2022年小學(xué)五年級《我的朋友》優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于2022年小學(xué)五年級《我的朋友》優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
2022年小學(xué)五年級《我的朋友》優(yōu)秀作文1
我有一個好朋友，他的名字叫楊彥鑫的。他和我是同班同學(xué)，也是鄰居。每天放學(xué)以后我都和他一起回來。在路上，我和他說說學(xué)校的事，說得更多的是游戲，有時還會和他一起在小區(qū)里一起玩耍，我們無話不談。
有一次，我因為感冒發(fā)燒，中午就回家了?；氐郊液?，我想：啊呀，著下糟了，作業(yè)本都在學(xué)校里，走的時候太匆忙，忘了和他說要把作業(yè)本給我?guī)Щ丶?，他會不會忘記了?沒想到的是，下午4點多的時候，我還在家熟睡，一陣門鈴聲把我吵醒了，我想：難道媽媽出門沒帶鑰匙嗎?我趕忙穿好衣服，打開門一看，啊!原來是楊彥鑫給我送作業(yè)來了，我高興極了，說：“謝謝!否則我就沒法做作業(yè)了?！彼f：“沒關(guān)系，我們是好朋友嘛!”因為我得的是病毒性感冒，兩個星期左右下午沒去上課。就這樣，他每天堅持給我送作業(yè)，有時還給我?guī)Ш贸缘摹Ｓ幸惶?，他又給我送作業(yè)來了，還和我說說學(xué)校的事情，我的媽媽說：“楊彥鑫，你快點回家，不要把感冒傳染給你了!”他說：“沒關(guān)系的?！睕]想到，他第二天真的感冒了，送作業(yè)的時候，媽媽對我說：“都是你，把感冒傳染給楊彥鑫了!”楊彥鑫說：“不是的，是我昨天晚上睡覺把被子踢到床底下去了，受了涼才會感冒的。”聽了這話，我真得好感動。
我有這樣的一位助人為樂的好朋友而感到自豪。
2022年小學(xué)五年級《我的朋友》優(yōu)秀作文2
她，有著一張瓜子臉，明亮的'眼睛忽閃忽閃的，仿佛有無數(shù)個點子。她便是我的好朋友――候景景。別看她長的一幅乖巧的模樣，實際上是一個“超級小辣椒”。
“你給我站住!把你剛才的話重復(fù)一遍!敢罵我猴子，你活的不耐煩了嗎?”這位語氣兇狠的人便是景景，為什么開打的原因想必大家已經(jīng)清楚了，某位不怕死的仁兄罵景景是猴子，大家都知道，景景平生最討厭有人罵她猴子了，不生氣才怪!“嗚嗚……候大姐饒命啊!小的不是有意罵您的……”好!那位勇者被“活捉”了，“嘿嘿……你不知道禍從口出這個詞的意思嗎?”只見景景奸笑一聲，露出潔白的牙齒，狠狠的“撫摸”了一下“被害”，“啊”被害應(yīng)聲到下?！昂?叫你惹我!”說完拍了拍手，瀟灑的一身揚長而去了。
雖然景景平時很潑辣，可如果朋友有難，她就會第一個挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來被人欺負了，正在課桌上埋頭痛哭，這時，景景過來了，先安慰了詹春來一番，安靜的聽完詹春來斷斷續(xù)續(xù)的訴苦，聽完后，拍著桌子起了身，“好個“章魚”(章俊杰)，敢欺負詹春來，看我不滅了你!”說完，把章俊杰“拎”了過來，開始活動筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲，ok了。景景像個“山大王”似的，雙手叉腰，大吼一聲：“給我去道歉!”說來也怪，這個平時連老師都叫不應(yīng)的“壞小子”，被景景這一吼，馬上逃命似的飛到詹春來的面前道歉。
這就是候景景，一只即潑辣又仗義的“猴子”。
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朋友就像指南針，指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽光，溫暖人心。
我很慶幸，我就有一個這樣的朋友——徐賈。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時話不多，但他心細、善良，助人為樂。
有一次，我數(shù)學(xué)考了第一名，上課就開始不專心聽講了，在抽屜板里一會兒折紙飛機，一會兒畫畫……這時候，坐在我后面的徐賈看見了，忙寫了一張小紙條，塞給了我。我打開一看，只見上面寫著“驕傲使人落后，謙虛使人進步?！笨粗@句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開始認真聽了起來。
徐賈不但幫我及時改正錯誤，而且還很關(guān)心我。
有一次，放學(xué)時，天公不作美，下起了傾盆大雨?？粗瑢W(xué)們一個個都陸續(xù)回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。徐賈看到我還在座位上坐著，就走到我身邊問：“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說：“我的傘沒帶，爸爸媽媽上中班，不可能來接我，我沒法回去?！薄澳呛棉k，我可以把你送回去。”徐賈說。話音剛落他撐開傘，拉著我一起走進了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見徐賈把傘移到了我這邊?？吹剿囊路急?a href='http://regraff.com/jierizhishi/yushui/' target='_blank'>雨水淋濕了一大半，調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀!你都濕了!你不會生病吧?快把傘撐到你這邊吧?！蔽殷@呼起來。
“沒事，我身體強壯著呢!”他笑著說，“你比較瘦弱，小心淋雨了?！币宦飞纤€時不時地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。
雨很大，但我的心里卻照射進了一束陽光······
有這樣的朋友真是多么幸福啊!
