2022年全國卷二高考語文作文預測10篇
2022年全國卷二高考語文作文預測范文10篇
寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應(yīng)試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾。以備考試用之。下面小編給大家?guī)?022年全國卷二高考語文作文預測，希望大家喜歡!
2022年全國卷二高考語文作文預測1
“如果能追隨理想而人生，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地?！边@句話出于居里夫人，我想她所說的是對的，為了自己的理想，任何人都可以拋棄一切，為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠，但我可以站在遠處默默地站望著它——律師。當律師需要口齒伶俐，能說會道。我想，我當上了律師，應(yīng)該是個優(yōu)秀的律師吧!
當律師的這個夢是在一個偶然的機會才開始的。有一日，我拿著報刊，五姨夫認真地問我：“長的以后想當個什么有用之才?”我愣住了，停止了手中翻動的報刊，見我“許久”沒有回答他的問題，手中的茶杯也放了下來，好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個詞，于是隨口一說：“當律師吧!平時看上去挺威風的!”“律師可不好當呀，可累了，你有這個理想我想還可以。”他好像對我的回答挺滿意的，有重新拿起了放下不久的茶杯!
“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求。你們就會沐浴在理想的光輝之中?！边@句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下，不錯。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會是夢，不你論怎么打自己，總會感到“痛”，但通并快樂著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起，當一名律師就是“管閑事的祖宗”，從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當然，我的要求很簡單，當律師都是出眾的人，我不要名揚四海、家喻戶曉，我只需做一名優(yōu)秀的律師。
讓我萌生這個念頭的不只是隨可一說，也是看了一些有關(guān)律師的資料與事例，他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”，真的讓我頗有幾分感動。為了人民，律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏一場官司，他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位律師，受了別人的托負，要努力打贏這場官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然堅持著，他心里知道，每一位被告人與原告之間都有一些糾紛，如果自己不努力的話，吃虧的是相信自己的人，即讓她那么相信自己，那么自己一定要努力。他得病沒有一個人知道，是他那種對自己事業(yè)認真的毅力，沒有讓任何一個人失望?！叭绻ぷ魇且环N樂趣，人生就是天堂!如果工作是一種義務(wù)，人生就是地獄!”這句話出自歌德之口。對!對于這位律師而言，工作就是樂趣，人生就是樂趣，人生就是天堂!
“理想并不是一種空虛的東西，也并不是玄奇;它既非幻想，更非野心，而是一種追求善美的意義。”我們的理想正如伏契尼所言，并不是空虛的東西，而是一種追求。
2022年全國卷二高考語文作文預測2
理想，是一種能讓你感覺，堅持就是幸福的東西。
我坐在明凈的株洲高鐵站，等著，低頭玩著象棋……忽然，一張紙被遞到我跟前，一眼望去，一句特殊紅色字體“我們的理想，希望能得到您的支持”首先映入眼簾。噢!理想。這對于一個懷揣這理想前進，雖還未實現(xiàn)理想，卻對此有著堅定不移的信心的初中生，是會有一種想傾力相助的沖動，至少當時的我是這樣的。我看看拿著紙的人，是一個白白凈凈的男生，他微笑著對我點點頭，指指自己的嘴巴和耳朵，然后又溫柔地笑著指指這張紙。
這不用說，一定是一個捐贈活動。果然，這是一個幫助聾啞人建立聾啞學校的活動，下面的方格中就寫著三個人的名字，還有他們的職業(yè)以及捐的款，其中一個還是學生。我一直都抱著一種幫助的心態(tài)在欣賞這張意義非凡的紙，同時我又想到了自己空空如也的口袋，我不想就這樣拒絕了一個眼神和睦并充滿希望的殘疾人，我咬咬牙，想到在旁邊打盹的爸爸，我笑著對他示意了一下，于是我推推爸爸，小聲用方言跟爸爸說：“爸爸可不可以拿十塊錢?”爸爸扭過頭看見我前面這個拿著紙筆的男生，似乎是明白了什么，對我說：“自己有錢就拿吧?！蔽叶职值囊馑迹抑钡卣埱笾骸斑@是幫助聾啞人的活動，爸爸你就拿十塊錢給我吧!”爸爸就那樣搖了頭。
