開始找了一個(gè)地方休息，休息到中午的時(shí)間我才回家。結(jié)果剛回到家就被媽媽罵了一頓，當(dāng)時(shí)已經(jīng)過了中午時(shí)間了。害得我只能吃涼了的飯菜。

現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，我發(fā)現(xiàn)在生活當(dāng)中這種不能持之以恒的習(xí)慣是很不好的。而詹天佑這種堅(jiān)韌不拔的精神才是我們所要學(xué)習(xí)的。因此，從今天開始我要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神——堅(jiān)持就是勝利!

作文詹天佑篇8

書是人類進(jìn)步的階梯，更是人生幸福的伴侶;書是人類的精神食糧，更是社會(huì)發(fā)展的橋梁;書是我們?nèi)祟愐惠呑拥暮没锇?，一日無書無味道。今天我又閱讀了《詹天佑》這篇文章，讀后受益無窮、思緒萬千。

詹天佑是一位杰出的愛國工程師，京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下修筑完成的。

從北京到張家口的鐵路長200千米，是聯(lián)絡(luò)華北和西北的交通要到。在計(jì)劃修筑京張鐵路的過程中，帝國主義者紛紛起來阻撓、要挾。當(dāng)時(shí)清政府任命詹天佑為總工程師后，國內(nèi)外反應(yīng)很大，可詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。然后馬上開始勘測(cè)線路。在勘測(cè)線路的過程中，塞外常常寒風(fēng)呼嘯，黃沙漫天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)，不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天他攀山越嶺，勘測(cè)路線，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會(huì)惹那些外國人譏笑，還會(huì)使本國的工程師失掉信心。在詹天佑的努力下，京張鐵路終于竣工了，不但不滿四年，還比計(jì)劃提早了兩年。這件事給藐視中國人的帝國主義者一個(gè)強(qiáng)有力的回?fù)?。事?shí)證明外國人做得到的事，中國人也一定能做到。

讀了《詹天佑》這篇課文后，詹天佑先生的形象深深地印在了我的腦海里。為了祖國，他毅然堅(jiān)決地接受了任務(wù)。無論是在多么危險(xiǎn)的環(huán)境下，他都是奮不顧身，即使是犧牲自己的生命也再所不惜。就是因?yàn)樗@種愛國精神和奮不顧身的行為，堅(jiān)持不懈的努力，最終才取得了成功!

作文詹天佑篇9

學(xué)了《詹天佑》這篇課文，我非常感動(dòng)，想了很多很多。

《詹天佑》課文主要講述我國愛國工程師詹天佑不怕困難也不怕帝國主義者嘲笑，毅然接受了修筑鐵路的任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路，進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常對(duì)技術(shù)工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能一點(diǎn)馬虎?！蟾拧ⅰ畈欢唷愓f法不應(yīng)該出自工程人員之口?！彼€親自扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。在開鑿居庸關(guān)隧道的時(shí)候，隧道里滿是泥漿，但又沒有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常和工人們同吃同住，不離開工地。他真是吃苦耐勞啊!

八達(dá)嶺隧道長一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長，詹天佑采用中部鑿井法，先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿，外面兩端也同時(shí)施工，把工期縮短了一半。鐵路經(jīng)過青龍橋附近，詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路，北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)向前拉，一個(gè)在后推過青龍橋，列車向北前進(jìn)。這樣一來火車上山就很容易了，京張鐵路不滿四年就竣工了，比計(jì)劃提早兩年。

詹天佑工作時(shí)不怕困難，不怕嘲笑，認(rèn)認(rèn)真真，一生辛勤勞動(dòng)，他是因?yàn)閯诶圻^度而去世的，年僅58歲。他為我國修筑了第一條鐵路，立下了汗馬功勞，他不愧為工程師。我要向他學(xué)習(xí)，不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈，做事認(rèn)認(rèn)真真不馬虎。我要像他一樣愛國，長大了為祖國做出貢獻(xiàn)!

作文詹天佑篇10

詹天佑是我國杰出的愛國工程師，我很喜歡詹天佑的愛國品格，我在書上看到詹天佑因?yàn)橄胱屩袊墓こ處煵皇У粜判?，就毅然接受了任?wù)，不怕困難也不怕嘲笑的詹天佑。

對(duì)于當(dāng)年的工程師中只有詹天佑是最愛國的。我記得我見過一位老人，我叫他叫爺爺，他去當(dāng)兵回來，手腳都中了子彈，但是他還是要去打侵略者，我很想他，我有時(shí)候一想起這位老人，我就會(huì)想哭。詹天佑雖然不是當(dāng)兵，但是他也有像這位爺爺一樣的品格，詹天佑是在修筑京張鐵路，是最早在他的主持下修筑成功的。

一生中，詹天佑是我第一次聽見說的一位愛國工程師，不過像他這樣的工程師可能不只一個(gè)吧，可能是我想錯(cuò)了，因?yàn)檎蔡煊游沂堑谝淮温犝f的，我也不知道。詹天佑讓我感到有親人的感覺，感愛到了一位活生生的爺爺，又覺得從未有的一種感覺。

詹天佑是中國工程師嗎?是。我覺得又是一名偉大的人名人，是他讓中國前進(jìn)的，值得大家這樣記他，名人，是我們的希望，是要我們值得學(xué)習(xí)的人。

詹天佑是我認(rèn)實(shí)的第一位愛國工程師，我很喜歡他的品格。