我有一個(gè)想法話題作文(10篇)
朋友,相信每個(gè)人都有自己的想法,那么你的想法是什么呢?用作文的形式來(lái)表達(dá)吧!下面小編給大家?guī)?lái)了我有一個(gè)想法話題作文(10篇),供大家參考。
我有一個(gè)想法話題作文篇1
我有一個(gè)想法,想給教室安一個(gè)冷暖的空調(diào)。
夏天,班級(jí)熱得要很。同學(xué)們頭頂上裝著風(fēng)扇,但屋里還是很熱。有的同學(xué)大聲叫道:“發(fā)熱啊!熱死啦!”教室里突然變得吵吵鬧鬧的,就像菜市場(chǎng)一樣。老師頭頂上沒(méi)有風(fēng)扇,她額頭上不停地冒汗,但還是安慰我們:“我知道大家都很熱,就再忍一會(huì)兒,心靜自然涼。“聽(tīng)了老師的話,教室里忽然變得鴉雀無(wú)聲,我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講課。雖然很熱,但老師從沒(méi)有停止過(guò)講課。我感受到了老師的辛苦,也看到了老師的堅(jiān)強(qiáng),心想:“要是有一個(gè)空調(diào)就好了,這樣老師就不那么辛苦了。
冬天,寒風(fēng)陣陣,教室里冷颼颼的。同學(xué)們禁不住搓搓手,跺跺腳。有的同學(xué)還嚷嚷:“好冷啊!”老師把靠近同學(xué)們的窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕外面的冷風(fēng)馬同學(xué)們凍著。只有一扁窗是開(kāi)著的——靠近講臺(tái)的窗戶,老師說(shuō)是為了空氣流通。老師不怕冷嗎?不是,雖然在講課中,老師的臉被凍得紅紅的,但是依然微笑著講課。這讓我們感受到課堂的有趣和老師的溫暖。
我有一個(gè)想法,在教室里裝一個(gè)調(diào)節(jié)冷暖的空調(diào),讓教室四季如春。
我有一個(gè)想法話題作文篇2
我們家不遠(yuǎn)處有一座花園,那里常常出現(xiàn)蜜蜂,有時(shí)還出現(xiàn)十只、十五只呢!這些蜜蜂讓我們不敢靠近花朵,也不敢去花園里玩。因?yàn)槊鄯涮kU(xiǎn)了,我們只好不去惹它們生氣。
第一天我來(lái)到花園,發(fā)現(xiàn)有蜜蜂,我不想理它們,于是假裝它們不在,不理睬它們。可是我想聞一聞那些花,但我怕它們用后面的針刺扎我,也就是它們的尾巴。
第二天,我還是來(lái)了花園玩,我又看到了六七八只蜜蜂,突然腦海里出現(xiàn)了個(gè)想法:魚(yú)喜歡吃蚯蚓,貓喜歡吃魚(yú),牛喜歡吃草,狗喜歡狗糧,雞喜歡吃小蟲(chóng)子,那蜜蜂喜歡吸花蜜啊!我只要找一下這里最香的花是什么花,讓蜜蜂去吸花蜜就好了?!鞍?查到了,我終于查到了。”我大聲地說(shuō)。最香的花是野薔薇,剛好現(xiàn)在是秋季,野薔薇馬上就要開(kāi)花了。過(guò)了十幾天后野薔薇開(kāi)花了,我和媽媽一起去買(mǎi)了兩朵野薔薇,一朵放家,一朵去引蜜蜂,我把附近的朋友給叫來(lái)了,還把我的想法說(shuō)給朋友聽(tīng)了,他們對(duì)我的想法很贊同,因?yàn)槊鄯鋾?huì)跟著更香的花走。
我拿著野薔薇向花園走去,我一到花園蜜蜂就向我飛過(guò)來(lái),我以為他們要來(lái)扎我,但是蜜蜂就跟我想的一樣,是被野薔薇引過(guò)來(lái)的,我把野薔薇放到了一個(gè)神秘的地方,讓蜜蜂飛走了,從此花園再也沒(méi)有蜜蜂了。
小孩子們開(kāi)心地叫起來(lái)。
我有一個(gè)想法話題作文篇3
最近這幾天我留意到一個(gè)不好的現(xiàn)象,那就是行人在馬路上不走斑馬線,亂闖紅燈,隨意違反交通規(guī)則。
為什么說(shuō)這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象呢?今天就由我來(lái)告訴大家,如果不遵守交通規(guī)則,會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的危害吧!
