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六一兒童節(jié)作文400字以上

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六一兒童節(jié)作文400字以上模板

六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)?!傲粌和?jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。如何才能寫好一份作文呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)作文400字以上模板,歡迎參閱。

六一兒童節(jié)作文400字以上

六一兒童節(jié)作文400字以上(篇1)

今天,學(xué)校組織全體師生在天都城校區(qū)開展“絢彩童年,我是主角”的歡慶“六一”活動。

早晨,我們坐車來到了天都城校區(qū),走進(jìn)教學(xué)樓,我就被活潑歡樂的節(jié)日氣氛感染了,墻上掛著五彩繽紛的氣球,一根根拴在柱子上的絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。簡短的開幕式后,我們分組活動。

我是辯論賽的一員,在閱覽室里參加辯論賽。辯論賽的主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)?!薄J紫仁且晦q陳述觀點(diǎn),正方的觀點(diǎn)與理由是,可以帶手機(jī)上學(xué),方便同學(xué)們及時(shí)與家長聯(lián)系等;反方的觀點(diǎn)與理由是,不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué),同學(xué)們的自制力不好,在學(xué)??刂撇蛔低低嬗螒虻?。之后,雙方展開了激烈地辯論,大家還引用了不少名言、事例等,使自己的觀點(diǎn)更有利。因?yàn)闆]有辯論賽的經(jīng)驗(yàn),中間有一段時(shí)間,辯論的主題有點(diǎn)偏了,還出現(xiàn)了反方答不上正方的問題,冷場的情況。不過,從這次辯論賽中,我最大的收獲是,明白了任何事物都有利有弊,我們要“取其精華,去其糟粕”,才能最大程度地發(fā)揮其作用。

結(jié)束了辯論賽,我們來到食堂吃了豐盛的午飯。休息片刻,下午,我來到了義賣場地。哇!真是人山人海、摩肩接踵。義賣的東西很豐富,有丑小鴨T恤,熒光筆,書簽……當(dāng)然,最吸引女孩子的眼球的是各式各樣的發(fā)夾和頭箍。我買了一個(gè)粉紅色的發(fā)箍,在二朵乳白色紗布織成的玫瑰中間夾了一顆金色的珠子,看上去很精致。

又買了一點(diǎn)自己喜歡的小玩意,我回到閱覽書看了會書。一點(diǎn)左右,和同學(xué)們集合坐車回到了學(xué)校。

我很喜歡今天的“六一”活動。

六一兒童節(jié)作文400字以上(篇2)

天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。大家興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在游園活動中一展身手。游園活動開始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋€(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。

接著,我又參加過獨(dú)木橋,規(guī)則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過;四、五、六年級要擋著乒乓球,在凳子上走過。擋乒乓,這可是我的拿手好戲呀!

我二話不說,開始玩起來。我眼睛盯著乒乓板,腳慢慢地移動起來。剛開始乒乓球好像乖乖地聽我使喚,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時(shí),球劇烈地動了起來,我停了一會兒,等球平穩(wěn)下來后,又繼續(xù)走了起來。

最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點(diǎn)掉了下去。

我努力將身子保持平衡,終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣,我又得了5分,對自己更加有信心了。之后,我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等,一共得了73分。

最后我拿著記分卡來到了領(lǐng)獎處,老師給了我一個(gè)袋子,打開一看,哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!

今天同學(xué)們可真開心呀!既可以玩游戲,又可以領(lǐng)零食吃,真是快樂不已!

