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冬至學(xué)生作文600字(5篇)

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古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。冬至學(xué)生作文600字有哪些你知道嗎?一起來看看冬至學(xué)生作文600字,歡迎查閱!

冬至學(xué)生作文600字篇1

在我的家鄉(xiāng)閩南,每年的冬至每家每戶都會自己搓湯圓,我們加也不列外。

明天就是冬至了,媽媽說今天讓我過把搓湯圓的癮,我喜出望外地說:“好呀!好呀!”媽媽把糯米粉加上水,又是揉又是搓的,松松干干的糯米粉被媽媽這么一搓一揉變成粘粘濕濕的一團。我好奇極了,就伸手揪了一小塊,捏了捏,咦!米粉團怎么像橡皮泥呀?

開始搓啦,媽媽掰了一小塊放在手掌上輕柔地搓起來,我也學(xué)著她的樣掰了一點放在手掌上,雙掌合上使勁地搓呀搓。唉呀!怎么軟軟地米粉團會碎成一塊一塊地呢?你瞧,媽媽搓的小湯圓又圓又光滑,別提有多可愛了,看得我直著急。這時媽媽對我說:“你用力要均勻,慢慢來,心急吃不了熱豆腐。”我學(xué)著媽媽輕柔地搓起來,嘿!這下成功啦!看來搓湯圓還有訣竅呢!我們一鼓作氣,繼續(xù)搓著。不一會兒就搓了兩盤。我看著那珍珠似的湯圓,饞得垂涎三尺。問媽媽能不能煮一盤給我吃,媽媽說:“好啊!”媽媽把水燒開,再把湯圓放進鍋里,一個個小湯圓一齊貼在鍋低,不知它們?yōu)槭裁春湾伒走@么親熱。媽媽把鍋蓋蓋上,一會兒直冒熱氣,媽媽忙掀開鍋蓋,呀!一顆顆小湯圓像一粒粒潔白晶瑩的珍珠在水里上下翻滾追逐嬉戲。媽媽把湯圓裝進碗里,泡上花生磨成的粉,軟滑細膩,可好吃啦。幾分鐘我們就把一盤湯圓給吃完了,就像秋風(fēng)掃落葉。

湯圓里面有各種餡,這是每個閩南人的最愛。

冬至學(xué)生作文600字篇2

“冬至到,冬至到,家家戶戶吃餃子。”冬至大如年,今天下午我們在橙子作文班里共度冬至。

一進教室,就看見同學(xué)們帶著碗、盤、勺子……還有兩個同學(xué)特意帶了槐花、雞蛋餃子餡,橙子老師也帶來了一袋子餃子皮和肉餡兒,大家對今天的包餃子充滿了期待。

我們四個人一組,開始包餃子了。老師讓我們自己先包一個餃子,我右手拿著餃子皮,左手拿著勺子,用左手小心翼翼地拿著勺子添餡,生怕勺子掉了,最后,把皮一捏,第一個餃子包好了。但是我怎么看也覺得不好看,因為它像一個扁扁的小月牙兒,還像一個被打敗的有氣無力的小士兵。

老師見我們包的餃子軟綿綿的,就教我們怎么包餃子,老師說:“先把手指并成一個凹陷的“盆地”,再把餃子皮放上去,然后添餡,一直把那個“盆地”填滿,再捏皮就可以了?!闭f著老師包了一個餃子,只見它鼓著大肚子,頭上戴著皇冠,像一個大肚皮的皇上,老師包的餃子真威風(fēng)呀!

后來,我們開始包創(chuàng)意餃子,大家開動腦筋,包出來了車子餃子、蘑菇餃子、包子餃子,還有四邊形的餃子呢……

老師把我們包的餃子放在一起,燒上水,準(zhǔn)備煮餃子。水沸騰了,準(zhǔn)備下餃子了,我們急著要幫老師忙,爭先恐后地拿起餃子往鍋里下。沒多久,餃子煮好了,一股香噴噴的氣味撲面而來,啊,那是家的味道。

老師把餃子端了過來,一見餃子,我們班的白虎就按不住了,第一個跑到老師那里盛餃子,他一連吃了11個餃子,我們都叫他“大饞貓”。

我們一邊吃,一邊聽老師講餃子的來歷,現(xiàn)在我知道了冬至吃餃子是為了紀(jì)念醫(yī)圣張仲景。相傳他在回家的路上,發(fā)現(xiàn)了老百姓沒有東西吃,所以就支了一個小棚子,叫他的弟子們?nèi)フ因?qū)寒的中藥熬成湯,他把羊肉用面粉包成耳朵的樣子,這就是我們現(xiàn)在包的餃子。

冬至學(xué)生作文600字篇3

今天是12月22日,每年的這一天前后都會迎來二十四節(jié)氣的第21個節(jié)氣:冬至。此時太陽到達黃經(jīng)270度,位置到達一年的最南端,幾乎直射南回歸線,這時大家都知道,就像小孩玩的蹺蹺板,只要到了最南端,說明就要往北走了。

