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大美校園活動(dòng)征文范文10篇

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我們的校園像一座美麗的花園,像一片翠綠的園林,像一座神氣的植物園。下面是小編為大家整理的關(guān)于大美校園活動(dòng)征文范文,歡迎大家來(lái)閱讀。

大美校園活動(dòng)征文范文篇1

安全如一根纖長(zhǎng)易斷的'七彩線條,只要我們把這根易斷的線呵護(hù)好,我們所有美好的愿望都能夠一一實(shí)現(xiàn)。而在所有的安全之中,最大的威脅就是食品的安全。俗話說(shuō)得好,“病從口入”,是啊,所有的病都會(huì)從嘴巴里進(jìn)入,為了我們身體的健康、個(gè)人的幸福、家庭的美滿,我們一定要時(shí)時(shí)敲響食品心靈的警鐘。

隨著科技的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,人們的生活水平也日益的提高。于是我們的生活中呈現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的食品,而在那琳瑯滿目的食品中,有許許多多的食品都是由那些只為自己私利的黑心廠家重新“改頭換面”后送上商店的有害的食品,為了身體的健康,我們一定要拒絕這些食品,時(shí)時(shí)刻刻的敲響食品心靈的警鐘。

食品安全是一個(gè)永恒的課題。由于食品管理的不嚴(yán),在現(xiàn)實(shí)的生活中食品中毒的事例不計(jì)其數(shù)。作文我清清楚楚的記著有一天,好溪鄉(xiāng)村小學(xué)有兩名學(xué)生因?yàn)槌粤藢W(xué)校附近某晚托班的飯后出現(xiàn)了嘔吐、頭暈等不良癥狀,很快被送往醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生的臨床診斷,兩名學(xué)生為亞硝酸鹽中毒,幸好被送往醫(yī)院救治及時(shí),兩名學(xué)生很快脫離了危險(xiǎn)。啊,食品安全心系千家萬(wàn)戶,只有食品安全了,我們才能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的生活。

食品安全是一個(gè)永恒的課題。我還清清楚楚的記著在某建筑工地上,住著幾十個(gè)工人。某天,工人們一如既往的來(lái)到由兩位大媽供應(yīng)伙食的自助餐廳用餐??捎貌秃?,發(fā)生了前所未有、令人意想不到的事情。幾十名工人先后出現(xiàn)了不良癥狀,工人們汗如雨下,汗珠如一顆顆豆子砸在地上。工人們疼的無(wú)法工作,于是被送往醫(yī)院搶救。一場(chǎng)因蔬菜中含有農(nóng)藥發(fā)生的中毒事件給工地帶來(lái)了嚴(yán)重的損失。同學(xué)們,像這樣的事例舉不勝舉。因此,我們一定要敲響食品心靈的警鐘。

那么什么是食物中毒呢?食物中毒是指食用了對(duì)人體有害的食品或有毒食品后出現(xiàn)的急性、亞急性疾病。那么,我們又要如何防范食品安全的危害呢?我們要大力開(kāi)展食品安全的知識(shí)或食品安全的宣傳;我們要在校園、社會(huì)上大力開(kāi)展板報(bào)、櫥窗宣傳食品安全的知識(shí);更重要的是要時(shí)時(shí)刻刻的提高食品安全意識(shí)。啊,食之安,民之本。只有食品安全了,我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

食品安全是一個(gè)永恒的課題。為了我們的.身體健康、個(gè)人的平安、家庭的幸福美滿,我們一定要遠(yuǎn)離有害食品,時(shí)時(shí)刻刻的敲響心靈食品的警鐘。

大美校園活動(dòng)征文范文篇2

書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

來(lái)到校門口,你就會(huì)看到“北海實(shí)驗(yàn)學(xué)校"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學(xué)校多添上了幾分韻味。

進(jìn)入學(xué)校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報(bào)。滿滿的書香直達(dá)心底,使人沉靜。再往前走便是一個(gè)彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍(lán)天的雄鷹,傲居于校園前端。

“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當(dāng)大雁南飛,天高云淡之時(shí),這里就結(jié)滿了青色的小果。那果開(kāi)在樹(shù)葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽(yáng)光下滿樹(shù)的青果閃爍著明亮的光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時(shí)候,那股子清香,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。

“奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個(gè)世外桃源是哪兒?沒(méi)錯(cuò),這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹(shù)蒼翠欲滴,植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn),一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