假如所有人都不遵守交通規(guī)則的話,交通秩序就會(huì)混亂,交通事故也會(huì)增多。如果兩車(chē),后面的車(chē)輛就會(huì)一直打喇叭,進(jìn)而造成交通堵塞,因此,你就會(huì)感覺(jué)到很吵鬧很煩躁。
為了解決這個(gè)問(wèn)題,我閃現(xiàn)出一個(gè)想法,就是讓科學(xué)家制造一種車(chē),一種沒(méi)有司機(jī),用遙控控制就可以開(kāi)的車(chē)。如果是綠燈的話,它就會(huì)自己開(kāi)動(dòng)。如果是紅燈的話,它會(huì)停止。就算是綠燈時(shí)你想要啟動(dòng)它,它也不開(kāi)動(dòng)。這樣可以讓大家都遵守交通規(guī)則,減少安全事故。并且這種車(chē)還是多功能的。你想吃什么它就可以煮給你吃,它還可以變床給你睡覺(jué)。這樣的車(chē)也可以叫作全能車(chē),你想要什么它就給你變什么,是不是很奇怪呢?
但是,目前還沒(méi)有這種車(chē)存在。等我長(zhǎng)大了,我一定要發(fā)明這種有趣的小汽車(chē)。建設(shè)我們美麗的家園,建設(shè)我們美麗的中國(guó)。
我有一個(gè)想法話題作文篇4
近年來(lái),共享單車(chē)的出現(xiàn)給我們帶來(lái)了極大的方便,它們隨處可見(jiàn),綠色環(huán)保,還可以讓人們強(qiáng)身健體。是現(xiàn)代人很好的一個(gè)出行方式。
但是,在我的觀察中發(fā)現(xiàn):共享單車(chē)存在著輪停亂放的問(wèn)題。有的停在機(jī)動(dòng)車(chē)道上妨礙交通;有的停在人行道上影響行人的正常行走;還有的被隨意丟棄在綠化帶上破壞了花草樹(shù)木,影響市容。惡意破壞單車(chē)的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。共享單車(chē)有的被拆掉了輪子;有的座椅已經(jīng)不翼而飛;有的二維碼被惡意刮掉,原來(lái)的鎖被拆了,掛上私人的鎖,公共資源成了私人物品。
綜合以上的情況,我有一個(gè)想法:要加強(qiáng)對(duì)共享單車(chē)的管理。首先在廣場(chǎng)、公交車(chē)站、學(xué)校周邊等人群密集的地方指定共享單車(chē)停車(chē)場(chǎng)。其次改進(jìn)防護(hù)措施,為共享單車(chē)設(shè)計(jì)“自動(dòng)報(bào)警”技術(shù),防止一些自私的人侵占公共資源。還可以為共享單車(chē)“放破壞攝影”技術(shù),防止有人惡意破壞共享單車(chē)。最后加強(qiáng)社會(huì)道德宣傳與教育,警醒人們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共資源。
這就是我的想法,我希望我們可以做一個(gè)文明的汕頭人,人人自覺(jué)遵守社會(huì)道德,讓我們的城市變得更加美好。
我有一個(gè)想法話題作文篇5
我有一個(gè)奇妙的想法,那就是想在科學(xué)課上和大家共同做一個(gè)“急速火箭”去外太空遨游。
今天,我一大早就起床了,科學(xué)老師帶我們到操場(chǎng)上做火箭,做了整整三個(gè)小時(shí),終于成功了?;鸺陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,我覺(jué)得整個(gè)世界的黑暗都消失不見(jiàn)了。我們望著火箭,個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。我們走進(jìn)火箭,整個(gè)學(xué)校的人看見(jiàn)了,也三五成群地跟著走進(jìn)去,有人紛紛議論:這火箭到底是誰(shuí)做的?有人連連贊揚(yáng),說(shuō):“這火箭做得真棒,還有自助電視呢!”我們來(lái)到宇宙,去火星看沙塵暴,去天王星看碧藍(lán)的天空。過(guò)幾天,我們要學(xué)習(xí)在宇宙里的生活這一課,而我們經(jīng)過(guò)在宇宙生活的一段時(shí)間,也能更好地理解課文了。
雖然這個(gè)想法并沒(méi)有真的實(shí)現(xiàn),但是有夢(mèng)就應(yīng)該去奮力追逐!