我知道，這件事已經(jīng)沒有希望了，一股歉意油然而生，我咬著嘴，心想，他一定知道怎么回事了，慢慢的抬起頭，抱歉地看著他，搖搖頭，卻怎么也說不出一句“對不起”?？粗廊怀錆M希望的雙眼，我真的好希望能拿出那僅僅十塊錢!可惜我沒有，連一分錢也沒有，我不知道該怎么面對站在我面前這個不愿離去的男生的心，只是有艱難地搖搖頭，他笑著輕輕鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身離去。
我希望他是真的在笑對生活，笑著對待那些拒絕幫助他們這一類人的同胞，笑著堅持自己或者說是他們共同的理想?；蛟S對他們來說，樂觀只是好好活在這個不公平世界上的基本態(tài)度，在這條狹窄又坎坷的人生路上，她們堅持著不平凡的理想。眼前這條路，只有自己堅持下去，才有可能走完!無論別人有多想幫忙，始終不能給自己的腳上馬達。
看著他漸漸遠去的背影，又繼續(xù)尋找下一個有希望幫助他們的人，似乎給人一種永不放棄的感覺。我想哭，終于掉下了感動的眼淚。
理想是自己的，理想就是我的生命，實現(xiàn)了理想，就實現(xiàn)了我生命存在的價值，在此之前，我要堅持理想，相信不放棄理想，理想也不會放棄我。這條心理學家的路，就算泥濘了，我也要繼續(xù)走下去!
2022年全國卷二高考語文作文預測3
理想是人生導航的燈塔。世間萬物都是有理想的：花兒的理想是綻放出美麗的花朵;鳥兒的理想是筑造一個堅固的巢穴;果樹的理想是結(jié)出累累的果實……正是因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约?，照亮了他?老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，什么都會，我就想：我長大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ?，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。
我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……
2022年全國卷二高考語文作文預測4
在那波光粼粼的湖面，山清水秀，湖面的兩旁花紅草綠，顯得那么勃勃生。這個畫面，深深地印在我的腦海使我久久回蕩在那美麗的畫面中……當我看到那幅名畫時，深深陷入其中。在我小時候，只記得那是一個有名的作家，畫的一幅山水畫。自己便有了一個理想，做出了一個計劃，我也要學畫畫長大當畫家。我把這個愿望告訴了媽媽，媽媽同意了我的想法，然而當畫家這個理想便在我心中油然而生……小時候，媽媽給我找了大畫家梵高的作品，媽媽告訴我大家都認為他是個瘋子，在大家眼里他就是個不正常的人。這個原因也導致他自殺，一個世界沒人懂他的心聲，也便留下自己的作品，離開了人世?？吹剿淖髌窌r，起初的我似乎也認為他是瘋子，畫得很丑。但后來學習美術(shù)的時間久了，這個念頭也變消失得無影無蹤。而現(xiàn)在人們都很欣賞他的作品，我便也想成為一個畫家。
我的理想是做一位出色的畫家，直到現(xiàn)在我才學了8年的美術(shù)，要知道成為一個出色的畫家，道路是多么漫長，我便有了一個長遠的計劃，首先肯定得堅持學習美術(shù)，從而提高自己的水平。不要認為美術(shù)只是個娛樂休閑，如果你有這個想法，那你的理想很那實現(xiàn)。在這里面也有很深奧的知識與繪畫技巧。畫畫也有基本功，例如：筆組的變化、繪畫的技等。想成為一位出色的畫家學習畫畫必須要有耐心，不浮躁，坐得住，如果這三點有一點堅持不住，就算你學的時間再長，長大了也不會成為出色地畫家，豈不是前功盡棄，所以，學習美術(shù)不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。既然心中向往這個理想，就要投入，堅持就是勝利，不要遇到困難就輕易放棄，只要按照自己定的這個計劃，我相信，我向往的理想一定會實現(xiàn)。
假如長大后我的理想實現(xiàn)了，我一定創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。也能讓大家欣賞我的作品，那將是多么光榮的一件事啊!我還有個心愿，如果自己能夠成為一個畫家，一定會讓那些生命失去自信的人，使他感受到，畫畫可以使他們找到信心，畫出美麗的風景，對生活有不同的看法。你們就會認為，其實生活是美好的，并不是灰色的世界，你們可以生活在彩色世界，我一定要實現(xiàn)理想，堅持。為了理想努力奮斗!