哦,對(duì)了,校園里的“大草園”也不能忘?!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,一陣春雨為“求問(wèn)堂”帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié),我們就會(huì)在草坪上嬉戲、打鬧。我們?cè)谀莾河贸邅?lái)丈量生命的路途,用筆來(lái)涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語(yǔ)把“大草園”點(diǎn)綴得多姿多彩,使校園充滿了生機(jī)。

我們的教學(xué)樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴(yán)。每個(gè)教室都面向這大馬路,同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)可以望向遠(yuǎn)方,緩解上課的疲倦。教室前每一個(gè)門旁都有同學(xué)們的合照,下面是班訓(xùn)。從中可以看出一個(gè)班級(jí)的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹(shù)林,是同學(xué)們自己種的,小樹(shù)一年又一年,伴著同學(xué)們成長(zhǎng)。陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上,美麗極了!

這美麗的校園是我小學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)游戲的地方,是我們的夢(mèng)想起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!

大美校園活動(dòng)征文范文篇3

我們的校園多姿多彩,十分美麗。

有人說(shuō):“我們的校園極具夢(mèng)幻,有高大的建筑、優(yōu)雅舒適的環(huán)境,真是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園?!?/p>

隨著時(shí)代的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的學(xué)校獲得了社會(huì)各界的大力支持。時(shí)至今天,我們的校園已發(fā)生了翻天覆地的變化,原來(lái)那低矮陰暗的小房已一去不復(fù)返了。去年,建起了高大寬敞的教學(xué)大樓;今年,又建起了充滿現(xiàn)代氣息的宿舍樓。現(xiàn)在,我真為自己能在這樣的學(xué)校讀書感到驕傲、自豪。

我的學(xué)校是一所典型的山村小學(xué)。你看,剛進(jìn)大門,首先映入眼簾的是那寬闊而又平坦的操場(chǎng);教學(xué)大樓、宿舍樓與辦公樓對(duì)立在操場(chǎng)兩旁。操場(chǎng)的右側(cè)種著各種各樣的樹(shù)木和五彩繽紛的花草,其中粉紅色的菊花最好看,它們千姿百態(tài)、含苞欲放,時(shí)刻散發(fā)出一股淡淡的清香。微風(fēng)吹過(guò),花兒在微風(fēng)中輕輕搖擺著自己窈窕的身軀,那梅樹(shù)、櫻桃樹(shù)、梨樹(shù)此時(shí)也奏出美妙的音樂(lè),真是為校園的景色增添了亮麗的一筆。

操場(chǎng)的左面是我們進(jìn)行體育鍛煉的地方,這里設(shè)立著單杠、雙杠、乒乓球桌等項(xiàng)目鍛煉的器材。

到了校園的北面,那里有一個(gè)噴水池,池水清澈見(jiàn)底,池塘里有很多荷花,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外漂亮。小鳥(niǎo)在荷葉上歡快地唱歌,蝴蝶、蜻蜓在花兒上翩翩起舞,猶如一曲天籟之音,回蕩在校園四周。池塘周圍布滿了一簇簇爭(zhēng)奇斗艷的奇花異草,一朵朵鮮花黃的似金、白的似雪、紅的似火、粉的似霞……它們有的探出小腦袋,像大膽的小伙子;有的躲在綠葉后面,像羞怯的小姑娘。此時(shí),成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂也從四面八方趕了過(guò)來(lái)在花叢間嬉戲、玩耍、忙碌著。

池塘里的荷花有的含苞待放,有的半遮掩著面容露出笑臉,就像一個(gè)個(gè)嬌羞欲語(yǔ)的少女。那荷花的美麗無(wú)瑕加上碧綠的荷葉更加栩栩如生、惟妙惟俏。一片片荷葉就像圓盤一般地聚攏在一起,緊緊地簇?fù)碇苫ǎ缤娦桥踉乱话?,輕輕地躺在水面上熟睡呢!此時(shí)我不禁贊嘆到:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>

雨中的校園更是別具一格,每逢天上降下淅淅瀝瀝的小雨時(shí),那雨珠濺在校園的荷花上顯得格外晶瑩透亮,池塘里的魚兒在歡快的跳舞,盡情地暢游,操場(chǎng)上還有幾個(gè)身體強(qiáng)壯的學(xué)生正在帶雨打著籃球呢!

?。∥业膶W(xué)校到處洋溢著文化的氣息,散發(fā)著花草的芳香,充滿了和諧的音符。我愛(ài)你——我的校園!

