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插上科學(xué)的翅膀飛600字作文六年級(jí)習(xí)作模板

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插上科學(xué)的翅膀飛600字作文六年級(jí)習(xí)作模板5篇

未來充滿著無限可能,我們可以插上科學(xué)的翅膀去想象未來的世界。那么插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文如何寫呢?下面是小編整合的插上科學(xué)的翅膀飛600字作文六年級(jí)習(xí)作,一起來看看吧。

插上科學(xué)的翅膀飛600字作文六年級(jí)習(xí)作模板

插上科學(xué)的翅膀飛600字作文六年級(jí)習(xí)作1

公元3600年,一輛輛汽車井然有序地在公路上奔馳,來來往往的車流里,司機(jī)們要么閉目養(yǎng)神,要么忙于工作而汽車自己在行駛,這是為什么呢?這是因?yàn)榘l(fā)明家們研發(fā)出了一種新型汽車,它們可以全自動(dòng)無人駕駛,人們稱它們?yōu)椤叭詣?dòng)無人駕駛汽車”。

這種車一問世,首先是喜歡喝酒的駕車人士拍手叫好,因?yàn)樗麄冊(cè)僖膊挥脫?dān)心酒后駕車會(huì)出現(xiàn)安全事故,再也不擔(dān)心因?yàn)榘踩鹿识P款,更不會(huì)擔(dān)心因?yàn)榘踩鹿识移迫送隽恕浯问钦嚓P(guān)部門歡呼雀躍,路政管理的工作人員再也不用因?yàn)榈缆窊頂D、交通不暢而發(fā)愁了,因?yàn)橐惠v輛無人駕駛汽車就像一個(gè)個(gè)“機(jī)器人”,而無數(shù)個(gè)分布在城市各處的“機(jī)器人”就構(gòu)成了統(tǒng)一的網(wǎng)路,所有“機(jī)器人”每時(shí)每刻都接受系統(tǒng)的指揮,效率當(dāng)然更高了。

任何新生事物的誕生都是利弊共存的。就如這款“全自動(dòng)無人駕駛汽車”,在駕駛時(shí),人們只要把自己的信息輸入進(jìn)去,就能操縱它。于是,災(zāi)難便悄然降臨,許多的黑客為了利益、錢財(cái),利用一些黑科技,把他人信息全都盜取到手了,然后用黑客 技術(shù)把他人的重要物品及私人錢財(cái)都拿走,從而令許多家庭遭受損失。還有更可惡的,有些黑客對(duì)人們圖謀不軌,利用自己掌握的技術(shù)把正在行駛的“全自動(dòng)無人駕駛汽車”開進(jìn)溝里或河里,使人身安全不安全!再者因?yàn)槿珖硕歼x擇乘坐“全自動(dòng)無人駕駛汽車”,使大量工人失業(yè),生活無保障。

科學(xué)家們研發(fā)出的“全自動(dòng)無人駕駛汽車”,本是為造福人類,但是被黑客利用就會(huì)后患無窮。科技進(jìn)步的步伐我們無法阻擋,它在給人類帶來便利的同時(shí),危害也會(huì)隨之而來。我們能做的就是理智的運(yùn)用科技,讓它更多地造福人類,讓科技更加人性化!

插上科學(xué)的翅膀飛600字作文六年級(jí)習(xí)作2

六一兒童節(jié)這一天,我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來到了未來世界。

然而未來的世界卻和我想象中的迥然不同,打開艙門一片風(fēng)沙襲來,巍峨的高樓上是層層銹跡,似乎這里只是一個(gè)風(fēng)沙肆虐的鋼鐵世界一般,慘白的陽光灑向大地,我深吸一口氣卻感到嘴中充溢著沙粒一般。

不知在這如同地獄般可怕的地方走了多久,我的嘴中吸入了一些新鮮空氣,只見這一片沙漠中出現(xiàn)了一片綠色,隨后在我的眼前開始闊大,一片郁郁蔥蔥的森林中綠樹成蔭,鮮花滿地,地面上還有一條小河,真不知道這片森林是怎么頑強(qiáng)的存活下來的。而此時(shí),我聽見了一陣腳步聲,這聲音像鋼鐵撞擊地面,使人忍不住感到十分疲倦,而在他臨近時(shí),我定睛一看忍不住大吃一驚。

