漫畫(huà)的啟示和反思作文500字10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編為大家整理的漫畫(huà)的啟示和反思作文500字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
漫畫(huà)的啟示和反思作文500字一
漫畫(huà)一般有強(qiáng)烈的諷刺意義。最近，我看到的一幅漫畫(huà)——《假文盲》就別有深意，讓我有很多的反思。
畫(huà)上畫(huà)著一些男人，穿著大衣和皮鞋，在“母子上車處”上車，好像不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字似的。他們根本沒(méi)有注意旁邊的一對(duì)無(wú)助的母子，正等著從這里上車。他們是假文盲，明明知道這里是“母子上車處”，還偏要不守規(guī)矩地上車，假裝是文盲。
這幾個(gè)“假文盲”的做法是很不對(duì)的，他們只圖一時(shí)之利，而違反了道德準(zhǔn)則，完全沒(méi)有考慮其他人的感受。他們確實(shí)是比別人先上了車，比別人早到達(dá)目的地，但是他們?cè)诘赖律蠀s遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于他人。他們“撿了芝麻，丟了西瓜”，貪圖一時(shí)的小利益而失去了道德的大原則。
生活中的“假文盲”也不少見(jiàn)，比如在草地上，明明有一塊“禁止踐踏草坪”的標(biāo)識(shí)牌，而有很多人在草坪上奔跑、玩耍;旁邊的小湖邊上，明明寫(xiě)著“禁止戲水”，但是還是有人在湖里游泳、玩水;再看看旁邊的馬路，明明是紅燈，還是有人橫穿馬路;公交車上，有兩個(gè)座位旁邊明明寫(xiě)著“殘疾人專座”，但還是有人坐上去……他們?nèi)慷际恰凹傥拿ぁ保蛔袷匾?guī)矩的假文盲。
我們要杜絕像“假文盲”這樣的現(xiàn)象，更不要自己做“假文盲”。如果我們看到假文盲，應(yīng)該委婉地告訴他，這是不對(duì)的。我們要“識(shí)字”，遵守公共秩序，不做“假文盲”。
漫畫(huà)的啟示和反思作文500字二
在這無(wú)邊無(wú)際的大草原上看那寫(xiě)著幾個(gè)大字“不砍伐樹(shù)木愛(ài)護(hù)花草”，今天，我就給你們講講關(guān)于砍樹(shù)的事情吧!
周六早晨我們一家人一起去了銀盤山，空氣真清新，我們走到了山上最中間的部分，樹(shù)木非常茂密，而伐木工人急急忙忙拿起大斧頭朝大樹(shù)砍去，我急忙叫住客伐木工人，他就像聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話一樣，理都不理我，繼續(xù)砍樹(shù)，一棵。長(zhǎng)得還不錯(cuò)的樹(shù)竟然被砍到了，看著我好心疼。
今天我看了一部漫畫(huà)，這部漫畫(huà)的是一個(gè)人，他拿著鋸子砍樹(shù)，被兩只熊聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑出來(lái)阻止他，看見(jiàn)兩只熊立刻扔下手中的鋸子，邁開(kāi)雙腳撒腿就跑，顯然人跑不過(guò)熊，最后還是被抓住了，第二天他又來(lái)砍樹(shù)了，兩只熊仍然阻止一次又一次，樹(shù)木已經(jīng)被他全部看完了，我很氣憤，他把我們美麗的家園變得不美麗了。我非常恨這些伐木工人，是他們讓我們的家減少了綠色，雖然砍樹(shù)是生產(chǎn)紙，但我們也要節(jié)約用紙，少用一張紙就相當(dāng)于節(jié)約了一棵樹(shù)，相信大家也和我們一起保護(hù)大樹(shù)。
從這件事中，我得到了一個(gè)很大的啟示：我們要愛(ài)護(hù)大自然，要保護(hù)花草樹(shù)木，不能隨意砍伐樹(shù)木，這樣會(huì)造成大自然生態(tài)破壞氧吧也會(huì)減少，沒(méi)有新鮮的空氣，綠色植被越來(lái)越少，小動(dòng)物們也會(huì)沒(méi)有家的，所以不能不破壞大自然。
讓我們一起保護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)大自然吧，為了美麗家園，為了人類自己更健康的生存。
漫畫(huà)的啟示和反思作文500字三
所謂“文盲”就是不識(shí)字者也，所謂“假文盲”就是識(shí)字者也!
