神奇的探險(xiǎn)之旅五年級學(xué)生個(gè)人作文
神奇的探險(xiǎn)之旅五年級學(xué)生個(gè)人作文5篇
《神奇的探險(xiǎn)之旅》屬于想象作文。什么是想象作文?就是限度地發(fā)揮想象力，創(chuàng)意出現(xiàn)實(shí)生活中并不存在，卻看起來讓人信服的敘事作文。下面是小編整合的神奇的探險(xiǎn)之旅五年級學(xué)生個(gè)人作文，一起來看看吧。
神奇的探險(xiǎn)之旅五年級學(xué)生個(gè)人作文1
過“六一”兒童節(jié)了，淘淘的父母帶他去郊外游玩。可是，淘淘在途中與家人走散了，正當(dāng)他急著尋找父母的時(shí)候，一個(gè)與他一般高的樹洞出現(xiàn)了。從樹洞深處發(fā)出的奇異光芒吸引了淘淘，淘氣不知不覺地走了進(jìn)去。
他正走著，突然看到前面一位白發(fā)蒼蒼的老人向他走了過來：“勇敢的少年，歡迎你來到巴赫王國!我們王國的守護(hù)者大金魚，現(xiàn)在嚴(yán)重缺水，生命危在旦夕，我想請你去營救它。我會(huì)給你武器和超人的能力，但是營救的途中將經(jīng)歷許多磨難。少年，你行嗎?”淘淘毫不猶豫地答應(yīng)了，他覺得自己責(zé)任重大，沒來得及休息就出發(fā)了。
淘淘的任務(wù)是去森林中間的大池塘營救金魚，并在途中戰(zhàn)勝大怪獸。他走著走著，突然“嗷，嗷，嗷”的怪叫聲從遠(yuǎn)處傳來，那是怪獸的叫聲。越來越近了，淘淘的心“撲通，撲通”地跳著。
突然，一個(gè)四米多高的像鱷魚的怪獸出現(xiàn)在了淘淘面前。這個(gè)怪獸長著三只布滿血絲的眼睛，一嘴發(fā)綠的大獠牙散發(fā)著臭氣，令人作嘔。老人曾告訴淘淘，怪獸的弱點(diǎn)是中間的那只眼睛，如果能戳瞎那只眼睛，怪獸就會(huì)失去威力。淘淘舉起了寶劍，等待著時(shí)機(jī)?！斑?”怪獸的大尾巴無情地掃了過來，淘淘靈巧地跳上了樹枝。怪獸的大爪子又粗暴地朝淘淘揮了過來，樹倒了，淘淘卻已經(jīng)跳到了大怪獸的頭上。大怪獸把淘淘甩了下來，扔在一個(gè)散發(fā)惡臭的泥潭里，又準(zhǔn)備用大嘴去咬他。這時(shí)，淘淘看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，把寶劍刺入了怪獸中間的眼睛。怪獸疼得亂跳，從眼睛里流出綠色的毒液，不一會(huì)兒它就倒下了。
淘淘穿過一片紅色的沼澤，終于看到了大金魚。淘淘給它送上了清澈的湖水，一瞬間，金魚恢復(fù)了活力，而淘淘卻疲倦地倒下了。
“淘淘——淘淘——”媽媽輕輕地呼喚著他。淘淘醒了，原來這是一個(gè)夢。
神奇的探險(xiǎn)之旅五年級學(xué)生個(gè)人作文2
電視中，播音員正用干脆利落的聲音播報(bào)著：“近期，有許多探險(xiǎn)小隊(duì)去山洞里探索山洞的秘密……”聽到這一則消息，我也想去探探險(xiǎn)了。
“劉老師，你是經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛好者，我想去山洞探險(xiǎn)，去哪個(gè)山洞比較合適呢?”我滿懷希望地向劉老師詢問著。劉老師不加思索地說：“可以去附近深山里的山洞，那里我已經(jīng)事先研究過了，非常安全?！钡艿艿暮闷嫘囊卜浅５膹?qiáng)，一聽要去探險(xiǎn)就大喊大叫著說：“我要去，我也要去，一定要帶上我?！睙o奈，我們只好帶上弟弟，組成了一支三人的探險(xiǎn)小隊(duì)。
