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小學(xué)我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文

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人都有一個(gè)心愛(ài)之物,有的人的心愛(ài)之物可能是一個(gè)洋娃娃,也可能是一支鋼筆,為此我們可以通過(guò)一篇作文記錄這美好的心愛(ài)之物,以下是小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文范文,歡迎參閱。

小學(xué)我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文

小學(xué)我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇1

我的心愛(ài)之物是一盆“多肉”。

多肉這個(gè)名字十分奇怪,其實(shí)它叫多肉植物。

這盆多肉植物不是買(mǎi)的,也不是別人送的,它是我從“希望美術(shù)教育”這個(gè)地方得到的。

我把這盆多肉抱回家,放在陽(yáng)臺(tái)上細(xì)心照料,終于有一天,又有一顆小的多肉發(fā)芽了,就在這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)要出去玩,去青島玩四天。我超級(jí)的開(kāi)心,我問(wèn)可不可以帶上多肉,媽媽說(shuō)就過(guò)幾天你這還放不下它呀!我當(dāng)然懂?huà)寢尩囊馑季筒辉僬f(shuō)什么了,走之前我給小多肉多澆了點(diǎn)水,就帶上行李去青島了,去的過(guò)程我一直在想,小多肉會(huì)不會(huì)死,一想到這時(shí)我就全身打顫。

四天過(guò)去了,我一回家就去看我的小多肉,果然不出我所料,有一大半的葉子都黃了干了一拿就碎了,我把枯的葉子給打掃干凈,卻發(fā)現(xiàn)一片綠色的小葉子,我開(kāi)心的跑去給媽媽說(shuō),媽媽二話(huà)不說(shuō)拿起這片葉子,跑到陽(yáng)臺(tái),把這片葉子放進(jìn)土里,兩天后小多肉又長(zhǎng)出來(lái)了,我十分開(kāi)心。現(xiàn)在我只想說(shuō),多肉的生命力不是一般的頑強(qiáng)啊!

多肉,你是我心愛(ài)的東西,祝你越長(zhǎng)越好。



小學(xué)我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇2

我的心愛(ài)之物有一身像泰迪犬一樣棕色的毛,雪白的大肚子,還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,你知道它是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),你猜對(duì)了,它是一只穿著齊天大圣衣服的企鵝,它是我姐姐送我的第一個(gè)公仔。

我的姐姐雖然身在寧波,但是我們不在一個(gè)區(qū),所以她回來(lái)一趟很難得,因此我們很少見(jiàn)面,我總是在心情不好時(shí)看著小企鵝,和它說(shuō)說(shuō)話(huà),看著它的微笑總是會(huì)來(lái)“力氣”。

有一次我補(bǔ)作業(yè),因?yàn)槁湎铝颂嘧鳂I(yè),于是我一直寫(xiě),一段時(shí)間后,我的手很酸很痛,眼皮總是不由自主地閉上,頭一抬一抬,看上去很奇怪。

但我一下子想到自己還沒(méi)做完,就馬不停蹄地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)字發(fā)出的聲音似乎被人施了魔法,讓我的眼皮沉沉的,但我堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)告訴我,我睡著就完蛋啦!我費(fèi)力地提起筆繼續(xù)向下寫(xiě)著,我忽然一下就崩潰了,眼眶逐漸濕潤(rùn),大豆般的淚水流下,作業(yè)真的好多啊!

我抬起頭,馬上就看見(jiàn)了小企鵝,它瞇著一只眼睛,用那黃色的小嘴沖著我微笑,似乎在說(shuō):“別哭了,你很棒,你要相信自己,加油!”那一刻,我仿佛淚水被蒸干了,影影約約我好像看到我親愛(ài)的姐姐,她走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“梅芝寧,我記得你很堅(jiān)強(qiáng)的,別讓我失望喲!”心中的失落立刻不見(jiàn)了。

于是我拿起筆寫(xiě)著,不一會(huì)兒我就完成了,雖然我很累,但我覺(jué)得一切都是值得的。

我從此之后每次想放棄時(shí),我都會(huì)看著它,一看到它我就很開(kāi)心。我明白了,在朋友困難時(shí),我要像小企鵝一樣鼓勵(lì)他們給予他們微笑,就可以讓他們擁有快樂(lè)與勇氣。

小學(xué)我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇3

大家都有心愛(ài)之物,有的是自行車(chē)、有的是小鬧鐘、有的是一幅畫(huà)……而我的心愛(ài)之物就是我那美麗的文具盒。

它身著一身粉紅的外衣,衣服上的圖案十分美麗:有一只非??蓯?ài)的小豬,正在啃著一個(gè)圓圓的大西瓜。機(jī)靈聰明的小天使在蔚藍(lán)的天空中不停地飛著,旁邊悠悠地漂浮著一朵潔白的云彩,云彩里用英文寫(xiě)著:"小主人,加油?。㈣蜩蛉缟⑽┟钗┬?,讓我愛(ài)不釋手。