六一兒童節(jié)作文400字以上(篇3)

六月的第一天,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)。“六一”我們度過了愉快而有意義的一天。

早上,我懷著興奮的心情來到學(xué)校,和同學(xué)們等待著檢閱式的開始。早上八點(diǎn)半,檢閱式開始了,大家唱呀跳呀,充分顯露出節(jié)日快樂的氣氛。接下來是對全校優(yōu)秀少先隊(duì)員的頒獎。

因?yàn)槭恰傲弧保挛?,我和四位同學(xué)來到了青少年活動中心,我們第一個(gè)項(xiàng)目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室,我們坐到座位上,老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子,“我們先把繩子折成兩份,左邊的一份差不多30公分,然后把右邊的繩子向后繞,打一個(gè)結(jié),注意,左邊的不能動,一定要垂著?!闭f著,老師給我們做了示范,“接著向前繞,再打一個(gè)結(jié),就一直這樣。到差不多沒有了,我再發(fā)給你們一個(gè)珠子?!?/p>

說完,我們開始編了起來。我向后繞,不行,向前繞也不行。這左邊的不聽話,總要動。我無可奈何地請求老師大的“支援”,老師讓我看仔細(xì)了,她先往后。再往前……老師幫我編了兩組,便又讓我自己去編了,可是這繩子“活躍”得不得了,一會東躥躥,一會西躥躥,氣死我了!我只好帶著那根不聽話的繩子離開了教室。

接下來的制作手電筒和制作橡皮直升飛機(jī)也讓我傷了不少腦筋,制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多!

這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文400字以上(篇4)

這個(gè)星期天,我們迎來了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過于興奮吧!

上午,我們收看了各年級的演出和外語節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個(gè)地方都貼上氣球,整個(gè)教室充滿了節(jié)日的氣氛。

到了班級活動的時(shí)候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學(xué)表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……

演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲……各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個(gè)吹爆氣球的游戲,當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時(shí)候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。

最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)作文400字以上(篇5)

盼望好久的六一兒童節(jié)到了,我真是太高興了。不僅因?yàn)樗俏覀冃∨笥炎钕矚g的節(jié)日,對我來說這一天還可以讓我圓一個(gè)小小的夢想。

事情還要從上個(gè)星期說起。《潁州晚報(bào)》利用周末組織了一次實(shí)踐活動,到萬達(dá)影 院參觀3D電影制作過程,并免費(fèi)觀看3D電影《憤怒的小鳥》。聽到這個(gè)消息時(shí),我既興奮又遺憾。周末我要參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,沒辦法,只好眼睜睜地錯(cuò)過這次機(jī)會了。

后來,媽媽告訴我,在六一兒童節(jié)這天,萬達(dá)影 院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥》,我一聽,一蹦三尺高,心想,雖然沒有參加活動,但是能觀看一部影片也是好的啊。

中午,我飛快地吃完飯,和媽媽來到萬達(dá)影城。哇,這里的人真多啊,人山人海!媽媽買好了票,我們隨著擁擠的人群進(jìn)了影 院。在入口處,工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。

為什么要戴眼鏡呢?我很想搞明白不戴眼鏡會是什么樣子的。電影開始了,我偷偷地看了看旁邊的人,大家都戴著眼鏡聚精會神地看電影呢,沒人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來,?。∑聊坏漠嬅娑贾丿B在了一起,模模糊糊,看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來了。電影好看極了,很快就吸引了我。小鳥古怪精靈的表現(xiàn),不時(shí)逗得我哈哈大笑。

電影放完了,我和媽媽戀戀不舍地走出了影 院?;丶业穆飞?,我心里仍然想著這個(gè)問題,為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢?唉!要是我參加了那次活動該多好??!

六一兒童節(jié)作文400字以上(篇6)

今天,同學(xué)們早早的來到了學(xué)校,安靜地坐在了位子上,而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”兒童節(jié)嗎!我們班的兒童節(jié)可有趣了,有精彩紛呈的節(jié)目,香噴噴的迷你小蛋糕,以及各式各樣的書本。

節(jié)目開始了,主持人面帶微笑地走了出來,報(bào)了幕。接下來的節(jié)目精彩極了,其中有幾個(gè)是我喜歡的。第一個(gè)是關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品,里面的人物扮演得活靈活現(xiàn),特別是“老爺爺”——易本治,他的動作引起全班的哄堂大笑;第二個(gè)是一段歌舞,名字叫祖國好媽媽,她們的動作流利連貫,表情自然,姿態(tài)優(yōu)美,歌聲甜美,其中表現(xiàn)最出色的是黃怡丹,她表演得幾乎是樣樣俱全;最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應(yīng)諾表演的關(guān)于紙牌的魔術(shù),整個(gè)過程大概是這樣的:她先請了一位同學(xué)上來,看看她的紙牌有沒有問題,再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看,再洗一下牌,抽出一張牌,說:“是不是這張?”

