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6.1兒童節(jié)主題作文400字

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碧藍的天空,靜如秋水般的天空,在青春六月里,像透明的翠湖倒轉(zhuǎn)過來覆在天頂一樣。為此關(guān)于今年的六一作文要如何寫?以下是小編為大家準備了6.1兒童節(jié)主題作文400字范文,歡迎參閱。

6.1兒童節(jié)主題作文400字

6.1兒童節(jié)主題作文400字精選篇1

六一兒童節(jié)到了,校園里一派歡騰的景象,同學們有的忙著布置教室,有的歡蹦亂跳,還有的期待著班隊課的到來,我也歡呼雀躍。

班隊課終于來到了,第一個節(jié)目是猜飲料,四個同學分別把四個杯子里的飲料喝下去,我們根據(jù)他們的表情判斷那個同學喝的是橙汁,我仔細觀察了四個同學,發(fā)現(xiàn)陶正障臉上“神采飛揚”,而其他同學都“苦不難言”,于是,我就猜中了,果然是陶正障喝的橙汁。

第二個節(jié)目是貼鼻子,同學們都很喜歡玩這個游戲,于是爭先恐后地跑上講臺。第一個上場的是羅睿航,只見她一手拿著“鼻子”,一邊在原地轉(zhuǎn)了一圈,接著,她走上講臺,在同學們的一陣亂喊聲中,把“鼻子”貼到了“小丑”的眼睛上,同學們哄堂大笑,她摘下布,看到自己貼歪的“鼻子”,也哈哈大笑起來,接下來的同學們也一個個“失態(tài)”,班級里一片歡笑聲。

第三個節(jié)目是“擊鼓傳花”,規(guī)則是老師給學生發(fā)下一個玩具,并且敲響一個鼓,學生要把這個玩具往下傳,等老師把鼓停下的時候,那個接到玩具的學生就要表演一個節(jié)目,有一次,玩具傳到了我的手里,我給同學們講了一個關(guān)于阿凡提的名間故事,并且心想:這次班隊課真是別有生趣??!

然后,我們一邊做大掃除,一邊討論著自己對這次“六一”兒童節(jié)的看法,最后,我們排著整齊的隊伍,快快樂樂的回家了。

6.1兒童節(jié)主題作文400字精選篇2

盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。

那一天,我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校,因為梁怡凡很會布置,所以她就負責布置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣,說高小川去干那個,何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導下,我們都干得熱火朝天。

六一兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說:請幾個同學留下來幫忙,誰留下來?高小川馬上舉起手來說:我愿意!老師選了幾個,當一些同學來的時候,她像指導員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂開了花。游戲結(jié)束了,我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花,老師也好像回到了童年的時光,跟我們一起哈哈大笑。

轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。

到了下午,學校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節(jié)課過去了。我們就在小廣場玩,在這過程中,毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球我們是最開心的,整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣,在今天我十分開心!

這一天我們都玩得很開心,因為這是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!

6.1兒童節(jié)主題作文400字精選篇3

“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義!

這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個同事相約,帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

一路上,我和幾個哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個不停,就像一只只出籠的小鳥??墒情_車的小連叔叔走錯了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個孩子都不耐煩了,真是好事多磨!

經(jīng)過近一個小時的顛簸,我們終于來到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧靜和安祥。

我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因為這里沒有太好的景致吸引我們。

隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學生素質(zhì)教育基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設施呢,有獨木橋、高板墻、梅花樁……

我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨木橋的時候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn),還差點掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵著我,經(jīng)過一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過去,真是太開心了!

最難的還是爬高板墻。由于我動作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!