我們帶好指南針、手表、地圖、手電簡、火把、打火機(jī)、飲用水、壓縮餅干和藥品等就出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們就來到了山洞前。這個(gè)山洞又窄又小，有兩米左右高。洞口前有許多雜草、苔蘚，從洞口往里望，什么也看不見，但我們還是鼓起勇氣繼續(xù)向前走。
我們也不知走了多久，忽然聽見一陣陣“撲撲棱棱”的聲音;一雙雙紅幽幽的小眼睛，令我們感受到一絲絲涼意。此時(shí)劉老師大喊到：“不好，我們遇到了蝙蝠群?！痹捯魟偮?，成千上萬只蝙蝠已經(jīng)飛到了我們頭上，并把我們?nèi)藞F(tuán)團(tuán)圍住，不斷襲擊著我們。一會(huì)兒抓我們的頭發(fā)，一會(huì)兒又用鋒利的爪子抓我們的胳膊，一陣陣的疼痛感向我們涌來，弟弟嚇得抱著頭蹲在地上大喊道：“完了。就要被討厭的蝙蝠吃掉了。救命呀!”多虧劉老師膽大心細(xì)，只見他不慌不忙地點(diǎn)燃了所有火把和打開所有手電筒，并把一些火把遞給了我和弟弟。我們一邊揮舞著火把，一邊往洞口方向跑。不知跑了多久，突然我們的眼前出現(xiàn)了一絲光亮，我們定晴一看，原來是快到洞口了。沖出洞口，我們上氣不接下氣，癱坐在地，心里默默念叨：好險(xiǎn)啊!探險(xiǎn)真是刺激!
緩口氣后，我們坐車返程，有驚無險(xiǎn)地結(jié)束了此次探險(xiǎn)。探險(xiǎn)，鍛煉了我的勇氣，磨煉了我的意志?？靵?，我們一起去探險(xiǎn)吧!
神奇的探險(xiǎn)之旅五年級學(xué)生個(gè)人作文3
“伙伴們，我們的探險(xiǎn)之旅即將開始了，請你們做好準(zhǔn)備哦!”貝爾看著我們說著，臉上露出了燦爛的笑容。
我和我膽大的妹妹竟被邀請和探險(xiǎn)家貝爾一起來參加荒野求生的節(jié)目，并且還拍攝《荒野求生》，真是太興奮了!
我們坐著一架直升機(jī)來到了一個(gè)風(fēng)光秀麗的海島上，往海里看，有虎鯨的身影在海面上游來游去，沙灘上長著幾棵高大的椰子樹，樹上長著一個(gè)個(gè)又圓又綠的椰子呢!
直升機(jī)停到了沙灘上，因?yàn)槭腔膷u，所以沙灘上也是各種枯枝敗葉。我們下了飛機(jī)，做什么呢?
：做吊床
天色已晚，我們得找個(gè)舒適的安身之所睡一覺，我們來到樹下，準(zhǔn)備在每兩棵樹中做個(gè)吊床。
材料：竹子、小刀、椰子樹的葉子。
首先，要找材料，貝爾從書包里拿出一把小短刀，他順著椰子樹從底桿往上爬，割掉葉子，連割了三片大樹葉，我那膽大的妹妹也來到椰子樹下，也學(xué)著貝爾的動(dòng)作，她以為屬猴的就擅長爬樹呢!還沒爬5厘米就一_坐到地上了。貝爾已經(jīng)準(zhǔn)備好了葉子，還要準(zhǔn)備3根竹子，這回可以幫一下忙了“幫忙搬竹子”材料總算準(zhǔn)備齊了。
貝爾又拿出小刀，把每根竹子都用刀劃幾刀，用繩子綁在兩棵樹上，再鋪上葉子，這樣就可以當(dāng)?shù)醮擦?，可舒服了?