波光粼粼的湖面，吹走我向往的理想，我有了那實現(xiàn)理想的計劃，我相信，我的理想一定會實現(xiàn)的，我一定會努力的，加油!
2022年全國卷二高考語文作文預測5
青春是不安的，青春是躁動的，青春的歲月里充滿了迷惘，青春的日子里全都是狂想。
從兒時的童話故事中一路走來，心中洋溢著華麗的成人童話般的夢想，意氣風發(fā)、激情四射。青春的年華仿佛是被鼓風機吹著的火焰，熱烈、倔強、狂妄而浮躁。以為渾身是膽、無所不能，碰壁之后又以為單純幼稚、一無是處，游走在盲目的自信與莫名的自卑之中，不知道自己將要走到哪里、停在何方。每天的心情像天氣一樣時晴時陰，喜怒無常。不知道天有多高，不知道地有多厚，有的只是無窮多的希望與夢想。
總是告訴自己“我什么都沒有，可我有希望;我支配不了別人，可我能支配自己，我的青春就是我的資本，因為我年輕，便覺得一切都無所謂;因為自己年輕，便可以放棄一切，讓所有的都重新來過”。不懂得什么是珍惜，不明白為什么要寬容，不理解什么是堅強，抱怨這個世界對自己有多不公平，像極了一個憤怒的青年。青春啊，這是最富有激情的歲月，可這也是僅有激情的歲月，成功了，便開始躁動了，遇到挫折了，便開始抱怨了。
可是青春也不是一無是處啊，青春是富有能量的歲月，青春有著無窮無盡的力量，青春有著偉大而崇高的理想;青春的磕拌，讓一個人走向成熟;讓一個人懂得寬容，理解生命;讓一個人更加堅強。以青春的名義去狂想，以青春的名義去奮斗，以青春的名義去擁抱未來，不管現(xiàn)在多么不如意，只愿相信，有夢就有希望，有青春就有未來。
讓青春在這個日子里狂想。
2022年全國卷二高考語文作文預測6
當果實成熟后，我們采摘瓜果的腳印;成功時，背后一次次失敗的腳印都是我們成長的足跡?！}記
腳印，無處不在，腳印，任何人都擁有，有的腳印是有形的，有的腳印是無形的，當我們成功時，請你們不要忘記，背后那一串隱形的腳印就是你們成功的見證，是你們付出汗水的見證，是你們在失敗時不低頭的腳印。下面，讓我們一起欣賞春風的腳印。
當春天來臨時，草地上第一棵小草直起腰時，是春風喚醒了他們沉睡已久的心靈，讓他們朝氣蓬勃的成長，是春風扶起了小草的腰板，讓他們筆直的站在春天的面前，迎接新的挑戰(zhàn)。春風，在草地上留下腳印。
當小溪的冰融化時，是春風，融化了他們厚厚的外裝，融化了他們冰一樣的心，讓他們有火一樣的心去迎接春天。春風，在小溪的成長中留下腳印。
當果園里，果樹茁壯成長，散發(fā)出迷人的氣味時，是春風撫摸了他們，脫去了穿了一冬的厚厚的大衣，脫去了身上的銀裝，展現(xiàn)出他們獨特的外表。春風，在果園中，留下了很多的腳印。
當春雨來臨時，是春風提醒雨使者的到來，讓雨使者滋潤時間的萬物，正是春風默默無聞的做著起間接作用的雨使者。春風，在下春雨時留下了腳印。
春風為春天的來臨奠定了基礎(chǔ)。春風默默無聞的奉獻著，他收獲了屬于他自己的腳印。同學們讓我們一起收獲屬于我們自己的那串腳印吧!
