優(yōu)秀作文童話故事

優(yōu)秀作文童話故事(精品8篇)

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優(yōu)秀作文童話故事篇1

有一天，一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會了。

有一個(gè)粉紅色的橡皮說：“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候，工廠的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，此刻小主人也對我異常好，每一天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說：“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對我特好，他們給我涂上藍(lán)色的顏料，此刻小主人也是對我很好，用完后也給我洗澡?！薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿耍乙郧耙彩呛芷恋?，可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。

每一天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務(wù)后小主人每一天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛?！?/p>

“太可惡了!我要離家出走，一齊吧!"大家一致同意。他們一齊請鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。

橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子。

優(yōu)秀作文童話故事篇2

果實(shí)累累的秋天來了，小鳥找大象玩。它們來到湖邊玩耍，它們躲在草坪上，聞著花兒散發(fā)的香氣。小鳥對大象說：“我們帶的水果吃完了嗎？”大象說：“吃完了?！毙▲B對大象說：“不如我們在這里開個(gè)水果店吧，因?yàn)樗鼈冊谶@里玩，想買水果吃就可以來我們店里買?！贝笙笳f：“好啊，我們就在湖邊開吧?！毙▲B說：“不行，不行，在湖面上開?！彼鼈儌z人意見不同，就爭吵起來了。第二天，這里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的水果店。

一個(gè)是大象在湖邊開的快樂水果店，另一個(gè)是小鳥在湖面上開的美味水果店。由于小鳥在水面上開的水果多，還可以在湖面上玩耍。而大象開的快樂水果店幾乎要面臨倒閉了。

這天，小鳥的美味水果店里沒了蘋果，可恰巧送貨員今天生病了，小鳥正為這件事情而愁眉苦臉呢。這時(shí)，路邊的螞蟻從這里走過，看見小鳥不知為什么事愁眉苦臉，便去問小鳥。螞蟻說：“小鳥，小鳥，你怎么了？如果你有什么煩心事來給我講一講，我?guī)湍?。”小鳥說：“我的美味水果店沒有蘋果了，可是送貨員又生病了，你說我該怎么辦？”螞蟻說：“你可以去找大象開的快樂水果店里運(yùn)一些蘋果嘛。”小鳥說：“不行，不行，前幾天我和大象吵架了，我不想讓它幫我?！蔽浵佌f：“沒事，我?guī)湍銈兒虾??！?/p>

螞蟻幫小鳥約好了，讓大象在湖邊見面。它們來了，小鳥和大象一見面，倆人誰也不理誰。螞蟻說：“哎呀，大家都是這么多年的好朋友，還為一點(diǎn)小事鬧不開心?！毙▲B和大象聽了這話，倆人覺得有道理，就給彼此說一聲對不起，倆人就合好了。大象就把自己店的蘋果運(yùn)給了小鳥一點(diǎn)，小鳥說：“大象，你看我的水果多好，不如我們合為一個(gè)店吧。”大象說：“好啊?！?/p>

就這樣，湖面上有了一個(gè)新的水果店，那就是友誼水果店，這個(gè)友誼水果店生意別提多好。

優(yōu)秀作文童話故事篇3

小紅狐琪琪的爸爸從國外為琪琪買了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。

在一節(jié)圖畫課上，琪琪細(xì)心翼翼地拿出畫筆準(zhǔn)備畫畫，這時(shí)小熊貝貝走了過來，親熱地對琪琪說：“琪琪，你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說：“那當(dāng)然了，這畫筆可是國外進(jìn)口的。”貝貝討好地說：“那么把它借我用一下好嗎我必須會好好保護(hù)它的。”“不能夠?！辩麋鞴麛嗟鼐芙^了，貝貝心想：有什么了不起的!不就一盒破筆嗎僅有你才會當(dāng)個(gè)寶貝一樣!

貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了，她用輕柔的聲音說：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎”琪琪堅(jiān)定地說：“不好!不好!我僅有一盒，借給你了我怎樣辦呀!”悅悅失望地走了。

頑皮的小猴淘淘又跳了過來，說：“小紅狐，快把水彩筆給我用下?！辩麋鞣瘩g道：“為什么要給你，你一點(diǎn)都不懂禮貌，再說你那么頑皮，會把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過這件事，大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!

第二天，教師千叮嚀萬囑咐，千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒，萬萬沒想到，竟然沒帶尺子!

琪琪沒辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說：“借我一下尺子，快一點(diǎn)立刻要上課了?！碧蕴圆粯芬?，說：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢!”