打開(kāi)它,里面有三層,上面的第一層,鋼筆、尺子、鉛筆都在里面乖乖地躺著睡覺(jué),隨時(shí)準(zhǔn)備為我服務(wù)。中間的第2層,左邊的橡皮擦乖乖地待在那。右邊有小紙條,隨時(shí)提醒我要做什么事,讓我學(xué)習(xí)非常好。底邊的第三層,把我上學(xué)以來(lái)的小紅花和各種各樣漂亮的貼畫(huà)都放在里面,小豬、小狗、草莓、愛(ài)心桃……琳瑯滿(mǎn)目,數(shù)不勝數(shù)。同時(shí)還放著備用筆,當(dāng)我的筆用完了,備用筆就立即上"戰(zhàn)場(chǎng)"。

說(shuō)起這個(gè)文具盒的來(lái)歷,還有一番故事呢!這個(gè)暑假,我和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)伍一起去了新加坡研學(xué)。第一站是勵(lì)眾小學(xué),于是我們來(lái)到了勵(lì)眾小學(xué)研學(xué)。老師把我和一個(gè)小女孩分在了一起,她給了我這個(gè)小巧精致的文具盒,還說(shuō):"歡迎你來(lái)新加坡!這是我的心意,請(qǐng)收下!"這句話(huà)讓我十分感動(dòng)。

我愛(ài)這個(gè)文具盒,它不僅包含著我的喜愛(ài)之情,而且還寄托著新加坡和廈門(mén)的美好感情。

小學(xué)我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇4

生活中我會(huì)把很多東西當(dāng)成寶貝,例如:仿真的玩具狙 擊槍、《西游記》、精致的鋼筆……但是,我最喜愛(ài)的則是八歲那年,媽媽送我的生日禮物——一雙嶄新的輪滑鞋。

我的這雙輪滑鞋周身是天藍(lán)色的,共兩排八個(gè)輪子,每個(gè)輪子上都有一圈美麗的花紋,到了晚上,輪子會(huì)發(fā)出淡淡的熒光色。右腳的后側(cè)比左腳多出一個(gè)剎車(chē)器,鞋子的大小可以任意調(diào)節(jié),我還可以依據(jù)自己的輪滑技術(shù)來(lái)更改輪子的靈活程度。

有了這雙輪滑鞋,我每天都堅(jiān)持練習(xí)。起初,穿上它我連站都站不穩(wěn),經(jīng)常摔倒,還好我被全套的護(hù)具保護(hù)著,不然我的手肘和膝蓋可要遭殃了!幾天下來(lái),我就可以穩(wěn)穩(wěn)地站立了。可是接下來(lái)我要如何練習(xí)向前走呢?這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng):我可以扶著欄桿走呀,而且剛好,公園里有一段配有欄桿的小路。

日復(fù)一日,我每天都堅(jiān)持去公園練習(xí)輪滑,記不清摔倒過(guò)多少次,但我永不言敗,從哪里摔倒我就從哪里站起來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于可以像小燕子一樣,在公園的大路上自由自在地滑行。我滑得越來(lái)越熟練,輪子轉(zhuǎn)得飛快,到了晚上,兩排輪子就像兩道熒光色的閃電。漸漸地,我不滿(mǎn)足簡(jiǎn)單的直線(xiàn)滑行了,我又開(kāi)始練習(xí)一些花式技巧,因?yàn)橛兄鷮?shí)的基本功,花式技巧練習(xí)起來(lái)就順利多了。

這就是我的心愛(ài)之物——一雙輪滑鞋,它的出現(xiàn)不僅讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)特長(zhǎng),更使我懂得了:無(wú)論學(xué)習(xí)任何知識(shí),或做任何事情,只要決定做了就一定堅(jiān)持到底,無(wú)論成功失敗都會(huì)為自己而自豪的!

小學(xué)我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇5

我喜歡的玩具有很多,但我最喜愛(ài)的還是,我上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的一位好朋友在我八歲生日時(shí)送我的樂(lè)高拼插玩具,因?yàn)樗碇液退募儩嵱颜x。

這組樂(lè)高拼插玩具是由橙色、灰色還有藍(lán)色組成的,插片共有2837片,它左手持有一把灰藍(lán)相間的大劍,右手拿著一個(gè)三角形的小飛船,身披一件藍(lán)色的鎧甲,頭戴一頂橙色的頭盔,威武極了!