大美校園活動(dòng)征文范文篇4

你可曾見(jiàn)過(guò)她?假如你曾見(jiàn)過(guò)她,請(qǐng)告訴她,我正在找尋著她。

我找尋著她,從一掬楓紅到第一瓣山茶落下。我曾于幽道走過(guò),避不及是她的山茶花掠過(guò)的驚鴻一瞥,她的山茶總是密密匝匝地綴滿一樹(shù),在背陽(yáng)處是極詭儷的姿態(tài),我并不怪罪小小的山茶,不怪罪她的艷殺群芳,也不曾怪罪她的媚俗,緣由我總揭開(kāi)山茶不為人知的一面,我想象我這種學(xué)生都會(huì)明白的,每每在曉霧未歇之時(shí),我從幽道走過(guò),山茶靜穆地浮現(xiàn)在霧里,她是愀然無(wú)語(yǔ)的,我發(fā)覺(jué)她總是逆光生長(zhǎng)著,并不是叛逆,而是一種避世的堅(jiān)忍,所謂出淤泥而不染便在于之中,但我又不解她的熱烈,不解她的風(fēng)情,在瑪格麗特面前我好似阿爾芒一樣笨拙,我恍惚懷疑她是出世的,她說(shuō)千秋萬(wàn)載后,誰(shuí)知榮與辱,她在她的阿爾芒——我的眼里,像是唱詩(shī)班的樂(lè)章,實(shí)際上不是的,山茶更像什么呢?——是薄暮里的晚鐘從遙遠(yuǎn)的山寺里飄來(lái),學(xué)校的尖頂矗立在暗云之下。

我找尋著她,我又懷疑你不會(huì)明了我的真心,梔子孤獨(dú)地在矮叢之間黯然神傷,我曾看過(guò)一班零散的少年,將外套搭在肩上將她經(jīng)過(guò),而我跟隨他們輕捷的步伐,似乎也不曾將她認(rèn)認(rèn)真真描畫在眼底,以致于我后來(lái)想起梔子,總要想起幾個(gè)少年面孔,想起我們外套上沾染著純白的馥郁之氣,梔子花就同少年交疊在一起了。但倘你真要畫她,那是很簡(jiǎn)單的,不需工筆細(xì)描,只要勾勒幾筆輒止,最能讓人想起略有些發(fā)皺的校服下擺——當(dāng)然是浸著一整個(gè)春天的,所以我愿意這么說(shuō),梔子里是一整個(gè)春天,一整個(gè)春天是少年的校服下擺。

你究竟見(jiàn)過(guò)她么?你定要見(jiàn)見(jiàn)她。你不必埋怨我過(guò)于癡情,我能夠理解,因?yàn)閻?ài)她的是我而不是你,在見(jiàn)她之前,我確鑿你不愛(ài)她。你不妨來(lái)看看頂樓的一方天光,我總是尋個(gè)偏僻的小地方,順著一角屋檐望上去,最好是窺不見(jiàn)一點(diǎn)兒云的時(shí)候,彼時(shí)天空離我著實(shí)遠(yuǎn)近辨不清晰,風(fēng)打著旋兒撞入長(zhǎng)廊,她便好似天水碧的蟬翼紗,無(wú)息地伏在你的肩上。于是我是個(gè)拾荒者,拾起落地的空曠之聲。

我希冀著你能告訴我她的下落,并不是我擔(dān)心失去她的本身,只是我把三年魂魄寄予給了她,離開(kāi)她之后我再無(wú)一個(gè)少年時(shí)。她是為了引渡迷途而生,她要我們迎著烈日向陽(yáng)而生。所以,你可曾見(jiàn)過(guò)她?

你可曾見(jiàn)過(guò)她?假如你曾見(jiàn)過(guò)她,我確鑿你愛(ài)她。

大美校園活動(dòng)征文范文篇5

我有一個(gè)校園,里面有廣闊的操場(chǎng),有美麗的花壇,還有書聲瑯瑯的教學(xué)樓,這個(gè)美麗的校園給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

走進(jìn)學(xué)校的后門,映入眼簾的是一排排的芒果樹(shù)。春天,芒果樹(shù)開(kāi)滿了黃色的花朵,散發(fā)出濃濃的香味,彌漫著整個(gè)校園。夏天,芒果樹(shù)上掛滿了青色的芒果,雖然還沒(méi)有成熟,但還是非常誘人。秋天,芒果成熟了,一個(gè)個(gè)黃色的芒果,像一塊塊黃金,看到樹(shù)上的芒果,讓人“口水直流三千尺”。冬天,雖然沒(méi)有雪花飄揚(yáng),但芒果樹(shù)依然保持著它的美麗。