琪琪沒有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎”“我僅有一把呀!你去向悅悅借吧，別來找我?！?/p>

她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎”悅悅說：“我僅有一把，可是沒關(guān)系。”悅悅二話不說，把尺子折成兩半。一半給自我，一半給琪琪。琪琪十分感激，說：“對不起，是我太小氣了?！薄皼]關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一齊。

做人不能夠太自私，僅有你樂意幫忙別人，那當(dāng)你需要幫忙時(shí)，別人才會幫忙你。

優(yōu)秀作文童話故事篇4

火辣辣的夏天來了，天陽烘烤著大地，花兒多無精打采的垂下了頭。大象、小狐貍這二個(gè)形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。

小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭，不高興地說：“哎，今天怎么這么熱!”大象聽了，連忙撿起一片大葉子，輕輕為狐貍扇風(fēng);小狗聽了，也輕輕地為狐貍吹著涼氣。

小狐貍感覺舒服了許多，再抬頭看看大象，奇怪呀!它們神態(tài)平靜，似乎一點(diǎn)也不熱似的，比愛你忍不住好奇問：“象哥哥，你為什么看上去一點(diǎn)都不熱呢?”大象笑著說：“哈哈，我不怕熱是因?yàn)槲矣袃蓸印▽殹?”“在哪里?”小狐貍連忙跑過去在大象身上這里瞧瞧，那里摸摸?？烧伊舜蟀胩?，連個(gè)寶貝的影子都見不到，就更加納悶了。

看到小狐貍這個(gè)模樣，大象不禁笑了起來“呵呵，告訴你吧，這個(gè)”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的時(shí)候，我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng)，如果惹得實(shí)在受不了了，我正需要來到池塘邊，洗衣鼻子水，然后撒到我的身上，沖個(gè)涼水澡，又舒服又涼快!”大象得意地說。

小狐貍?cè)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

他們二個(gè)約好了，第二天還來這里展示各自的散熱方法。

優(yōu)秀作文童話故事篇5

夜深了，四周靜悄悄的，月亮姐姐微笑地走了出來，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，但有個(gè)鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲，原先，鉛筆盒里的工具們正在評比誰“最重要”。

“我最重要，主人能夠拿我寫字和畫畫。”鉛筆驕傲自大地說。

橡皮檫目中無人地說：“切，你算什么東西!你寫錯(cuò)了，我還得把那些痕跡擦掉，由此可見，我才最重要!”

鋼筆自以為是地說：“你們算什么，我是最重要的!我們寫出的字擦不了，如果用鉛筆寫，橡皮檫一不細(xì)心甩到了，就不明白是什么字了……”

鋼筆的話還沒說完，就被涂改液打斷了。涂改液激動得大叫道：“你說什么?最重要的人物?我告訴你，我們涂改液照樣能把你們的痕跡消除的一干二凈!”

它們你一言，我一語，互不相讓，最終打了起來。橡皮檫裂成了兩半，鉛筆的尖頭斷了，鋼筆身上的墨全撒了，涂改液也破碎成了兩半。它們都不明白，每個(gè)人都有自我的長處和短處，只要它們齊心協(xié)力，才能幫主人。

優(yōu)秀作文童話故事篇6

在一片美麗的森林里，住著許多動物居民。有和藹可親的大象奶奶、笑口常開的長頸鹿?fàn)敔?、美麗善良的兔子姐姐、還有調(diào)皮搗蛋的猴子弟弟。當(dāng)然還有關(guān)愛孩子的荷蘭鼠媽媽，他有一個(gè)女兒名叫月圓，月圓是一個(gè)充滿愛心樂于助人的好孩子，大家伙兒都很喜歡他。

一天早晨，月圓背著書包去上學(xué)。一路上哼著小曲、跳著舞，歡快的走在林間小路上。這時(shí)他看見刺猬奶奶不細(xì)心摔倒了，就連忙跑過去把她扶了起來，輕輕拍去她身上的塵灰，急切地問：“刺猬奶奶，您沒事吧?我把您送回家吧?！贝题棠谈屑さ卣f：“月圓，多謝你，人老了不中用了，我自我能夠回家的，你快去上學(xué)吧，別遲到了。”刺猬奶奶一再推辭，但月圓仍堅(jiān)持要把她送回家。把刺猬奶奶送回了家，結(jié)果上學(xué)遲到了。山羊教師親切地問：“月圓你怎樣遲到了，是不是有什么事呀?”月圓把事情的來龍去脈說了一遍，所以讓教師欣慰地說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子，真棒。”月圓不好意思地笑了。