我們的節(jié)目表演完了,接下來該是我們快樂慶祝的時(shí)候了,老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕,我們便大口大口地吃起來,還不時(shí)美滋滋地添添嘴巴,不過也許我們太興奮了,象餓狼一樣吃,一個(gè)個(gè)都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學(xué)習(xí)時(shí)間,不過感覺比平時(shí)輕松,老師讓同學(xué)把各式各樣的書本發(fā)給我們,我們欣喜地接受了這一本本精美的書籍。就這樣,我們的兒童節(jié)活動就接近尾聲了。

我愛我們的兒童節(jié),祝愿明年的兒童節(jié)舉辦得更加圓滿成功。

六一兒童節(jié)作文400字以上(篇7)

今年的兒童節(jié)在周六,但我們在周五就開始了慶祝。

周五,我們一大早就到了學(xué)校,去了操場。等所有班級都坐好了,慶?!傲弧钡幕顒泳烷_始了。先是觀看各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目,不管是哪個(gè)班,誰演出,我們這些臺下的觀眾都興高采烈的,都報(bào)以熱烈的掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多,那些跳舞的,哪個(gè)不是跳得有模有樣,輕盈優(yōu)美?唱歌的自然不甘落后,嘹亮的歌聲充滿了校園的每一個(gè)角落,我們看著,聽著,好不快活!也有表演戲曲的,他們腦洞大開,居然將游戲的電子音也融入戲曲中,逗得我們哈哈大笑。

看完了表演,吃過了中飯,下午在教室里接著慶祝。

很多同學(xué)從書包中拿出一袋袋的零食來,放在桌上。我們哥們幾個(gè),將零食放在一起,就是一座小山;將飲料擺在一起,就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來后,我們馬上開啟胡吃海喝模式。

沒有帶零食的人也不要緊,這邊蹭兩口,那邊吃幾口,轉(zhuǎn)一圈,也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)雪糕助興,大家高興至極,迅速地剝下包裝,馬上開始吃起來,不一會兒就吃光了。我們一邊吃著“衛(wèi)龍”牌辣條,一邊喝著冰涼的飲料,那叫個(gè)酣暢淋漓??!吃完“正餐”后,各種各樣的“甜品”便來了,你一塊巧克力,我一塊椰子味硬糖,他一根棒棒糖,自己帶來的還分著吃,老師看著我們笑了,我看著同學(xué)們滿嘴的零食殘?jiān)?,也笑了?/p>

今年的六一兒童節(jié),是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了,這個(gè)最后的兒童節(jié),過得十分的愉快!

六一兒童節(jié)作文400字以上(篇8)

盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我興奮地早早起床去學(xué)校。首先,老師給我們每人發(fā)了一張游園券,并且強(qiáng)調(diào),一定要保管好,丟了就不能玩了!而且,三張美食券可以換一份食品。

六一兒童節(jié)游園活動正式開始!我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組,一起活動。我跟他們說明了如何一起合作。話音剛落,大家開始行動起來。我們先去釣魚。人可真多啊,像趕集一樣。我排在長長的隊(duì)伍里,還不知道釣魚的規(guī)則。我一邊排著隊(duì),一邊看前面同學(xué)的釣法,終于明白怎么釣了。原來是用魚竿上的鉤子,把魚嘴上圓圓的地方勾住,這樣就可以釣上來了。游戲規(guī)則是:時(shí)間一分鐘內(nèi),釣到一條或沒釣到的,得一張美食券。釣到兩條或兩條以上,得兩張美食券。大約等了20分鐘,輪到我了。我以為很簡單,可是才釣了三條時(shí)間就到了??梢缘玫絻蓮埫朗橙?,我很滿意。

玩了五個(gè)項(xiàng)目之后,我和一起活動的同學(xué)說:“現(xiàn)在進(jìn)入中場休息,我們把美食券合在一起,一起去吃美食?!边祝课覀兘M怎么只有五個(gè)人了!我數(shù)了數(shù)美食券,這么多?哪來的一百多張?__說:“有三十多張是撿來的。運(yùn)氣可真好!”