今天是中秋節(jié)，車站候車室里擠滿了人，大家都想早點(diǎn)回家跟親人團(tuán)聚。為了照顧弱者，車站設(shè)立了專門的“母子上車處”，奇怪的是“母子上車處”這塊醒目的牌子下，站著幾位衣冠楚楚的大男人，而在候車道外，卻站著一位手抱嬰兒的婦女。只見(jiàn)她圍著頭巾，衣服單薄，眼睜睜的望著那些“排錯(cuò)隊(duì)”的男同胞們，眼里流露出無(wú)奈的神情。
對(duì)于這些假文盲，我們?cè)谏钪须S處可見(jiàn)，比如公園里，寫(xiě)著“小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏”?？墒?，在牌子的不遠(yuǎn)處就會(huì)看見(jiàn)家長(zhǎng)帶著孩子在草地上嬉戲。是他們不認(rèn)識(shí)字?不，不是的，顯然是他們沒(méi)有最起碼的公德心，他們只圖自己高興、舒適...公交車上，有個(gè)小伙子的座位旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人，隨著車子的搖晃而站立不穩(wěn)，而座位旁邊明明寫(xiě)著“照顧專座”這幾個(gè)大字，可小伙子和旁邊的人談笑風(fēng)生。垃圾桶上寫(xiě)著“請(qǐng)不要將垃圾扔在桶外”，可笑的是垃圾桶外仍舊堆著垃圾。
社會(huì)上的假文盲越來(lái)越多了，要知道我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文化古國(guó)，我們從小接受的是“人之初，性本善”傳統(tǒng)美德。有些人為了自己的一時(shí)私利，就丟掉了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更喪失了一個(gè)人的基本尊嚴(yán)。要是我們?cè)俣嘁恍┕滦?，就?huì)收獲愛(ài)心的回歸，社會(huì)將變得越來(lái)越美好的。
漫畫(huà)的啟示和反思作文500字四
在一個(gè)寒冷的早晨，車道上擠滿了人。一塊牌子上醒目地寫(xiě)著五個(gè)大字——母子上車處?？墒擒嚨郎险镜膮s是四個(gè)強(qiáng)壯的男士。難道他們就沒(méi)有看見(jiàn)這五個(gè)大字嗎?
你看站在首位的那一個(gè)，一看就知道很有錢，你看他的肚子，吃得肥肥的，把背挺得直直的，看樣子還理直氣壯呢!那么大的五個(gè)字他就沒(méi)看見(jiàn)嗎?——顯然不可能。
緊跟其后的那一個(gè)，戴著一頂厚厚的帽子，挺高的個(gè)子站在人群當(dāng)中，就不知道羞愧嗎?他閉著眼睛，裝作沒(méi)有看見(jiàn)。他既然看見(jiàn)了，很奇怪，為什么還要站在這里呢?
這個(gè)時(shí)候，來(lái)了一對(duì)母子，抱著的孩子才幾個(gè)月大。母親看見(jiàn)車道上全是人，只好瑟瑟發(fā)抖地站在了一旁。小孩哭了，那位母親連忙心疼地安慰著。
排在第三位的胖胖的男士可能聽(tīng)見(jiàn)了孩子的哭聲，突然把眼睛一睜，瞄了一眼，不過(guò)，緊接著馬上又閉上了。這不是在裝嗎?他明明看見(jiàn)了這悲慘的一幕，卻為什么又置之不理呢?