2022年全國卷二高考語文作文預測7
人們曾說過，一個沒有經(jīng)歷過高考的人生是遺憾的，的確如此，高考可以說是人生起點里的第一次轉(zhuǎn)折點。
高考這場風暴，在慢慢的醞釀，越是臨近越發(fā)覺得可怖，卻又莫名的感到興奮，那種興奮是一種少年滿腔的熱血澎湃，面對風暴時的初生牛犢不怕虎。
學習的壓力越發(fā)的繁重，這仿佛是高考施用的小鬼計，有些同學不堪重負，早早的丟盔棄甲，正中了這高考的陰謀，還有的咬牙堅持，想要拼他個頭破血流，再有些聰明者，便是尋得學習技巧，化繁為簡，從冗長的學習任務(wù)里偷得浮生半日閑。
高考這場暴風雨，考驗的不僅僅是知識的儲備，更加考驗的是心理，考驗的是面對風暴臨危不懼的勇氣，這關(guān)很少有人能過的去，即使挺過也是膽顫心驚了一番，更多者是畏畏縮縮，沒曾與那暴風雨對視呢，便就斂起了自己的翅膀，不敢翱翔。俗話說的好，壯士進攻前，往往收拳;雄鷹起飛時，常常斂翅。想必那些真正的勇者，即使退后一步，也是為著積蓄力量。
正如魯迅先生說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！睂W習的猛士也是如此，敢于面對高考，才能真正的戰(zhàn)勝高考。
借高爾基一句：‘讓暴風雨來的更猛烈些吧!’
六月總會是晴天，當暴風雨過后，每個人都會像太陽一樣溫暖的笑。
2022年全國卷二高考語文作文預測8
我不是小鮮肉，也不是教育管理者，我只是一個常常被無端背鍋的中學體育老師。今天，我想說說我的前世今生。
我的前世其實不遠，就在幾年前。
那時，我可真是“閑得慌”。為何?因為我雖然是老師，但是上講臺的機會并不多，我的課程雖然被排進了課表，但往往只掛了個“虛銜”。今天，班主任對我說“王老師，今天下雨，體育課讓孩子們自習吧”;明天，英語老師對我說“王老師，今天孩子們默寫都不過關(guān)，這節(jié)課讓孩子們記單詞吧”……而我呢，也樂享其成，這工資不會少，活又不用干，就讓我偷著樂吧!