這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。

6.1兒童節(jié)主題作文400字精選篇4

我期待的最后一個兒童節(jié)那一天,我們要過得有意義,令人終生難忘。

早早地,我就從床上一咕嚕爬起來,因為,我要穿上彈力女超人的衣服,戴上華麗的面具,到學校參加一次狂歡假面舞會。一來到學校,各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾,有全身深藍色的怪物史迪奇,有可愛的史努比,有身披斗篷的超人,有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是:蜘蛛俠也大駕光臨了!原來一眼就能認出彼此的同學,現(xiàn)在仔細端詳卻怎么也認不出來,雖然大家都已“面目全非”,但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂,搖擺的舞姿,到處都彌漫著笑聲,大家有的手拉著手跳圓圈舞,有的一邊笑,一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識”,所以更加灑脫,更加地瘋狂。當我們摘下面具時,大家都大吃一驚,平時十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂!平時呆呆的一位男生,今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動作!由此,我想到,六年朝夕相處再熟悉不過的同學竟也有如此陌生的一面。

中午,我們來到食堂后廚,相互切磋廚藝。一時間,廚房里熱鬧得炸開了鍋一般,鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片,猶如一曲渾然天成的交響樂,雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中,飯菜端上了桌,看著自己親手燒的菜大受歡迎,我們心中自然也是盛滿了喜悅。晚上,我們吃過晚飯從家出發(fā),女孩穿上裙子,男孩穿上正式的西裝,一起聚集來到安定廣場。優(yōu)美的樂曲響起,夜空上的星星就是聚光燈,月兒就是見證者,我們一起笨拙但認真地跳起了集體舞,柔柔的月光灑向大地,雖然時不時傳來踩到腳的尖叫聲,但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容,音樂緩緩地,輕輕地,像在訴說我們六年生活中的溫馨點滴……

這就是我期待的最后一個兒童節(jié),我想它應該是一個有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié)。

6.1兒童節(jié)主題作文400字精選篇5

兒童節(jié)當天讓我難忘,讓我快樂,重返學校的第一天,延續(xù)了我的快樂。這個星期一,是六一放假三天后的第一天上學。升旗儀式上,頒發(fā)了很多獎項,讓同學們興奮不已!

“獲得街舞比賽三等獎的班級有……二等獎的有……”,Jusen已經(jīng)宣布完獲得街舞比賽三等獎和二等獎的班級了,怎么還沒有我們班?難道我們獲得了一等獎?當宣布一等獎時,聽到了五(1)班的名字,當時我興奮得想大叫一聲,三個多月來的集體訓練終于取得了好成果!俗話說,好事成雙!個人的努力聚成了集體的獎項。在頒發(fā)書香班級時,五(1)班代表再次出現(xiàn)在領(lǐng)獎臺上。另外,我們班的林然,我,陳梓禾,蘇翊天和陳恩婷分別為班級獲得讀書節(jié)征文的一二三等獎,身為五年(1)班的一員,我為我們班獲得的榮譽感到驕傲和自豪!

“一份耕耘,一份收獲!”街舞的背后,蘊含了同學們多少的努力和配合,也蘊含了老師們多少辛苦的汗水。

聽到我們班街舞比賽獲得了一等獎,喜悅與激動自然不用說。從開學初學街舞,到練街舞,花費了老師們多少時間與汗水!很多時候都能看見楊老師和馬老師拿著擴音器站在火辣辣的太陽底下,指導我們排隊形,特別“揪出”不整齊或是幅度不夠大的動作專門做訓練,有時還不止一遍,要近看遠觀都不錯時才停下來小憩一會兒。這是一種毅力的挑戰(zhàn)!同學們也付出了自己的努力,老師抓動作訓練時,并沒有抱怨枯燥,而是認真做,都想為班級的榮譽增添新的一筆。在大課間時,音樂體育及其它??普n時,一練就得練上好幾遍,有時候還兩節(jié)課一起跳街舞,雖然同學們都已經(jīng)大汗淋漓,豆大的汗珠淌下來,筋疲力盡的我們?nèi)匀粓猿种?/p>

功夫不負有心人,汗水與努力換來的收獲,帶給了我們莫大的喜悅。繼續(xù)加油,五(1)班!

