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我是環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文10篇

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學(xué)生時代總是與作文打交道,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編幫大家整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

我是環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文篇1

一個星期天,吃過晚飯后,我和爸爸媽媽去市東湖公園玩,當(dāng)我們剛剛走進(jìn)公園的大門,迎面飛來一陣風(fēng)加“雪”。其實是風(fēng)把白色塑料袋吹得漫天飛雪,風(fēng)停了,這些大塊的雪就散落在地上?!昂撸切﹣y扔垃圾的人可真不文明!這么美麗的公園,扔了這么多的白色垃圾,也不覺得刺眼!”頓時我眼前一亮!對了,我是環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為公園這個大家休息的地方做點貢獻(xiàn)嗎?

正好,媽媽手里有一個大塑料袋:“媽,讓我把它變成環(huán)保袋?!眿屛⑿φf:“好!”說著遞給了我。說干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來?!坝檬謸於嗖恍l(wèi)生?。∮脴渲?!嘿,這倒是個絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。我們走到了公園另一邊。這里,草叢、石縫里到處都是白色的垃圾。就連石凳上面下面都是白色垃圾。一對男女青年坐在石凳那里。我想:如果我去撿的話,他們會不會笑話我呢?猶豫了一下子,我決定去撿。因為我保護環(huán)境是對的,哥哥姐姐一定會支持我的。于是,我輕手輕腳地過去撿垃圾。用樹枝扒拉塑料袋。我剛剛挑出了一個飲料瓶,就被一個外國人看見,他伸出大拇指,用生硬的國語說:“做得好!”我聽了真有點不好意思。撿完袋子就去玩了。

看著干凈的公園,爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指,我會心地笑了。

我是環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文篇2

昔日的地球是一個美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神密的薄紗;現(xiàn)在的地球就快變成了一個千瘡百孔的灰色星球,人類的這種行為使地球毫無生機。

曾經(jīng)有一片大海,它與藍(lán)天對印,與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上,孩子們玩了起來。海很靜,仿佛明鏡一般,倒映著藍(lán)天白云,綠樹紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點,便可以看清海水格外清澈,連里面的細(xì)沙、石子都看得一清二楚。不過,現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了——因為它已經(jīng)被人類破壞了。

當(dāng)我心情不好的時候,我就坐在沙灘上,把心情平靜下來。那天,我跑向大海。我呆住了,眼前出現(xiàn)的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣,可惡的人類,怎么可以這樣傷害我們的家?于是,我暗下決心,阻止人類的行為。

說行動就行動,我馬上開始了計劃。弟弟知道后,說我傻說我天真!我沒有理會他,繼續(xù)我的計劃。我拿出一張紙,在紙上畫了一片大海,小鳥在藍(lán)天下翱翔,寫著——大海是一顆藍(lán)寶石,請不要讓它失去光彩。我把紙夾好,插在了沙灘上。

我把沙灘上的垃圾撿了起來,不在有人亂丟垃圾了。此時此刻,我覺得無比地幸福,我決定要繼續(xù)保護我們的家園,不讓任何人去傷害它。

為什么草這么綠呢?是因為有地球媽媽的滋養(yǎng),可如今,我們共同的母親——地球已經(jīng)憔悴了!在地球上生存的人們,讓我們一起去保護她,守護她,讓她露出燦爛的笑容吧!從環(huán)保做起,從節(jié)約做起吧!

我是環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文篇3

星期六,我和小朱、小張、小王等一起去九峰公園植樹,來保護我們的大自然。

我們各自帶了種植工具各就各位,有玩具小鏟子,挖地的大鏟了和小鏟子、灑水壺,還有小樹苗。哪些種植工具各有所用,小朱大聲地說:“王湛博,你負(fù)責(zé)用挖地的小鏟子挖洞,小張負(fù)責(zé)拿灑水壺澆水,小王負(fù)責(zé)用玩具鏟子把土刨開,我用挖地的大鏟子挖個很深很深的大坑,用來播種我們的小樹苗?!?/p>

聽了小朱的話,我們都連聲說:“好,沒問題!”我們來到一座山坡上,找到了一個非常適合種植樹木的一塊小土地,就開始種植小樹苗。

于是,我們加把勁,就像耕地的農(nóng)夫一樣,用小鏟子刨啊刨,挖了一深坑。我把小樹放在里面,希望它能快快地長大。小王用小鏟子,把土刨回去,讓小樹苗定住。最后,小張用水壺澆水,給小樹苗足夠的水分,就這樣,一棵小樹苗就種好了。雖然小樹苗看起來好像有些種斜了,但是,這一棵樹肯定可以為大自然提供了更多的氧氣,讓世界變得更加美好。

讓我奇怪的是,我們這一小組人員不停地有所擴大。從小組四個人,增加了七個人,最后變成了整整十個人。我們有些在收集廢電池,有些在給小樹澆水,還有些同學(xué)看到了我們在種樹,就過來和我們一起來種樹……他們都在環(huán)保我們的地球家園。

我想:只要人人都有一顆保護環(huán)境的心里,城市就會變得干干凈凈,地球也會變得碧藍(lán)如洗,變得美麗可愛。哈哈,我真是一個超級環(huán)保小衛(wèi)士??!