且看那些文化課老師，語文、英語、地理、歷史等科目均安排有早讀，數(shù)學、物理、化學等科目均安排有晚輔。他們一天天備課、磨課、授課，忙得可真叫一個慘?？伤麄兯坪踹€樂此不疲，總是為了讓學生“一分必爭”而寧愿自己也“一分必爭”，常常找盡各種借口向我要課。哎，這體育老師也挺好的，就是吹吹哨子集集合，逛逛操場做做操。
不過，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。到了評職稱的時候，我沒有一張拿得出手的證書，只能望而卻步。更慘的是，在一次高中同學集會上，30歲不到的我居然被女同學調(diào)侃說“當年的大型男成了典型的油膩中年男。”這話真?zhèn)宰?。于是，我強迫自己開始了如體育高考前的魔鬼訓練，每天3000米跑，每天一小時籃球，每天30個引體向上……正如老子所說“勝人者有力，自勝者強?！苯?jīng)過不到一年的`時間，我又恢復了以往的活力，大肚腩消了，精氣神有了。
但我依然沒有自己的主場。我的課堂做不了主，還是總被無情“瓜分”。我的玩伴依然很少，除了體訓生，其他學生基本都在教室里埋頭苦讀。只是，缺少有氧運動的他們，鏡片厚了，聽力弱了，脊背彎了，成績也似乎沒有明顯好起來。
正所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。在一個沒有預兆的日子，我意外迎來了我的今生。
那是一個新學期開始，學校召開全體教師會。會上校長鄭重其事地說：“現(xiàn)在中小學校全面啟用綜合素質(zhì)評價，學校教育要做到五育并舉，美育、體育都是學生綜合考評的一個重要部分，以后音體美課程必須開齊開足，并要進行期中、期末考試?！币皇て鹎永?，我們這些被邊緣化了的體藝老師當時說不出是喜是悲，微信圈里頓時砸開了鍋。
“文明其行為，野蠻其體魄?！斌w育老師向來是不唱反調(diào)的。說干就干，我趕緊將壓箱底的體育考試標準拿出來認真研讀，我立馬開始看視頻學上課。認認真真教學生熱身，不厭其煩帶學生往返跑，加班加點分析學生的身體指標。我似乎有了自己的主場。
“現(xiàn)在的學生身體素質(zhì)太差了!”我不覺發(fā)出這樣的感慨。也難怪，一方面，都是家里的小寶貝，肩不用杠手不用提，學校的體育課過去還只是個虛設(shè);另一方面，都是被“選秀”害慘了的一代，這里是中性美，那里是小鮮肉，過去的拳擊和中國功夫早已被遺忘得有點遠了。
教育是什么?教育就是要打開學生的盲眼，就是要幫助學生由弱轉(zhuǎn)強。既然學生生而為弱了，作為老師，我就要誘其為強也。我利用考試的杠桿，強化他們的體育訓練項目。我利用籃球聯(lián)賽、足球爭霸賽、體育運動會，激發(fā)他們的體育興趣和運動潛能。
雖然，現(xiàn)在的學生還將我列為“副科老師”，但看著他們白里透著點黑的笑臉，聽著他們下課跳繩拍球的聲音，我也挺欣慰。因為，我看到了體育老師的春天，看到了未來中國野蠻的樣子。
2022年全國卷二高考語文作文預測9
孟子曾經(jīng)說過：知其不可為而為之是為有為也。一句話就道明了可為和有為之間的區(qū)別，人們?nèi)绻皇亲非笞约耗軌蜃龅降氖虑?，那么也就永遠不可能獲得任何大的成就。一個人想要做到有為，就需要那種荊軻那種“雖千萬人吾往矣”的氣概。
在現(xiàn)代社會，人們把可為與有為定義為舒適圈的內(nèi)外。人總有擅長的事情，總有熟悉的事情，可以穩(wěn)定安心地去完成，并且獲得人們的肯定和贊揚。所有這些事情就構(gòu)成了他的舒適圈，也就是可為之事。但是，也有很多人在鼓勵人們打破舒適圈走出去，擁抱變化和不確定性，以此換取更多個人機會和豐饒的人生。