再向前走,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)五彩繽紛的花壇,里面種著五顏六色的花朵,花朵把我們的校園打扮的更加美麗了。只要一靠近花壇你就會(huì)聞到一陣陣花香,花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶。這些花朵的姿態(tài)優(yōu)美,有的聚在一起,似乎是在比美呢,有的湊在一起,像是在開(kāi)會(huì),還有好像在舞蹈呢!風(fēng)一吹來(lái),花有的低頭,有的向你招手,還有的抬頭挺胸。

我非常喜歡這個(gè)美麗又可愛(ài)的校園,它給我了非常多的快樂(lè)。

大美校園活動(dòng)征文范文篇6

我愛(ài)我的校園延新一小,這里是一年四季美如畫的大花園。想知道這是一幅多美的畫卷嗎?請(qǐng)跟隨我,一起去看看吧!

校園的春天,生機(jī)勃勃。春姑娘提著小花籃,穿著五彩斑的裙子,邁著輕的腳步來(lái)到了校園,她躲在花園里,悄悄看著同學(xué)們的生活?;▓@里的小草露出了尖尖的小腦袋,好像在說(shuō):“春天終于來(lái)了,好美麗呀!”。柳樹(shù)姐姐正在拿梳子打理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)。同學(xué)們已經(jīng)換上了春裝,有的踢足球,有的跳繩,還有的跑步,真熱鬧!

校園的夏天,到處夏日炎炎。春姑娘跟著花,一起離開(kāi)了校園,校園里被夏姑娘弄的蔥蔥籠籠的。操場(chǎng)一旁樹(shù)的葉子密密層層的,像一把把大傘幫我們遮住了陽(yáng)光,同學(xué)們?cè)凇皞阆隆笨磿?,做游?/p>

校園的秋天,充滿了豐收的氣息。秋姑娘把樹(shù)葉染成了黃色,在花園中有一棵蘋果樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅彤彤的蘋果,同學(xué)們看到了這蘋果,直流口水。有的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。最后,越來(lái)越多的飄了下來(lái),大地像鋪上了一層金色的地毯。

校園的冬天,厚厚的積雪像一層白白的錦被。在校園里,大樹(shù)上,整個(gè)校園變得白茫茫的。一下課,同學(xué)們就快速地跑出教室門,在操場(chǎng)上堆雪人,打雪杖。

這就是我們學(xué)校的四季,我愛(ài)我的校園!

大美校園活動(dòng)征文范文篇7

致天下之治者在人材,成天下之材者在教化。教化之所,塾也。

如果說(shuō)小學(xué)是我們明白什么是人的地方,那么初中的校園,便是我們真正成為人的地方。一年復(fù)一年,這里的大門,走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)懵懂的孩子,走出一批又一批優(yōu)秀的棟梁。上百年的歷史里,不知成就了多少學(xué)生的夢(mèng)想,不知改變了多少學(xué)子的人生。育才的光輝,就這樣一直照著學(xué)校。

我喜歡這所培育了我的學(xué)校,我喜歡學(xué)校教學(xué)樓里的朗朗書聲,也喜歡操場(chǎng)上揮灑的汗水;我喜歡從窗外望去就可以看見(jiàn)的大片綠蔭,也喜歡寂靜教室里傳來(lái)的忽近忽遠(yuǎn)的鳴笛聲;我喜歡走廊邊搖曳的蕉影隱約擋住遠(yuǎn)方的山,也喜歡風(fēng)揚(yáng)起墨綠色的窗簾,露出本來(lái)在窗外悄悄注視著我們的老師的身影。至于最心疼的,也是最難忘的,是那雙隱藏在窗簾后的充滿紅血絲。

那雙眼睛,包含著老師對(duì)我們的全部希冀,那雙眼睛,抵過(guò)所有優(yōu)秀教師的名頭。即使我們的學(xué)校,沒(méi)有最舒適的桌椅,沒(méi)有最精美的建筑,沒(méi)有最先進(jìn)的設(shè)施,但我們有這樣的一群老師,他們就是我實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光,點(diǎn)亮了所有同學(xué)的心靈。