NO2：覓食
現(xiàn)在的我們都餓了，貝爾為我們尋找食物，他拿起一個(gè)杯子，把它拿在手里，往水里看，突然，他好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小目標(biāo)，他拿起小刀，往水底游去，不一會(huì)的功夫，就拿了一只大蝦上來。他生火做飯，我真是打心底里敬佩他。
這個(gè)大龍蝦可真是又肥又大，把它穿在竹子上烤，不一會(huì)兒，蝦子的香味撲面而來，我和妹妹找來三片大樹葉，大龍蝦烤好了，貝爾拿出小短刀把大龍蝦切成三份，給了我和妹妹，我和妹妹口水早就流出來了，我們咬了一口含有純天然味道的大蝦，我和妹妹脫口而出：“太好吃了?！币豢诮又豢诤喼碧牢读?。吃完了，貝爾笑著說：“來喝點(diǎn)椰汁吧!”也真是有點(diǎn)渴了。貝爾遞給我們兩個(gè)已經(jīng)開了一個(gè)小口的椰子，我們喝了一大口，清涼可口，真好喝!這下吃飽喝足了，貝爾并沒有撲滅火，他說：“火可以趕走野獸，保障我們的安全。”貝爾又拿了一些驅(qū)蟲的植物放在旁邊。這下我們可以美美的睡上一覺了。與貝爾一起探險(xiǎn)簡直就是一種有驚無險(xiǎn)的旅程啊!
好了!本期節(jié)目就到這，咱們下期見……
神奇的探險(xiǎn)之旅五年級學(xué)生個(gè)人作文4
我家里有一本書——《海底兩萬里》。
看過《海底兩萬里》后，我念念不忘，做夢都想到那艘“鸚鵡螺”號(hào)上，哪怕只有一天!
一天晚上，我睡得正香呢，忽然有人搖我，我醒來一看，才一點(diǎn)呢。搖我的人是一位穿著水手服，四十出頭的中年人。他對我說：“走，我?guī)闵稀W鵡螺’號(hào)上!”我有點(diǎn)懷疑地問他：“你是誰?”，他說他是尼摩船長，我欣喜若狂，問他：“怎么去?”，他對我說：“我和我的朋友(船員)，在你的電腦上裝了一個(gè)軟件，打開它，你就可以通過《海底兩萬里》到‘鸚鵡螺’號(hào)上，同時(shí)電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)上?！?/p>
我拿上相機(jī)，打開電腦，把軟件打開，電腦突然關(guān)上了。隨即《海底兩萬里》不停地自動(dòng)翻頁，散發(fā)出金光。我和尼摩船長一起被吸了進(jìn)去……
當(dāng)我恢復(fù)意識(shí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我和尼摩船長站在一艘飛船上，周圍擺放著一些我從來沒有見過的東西，如：液晶屏電腦、全息投像儀、電子顯微鏡……什么都有。艙窗外，是一片浩瀚的星海。我心中疑惑，“鸚鵡螺”號(hào)是在海里呀!
尼摩船長看出了我的疑惑，對我說：“之所以‘鸚鵡螺’號(hào)在宇宙中，是因?yàn)楝F(xiàn)在人類的科技越來越發(fā)達(dá)了，有好幾次，我和我的同伴都差點(diǎn)兒被發(fā)現(xiàn)，我們才不得不把它改造成一艘堪稱完美的宇宙飛船。”他又說：“走吧，我?guī)銋⒂^‘鸚鵡螺’號(hào)。”我拍了一些照片，就和船長走了。
尼摩船長對我說：“我們剛才是在飛船的尾部——核反應(yīng)堆控制室，現(xiàn)在我們在餐廳……”他還沒說完，我的肚子就“咕——”地
_了，船長聽見了，微笑地對我說：“去吃飯吧?！?/p>我來到餐廳，找了一個(gè)座位后，天上飄下來一張菜譜，這是一張液晶屏菜譜，點(diǎn)什么都是雙擊那道菜，桌子上就會(huì)突然冒出那道菜。我點(diǎn)了四道菜，大快朵頤地吃了起來。
吃完后，尼摩船長又把我?guī)У搅酥鞔髲d。主大廳的中心是一個(gè)普通的噴泉，噴出的卻是香水。以噴泉為中心，在噴泉的東、西、南、北四個(gè)方向都有一個(gè)像地球儀但沒有地球模型的東西，你只要走近它，本該放著地球模型的地方會(huì)冒出一個(gè)用六邊形拼成的球，每個(gè)六邊形上都有一個(gè)圖形，比如：飛船、地圖、宿舍……你只要點(diǎn)其中一個(gè)圖案，它就會(huì)告訴你相關(guān)信息，類似于蘋果手機(jī)上的sirl，它還能說話呢!