快要變暖了,詩人們帶著這種期望,吃下芳香四溢的餃子,留下了優(yōu)美的詩句,如喬金龍的《冬至到》:“晝短摒棄煩憂事,夜常相伴歡樂聲。小餃暖盡心頭寒,更勝金銀百十千?!标懹蔚摹缎劣隙痢罚骸敖袢杖漳现粒衢T方寂靜。家貧輕過節(jié),身老怯曾年?!钡仍娋洹?/p>

冬至被古人分為了三候,初候蚯蚓結(jié),二候麋角解,三候水泉動。說的是前五天冬季正式來臨,氣溫下降,地下的蚯蚓被凍得縮成一團,仿佛一個個繩結(jié)。過五天,麋鹿的角開始脫落,直到第二年夏天才會再長出新角。后五天,山中的泉水開始流動。

每年冬至這天,飯桌上總是擺著一盤香噴噴的餃子,據(jù)說這一傳統(tǒng)是為紀(jì)念醫(yī)圣張仲景的,張仲景在辭官還鄉(xiāng)的路上,看見百姓們面黃肌瘦,凍傷耳朵,于是向眾人施舍藥湯“祛寒嬌耳湯”,人們吃了后,兩耳發(fā)熱,渾身暖和,后來,人們在冬至這天也照樣做“嬌耳”吃,漸漸,便有了冬至吃餃子的習(xí)俗。我們在家也做了餃子,我們一起吃,起初碗里熱乎,后來變得全身熱乎,直與這冬至再和諧不過了。

冬至這天往后,白天的時間越來越長,我們也能有更多的時間用來學(xué)習(xí),愿大家學(xué)習(xí)順利,珍惜時間!

冬至學(xué)生作文600字篇4

每到冬至,大人們都會說:“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管?!彪S后他們便在廚房里忙開了,我多想嘗試著自己包餃子,可大人們總是不讓。老師仿佛看出了我的心思,今天上午給我們上了一堂包餃子的課。

一上課,老師端來一個盆,盆里裝著餡兒,還有一個面板和菜刀。老師首先把一個又細又長的長條條切成了一小塊兒一小塊兒的小面團,然后把小面團按成一個個小扁圓。開始搟面皮了,當(dāng)老師搟面皮時,有些同學(xué)沒經(jīng)過老師允許,就要去洗手,回來后都爭著搟面皮。老師便讓我們每人都包兩個餃子,我聽后,開始擔(dān)心起來:讓我吃餃子可以,但是包餃子可能有點難。

有的同學(xué)躍躍欲試,有的同學(xué)則驚訝地站在那兒,然后,老師開始給我們發(fā)面皮,只見喬同學(xué)熟練的把餡包在餃子皮里,她又用手一捏,就成了一個餃子??吹竭@里,我也跟著包了起來,不一會兒就包好了兩個餃子。于是,我向老師申請搟面皮,沒想到老師爽快地答應(yīng)了。

最后還剩下五個面皮沒人包,老師把那五個餃子皮拿過來迅速地包了起來。一轉(zhuǎn)眼,那五個餃子皮在老師的手里變成了一個又一個形態(tài)奇異的餃子,好看極了。

老師把餃子放在了鍋里蒸一下,蒸好后,老師給每人發(fā)了兩個,我咬在嘴里,油油的、滑滑的,真好吃!吃著自己包的餃子,心里暖暖的。教室里不時飄來陣陣餃子香,今年的冬至太難忘了。

冬至學(xué)生作文600字篇5

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天家家戶戶都要吃湯圓。湯圓是圓形的,寓意幸福圓滿。而今年的冬至與以往的十分不同,因為我們班的家委會要在班上現(xiàn)場教我們搓湯圓,然后現(xiàn)場煮湯圓吃。

周二下午,家委會的媽媽們拎著一大堆東西來了,我們拿到糯米團后就開始搓了,糯米團有紅色的還有白色的。剛開始時,家委會的媽媽教我們怎么做湯圓:先取一塊大小適中的面團,放在手心輕輕地搓,最后搓成圓形后就OK了!雖然看上去好做,其實做起來不怎么容易。下手太重會碎掉,而下手太輕就很難成形。很快,一個個湯圓寶寶被我們做了出來,懶洋洋地躺在桌子上。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個白湯圓太大了,而另一個紅湯圓卻太小了,我腦子里蹦出一個想法:如果把紅湯圓和白湯圓混合在一起會怎樣呢?我便將它們混合起來,哇!這個湯圓一邊紅一邊白,好不漂亮!我?guī)е鋹偟男那楣淞艘蝗Γ蝗话l(fā)現(xiàn),有些組也有混合“品種”。不行,我是天才,我得與眾不同!可我怎么也想不出辦法,我煩惱得把那個湯圓弄碎,又搓好,弄碎,又搓好……正當(dāng)我不想繼續(xù)的時候,那湯圓的一個驚天大大大變化吸引了我的注意:它的圖案從一邊紅一邊白變成全部是紅色,上面有一些白色的斑點,“于式超混合湯圓”成功啦!

開始吃湯圓啦!是紅糖的,我吃著湯圓覺得非常非常地美味,我一碗接著一碗,一共吃了三碗多。吃著湯圓,我覺得非常有成就感,因為在這個冬至,我吃到了自己親手做的湯圓,可真令我難忘呀!

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