雖然我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他們因擔(dān)心在床上翻來(lái)覆去睡不著的樣子,但我能看見(jiàn)他們第二天眼底的青黑;雖然我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他們內(nèi)心的憂慮,但我看見(jiàn)過(guò)他們?cè)诘葘W(xué)生考試出來(lái)時(shí),手攥著袖口的樣子;雖然我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他們?cè)谠鹿庵邪疽构ぷ鞯臉幼?,但我知道他們正耗著自己的生命之火,把我們護(hù)送到岸,他們?cè)谟米约狐c(diǎn)亮實(shí)中。

“要播撒陽(yáng)光到別人心里,先得自己的`心里有陽(yáng)光?!崩蠋熛胍嘤鲆慌鷥?yōu)秀的學(xué)生,一批有著正確理念的學(xué)生,一批擁有高尚品格的學(xué)生,首先就要以身作則。而我們學(xué)校正是因?yàn)橛兴麄?,我們才能在校園里茁壯成長(zhǎng),成為更好的自己。他們,不只是是教書匠,更是育人工。他們會(huì)不厭其煩地糾正同學(xué)們思想上的錯(cuò)誤,他們會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們的思想進(jìn)行教育,他們不只會(huì)教書,更是教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕W屛覀儗?duì)世界有了新的認(rèn)知,讓我們對(duì)對(duì)與錯(cuò)有了正確的判斷,讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)真正有了自己獨(dú)立思想的人。

也正因有了他們,讓我們的學(xué)校,做到校訓(xùn)里的“勵(lì)志、篤學(xué)、尚美”。讓學(xué)校,少了眼淚,多了歡笑,讓學(xué)校,少了喪氣,多了積極,讓學(xué)校,少了暴力,多了和平。我見(jiàn)過(guò)老師用盡全身力氣讓學(xué)生破涕而笑,我見(jiàn)過(guò)老師哭著和頹廢的學(xué)生聊理想,我也見(jiàn)過(guò)老師在外校生搗蛋后守在校門口守了一周,直到太陽(yáng)下山,直到門口沒(méi)了人影。

我把手奮力伸出圍欄的網(wǎng)眼,摸那日薄西山,萬(wàn)山紅遍;我呆呆凝望門口的伸縮門,望那倒映著的閃爍繁星?;仡^一看,是學(xué)校,是縉云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。于是我不再去摸日落,不再看繁星,因?yàn)檫@里面有更加熾熱的蠟燭,有我們的實(shí)驗(yàn)之光,足以照耀我的人生之路……

大美校園活動(dòng)征文范文篇8

校園,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。在這個(gè)地方,我們?yōu)M了汗水,我們的光輝,都是在這里聚集的,我們的成功,都是在這里創(chuàng)造的。是校園,搭建了我通往人生的道路,橋梁。這里的一草一木,都讓我無(wú)比難忘。我愛(ài)我的校園。

走進(jìn)校園,便看見(jiàn)猶如戰(zhàn)士一樣的校園保安。向右拐,便到了學(xué)生經(jīng)常聚集的地方─孔融書屋。大家都聽(tīng)過(guò)《孔融讓梨》的故事,實(shí)際上孔融也是十分喜愛(ài)讀書,特別是勵(lì)志故事。孔融書屋上既有勵(lì)志故事,又有激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的小說(shuō),也有那些好學(xué)生喜歡的歷史小說(shuō),更有那些小女生喜歡的童話故事。我最喜歡的便是解決世間各種問(wèn)題的《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。

我們的學(xué)校不僅有“孔融書屋”這樣的文化場(chǎng)所,更有“行知百草園”這么獨(dú)特的地方。

一進(jìn)到“行知百草園”里面,你便會(huì)知道為什么會(huì)給這個(gè)地方取“行知百草園”這個(gè)名字了。因?yàn)槔锩嬖苑N著無(wú)數(shù)老師、學(xué)生栽培的花花草草。在這些花花草草之間,有幾種花值得我們細(xì)細(xì)觀賞。首先,是一盆鮮艷的、來(lái)自非洲的菊花卉,這種花總的來(lái)說(shuō)外粉內(nèi)黃,這種植物在我們這個(gè)地區(qū)可是十分少見(jiàn)的,可想而知這株花的主人是多么珍惜它。接著便是那清新美麗的薰衣草了,這株薰衣草是紫色的,雖然很普通,但卻比其它鮮花要顯得突出。再來(lái)便是那淡雅而高貴的番紅花,這七株美麗的番紅花像彩虹一樣有七種顏色,看著十分令人舒暢。

