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漫畫老師作文500字怎么寫10篇

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“漫畫”老師是本次習(xí)作的話題,意思是用文字突出老師的特點(diǎn)。老師就像一棵大樹,我們就是樹葉,老師把養(yǎng)分輸送給我們,讓我們健康成長,以下是小編準(zhǔn)備的漫畫老師作文500字怎么寫范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

漫畫老師作文500字篇1

我的英語老師非常溫柔,她很疼愛我們,是的,疼愛!所以,就算最淘氣的孩子,在她的課上都非常認(rèn)真。大家都說,她是最特別的老師,也是最佛系的老師。

在課堂上,老師從不輕易發(fā)脾氣,總是溫溫和和的,她總說,好孩子是表揚(yáng)出來的。不打不罵,我們也會很乖,她相信我們。對于不會的的問題,老師總是鼓勵(lì)我們,要及時(shí)地提出來;而老師提出的問題,也不需要每個(gè)人都舉手,知之為知之,正因?yàn)橛腥瞬欢拍芙袉栴},但老師講課,要認(rèn)真聽。

作業(yè)呢?對于每個(gè)孩子來說,都是老大難的問題。我們老師卻另辟蹊徑,讓我們少寫一點(diǎn),作業(yè)課堂清,不要回家拖。老師說,每科老師留一份作業(yè),各科加起來,自然就多了,所以一定要把握課堂的時(shí)間。

更神奇的是考試?yán)蠋煾蛔邔こB???疾缓?,老師就讓我們訂正一行,不像其他老師一改四五七八遍。老師的理由是,吃一塹,長一智,記住教訓(xùn),但不要讓分?jǐn)?shù)破壞了我們的積極性。每次考試,我們都很爭氣,成績都很不錯(cuò)。上次我們又考了第一,老師給我們每一位同學(xué)準(zhǔn)備了歡樂零食禮包,一一分好包裝,獎(jiǎng)勵(lì)我們的努力成果。那棒棒糖、水果糖的甜我到現(xiàn)在還記得,同學(xué)們也好像吃到了最香脆的薯片······

這就是我的老師,你喜歡這樣的老師嗎?

漫畫老師作文500字篇2

花兒欣欣綻蕾忘不了春風(fēng)的愛撫,禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露,今天就讓我執(zhí)起筆,懷著一顆感恩之心,歌頌一下,我敬愛的張老師吧!

張老師長著兩顆像監(jiān)控一般的眼睛隨時(shí)就有可能吃了我們張老獸身體像一個(gè)又長又細(xì)的樹。張老師不但長的好看,而且還很關(guān)心同學(xué)。

在我上小學(xué)二年級時(shí),周五應(yīng)該接孩子,明天不上課,但放學(xué)了,我媽媽遲遲沒有來,我想:我媽媽不會忘了來接我吧?張老師,見過沒有人來接我,把我領(lǐng)到校園里,讓我等我媽媽來六點(diǎn)過去,七點(diǎn)過去……我媽媽還是沒有來接我,老師見我還是沒有來接,就把我領(lǐng)到了辦公室,我想:正好我今天有一個(gè)數(shù)學(xué)題不會去問問老師,我漲紅了臉,來到老師面前,我小聲問道:“老師,我有一道數(shù)學(xué)題不會年齡教教我嗎?”老師讓我拿出書,我拿出書讓老師看了看,老師說:“這不是今天我上數(shù)學(xué)課,重點(diǎn)講的題嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,頭低的連老師一眼都不敢看,老師溫柔的說:“你是情有可原,下次不能再這樣了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,臉仍然紅得像個(gè)紅蘋果,就這樣,老師仔仔細(xì)細(xì)的給我講了一個(gè)小時(shí),我也聽懂了從那時(shí)開始,我就發(fā)誓一定要報(bào)答老師,九點(diǎn)了,我我媽媽才冒著大雨糊涂來到我學(xué)校,向老師道謝,我回家了。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒,蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。正是張老師的嚴(yán)格要求,所以我數(shù)學(xué)成績才會這么好,張老師謝謝您。