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電腦，是大家都很熟悉的，不僅如此，他還是我的好朋友呢!
現(xiàn)在我就來介紹介紹我的好朋友吧：它有一個長方形的大腦袋(顯示屏)上面表明了它的商標，它的大腦袋是黑色的，上面有著它的顯示屏開關(guān)，以及調(diào)整它的顯示屏亮度的裝置。它下面的主機可不要小瞧，它就像心臟對人一樣有重要的作用，它里面有許多掌握電腦的“生死大權(quán)”的裝置，不僅是這樣，這主機還儲存著電腦的記憶，可是它的脾氣也不好，只要有一點事沒按照它的意思來，它就立刻__，盡管如此，但我還是很愿意跟它交朋友。除了主機只外，電腦還有靈活的手——鼠標，使用鼠標能隨時點擊你想點擊的文件，既快捷又方便，它還有音箱，能發(fā)出各種聲音，還有鍵盤，它能在打字的時候派上大用場……
現(xiàn)在，再來介紹一下我的好朋友的功能吧：它的第一大功能：能上網(wǎng)查閱資料，當你遇到不會的問題時，怎么辦，問同學(xué)，同學(xué)不會，問老師，老師不會，問家長，家長也不會呢?有一些人就沒轍了，不過有了電腦，這些就不是問題了，只要將你的問題打進電腦，在輕輕按一下回車鍵，就會有成千上百個答案出現(xiàn)在你面前。它的第二大功能：聽音樂。對于在電腦聽音樂，我只有一個字：爽。他的第三大功能：玩游戲。在你無聊的時候，去干點啥呢?那我建議你去玩電腦游戲，它能使你的生活變得充實……
這就我的好朋友——電腦，一起交個朋友吧!
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傍晚時分，我漫步走在小區(qū)的林蔭小道上，聽著知了湊在一起奏著交響樂，清風(fēng)在樹葉上跳著圓舞曲，送來一縷縷淡淡的花香，看著晚霞映紅了半個天空，透過枝丫灑下一層層淡淡的.粉，心情忽然就異常地美麗起來，心想，這樣美麗的夜我會遇見什么呢?