周末，月圓要去給小猴子皮皮輔導(dǎo)功課，她一路上一向望著天空，“那朵白云多么像一棵參天大樹呀”月圓心想。這是她完全沒注意腳下，有一個(gè)大坑。她很著急，因?yàn)樗€要給皮皮講課呢!她先試著可不能夠爬上去，由于坑太深了，她爬了好幾次也沒有爬上去。她又試了幾種辦法，可都是白費(fèi)力氣。無奈之下，她只好大叫：“救命啊!誰來救救我?！边^了一會兒，一群動物跑了過來。他們看見月圓掉進(jìn)坑里了，想了好多辦法，可都沒有成功。這是機(jī)靈的小松鼠說：“我們能夠找一根長竹竿放進(jìn)去，讓月圓抓住竹竿，我們一齊把它拉上來?！眲游飩円恢沦澩Ｋ麄冋伊艘桓L竹竿，按小松鼠說的方法，果然把月圓救了上來。月圓感激的說：“多謝大家，如果沒有你們，我可能被困在那里好幾天哩”動物們齊聲說：“你以往也幫忙過我們呢!”月圓聽了感動極了。

贈人玫瑰，手留余香。如果你在別人有困難的時(shí)候幫忙他人，當(dāng)你有困難的時(shí)候他們也會過來幫忙你。如果大家把這份愛傳遞下去，世界將充滿愛。

優(yōu)秀作文童話故事篇7

一天晚上，鉛筆和橡皮爭吵起來了，它們爭論不休，誰也說服不了誰。

鉛筆正在寫字，它看到橡皮坐在自我身邊，便說道：“我在寫字，你又沒事兒干，坐那里干嘛，一邊去!”“我沒有閑著沒事干，我是在監(jiān)督你有沒有錯(cuò)別字?！毕鹌ふf。鉛筆一聽，立刻就火了“我是小主人的多年幫手了，我沒有錯(cuò)別字，去去去?！笨粗U筆如此的生氣，橡皮十分無奈地走開了。

橡皮剛剛一走，鉛筆就有麻煩了，它一不細(xì)心寫了好幾個(gè)錯(cuò)別字。這可怎樣辦呢?鉛筆這時(shí)想起了橡皮兄弟，它十分地后悔，可是自我又不好意思給橡皮說。就在它一籌莫展的時(shí)候，橡皮跑來了：“讓我來幫幫你吧，反正我們各有各的弱點(diǎn)嘛!”說著，橡皮十分熟練地擦去了鉛筆寫的那幾個(gè)錯(cuò)別字，擦得干干凈凈?！白屧蹅冏鰝€(gè)朋友吧!”橡皮開心地說。“好吧，可是，你以后千萬別給我?guī)偷姑︵?”“沒問題!”橡皮爽快地回答。

從此，人們都會看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做的帽子。

優(yōu)秀作文童話故事篇8

一天，兔子問狗熊：“我們?nèi)タ幢裾?，我們的家怎么辦?”狗熊想了想，說：“不如我們堆一個(gè)雪人幫助我們看家吧!”兔子同意了。說完兩人就開始堆雪人了，它們滾了兩個(gè)大雪球，把身子和頭接到一起后，兔子又拿來兩個(gè)石頭做眼睛，還拿出個(gè)胡蘿卜做鼻子，它們拿了一個(gè)水桶和一個(gè)紅格圍巾把雪人裝扮起來，最后拿一個(gè)掃帚做雪人的兵器，你別說這個(gè)雪人還真像個(gè)武士。

它們經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的長途跋涉，終于到了城里。它們看到了滑雪比賽，是小狗拉雪比賽，兩旁的動物都在助威，希望自己的同伴拉第一。

然后它們又到了冰房子里，房子里有一些動物在開運(yùn)動會，它們有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，有的說小品，有的唱二人轉(zhuǎn)，還有的奏樂拉，二胡……

最后，小兔和狗熊又看見許多記者在拍照，它們想讓自己出名，竟然湊上去讓記者給它們拍照。當(dāng)時(shí)全場人哄堂大笑，它們問：“你，你們在樂，樂什么呀?”一只小狗告訴它們：“我們呀?我們在笑你們讓記者給拍照。哈哈!”

冬天里給小動物們帶來許多樂趣。