在我生日那天,我和他還有其他小朋友,專(zhuān)心致志一起拼這個(gè)樂(lè)高玩具,我們連續(xù)“奮戰(zhàn)”了好幾個(gè)小時(shí),但也只拼了一半,我們的眼睛看得都酸了。第二天,我早早起床,繼續(xù)開(kāi)始了我的樂(lè)高之旅,我全神貫注的用了一上午的時(shí)間,終于把所有的零部件組裝完畢,當(dāng)這個(gè)手持寶劍的“戰(zhàn)神”站在我面前時(shí),我的心情也跟著快樂(lè)起來(lái),一股自豪感從心里涌出。組裝樂(lè)高既鍛煉了我的動(dòng)手能力,還開(kāi)發(fā)出了我的空間思維能力,從而提高了我的智力,還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

轉(zhuǎn)眼,這個(gè)樂(lè)高玩具已經(jīng)伴隨了我三年時(shí)光。每當(dāng)我遇到快樂(lè)的事,我總會(huì)與它分享。每當(dāng)我心情不好時(shí),看一眼威武的“戰(zhàn)神”,心情就不由自主地好了起來(lái)。有時(shí)也因擺放不小心把它損壞,我也會(huì)經(jīng)過(guò)細(xì)心、耐心的把它一次次修復(fù)復(fù)原,因?yàn)樗鼘?duì)我非常重要,它不僅僅是一個(gè)玩具,更代表的是我和朋友的純潔友誼。

雖然我有很多玩具,但我最喜歡的還是這個(gè)樂(lè)高“戰(zhàn)神”。每當(dāng)看到它時(shí),它能讓我遇到挫折,鼓起勇氣,永不言敗。每當(dāng)我看到它時(shí),總會(huì)讓我回憶起美好的童年,想起我和朋友最純真的友誼。

小學(xué)我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇6

我的心愛(ài)之物是一種多肉植物,它不比梅花那樣有姿態(tài),也不比玫瑰那樣優(yōu)雅,端莊。它的名字就叫茜之塔。

它是由許多的葉子組成的,有一些葉子是淺紅色的,有的是新生的所以是綠色,它的葉子長(zhǎng)度才不止3厘米。它會(huì)開(kāi)花,它開(kāi)的花格外清香,花的顏色也是純潔無(wú)瑕。

它是我在超市中看到的,當(dāng)時(shí)我看它很可愛(ài)就買(mǎi)了下來(lái),還把它放在書(shū)桌上養(yǎng)著。

春天時(shí),它的葉子顏色格外地淺,就像一個(gè)小寶寶,聞著和清晨中小草的味道一模一樣,它的葉子總是長(zhǎng)得像花兒一樣,可又覺(jué)得像一座小塔,讓人一見(jiàn)就喜歡。

夏天時(shí),它開(kāi)的特別茂盛,我每天都給它澆水,有時(shí)還滲點(diǎn)蛋黃。現(xiàn)在由一座小塔成了好幾座小塔,葉子也漸漸地變紅了。

秋天時(shí),它居然開(kāi)花了,我很高興,雖然花很小,但是我還是很欣慰。

冬天時(shí),雖然它的氣味漸漸難聞了,但我不這么覺(jué)得,因?yàn)樗俏茵B(yǎng)的,雖然有時(shí)很想扔掉它,但始終沒(méi)有下定決心。因?yàn)樗怯泻锰幍?,它可以?xún)艋車(chē)諝狻?/p>

我喜歡這一株茜之塔,它可愛(ài),胖胖的,我希望它永遠(yuǎn)可愛(ài)。

小學(xué)我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇7

我的心愛(ài)之物是一只圓不隆冬的小家伙,它是我11歲生日過(guò)了一月時(shí)收到的“延時(shí)禮物”—一只可愛(ài)的加菲貓。

剛到家的時(shí)候,我便把它抱起來(lái)仔細(xì)地觀(guān)察:茶杯大小的腦袋,烏黑的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,黃白相間的毛,稚嫩的四肢加上禾穗似的尾巴,讓人忍不住想去親一口。它呢,也瞪著好奇又驚恐的眼睛打量著四周,打量著我。我們給它起名叫“棉花糖”,還給它買(mǎi)回來(lái)一個(gè)舒適的窩。

“棉花糖”非?!案呃洹保刻於枷駛€(gè)大哲學(xué)家似的不茍言笑;但它又很調(diào)皮,這樣的調(diào)皮體現(xiàn)在它很喜歡自己的“家”,經(jīng)常在里面撒歡。除此之外,它還非?!熬?,自己的食物就跟稀世珍寶一樣不許別人碰,每次給它喂食就感覺(jué)自己養(yǎng)了一頭小狼一樣??蛇@么調(diào)皮的小家伙還是被我的“胖媽咪”給治得服服貼貼,可以說(shuō)它除了自己的名字之外,能聽(tīng)懂的就是“出去”這句命令了。