我是環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文篇4

我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士我喜歡大樹,也喜歡小草。我喜歡大自然中所有郁郁蔥蔥的植物。我從不踐踏小草,還給小花澆水,我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

我在家里的陽臺上,種了許多的花,有迎春花、牡丹花、君子蘭、文竹、丁香,菊花……在院子里種植了爬山虎、牽牛花,總之我酷愛綠色。我愛綠,養(yǎng)綠還護綠。

記得有一天,狂風(fēng)卷著黃沙,農(nóng)作物擔(dān)驚受怕,沙塵暴得意地到處吹著。早晨,我背著書包上學(xué)去。剛一出門,就看到院子里有一棵小樹,被風(fēng)刮到了。我急忙跑過去扶起了它,可小樹太小了,桿兒細(xì),枝兒軟,怎么也站不穩(wěn)。于是我找來一根木棍兒,我左手在上,右手在下,穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹干,小心翼翼把小樹支了起來。可風(fēng)一吹,小樹又倒了。

情急之下,我又趕忙跑回家找了一根繩子,和爸爸一起把木棍兒栽在小樹旁,在爸爸的指導(dǎo)下,又用繩子把它們綁在一起。小樹終于重新站立起來。之后,我提著裝滿水的小桶給小樹澆水,水順著泥土緩緩地流到樹苗的根部。恰在這時,一陣微風(fēng)吹來,小樹的葉子跳起了歡快的舞蹈,仿佛在對我說“謝謝你,小朋友”。我的心里美滋滋的。

我趕忙背起了書包,邊走邊嘴里得意地哼著“小鳥在前面帶路,花兒在對我微笑……”我回頭又望了望小樹,心里念叨著:“小樹苗啊小樹苗,你沐浴著春天的陽光,快快長吧,長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,為祖國的明天撐起一把把大傘?!庇谑俏疫~著矯健的步伐向?qū)W校走去。這時的我,仿佛覺得天更藍(lán)了,云更白了,山更清了,水更綠了,連那幾棵小樹也向我們點頭微笑。

我覺得,“保護環(huán)境,珍愛家園”不是一句口號,綠色行動應(yīng)該從我們身邊的每一件小事做起。

我是環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文篇5

爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士地球的環(huán)境正在惡化,我們一定要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起。如果要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,就一定要有行動。

在用水方面:在家里,用水洗水果蔬菜時,不能讓水從水管一直流到下水道里,而是接一小盆水或一小碗水,把水果洗干凈,洗完水果蔬菜的水不要直接倒掉,可以用來澆花或拖地或沖廁所;在學(xué)校里,如果有同學(xué)用完水不關(guān)水龍頭,要主動上前制止,并主動關(guān)閉水龍頭;在值日的時候,我們也應(yīng)該節(jié)約用水,拖地的臟水可以用來澆花,換水每次也不要多接水,接少半桶就可以了。

在用電方面:天黑了再開燈,要杜絕“長明燈”現(xiàn)象的發(fā)生,不用的電器要及時撥下插頭,要使用節(jié)能電器。我們在社會上也要環(huán)保一點,不要隨地吐痰,不要破壞花草樹木,不要亂丟垃圾,少用塑料袋,以免形成“白色污染”,讓塑料袋滿天飛。

我們要節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食,愛護每一朵小花、每一只小鳥,讓我們的世界變得更美麗。

我是環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文篇6

我的家鄉(xiāng)在修武,它風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境怡人,是“國家級衛(wèi)生城市”,做為修武的一名小公民,我要為這個光榮的稱號貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在家里,我要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我對姥姥說,淘米、洗菜的水可以用來澆花;我對媽媽說,洗衣服的水可以用來沖廁所或拖地;每當(dāng)看到爸爸看完電視,忘記了切斷電源,我就會提醒爸爸拔掉插頭,我也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