“喵嗚”一只小貓從草叢中竄了出來，和我四目相對中。瞧它，黃白相間的毛比上好的坐墊還要柔軟，兩只貓耳朵毛茸茸的，帥氣地立著，酷似兩只小小的三角。耳朵下一對水靈靈的大眼睛清澈透亮，好奇地打量著我。它舔舔身子，撓撓脖子，也不怕生，就橫臥在路中間，伸了一個長長的懶腰。
看著它一身柔軟的毛，我不禁想去摸摸它。它卻壓著身子立了起來，向地磚齜牙咧嘴的喵嗚著。猛地一下，以迅雷不及掩耳之勢用爪子緊緊地按住了什么，又像是在看什么秘密一般掀開爪子張望著，又迅速地往后撲過去，提爪再撲，幾番下來已然把我看暈了。我走近一看，啊哈，原來這只小可愛在捉自己的影子呢，可影子一直跟它玩捉迷藏呢。只見它眼巴巴地望著復(fù)制粘貼版的自己，不甘心的喵嗚起來。
我覺得十分有趣。便用隨身帶著的礦泉水，倒了一些在瓶蓋里，放在它的面前。小貓“喵喵”地叫著，湊近瓶蓋，繞著轉(zhuǎn)了幾圈后，小心翼翼的舔了一口，朝著我喵了一下，又美滋滋地喝起了礦泉水?？此偷貌畈欢嗔?，我撿起一根樹枝在它面前晃動起來。它來了興趣，伸著爪子來試探，我丟了一片樹葉給它，它一下子撲過來，前面兩只爪子抓緊樹葉按在身下，身子上躥下跳開始玩起來。看得我咯咯直笑。
有人路過，它忽的警惕起來，抬頭用黑寶石一樣的眼睛望了望我，鉆入草叢自行離去了。我抬頭見月亮已上了樹梢，夜幕已低垂，就慢慢地往家里走去，這個美麗的夜晚因為喵星人變得格外生動起來。
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朋友是什么?他是在狂風(fēng)暴雨中給你撐起的一把巨傘;他是在你迷路時的一個個指向標;他也是你在困難中堅強的后盾。一個沒有朋友的人，是一個不完整的人。
在我的生活中，就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的頭發(fā)，雙眼皮，嘴巴能說會道。然而，他最明顯的特征都不在這兒，而是他的左臉上，有一塊大大的胎記。無論是什么類型的人：畫本里的人也好，真人也好，卡通里的人也好，只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓，便換了一副面孔，成了他。
他有一項特殊的技能——造假。嘿嘿，不要誤會，我說的造假不是改分數(shù)，而是裝痛、裝哭。記得有一次，我們正在打鬧，他突然摔了一跤，自己說快要疼哭了，于是我便關(guān)心地去看他的膝蓋?！鞍 币宦晳K叫從我嘴里發(fā)出來，為啥?他又在裝痛，趁我在幫他提起褲腿時，把我撲倒。我打算推開他時，一不小心打到他的肚子，他立刻捂著肚子，回頭打算回去，我滿懷歉意地跟上來，結(jié)果被他打一下，呆呆的站在那里，而他卻飛快地溜了。
他的另一項技能就是做“暗器”。瞧，他溜走了之后，我馬上追上去，結(jié)果腦袋被重重一擊。嗷，好痛，什么東西?“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來，砸在我的臉上。好啊，還敢打我?看我怎么教訓(xùn)你!他又摸了摸口袋，掏出一個紙質(zhì)飛鏢。哎?小把戲這么多?天哪，飛鏢不止一個!我連忙躲開。嘿嘿，口袋里什么都沒了吧!等一下，他手上的是啥?天，是十個流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的，雖然很簡單，可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上，和我正面對決。好吧，他有這么厲害的武器，讓我怎么贏?還不逃!
唉，這個朋友真讓我又氣又無奈。
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我有個朋友，他是我媽媽財務(wù)的兒子，他叫蘧辰睿，他今年上三年級，學(xué)習(xí)成績非常好，幾乎每次都是上95分的，年年得“三好學(xué)生”，他不但學(xué)習(xí)好，還是一個小吃貨，有一次我們在飯店里吃飯，我吃了三碗，他在我旁邊說：“吳桐，你敢和我比飯量嗎?”
我說：“比就比，我不怕!”于是我又吃了兩碗，他一口氣吃了10碗，我驚呆了，“天哪，你這只小豬!”我說，“想和我比，你還嫩著呢!”他說。
蘧辰睿之所以學(xué)習(xí)好，是因為他可以做到自主寫作業(yè)，有一次我倆一起寫作業(yè)，我一直在玩平板，他卻一直在寫作業(yè)。
他學(xué)習(xí)好也很好玩，經(jīng)常做一些非常好笑的事。前幾天他來店里，正好有摔炮，我去上廁所時就聽見他在外面笑，我預(yù)感到他有這結(jié)果，我一出去就聽見“砰”的一聲，原來他把摔炮放在廁所門口，我出去就給我一個“大驚喜”。
蘧辰睿有一個缺點，就是在學(xué)校與同學(xué)的關(guān)系不大好。因為他經(jīng)常和別人去開玩笑，同學(xué)們就認定他在欺負他們，所以大家都不太喜歡和他玩。
雖然他人緣不太好，但他學(xué)習(xí)自覺，這一點我要向他學(xué)習(xí)，加油!吳桐!
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