我記得有一次出門(mén)太匆忙,忘記給小家伙喂食,等打開(kāi)家門(mén)的時(shí)候一看,老媽的綠植被“棉花糖”啃成了“禿頂”,氣得老媽火冒三丈,正當(dāng)老媽準(zhǔn)備將它“就地正法”的時(shí)候,它又?jǐn)[出一副楚楚可憐的樣子,讓人不忍心“痛下殺手”。

這就是我的心愛(ài)之物——一只淘氣又惹人憐愛(ài)的加菲貓。

小學(xué)我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇8

我的心愛(ài)之物如同繁星一般,多得數(shù)不勝數(shù),但我最心愛(ài)的東西,卻是一只小狗——奧利奧。

奧利奧是一只性格溫順、體貼的狗。那黑白相間的身體,那豐腴的臉,那晶瑩明亮的眼眸,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它還十分大方、熱情,一見(jiàn)到熟人到家里做客時(shí),它就會(huì)大步流星地跑到熟人的跟前,在對(duì)方的腿上蹭一蹭,再繞上幾圈才讓熟人做客。如果見(jiàn)到陌生人到家里做客,它會(huì)狂吠不止,如果不是我們安慰它,它根本不會(huì)停止叫聲。

我喜歡它,它喜歡我,我們兩個(gè)互相關(guān)心,互相幫助。我需要拿東西時(shí),它會(huì)幫我把要用的東西叼過(guò)來(lái),它想吃零食時(shí),我會(huì)把它想吃的零食放到它的小盆里,它看到后就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去把零食吃個(gè)精光。我想,奧利奧已經(jīng)成了我生活中不可缺失的一部分。

一個(gè)周末,我回到家就想找?jiàn)W利奧一起玩耍,可是媽媽告訴我:“奧利奧走了?!?/p>

“那它去哪里了?”我問(wèn)。

“它已經(jīng)離開(kāi)人世了。”媽媽的眼角出現(xiàn)了一道淚痕,“它到天堂去了,我們?cè)僖惨?jiàn)不到奧利奧了……”

我心如刀絞,于是立刻跑到臥室里,鎖上門(mén),倒在床上抱頭痛哭,我完全接受不了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

奧利奧,你快點(diǎn)回來(lái)吧!回到我的懷里!回到這個(gè)溫馨的家里吧!

小學(xué)我的心愛(ài)之物五年級(jí)作文篇9

我的心愛(ài)之物有玩具、書(shū)籍、文具等許多許多,但我最喜歡的是那個(gè)小巧玲瓏的卡通小掛件。

五歲的時(shí)候,我去醫(yī)院打預(yù)防針。在去醫(yī)院的路上,我大哭大鬧,媽媽哄了又哄,依舊安撫不住號(hào)啕大哭的我。她便不再說(shuō)話(huà),任我哭到了醫(yī)院??赡苁强蘩哿耍介T(mén)口我就止住了哭聲。護(hù)士帶我去注射室,她捂住我的眼睛說(shuō):“你只要不看打針的過(guò)程,就不會(huì)緊張了。”我聽(tīng)后,雖然安心了許多,卻還有些害怕。剛想到這里,只覺(jué)得胳膊上像被蜜蜂蟄了一下刺痛。不過(guò)這種感覺(jué)很快就消失了。我轉(zhuǎn)眼一看,已經(jīng)打好了。護(hù)士看我很聽(tīng)話(huà),便送給我一個(gè)小掛件,并對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子,連打針都不哭,真勇敢!這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。以后打針都要像現(xiàn)在一樣不能哭哦!”我聽(tīng)了既開(kāi)心又欣慰,甚至已經(jīng)忘記了剛才打針時(shí)的疼痛。

我非常喜歡這個(gè)掛件,它的外部包裹著一個(gè)晶藍(lán)色、亮閃閃的殼子,按下綠色按鈕,一枚華美精巧的指南針便從一個(gè)細(xì)小的開(kāi)口里彈射出來(lái)。我把它掛在書(shū)包上。它很引人注目,每次放學(xué)時(shí),都會(huì)有同學(xué)來(lái)玩我的掛件。我既高興,又自豪。

這個(gè)掛件對(duì)我有著特殊的意義,它不僅見(jiàn)證了我的勇敢,還陪伴我成長(zhǎng)、給我歡樂(lè)與希望。我永遠(yuǎn)珍愛(ài)它。



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