此時(shí)的第四個(gè)男人正皺著眉頭，戴著口罩，仿佛在想心事，沒(méi)有看那牌子，目光朝著別處，不愿看那母子。
他們不都是一些假文盲嗎?他們就沒(méi)有一些良心了嗎?社會(huì)上，這種假文盲還少嗎?寫(xiě)著“老弱病殘”的座位，時(shí)常有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的青年在那——
這不由讓我想起了一句話：“有一種財(cái)富叫精神，有一種精神叫做文明!”真的希望這種假文盲現(xiàn)象越來(lái)越少,文明之花開(kāi)遍世間每個(gè)角落。
漫畫(huà)的啟示和反思作文500字五
今天，我無(wú)意在語(yǔ)文課本上看到一幅漫畫(huà)，你們肯定好奇，就容我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在車站，一位婦女抱著還不能走路的孩子，走到一個(gè)指示牌邊微咪著眼看了看牌子上面的字，寫(xiě)著：母子上車處。讓我的憤慨的是，那里明明寫(xiě)得清清楚楚，母子上車處，但有4個(gè)大男人站在那里排隊(duì)，毫無(wú)羞愧之心。那婦女心里肯定想：這明明是母子上車處，但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊(duì)呢?那位婦女東望望西望望。一時(shí)刻，我似乎明白了什么。因?yàn)椴皇悄缸?，上車處的人又非常之多，而母子上車處人稀少無(wú)比，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差，所以大男人們就當(dāng)成“文盲”一樣閉著眼睛往前擠。
在這里，您明白了什么道理呢?我認(rèn)為我們絕不要向這幾位大男人學(xué)習(xí)，不要有提示牌，就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)一樣，假“文盲”的標(biāo)簽無(wú)形中貼在身上還在旁沾沾自喜，不要連最起碼的同情心和公德意識(shí)都做不到。
在我們生活中也存不少的人，逃避指示牌，成為假“文盲”。
如同學(xué)校一般，提示牌上面寫(xiě)著：禁止踩踏草坪6個(gè)大字，卻有些同學(xué)視而不見(jiàn)，但大多數(shù)同學(xué)們會(huì)注意提示牌那里寫(xiě)的字還有學(xué)校垃圾桶旁邊也寫(xiě)了愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
“假文盲”連起碼的公德意識(shí)都做不到，在文明的世界里就顯現(xiàn)的格格不入，我希望人們能自覺(jué)做個(gè)文明的人，杜絕假“文盲”。
漫畫(huà)的啟示和反思作文500字六
“叮!富陽(yáng)城東車站到了，下車請(qǐng)保管好隨身物品，請(qǐng)勿帶易燃易爆的物品上車?！避囌镜纳宪囂幣胖L(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。
我站在車站旁，只見(jiàn)幾位身強(qiáng)力壯大男人排在母子上車處，一副若無(wú)其事的樣子，將一位抱著一個(gè)一歲孩子的鄉(xiāng)下母親擠在一旁。我看著他們?nèi)滩蛔∠耄哼@幾個(gè)大男人，我看他們不是真文盲嗎，而是一群假文盲!我在一旁不禁暗暗嘲諷他們。
只見(jiàn)領(lǐng)頭的男人，穿著一件大棉衣，一條西褲。手插在口袋里，一副悠然的樣子。從他的臉上完全看不出一丁點(diǎn)的羞愧。第二個(gè)男人像是從村里來(lái)了，閉著眼睛裝忙人，見(jiàn)母子上車處有人排隊(duì)也就排在那兒了。第3個(gè)人穿棉衣，戴一頂帽子，腳上的皮鞋擦的特亮眼戴一副眼鏡，像是一位富人。第4個(gè)人呢，也是最后一個(gè)人戴著口罩瞇著眼睛，穿一件毛領(lǐng)大衣，一旁的母子用敬意的眼神看著這幾位身強(qiáng)力壯的大男人。好像幾位大男人的臉上卻不見(jiàn)得一丁點(diǎn)的羞愧。
生活中這樣的事不僅僅發(fā)生在車站的母子上車處，我們的身邊也有許許多多這樣的假文盲。
如：在地鐵上，有時(shí)會(huì)看見(jiàn)有一些普通的人，坐在為殘疾人準(zhǔn)備的愛(ài)心座位上;公園里，分明寫(xiě)著“小草可愛(ài)，請(qǐng)勿踩踏”，可總是會(huì)有游客假裝看不見(jiàn)告示，在草坪上奔跑、拍照;小河邊，告示上寫(xiě)著“請(qǐng)勿戲水”，我們可以看見(jiàn)，但一些假文盲依然會(huì)在水中游泳。
愿生活中我們身邊的人可以多一份愛(ài)心，少一些假文盲。