我有一個(gè)想法話題作文篇6
我有一個(gè)想法,我覺(jué)得眼睛對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的。我的朋友就是近視眼,他二年級(jí)的時(shí)候就戴上了眼鏡,這讓我覺(jué)得保護(hù)好視力是非常重要的一件事。
我覺(jué)得不能讓眼睛太勞累,平時(shí)看書(shū)太久,就要讓眼睛休息一會(huì)。生活中有許多人不注意讀寫(xiě)姿勢(shì),喜歡在太陽(yáng)下看書(shū),躺在床上看書(shū),在動(dòng)蕩的車(chē)廂里看書(shū),還喜歡長(zhǎng)時(shí)間玩電腦,近距離趴在桌子上寫(xiě)作業(yè),邊走路邊看手機(jī)等,這些不良的習(xí)慣對(duì)視力的影響是很大的,會(huì)導(dǎo)致視力急劇下降。
尤其是我們小學(xué)生,學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要從小養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣:握筆姿勢(shì)正確,坐姿端正等。平時(shí)看書(shū)看得累了,我覺(jué)得可以多看看綠色植物,多望望遠(yuǎn)方,到戶外去運(yùn)動(dòng)一下,讓眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹?。每天還不能太熬夜,給眼睛充足的休息調(diào)整時(shí)間。如果不注意保護(hù)眼睛的話,一直長(zhǎng)時(shí)間用電子產(chǎn)品的話,小小年紀(jì)就會(huì)戴上眼鏡的。我以后要好好做眼保健操,用心去保護(hù)自己的眼睛。
所以,我的想法就是小朋友要從小愛(ài)護(hù)眼睛。愛(ài)護(hù)眼睛就等于愛(ài)護(hù)我們自己,擁有一雙明亮清澈的眼睛,會(huì)讓我們的童年更美好。
我有一個(gè)想法話題作文篇7
我們學(xué)校的校門(mén)口,不管刮風(fēng)下雨,四處可見(jiàn)三無(wú)產(chǎn)品的小商小販。有賣(mài)麻辣燙的、有賣(mài)煎餅的、有賣(mài)竹粽的,花樣百出。
放學(xué)了,同學(xué)們蜂擁而來(lái)一起來(lái)到“小吃街”。她拿出丨元指著給我炸這個(gè),他拿出2元給我做這個(gè),同學(xué)們你擠我碰,生怕小販們不給自已做。買(mǎi)到的同學(xué)狼吞虎咽地吃起來(lái)。我也被這種“小熱鬧”吸引住了,拼命地?cái)D到人群中。一種刺鼻的煤煙味圍著我讓我頓時(shí)無(wú)法呼吸咳嗽幾聲。還有嗆人的麻辣味,真能吃嗎?對(duì)面吆喝的臭豆腐老遠(yuǎn)就聞到它的臭味。小販看我老半天無(wú)法選擇,開(kāi)口道:“你到底要不要,不買(mǎi)就走開(kāi)點(diǎn),打擾我做生意??戳诉@么久,聞了這么久,不買(mǎi)好像有點(diǎn)對(duì)不起他們。給我來(lái)串干子吧!我一邊吃一邊回家,路上隨處可見(jiàn)同學(xué)們?nèi)拥臋M七豎八的竹簽、沾滿紅油的塑料袋、插著吸管的塑料杯、揉成一團(tuán)的紙等。
看到這一切我有個(gè)想法,想對(duì)小商小販們說(shuō):“你們只顧自己的腰包,全然不知破壞了我們學(xué)校的美好環(huán)境,損壞了我們的身體健康,甚至堵塞了交通。這樣真的好嗎?你們這些三無(wú)產(chǎn)品真的合格嗎?你們有有關(guān)部門(mén)發(fā)的健康證嗎?