走出百草園后,便到了勵(lì)志長(zhǎng)廊。勵(lì)志長(zhǎng)廊的墻壁上有許多名人的生平簡(jiǎn)介、個(gè)人喜好及個(gè)人故事。再往前,便會(huì)看見(jiàn)那被樹(shù)木環(huán)繞的石碑,石碑上寫的是周恩來(lái)總理的文憑。再往前走便是我們的教室。每間教室的地面幾乎一塵不染,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,仿佛要給教室增添幾分美麗。走出教學(xué)樓,來(lái)到操場(chǎng)上,看著每一位同學(xué)臉上堆滿著笑容,我的心情也開(kāi)心了不少。這些充滿青春動(dòng)力的學(xué)生們給美麗的校園增添了幾分活力、光彩。

啊,我愛(ài)你-美麗的校園。你為我們播下了科學(xué)的種子,你是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。瞧!這就是我們美麗的學(xué)校,學(xué)習(xí)環(huán)境很美,人的心靈更美。我愛(ài)我的學(xué)校。

大美校園活動(dòng)征文范文篇9

關(guān)于食品安全這一項(xiàng)問(wèn)題,政府也是十分重視的。豬肉中注水,喂奶粉吃出大頭娃娃,和黃酒丟了性命。一種種假冒偽劣食品不斷在揭穿;一起起觸目驚心的制假偽劣食品被打擊;一條條鮮活的生命被扼殺;一顆顆善良的心被愚弄。照這樣下去,我們還能吃什么呢?中央電視臺(tái)記者曾經(jīng)問(wèn)過(guò)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局的曾局長(zhǎng),曾局長(zhǎng)回答說(shuō):“我也是一名消費(fèi)者,從這個(gè)意義上說(shuō),我對(duì)我吃的東西也不是很放心。”連局長(zhǎng)都這么說(shuō),那么我們這些老百姓究竟該吃什么呢?

“ 民以食為天,食以安為先”,人類的生長(zhǎng),社會(huì)的進(jìn)步和人口的急劇增長(zhǎng)都離不開(kāi)食品安全、衛(wèi)生。“我們究竟該吃什么呢?”這個(gè)問(wèn)題在廣大群眾以市場(chǎng)有的是了。群眾的喊聲,在催促我們?nèi)バ袆?dòng)。

“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,食品安全有賴于政府部門的有效監(jiān)管,雖然,對(duì)食品安全的工作是十分艱辛的,但還是不符合廣大群眾的要求。

食品安全是最重要的,只有食品安全了,人吃起來(lái)才會(huì)放心,只有放心了,食品安全這個(gè)問(wèn)題才會(huì)永遠(yuǎn)不存在。

“以人為本,安全第一”!為了更加美好的明天,讓我們攜起手來(lái),讓食品企業(yè)、政府部門、消費(fèi)者共同努力,打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的生活。

大美校園活動(dòng)征文范文篇10

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步。大家越來(lái)越關(guān)注食品的這個(gè)問(wèn)提,古人云:“民以食為天,食以安為先。”這食物是我們必不可少的東西。

在食品中,分為很多類?,F(xiàn)在,我就為大家介紹兩類吧!第一類——水果類,在我們平常吃的水果中,最熟悉的當(dāng)然是紅通通的蘋果了!在蘋果的成份里含有豐富的維他命A和維他命C,當(dāng)我們食用后,對(duì)身體會(huì)帶來(lái)好處。但是,當(dāng)我們食用了那些腐爛的蘋果后,那種蘋果不但沒(méi)有與營(yíng)養(yǎng),還會(huì)給人類帶來(lái)危害,使人拉肚子、咳嗽、發(fā)炎……那就要花很多治療費(fèi)了!要使我們不生病,那我們就要去選購(gòu)一些新鮮的蘋果了!

中秋節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了,中秋節(jié)到了,那就要說(shuō)月餅了,月餅是節(jié)日食品。每逢中秋節(jié),每家每戶都會(huì)有吃月餅的習(xí)俗。說(shuō)到月餅,大家都會(huì)一口把它給吞了??墒?,別忘了,在我們吃月餅的同時(shí),首先一定要看清楚生產(chǎn)日期,也得要看保質(zhì)期,過(guò)期的月餅千萬(wàn)不要食用,要是食用了的話,那就會(huì)對(duì)人體造成很大的危害。

對(duì)于食品的安全,我們一定要多重視。在此,我也要呼吁一下:注意食品的安全!

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