漫畫(huà)的啟示和反思作文500字七
漫畫(huà)往往可以通過(guò)最簡(jiǎn)潔的方式打動(dòng)人們的心靈，華君武所畫(huà)的一幅漫畫(huà)，雖然只有簡(jiǎn)單的幾筆，卻給人一種印象深刻，自我反思的感覺(jué)。
這一部漫畫(huà)中一共有兩個(gè)人，一個(gè)人手拿著水壺，正準(zhǔn)備給剛栽的小樹(shù)澆水，而另一個(gè)人則手抱雙膝。手拿水壺的這個(gè)人問(wèn)另一個(gè)人:“你在干什么?另一個(gè)回答到:“等著乘涼。”等著乘涼的的那個(gè)人是多么可笑啊，小樹(shù)剛在一會(huì)兒就已經(jīng)在那坐著了。并且，這個(gè)樹(shù)并不是他栽的，他在貪圖別人的勞動(dòng)成果，占為己有，這種行為是十分可恥的，沒(méi)有人可以不勞而獲。
看完這幅漫畫(huà)后，回想起我之前的所作所為，我不禁覺(jué)得好笑。平常的時(shí)候，我只要遇到一點(diǎn)都不會(huì)的題目，我就會(huì)大叫一聲:“媽媽，這一大題怎么寫(xiě)?”話音剛落，媽媽便會(huì)馬上走來(lái)，耐心的給我講解題目方法。表面上我在細(xì)心聽(tīng)講，其實(shí)心思早就不知飛到什么地方去了。我只聽(tīng)最后的答案，然后按照媽媽的思路去把題目寫(xiě)完，這、就是因?yàn)檫@樣，我考試總考不到高分。
冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花，人們只會(huì)驚慕他現(xiàn)在的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！蹦切W運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)健兒們，他們都是經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)次的練習(xí)，才有了如今的成績(jī)。
“一分耕耘，一分收獲?！弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái)吧，只有付出努力，我們才會(huì)有收獲!
漫畫(huà)的啟示和反思作文500字八
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一則漫畫(huà)，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，卻讓我感觸頗深。
漫畫(huà)呈現(xiàn)的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，人們正排隊(duì)等車。車站里邊有一塊非常醒目的牌子，上面寫(xiě)著：“母子上車處”。一位滿臉憔悴的母親手里抱著一個(gè)小嬰兒站在牌子的旁邊，瑟瑟發(fā)抖，而站在牌子下卻是四個(gè)大男人，讓我頗為驚訝。第一個(gè)穿著厚厚的大衣，雙手插進(jìn)口袋，留著胡子，像一個(gè)高層職員;第二個(gè)瘦瘦高高的，穿著皮衣，頭上戴著一頂帽子，閉目養(yǎng)神;第三個(gè)稍矮，鼻梁上架著一副金絲眼鏡，若有所思;最后一個(gè)人戴著口罩，個(gè)子有些高。他們?nèi)缤蛔笊秸驹谀抢铩ｋy道他們沒(méi)有看到那塊醒目的牌子嗎?沒(méi)有看到在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?不，他們有看到，只不過(guò)是為了自己的方便，置公共道德于不顧，讓本該受到照顧的“母子”享受不到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
其實(shí)，在我們平時(shí)的生活中，也有很多這樣的人。如醫(yī)院里寫(xiě)著“請(qǐng)勿吸煙”，可還是有人吞云吐霧;草坪里的牌子上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)草坪，請(qǐng)勿入內(nèi)”，可草坪里依舊出現(xiàn)一條條刺眼的小道;公共汽車的“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”，還是有人在眾目睽睽之下，面不改色心不跳地坐下……
在我看來(lái)，“假文盲”并不是知識(shí)的文盲，更多是道德上的文盲。我們生在文明社會(huì)，就不應(yīng)該做假文盲，我們要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的高素質(zhì)的文明人!