接著我們又來到了指揮圓區(qū)，尼摩船長告訴我，指揮圓區(qū)在外面看就是一個(gè)圓環(huán)。路上，我們時(shí)不時(shí)的遇上尼摩船長的船員。尼摩船長帶著我來到了總控室，總控室里有各種稀奇玩意兒，“讓你玩一個(gè)好玩的。”尼摩船長對我說，那“好玩的”其實(shí)就是電磁炮，我心中疑惑，讓我用電磁炮炸小行星?尼摩船長讓我把小行星都炸掉，我很快就炸光了。
很快就到休息時(shí)間了。尼摩船長又把我領(lǐng)到宿舍。途中，我問他：“我能出艙嗎?”他搖了搖頭：“我們平時(shí)禁止出艙，除非飛船出了問題?！彼f這話時(shí)臉色凝重。他接著又微笑著對我說：“今天做個(gè)好夢?！蔽覄傄惶上?，就睡著了……
我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在自己的床上，相機(jī)還在原位，我過去打開了它，發(fā)現(xiàn)在尼摩船長船上拍的照片全不見了!我打開電腦，發(fā)現(xiàn)那個(gè)軟件也不見了!
神奇的探險(xiǎn)之旅五年級學(xué)生個(gè)人作文5
我最近迷上了一本書：《水滸傳》!
我每天晚上都要看一遍。我非常喜歡文中的人物，其中花榮是最令我記憶深刻的。他是一名神箭手，集勇氣智慧于一身、講義氣，對宋江忠心耿耿。最重要的是他身手不凡且擁有“百步穿楊”的絕活!
今天晚上，我也像往常一樣在媽媽的催促下含淚上床了。正當(dāng)我沉睡在甜蜜的夢想里時(shí)，感到有人在叫我，我朦朦朧朧的睜開眼睛，忽然一道白光閃過，讓我昏迷了過去……
當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍熱鬧極了!仔細(xì)一看，天哪!我竟然穿越到了水滸時(shí)代!
正當(dāng)我神昏不定時(shí)，突然想到：既然來了，就不要留下遺憾!我馬上起身前往梁山泊。一路上，我膽戰(zhàn)心驚，險(xiǎn)些成了野獸的盤中餐。
來到寨子外，“來者何人”門前的守衛(wèi)大喝一聲!
“我是來求見花榮的!”
“大膽，竟敢直呼大人的名字!”
“二位莫激動(dòng)，我只是大人的粉絲，因久仰大名，所以前來求見，絕無他意!”守衛(wèi)相互對視，想了想，終于肯放我進(jìn)去了!
我走在寨子中，忽然一陣聲響震住了我。我回過頭去，我的天!那不就是花榮嗎?我連跑帶跳，沖過去抱拳說：“在下久仰您的大名，前來求見，不知我的偶像，您可否傳我箭術(shù)?”
我正要跪，華榮連忙扶住我，說：“我可以傳你箭術(shù)，我本來想著正要回答你，可你小小年紀(jì)，嘴皮子那么快，連我說話的機(jī)會(huì)都不給!”我聽了笑了起來。
我還想問些什么時(shí)，那道白光又把我弄暈了。心想：它早不暈晚不暈，非要現(xiàn)在暈，真掃興!過了5分鐘，我又回到了家中，我坐在床上，冥想……
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