漫畫老師作文500字篇3

他,膚色古銅,眉毛濃密,高挺的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,表面上神情嚴(yán)肅,實(shí)際上卻十分搞笑,他便是我們班的美術(shù)老師兼幽默大師——胡老師。

你們別看他平時(shí)一臉嚴(yán)肅,樣子兇巴巴的,實(shí)際上他十分搞笑,每當(dāng)我想起他那搞怪的模樣和幽默的話語,我便會情不自禁地大笑一番。

有一次美術(shù)課,他在講臺上用銳利的眼神把我們班“掃射”了一遍,發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在做小動(dòng)作,他將食指輕放于撅起的嘴唇前,示意全班同學(xué)不要出聲,接著走到那位做小動(dòng)作的同學(xué)身邊,忽然提高音量發(fā)問:“你在干什么?”我們?nèi)喽紝⒑闷娴哪抗馔断蚰莻€(gè)角落,就在這時(shí),胡老師又開口了,而且還將雙手作出持槍的動(dòng)作:“砰,你死了,不能再做小動(dòng)作了,也不能說話,只能保持專心聽課的姿態(tài)?!蔽覀兿仁且汇叮o接著,教室里爆發(fā)出一陣大笑聲,一瞬間,教室里變成了歡樂的海洋,一陣陣笑聲在教室中回蕩著。當(dāng)老師走回講臺時(shí),大家也更加認(rèn)真地聽著老師對黑板上美術(shù)作品的精彩講解。

還有一次,一位同學(xué)因上廁所而回來晚了,恰好是胡老師的課,老師正講得起興,這位同學(xué)因?yàn)樯险n鈴已響而緊張,便破門而入,恰好走到門后的胡老師被嚇了一跳,卻故作鎮(zhèn)定地對著這位同學(xué)說:“好家伙,動(dòng)作不小啊,來!暗號,‘大吉大利’,接!”那同學(xué)怯怯地說:“今……今晚吃雞……”“好,進(jìn)來上課吧?!崩蠋熭p輕地拍拍這位同學(xué)的肩膀。教室里又是一陣熟悉的笑聲。

這邊是我們幽默又有趣的美術(shù)老師——胡老師,在他的課堂上,既能學(xué)到美術(shù)知識,又能給我們帶來歡樂,這樣的幽默大師怎能讓人不喜愛呢?

漫畫老師作文500字篇4

易老師是我們?nèi)?、四年級的班主任兼語文老師。雖說姓“易”,可是她卻一點(diǎn)也不容“易”。為什么呢?且聽我慢慢道來。

易老師有一頭長長的卷發(fā),不論哪一天,不論什么日子,她的穿著總是很時(shí)尚。可能她的腳有一點(diǎn)小舊傷,因此她從不走樓梯。

易老師真的很不容易。有一回,班上有位同學(xué)在球場上踢球時(shí)哮喘發(fā)作,直躺在了操場上,是教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了他。據(jù)說,當(dāng)易老師接到電話后,心臟病都差點(diǎn)兒沒嚇出來,后來還去醫(yī)院做了心臟血管CT檢查。不僅如此,還因?yàn)橹鼻巴t(yī)務(wù)室看望那位同學(xué)的情況,下樓梯太快而扭傷了本就不舒服的腳??窗?,她真的好不容易啊。

易老師的不容易不僅僅表現(xiàn)在關(guān)心我們學(xué)生的健康上,更是在注重我們的學(xué)習(xí)上。從一年級開始,我的書寫就保持著一個(gè)字:“差”!在我的記憶中,易老師不止一次提醒我“把字寫好!”而我呢,偶爾練習(xí)一下寫字,也去參加過書法培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),可沒有堅(jiān)持。我的書寫可以說是“毫無長進(jìn)吶”,真是枉費(fèi)了易老師的一片苦心。不僅如此,由于我們班的特殊情況,讓很多老師望而卻步;但易老師沒有放棄過班上的任何一個(gè)人,盡力幫助每一個(gè)同學(xué)不斷進(jìn)步,即使他的成績不好,真的做到了“不拋棄不放棄”。當(dāng)然,這也因此而多耗費(fèi)了她不少精力。當(dāng)然,我們的老師們都不容易,而她,尤其不容易。