漫畫(huà)的啟示和反思作文500字九
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，在一個(gè)公交車站的“母子上車處”排著4個(gè)身強(qiáng)力壯的男子，他們把一對(duì)真正的“母子”擠出外面，自己當(dāng)作不識(shí)字的樣子排在隊(duì)伍中。不過(guò)，他們不可能不識(shí)字，瞧他們的穿著打扮明顯是有地位的樣子，所以，他們對(duì)婦女是視而不見(jiàn)，對(duì)牌子是熟視不睹。
一會(huì)兒，公交車來(lái)了，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)尩阶约合矚g的位子，而對(duì)一旁抱著孩子的母親也不看一眼。
而這位婦女則最后一個(gè)上車，它緊緊抱著自己的孩子，生怕傷著自己的孩子。
我認(rèn)為，他們就是貪圖自己的方便，而不顧別人。
在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子還少嗎?
明明寫(xiě)著不能停車的牌子下方停滿了車;嚴(yán)禁吸煙的場(chǎng)所里，煙味兒一陣又一陣撲來(lái);草地上插著“愛(ài)護(hù)花草、人人有責(zé)”的告示牌，但一群“假文盲”又在草地上奔跑，玩耍……
記得有一次在車上，我看到一個(gè)寫(xiě)有“老弱病殘?jiān)小钡膶Ｗ媳阕松先?。沒(méi)一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“您先坐吧!”話音剛落，站在旁邊的一個(gè)年輕小伙子坐了上去，我壓不住心中的怒火，生氣地說(shuō)：“我沒(méi)給你讓座!”他反而沖著我說(shuō)：“我坐又怎么樣?”最后還是那位老奶奶化解了干戈?？粗诖悼谏诘男』镒?，我不禁嘆氣。
每個(gè)人都不貪圖方便的話，相信能迎來(lái)明天的文明。
漫畫(huà)的啟示和反思作文500字十
今天，我無(wú)意間翻開(kāi)書(shū)，看到一副令人深思的漫畫(huà)《等著乘涼》。
漫圖中，一位拿著水壺的人正要給一棵剛栽下的小樹(shù)澆水，發(fā)現(xiàn)一位戴著帽子，架著眼鏡的男人靠在小樹(shù)上，小樹(shù)的樹(shù)干都被壓彎了。小樹(shù)枝頭的幾片樹(shù)葉也無(wú)可奈何的顫抖著，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我，我被壓倒了?！笨吹酱司?，澆水的人奇怪地問(wèn)他：“你在干什么”?男人慢慢的答道：“等著乘涼”。澆水的人說(shuō)：“別開(kāi)玩笑了，這棵小樹(shù)才剛剛栽下不久，至少還要等十幾年才能枝繁葉茂，供人乘涼”。男人說(shuō)：“那你還不給它澆水，讓它長(zhǎng)得快一點(diǎn)”。澆水的人說(shuō)：“好呀，讓我們一起澆水，保護(hù)它，讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)吧!”男人一動(dòng)不動(dòng)的說(shuō)：“你加油吧?我只負(fù)責(zé)乘涼，我可是有耐心的人，我會(huì)慢慢等它長(zhǎng)成大樹(shù)乘涼的”。澆水的人搖了搖頭，居然還有這種不勞動(dòng)而等著享福的人?？戳诉@幅漫畫(huà)，我深思起來(lái)，其實(shí)我們的生活中也不缺少這種人，有人練了幾天字，就覺(jué)得自己是個(gè)大書(shū)法家，有人覺(jué)得自己成績(jī)好，就覺(jué)得自己比別人，還有人覺(jué)得自己種田，不除草，不澆水，不捉蟲(chóng)就能種好田，這些故事在告訴我們，不勞而獲只是一個(gè)誘人的陷阱，只有自己努力才會(huì)有收獲，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，也沒(méi)有不勞而獲的事情。
這幅《等著乘涼》的漫畫(huà)，我會(huì)一直銘記于心，它會(huì)一直告誡我，一分耕耘，一分收獲，只有努力付出，才會(huì)有回報(bào)的道理。
漫畫(huà)的啟示和反思作文500字10篇相關(guān)文章：
★ 五年級(jí)漫畫(huà)的啟示命題作文500字(精選10篇)
★ 最新漫畫(huà)的啟示五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
★ 五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文600字【15篇】