我們五人一起到樓下開始吃貨行動。操場上到處是攤位,就像美食一條街。有雞翅、薯?xiàng)l、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等,都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食,肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子,要去消化下,然后繼續(xù)玩了三個(gè)項(xiàng)目。然后又來大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。

六一兒童節(jié)作文400字以上(篇9)

今年的兒童節(jié)我過得真開心呀!早上起床,我覺得似乎同平常沒有什么兩樣??傻綄W(xué)校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng),“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時(shí)候,老師也一改往日的嚴(yán)肅。她首先向我們問好,祝大家節(jié)日快樂。然后,她問我們:自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說:“不做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應(yīng)我們的要求。

上午,我們雖然上了一節(jié)語文課,但沒留任何作業(yè)。

下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲,還贏來一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺上,大家認(rèn)真投入,盡情表演;臺下,同學(xué)們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點(diǎn)亂,但氣氛熱烈。此時(shí)此刻,就連我們的“大朋友”也開心大笑,也好像回到快樂的童年。

放學(xué)時(shí),老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長溝通好,兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)€痛快。“老師萬歲!”同學(xué)們歡呼著離開了校園。接下來的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂乎。在家長眼里,我們都玩野了。可惜,這種自由、輕松、快樂的兒童節(jié)每年只有一天。

六一兒童節(jié)作文400字以上(篇10)

我最喜歡的假期是:兒童節(jié)。

周五是兒童節(jié),但由于某些原因,改在星期四下午,學(xué)校為慶祝兒童節(jié),兒童節(jié)這個(gè)時(shí)間對我來說意義非凡,因?yàn)檫@是我最后一次曾經(jīng)在小學(xué)生部分,所以我很珍惜這個(gè)兒童節(jié)。

學(xué)校在星期四下午舉行了一次游園會。我們可以玩很多游戲。但是因?yàn)橛螒蛱嗔?,我會選擇其中的一兩個(gè)。首先,我會告訴你關(guān)于“卡特彼勒賽車游戲”。有兩條毛毛蟲供八個(gè)人騎。男女PK。首先,我們男生PK,只聽指揮老師吹口哨,我們會用自己的腿撐著毛毛蟲沖出來。不過,沖的樣子有點(diǎn)奇怪。他像一只大猩猩一樣蕩來蕩去。他旁邊的觀眾笑得前仰后合,但最后我們隊(duì)因?yàn)樯眢w問題輸了。我會告訴你更多關(guān)于指壓接力的事。一些男孩在上五年級時(shí)玩的指板留下了心理陰影。所以我不敢去,但我不怕,所以我是第一個(gè)玩這個(gè)游戲的。一圈之后,所有的男孩都回來了。問我,怎么,怎么,疼嗎?我只回答了一句話,沒有疼,有點(diǎn)癢,聽了我的話,其他的男生也都上了。然后我們完成了剩下的游戲,回到教室。

回到教室,我們看了學(xué)校的節(jié)目,節(jié)目非常好。 這個(gè)節(jié)目里的人,他們有很好的.技巧,他們有很好的功夫。 看完學(xué)校的節(jié)目,老師給我彈奏音樂聽,我忍不住跳起舞來,老師表揚(yáng)我跳得很好,我被免去了工作。 哈哈,我真的很高興,所以在學(xué)校過完一個(gè)快樂的六一后,我們就放學(xué)回家了。

這一次是61個(gè)國際兒童節(jié),我既滿足又快樂!

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