兩年來,易老師確實(shí)很不容易。但我堅(jiān)信,她這一切的“不容易”,一定都是為了我們最后的“容易”。謝謝您,不容易的易老師。

漫畫老師作文500字篇5

每個(gè)人都有自己喜歡的老師,而我也不例外,他就是——“矮冬瓜”黃老師。

黃老師他有著一張像土豆一樣凹凸不平的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一對像芭蕉扇的耳朵,還有一個(gè)甜甜圈似的大嘴巴,好似天生就是為搞笑而生的。

黃老師不僅長的搞笑,語言和動(dòng)作也是相當(dāng)?shù)亩骸?/p>

開始上課,黃老師像個(gè)企鵝一樣左扭右歪,左擺右搖地走進(jìn)教室。我們看到了都笑得差一點(diǎn)就要摔倒了。黃老師開始自我介紹說:“我姓黃,你們可以叫我的別名……”老師還沒說完,有一個(gè)同學(xué)就說:“小黃人!”我們哄堂大笑。我也不甘示弱說道:“印度小矮人。”同學(xué)們笑的更厲害了。我這“外號專家”可不是浪得虛名的。黃老師說:“放過你們的黃老師吧!還是叫“矮冬瓜”吧!”我們笑的下氣不接上氣的,都合不攏嘴了?!鞍稀秉S老師說:“你們喜歡吃冬瓜嗎?”我們大聲喊道:“喜歡?!薄鞍稀秉S老師接著說道:“那我建議你們把我吃掉吧!”我們說:“但是您這個(gè)冬瓜好吃嗎?”黃老師調(diào)侃道:“我這個(gè)冬瓜里面的營養(yǎng)十分豐富,有和繁星一樣多的知識跟智慧,也有很多吃法,就看你們怎么吃啦!不過要趁熱吃,要不然我這個(gè)冬瓜味道會大打折扣的!所以你們要在年輕的時(shí)候把知識學(xué)好,才不會后悔?!蔽覀冞呅呎f:“好的,親愛的“矮冬瓜”黃老師!”因?yàn)辄S老師的幽默風(fēng)趣,我們就在這歡聲笑語中下課了。

這就是我們的“矮冬瓜”黃老師,他讓我們在歡笑中快樂成長。

漫畫老師作文500字篇6

她身子比較矮小,一頭短發(fā),并不高挺的鼻子上架著眼鏡,眼睛比紅棗還小。圓圓的臉蛋上有一張大嘴巴,嘴唇很厚,聲音與“公鴨嗓”有幾分相似。她就是我們班的勞技兼探究課老師,亦是五(1)班的數(shù)學(xué)老師——王老師。

勞技課的鈴聲響起,王老師抱著堆本子,從后門姍姍來遲。

這節(jié)課講的是用木頭做東西和木材的拼接方式。剛開始時(shí),是普通的不能再普通的教學(xué)風(fēng),老師認(rèn)真地教,學(xué)生們認(rèn)真地聽,并不時(shí)舉手發(fā)言??墒?,后面的反轉(zhuǎn)讓人始料不及:“哎,你們知道哪兒的木材最好嗎?”聽了幾位同學(xué)回答后,王老師又說:“既然你們都不知道,那就由我來告訴你們吧!答案是東北?!贝蠹矣悬c(diǎn)驚訝,“好奇寶寶”小于有疑問了:“東北的天氣那么冷,為啥木材質(zhì)量好啊?”“正因?yàn)闁|北冷啊……”老師解釋了一番后,忽然話鋒一轉(zhuǎn):“吶,你們知道東北對面的俄羅斯人最喜歡喝的飲料是什么嗎?”王老師頓了一下,環(huán)顧了四周,“是威士忌……”王老師又說了威士忌的飲用方法、度數(shù)及釀造方法后,又扯了扯俄羅斯人大部分是被凍死的(包括嬰幼兒)。這番話和今天的主題關(guān)系不大,不過在座的同學(xué)都被王老師的生動(dòng)講述所吸引,絲毫沒有感到枯燥無味。