也有反對的意見，認為進入舒適圈已經(jīng)非常困難，本身就是小概率事件，為什么要走出去承擔更大的風險呢?到時候很容易陷入進退兩難的局面，連過去的生活都一并失去，這并不是一種明智的選擇。從歷史上來看，許多大公司都不可避免地走向衰退，但是勇于革新和變法的大公司卻死得更快。偉大的經(jīng)濟學家彼得·格魯曼就曾經(jīng)說過：不作，就不會死。
兩種想法都有各自的道理，誰也不能說服誰。我們家樓下的小區(qū)保安大叔說過一句至理名言：你是誰?你要干什么?我覺得追求有為和可為都是個人選擇，關(guān)鍵在于是否能夠回答保安大叔的問題，弄清楚自己是什么人，自己想要做什么事情。
如果一個人追求安穩(wěn)的人生，那么他追求可為并沒有什么問題;如果一個人追求不一樣的人生，追求更遠大的理想，想要看到自己和世界的邊界，那么他追求有為就是一個必然選擇。人們總是過于強調(diào)其中的一種人生態(tài)度，而鄙薄另外一種人生態(tài)度。我認為大可不必如此，在一個理想的世界里，當有的人駕駛飛船飛向太空時，也會有人推著自行車送孩子上學。如果他們的視線在空中相遇，完全可以彼此揮手致意，你去你的太空，我去我的學校。
多次險些獲得諾貝爾文學獎的日本著名作家村上春樹老師曾經(jīng)說過：不是所有的魚都生活在同一片海里，有些魚在罐頭里也睡得很開心。關(guān)于有可為和有為，我覺得我們可以參考一下這句話。
2022年全國卷二高考語文作文預測10
“自信人生二百年，會當水擊三千里?！毖诰眈迹挥上氲搅酥飨慕细吒?。再看“弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會變而為強”之語，深以為然。在到中流擊水的途中，體魄上的強弱關(guān)系會因勤惰之行而轉(zhuǎn)換，而這一道理又豈限于體育之中?因此，請允許我談一談：勝人者有力，自勤者強。
勤自鍛造，助個人“直掛云帆濟滄?！?，搏擊巨浪。在個人的成長過程中，天賦高低之差無法避免，但“如切如磋，如琢如磨”的自勤精神則可以幫助起始的弱者迎瀾直上，逆轉(zhuǎn)命運。正如西晉左思，本“貌寢，口訥”，天資平庸，但他從未放棄勤勉奮進，為賦三都，便“門庭藩溷，皆著筆紙，遇得一句，即便疏之”;反觀年少成名的陸機，卻從未動筆，只懂得嘲笑左思道：“須其成，當以覆酒甕耳?！苯K于，左太沖《三都賦》出，洛陽紙貴，陸機也只能拜服擱筆了。于個人，莫嘆黃河冰塞川，且憑自勤濟滄海。
勤自鍛造，助集體“直向金剛水際行”，橫跨怒濤。眾人聚為集體，或許在初始階段尚顯弱小，可只要擁有自勤精神，便擁有了“為山者，基于一簣之土，以成千丈之峭”的可能。君不見東林學派，起于無錫書院，卻憑自勤而對抗宦寺，終成“一支重整道德的十字軍”;君不見西南聯(lián)大，組于昆明絕徼，卻憑自勤而弦誦不絕，終兌“便一成三戶，壯懷難折”之理想。于集體，莫嘆出沒風波里，且憑自勤水際行。
勤自鍛造，助民族“舳艫千里旌蔽空”，撕裂狂潮。艱難困苦，玉汝于成，能幫助一個民族屹立于世界之林的，唯有不懼坎壈的自勤精神。遙想新中國成立之時，積貧積弱，百廢待興，正是憑借著一代代華夏子孫的勤奮努力，民族之輪才最終嘯傲萬洋?？?，那是月球表面的悠悠倩影，是自勤讓嫦娥五號在月桂樹下“起舞弄清影，何似在人間”;聽，那是137億光年外的電磁之聲，是自勤令中國天眼在貴州山谷中“南修窩凼落星辰”;觸，那是橫越55公里的跨海大橋，是自勤教港珠澳大橋在伶仃洋上“長橋臥波，未云何龍”。于民族，莫嘆驚濤拍岸卷，且憑自勤旌蔽空。
行文至此，再覽主席“生而弱者不必自悲也”之勉勵，不由深深振奮。各位同胞，何必唏噓自己肩膀尚稚，無須在意他人初始領(lǐng)先，愿我輩都可以高揚自勤之帆，無視巨浪、怒濤、狂潮，默默努力，化扁舟為艨艟，去駛向那自我超越的橫流滄海，縱涌波濤。
能勝人者謂有力，可自勝者真曰強。