6.1兒童節(jié)主題作文400字精選篇6

六一,是兒童節(jié)日,在這天,咱們可高興了,大家都會盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語,所有不開心的,統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。

早晨,吃過早餐,我便興高采烈地來到地球廣場,同學們一個個豪情滿懷,興致勃勃。他們個個昂首挺胸,個個神氣十足。今天,也是新隊員入隊的日子,首先是少先隊員給主席系紅領(lǐng)巾,少先隊員們排著整齊的隊伍,上了主席臺,熟練的給臺上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢下,給了我不少的鼓勵,我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時,我有點興奮,也有點害怕,我覺得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾,在鮮艷的國旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機,照下了這歡樂的時刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊,都露出了燦爛的笑容。

升旗儀式結(jié)束后,大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點,大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,各自尋找自己喜愛的游戲。而咱們班的游戲前,排著一條長長的隊伍,大家都對這個游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見他們踢球的樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可他們個個展示著自己的球技,每個人都是那么的出色。過了一會兒,好友走過來,問我為什么不去玩游戲?我一聽,對她說:你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲。說完,我便去尋找自己喜愛的游戲了。

我在園里漫步了一圈,突然被一個問答題的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊。我看見前面的同學都能正確地回答,我就有點害怕了,害怕題太難,我不會回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會兒,就猜中了。我覺得這個游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲,久久地在場地上回蕩。

時間一分一秒地過去了,游園活動也結(jié)束了。今年的六一兒童節(jié)我過得真有趣??!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家:Happy Children Day!

6.1兒童節(jié)主題作文400字精選篇7

馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂。

我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。

忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。

日本有個核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。

許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家,我想讓他們也過一個快樂的兒童節(jié)。

我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因為我們生活在一個藍天下,應該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當!

我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)!

6.1兒童節(jié)主題作文400字精選篇8

六一,是屬于我們自己的節(jié)日,應由我們來支配,下面我就和大家說一說,我想象中有趣的兒童節(jié)吧。

上午,首先我們要自由活動一番,分小組到教學樓一樓參觀學校布置的繪畫、征文展等,并把自己看到的最有趣的作品,回到教室做演講;接著好戲就要上演了,現(xiàn)學們開始表演自己的特長,有的講笑話,有的跳舞蹈,由八名同學組成的評委負責給表演者打分;接下來同學們開始做水果沙拉,并選出優(yōu)秀小組和美食小組。

中午,餐廳應該會為我們準備一頓豐盛的美食,會是什么呢?我最喜歡吃紅燒雞翅和葡萄了,希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)喲!而當我們回到宿舍休息時,老師還會給我們一個驚喜,每人可以品嘗一塊新鮮的水果,或者是蘋果,或者是桃子,那可真是太美了!

下午,在教室里班主任老師會放映我們喜歡的幻燈片。這一天我們不用上課,不用寫作業(yè),只需痛痛快快的玩,真高興呀!

我現(xiàn)在已經(jīng)收到了舅舅送給我的節(jié)日禮物——《笑貓日記》,可精彩了。

這就是我想象中的六一兒童節(jié),希望夢想成真,愿全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!

6.1兒童節(jié)主題作文400字精選篇9

今天是六一兒童節(jié),吃早飯時,我收到了一份令我驚喜的禮物——“祝你節(jié)日快樂!寶貝!”媽媽微笑著向我祝賀。我開心極了,一下?lián)涞綃寢尩膽驯Ю?,撒起嬌來?/p>

來到學校里,到處都是歡樂的海洋。學校今天要組織義賣活動,各個班級都有自己的鋪位。我迫不及待地背上小書包,奔向操場,東看看、西看看,碰到喜歡的小玩意兒就問問多少錢?當我看到我最喜歡的小海螺時,我欣喜地想:這東西能吹出各種聲音,好玩極啦!于是我拿出零花錢來買了一個。義賣的物品很多,看得我眼花繚亂?;顒雍芸旖Y(jié)束了,真有意思,下次有的話,我還想?yún)⒓印?/p>

接著,我們回到了班級里,舉行了班級聯(lián)歡會,如:小合唱、獨唱、相聲、朗誦、舞蹈等。我參加了獨唱和朗誦表演。

今天過得真充實,好開心哦!可惜一天很快就過去了!我要把歌練好,爭取唱出更動聽的歌曲!

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