王老師上課時(shí)總能在無意間給我們八卦許多課外知識,讓我們聽得津津有味,我多么期盼王老師再次跨入我班的課堂。

漫畫老師作文500字篇7

每個(gè)人心中都有一位最美的人,有的是一名醫(yī)生,有的是一名消防員。而我心中最美的人是,我的語文老師。因?yàn)槲业睦蠋熓且晃魂P(guān)愛學(xué)生的好老師,不信?就來聽一聽我說的吧。

下課鈴聲響起,就在老師走出教室時(shí),一個(gè)同學(xué)拿著打鬧時(shí)弄破的衣服。忐忑地對老師說:“老師您可以幫我縫一下衣服嗎?”老師遲疑了一下說“當(dāng)然可以,把它給我吧!”

午休時(shí),老師沒有去休息,而是在宿舍里縫衣服。只見她把針和線穿好后,粗大的手拿著那么一根細(xì)細(xì)的針,顯得格外笨拙。開始縫得很慢,不是線團(tuán)在了一起,就是扎到手指了。微小的血珠冒了出來,老師把手放在嘴里吸吮幾下后,又拿起針小心地縫了起來,“原來老師不會縫衣服嗎?”我心想。

不一會兒,老師臉上就有了汗滴,隨著時(shí)間的流逝,老師的動(dòng)作熟練了起來。我在旁邊替老師長出了一口氣,老師縫好后,在那里打了一個(gè)小小的結(jié),不由得端詳了起來,臉上露出了滿意的笑容。午休結(jié)束后,老師對那個(gè)同學(xué)說:“給你的衣服,要小心呦,別再弄破了?!蹦莻€(gè)同學(xué)禮貌地說:“謝謝老師!”就拿著衣服開心地走了。

這時(shí),我真切地感覺到,雖然老師課上是嚴(yán)厲的,但課下對我們的照顧卻是細(xì)致入微的。

你們覺得拿針笨拙的邸老師美嗎?

漫畫老師作文500字篇8

她有點(diǎn)矮,但不胖,鼻子上架著一副圓形的黑眼鏡。她便是我們的班主任,張老師。

她熱情似火,管理班級認(rèn)真,每天早上7:50準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室看早讀;她批改作業(yè)認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了,數(shù)字0寫得像6都要圈出來;她每天中午只要一有時(shí)間,就坐在班里批改作業(yè);她每天放學(xué)陪著我們排隊(duì),和我們一起下樓,上來時(shí)還要再看看值日生,給他們限時(shí),才回辦公室;她上的數(shù)學(xué)課并沒有我想象中的那樣枯燥無聊,而是用她那能說會道的功夫和手中的一支粉筆創(chuàng)造出一堂堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課。張老師那副眼鏡可不是白帶的,在她的課上做小動(dòng)作是不可能的事,她的眼睛可尖了,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的分心都會被她抓住,所以在她的數(shù)學(xué)課上,必須要認(rèn)真聽講,否則沒有好果子吃。

張老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)不光在數(shù)學(xué)課上,在其他老師的課上也不例外,幾乎每次她都要來巡查。比如有一天下午的一節(jié)科學(xué)課,因?yàn)槭歉笨疲瑢W(xué)們都心不在焉的,課堂上鬧哄哄的,老師無法正常講課,直到下課還是很吵。這時(shí),張老師大步流星地走進(jìn)教室,班級里霎時(shí)安靜了下來,一根針掉在地上都聽得到。張老師沉默了好長時(shí)間,板著臉靜靜的看著同學(xué)們,然后嚴(yán)厲批評了被老師罰到講臺上的幾個(gè)男生,然后……全班安靜。