我建議同學(xué)們真的不要去買(mǎi),也肯請(qǐng)有關(guān)部門(mén)趕快趕走這些小販們,還我們一個(gè)整潔、干凈的學(xué)校。
我有一個(gè)想法話題作文篇8
手機(jī)是我們生活中每天都要用到的物品,差不多家家戶戶都有。
手機(jī)通??梢源螂娫?、發(fā)信息、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲,看視頻。打電話和發(fā)信息可以方便人與人之間的交往,不用像以前那樣,要寫(xiě)信寄信,或者要約好時(shí)間相見(jiàn)。聽(tīng)音樂(lè)、看視頻和展示自己的才藝也方便了許多,不像沒(méi)有手機(jī)那樣要到場(chǎng)子上賣(mài)唱,去劇院看戲。
手機(jī)殼也相當(dāng)漂亮,有粉的、白的、紅的、黃的、藍(lán)的......各種各樣,還可以保護(hù)手機(jī)。
手機(jī)那么多功能誰(shuí)不喜歡呢?可是現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá),愛(ài)用手機(jī)玩游戲、聊天的人也多了。有一次,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)家庭的聚會(huì),大家都在玩各自的手機(jī),面對(duì)面聊天的時(shí)間也漸漸少了許多,連喝茶、吃飯都要捧著手機(jī),自己去到哪里都不知道。生活中有也有類(lèi)似的事故,如:走路看手機(jī)被汽車(chē)撞;邊看手機(jī)邊走路,小孩不見(jiàn)了;走路看手機(jī)撞柱子.......。
為了避免手機(jī)禍害的事故發(fā)生,所以我有一個(gè)想法,就是我們要適當(dāng)?shù)厥褂檬謾C(jī)。第一,我們盡量少看手機(jī),可以減少視力下降。第二,盡量在看完手機(jī)后做一下眼保健操,或者看看有關(guān)綠色的植物,也可以遠(yuǎn)離視力下降。第三,走路時(shí)不要看手機(jī),否則丟孩子、撞車(chē)、撞柱子,這些事故就會(huì)往你這邊跑來(lái)。
大家說(shuō)我的這個(gè)想法,對(duì)不對(duì)呢?
我有一個(gè)想法話題作文篇9
這幾天我們樓下垃圾桶里的垃圾堆成了一座山!好多好多的垃圾都沒(méi)有投放垃圾桶里。有的垃圾都沒(méi)有正確分類(lèi)!每當(dāng)有人路過(guò)這里,都會(huì)捂住口鼻,因?yàn)檫@里的氣味非常難聞。這樣環(huán)境也會(huì)受到極大的污染,還有會(huì)引來(lái)很多野貓和老鼠把垃圾桶外的袋子抓破,把垃圾翻得到處都是!那樣氣味就更難聞了。
我想在每一個(gè)單元的樓門(mén)下集中放些小垃圾桶,每戶人家兩個(gè),分別是不腐爛和廚余垃圾,并在垃圾桶上寫(xiě)著每家的門(mén)牌號(hào)。大家必須把自己家的垃圾分類(lèi)放入屬于自己家的垃圾桶,并接受環(huán)衛(wèi)志愿者的監(jiān)督,進(jìn)行獎(jiǎng)罰,這樣能培養(yǎng)大家正確分類(lèi)的習(xí)慣。
正確分類(lèi)的垃圾還能變費(fèi)為寶。很多不腐爛的塑料和金屬還能重新利用,廚余垃圾還能加工成飼料或肥料呢。
我很希望這個(gè)想法能實(shí)現(xiàn),這樣我們的家園會(huì)更整潔、漂亮。
我有一個(gè)想法話題作文篇10
最近我發(fā)現(xiàn),有些家長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)迫他們的孩子學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們自己喜歡的東西,從來(lái)都不顧孩子們的感受,就逼著孩子學(xué)。我就是其中的一個(gè)。
從我六歲時(shí),我的`爸爸媽媽就強(qiáng)迫我跳舞。剛開(kāi)始我一點(diǎn)也沒(méi)用心跳,每一步我都不會(huì)。但爸爸媽媽還是一直強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)跳舞,每次我都是很不情愿地走進(jìn)培訓(xùn)班的大門(mén)。
一天,我實(shí)在忍受不了了,于是,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槭裁匆獜?qiáng)迫我學(xué)習(xí)我不喜歡的東西呢?”媽媽說(shuō):“那你想干什么?你要是現(xiàn)在什么都不學(xué),長(zhǎng)大怎么辦?”我低下頭,無(wú)言以對(duì),就回自己的房間里了。
一轉(zhuǎn)眼我就忍了兩年,連我自己都不知道是怎么熬過(guò)來(lái)的。
這就是我的經(jīng)歷。
我建議,這樣的家長(zhǎng)請(qǐng)不要再?gòu)?qiáng)迫孩子們了。只有孩子們喜愛(ài),并一心想著要做這件事,才能做好。要根據(jù)孩子們的愛(ài)好去選擇適合的培訓(xùn)班,只有這樣,孩子們才能真正學(xué)到本領(lǐng)。家長(zhǎng)還要多和孩子們溝通,當(dāng)然,孩子們也要把自己內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái)。
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