在公共場所,我也要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。有一次,我們?nèi)胰ワ埖瓿燥垼妥郎厦髅鞣庞星鍧嵅途?,可爸爸卻讓服務(wù)員換成一次性餐具,說是清潔餐具不一定干凈,并且還要收費,我立馬制止爸爸,說:“使用一次性筷子是在破壞環(huán)境,我們不能使用一次性餐具?!眿寢屢颤c點頭,站在了我的一邊。爸爸被我們說服了。還有,以前我和媽媽去超市購物,一般都用塑料袋,現(xiàn)在我和媽媽上街購物,總是不忘帶上一個布袋,這樣就減少了塑料袋對環(huán)境的污染。

美麗的城市需要我們每個人來維護,讓我們積極行動起來,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,共同建設(shè)我們美好的家園。

我是環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文篇7

星期六的一個早上,我正在津津有味地吃著拉面,聽到一位叔叔問:“有一次性筷子嗎?”“有!”老板娘一邊回答,一邊把筷子拿了出來。叔叔的話引起了我的注意,我想:一次性筷子可是用樹木制成的呀!于是,我便想制止他,可我膽小如鼠,不敢說他。隨后,老板娘把拉面端了上來,順手給了他一雙普通筷子,可那位叔叔手里已經(jīng)有了一雙筷子,他便把一次性筷子隨手扔了,我終于忍無可忍了,便壯著膽子向那位叔叔走去,說:“叔叔,你為什么要把沒用過的筷子給扔掉?”“一雙筷子才幾毛錢呢!”那位叔叔蠻不講理地說。真是豈有此理,我頓時來勁了,說:“一棵長了二十年的參天大樹只能做成6000——8000雙筷子———”終于,那位叔叔被我說得心服口服了,并覺得頭頭是道,其他大人聽了,也連連點頭,而且都保證以后不再使用一次性筷子。

晚上,媽媽帶我到超市玩,我提醒媽媽:“媽媽,不要忘了帶環(huán)保袋?!薄皼]關(guān)系,超市里有的塑料袋買?!眿寢屨f?!八芰洗裨诘叵聨装倌暌膊粫??!蔽已a充道,“到菜市場也不能用塑料袋,要用環(huán)保袋。”

我以后要提醒更多人用環(huán)保袋。

我是環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文篇8

星期天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去蓮花山公園撿垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

一進(jìn)公園,我就看見同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了:有的戴上了手套,有的拿著長夾子。同學(xué)們都到齊之后,我們就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們一看見垃圾就像看見了寶貝似的,都爭著去撿。很快,我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾,腦袋里冒出了幾個問號:這些垃圾是怎么來的?要被送到哪里去呢?人們是怎么樣來處理這些廢棄的垃圾呢?

我看見有兩個人把用過的紙巾扔在了地上,它們真可恥呀!有兩個大學(xué)生還是比較文明,她們把一小袋垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。我問媽媽:“媽媽,這些垃圾要被送到哪里呀?”媽媽回答:“這些垃圾通常是被送到焚燒場和填埋場,但是焚燒垃圾會釋放出難聞的氣體,影響人們的健康;如果去填埋,有些垃圾不易溶解,比如說塑料袋,這樣就會影響周圍的環(huán)境?!薄霸瓉硎沁@樣啊”,我說。

回家的途中,我的心情久久不能平靜,我想告訴人們:垃圾的危害多大啊,我們要保護環(huán)境,讓我們?nèi)巳硕紒碜霏h(huán)保小衛(wèi)士吧!

我是環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文篇9

當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是這些同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)厲地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟進(jìn)垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,我告訴他:保護環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我們共有的家,讓他天天干凈美麗需要我們共同的努力。聽了我的話,他的臉紅了,不好意思的低下了頭。心動不如行動,我倆約定要時時嚴(yán)格要求自己,講究衛(wèi)生,不制造垃圾,見到果皮紙屑主動撿起,處處注意保持學(xué)校環(huán)境的清潔。做自覺的環(huán)保小衛(wèi)士。

同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起行動起來,人人都爭當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

我是環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文篇10

今天,天氣晴朗,陽光明媚,我獨自一人在花園里玩。

這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,景色迷人。花壇里的花兒欣然怒放,五顏六色,有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。

正在我看得入迷的時候,我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞我們美好的環(huán)境。于是,我憤怒地走過去,把小女孩叫出來,生氣地對她說:“你應(yīng)該愛護小草,不應(yīng)該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧!”

她聽了我的話,好像已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,只見她走到草坪旁邊對小草說:“對不起,可愛的小草,我沒有把你踩疼吧?”

小女孩的臉?biāo)萍t蘋果,我對她說:“你是個知錯就改的好孩子,我們應(yīng)該愛護環(huán)境,我們的家園才會更美?!?/p>

保護環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

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