這就是張老師,一個(gè)活潑可愛又美麗的老師。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做任何事都一絲不茍。她不僅是我們的老師,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

漫畫老師作文500字篇9

在我的學(xué)習(xí)生活中,有許多老師,有聲音像百靈鳥一樣的音樂老師、有肌肉發(fā)達(dá)的體育老師、有溫柔和藹的品德老師……但是我最喜歡的是整天在校園里笑瞇瞇、又幽默風(fēng)趣的陳亞賓老師。

她的皮膚白得似雪,有一頭長度及腰的頭發(fā),像一股褐色的小瀑布,起伏閃亮,張揚(yáng)著淑女和溫柔。圓圓的金絲邊眼鏡后嵌著一雙會說話的眼睛,像瑪瑙一樣美麗,散發(fā)著智慧與學(xué)問。她紅潤的臉蛋上有一張能說會道的嘴,為我們傳授知識!她經(jīng)常穿一條棕色背帶褲,腳穿一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋,好像時(shí)刻準(zhǔn)備著運(yùn)動(dòng)。

陳老師既溫柔又幽默。記得有一次,陳老師正在講重點(diǎn),有一位同學(xué)在看課外書《裝在口袋里的爸爸》,陳老師發(fā)現(xiàn)了,悄而無聲地走過去對他說“大膽,你竟敢藐視課堂,藐視老師,給我拖下去……當(dāng)然不能斬了,就站在后面吧?!彼抡n后找到那位看課外書的同學(xué)說:“你看書是好事,但一定要找準(zhǔn)時(shí)間”。

陳老師很愛運(yùn)動(dòng)。記得有一次,有一個(gè)男同學(xué)要和老師比賽羽毛球,沒過一會兒,他就氣喘吁吁,成了老師的手下敗將。她還喜歡與我們賽跑,每次都是她最快、用的時(shí)間最短,長跑總是冠軍。

老師像什么?老師像紅燭,照亮著通向知識的道路。老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑在我們的心里。

這就是我最尊敬的老師。

漫畫老師作文500字篇10

暑假的一天,我在家無意間翻到幾張以前的數(shù)學(xué)試卷??粗切┘t鉤鉤,我不禁想起了我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)Ⅺ惱蠋煛?/p>

劉老師已經(jīng)四十多歲了,聽到她的年齡你肯定認(rèn)為她“蘿卜絲子”一大把了吧,其實(shí)她化上妝后顯得特別年輕,而且她還很會搭配服裝,穿著時(shí)尚。那一頭烏黑的長發(fā)披在背上,像瀑布;一張鵝蛋臉,但皮膚有點(diǎn)黑,總帶著笑容。老師的火眼金睛,厲害得很,只要有人講小話,那他可就遭殃了。

劉老師最讓人琢磨不透的是她的性格,可以說她簡直就是一個(gè)雙面人。上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,下課時(shí)和藹可親。

每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),劉老師總是面帶微笑的給我們要我們講解,有時(shí)聲音都嘶啞了。但有些同學(xué)還是要講小話,一旦被老師發(fā)現(xiàn),那他們就倒霉了。老師會眉毛一立,瞪著眼睛,拿著木尺,盯著你,那氣勢洶洶的樣子可嚇人啦!

下課了,劉老師坐在講臺上,一邊改作業(yè),一邊和同學(xué)聊天,聲音很溫和。還記得那天,劉老師突然很嚴(yán)厲的叫道:“趙梓涵,過來!”我心里一驚,心想:是不是作業(yè)寫錯(cuò)要挨板子了!我緊張地走過去,沒想到劉老師卻和藹地說:“你能幫老師檢查一下這些同學(xué)的作業(yè)嗎?看看他們做錯(cuò)了沒有?”我心里一喜,頓時(shí)覺得驕傲極了!打心眼里感謝劉老師對我的信任。

十年樹木,百年樹人,老師的諄諄教導(dǎo)將使我終生難忘。

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