只見一個(gè)滿身鐵銹的機(jī)器人走了過來,他的手中是一個(gè)水壺,正慢慢的往草地上灑著水,他還不時(shí)將四周歪斜的樹木扶正,我正準(zhǔn)備去問問他這片森林的事,剛走過去,機(jī)器人就轉(zhuǎn)過頭來,把我往后推了一下。我低頭一看,原來地上有一株小樹苗,機(jī)器人走了過來問道:“你為什么來這兒,你其實(shí)可以在一邊等我?!蔽艺擅恢^腦:“不是的,我只是想問你一下這片沙漠的事?!睓C(jī)器人也聽明白了,他開始講述這個(gè)故事……

原來,這里原本不是一片沙漠,后來因?yàn)槿藗儗?duì)生態(tài)環(huán)境的過度破壞與開發(fā),導(dǎo)致了生態(tài)失橫,目前人類已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了火星,而他們留下了機(jī)器人,還給他留下了一些小樹苗,自己去了火星,卻讓機(jī)器人留在這片沙漠,機(jī)器人一直留在這辛勤種植。

而此時(shí),天空上出現(xiàn)了幾百艘的飛船,機(jī)器人流了眼淚,似乎在為此祝福自己擺托了植樹的生涯。

插上科學(xué)的翅膀飛600字作文六年級(jí)習(xí)作3

50年后地球爆炸了……

而我成長(zhǎng)為一名科學(xué)家。在爆炸前,我?guī)еH人和工作人員,乘坐著我發(fā)明的核動(dòng)力飛船,來到了荒無人煙、寸草不生的火星上。

火星環(huán)境十分惡劣,雖然它的地質(zhì)特征與地球十分相似,但是沒有水、沒有食物、最可怕的是沒有人類賴以生存的氧氣,人類根本不可能在此地繁衍生息。

即使通過努力改變了火星的環(huán)境條件,但是仍然抵擋不住宇宙射線的輻射。人類的生理極限在這種極端的條件下顯得那么不堪一擊,這樣的環(huán)境,我們?cè)撊绾紊婺?

就在眾人議論紛紛時(shí),我提出了一個(gè)方案——用一個(gè)巨大的玻璃罩,罩住能滿足目前人口生存的區(qū)域,然后制造一個(gè)重力控制器,和一個(gè)能夠產(chǎn)生氧氣的機(jī)器,讓人類永久地生存在此地??蒲腥藛T聽了之后,有人贊同,有人反對(duì),實(shí)在是我們目前遇到的科技難題太多了。

但大部分人贊同我的計(jì)劃,于是,我們開始著手研制重力控制器。我們克服重重困難——穿著笨重的重力服,勘測(cè)火星地質(zhì),繪制火星地貌,用計(jì)算機(jī)模擬火星內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。經(jīng)過我們的日夜努力,三年之后,重力控制器開始批量生產(chǎn),解決了重力的難題后,其他問題就不在話下了。隨后建筑人員開始在巨大的玻璃罩中建造房子,一切都有條不紊地建設(shè)開了。

一段時(shí)間之后,我們?cè)诓Aд滞鈬_采火星上被凍結(jié)的水,電解得到氧氣,氧氣的問題也解決了。我們?cè)诓Aд謨?nèi)種植農(nóng)作物,保證生存所需的食物。這樣一來,我們就可以在火星上生存了。

十年之后,火星上有了地球的原始生態(tài)。人類終于可以在火星上自由的地生存了,我們和后來的繼任者,不斷地改變環(huán)境,人類開始了全新的火星生活。

插上科學(xué)的翅膀飛600字作文六年級(jí)習(xí)作4

“看到前面那個(gè)紅褐色的行星了嗎?這顆行星就是火星?!蔽艺f。

“這顆行星就是火星啊!還沒地球大。”一名游客回頭望了望地球,不屑一顧地說?!澳鞘钱?dāng)然,我們這邊當(dāng)然沒你們地球大哦!到了?嗯,這邊請(qǐng)?!蔽覔]手示意?!澳悴皇堑厍蛉藛?”一位游客一臉驚奇地問?!拔耶?dāng)然不是啦!這個(gè)行星已經(jīng)被你們地球上那厲害的天問x號(hào)發(fā)現(xiàn)了。于是我們好客的火星人就帶你們參觀游玩一下火星吧!”我做了個(gè)鬼臉,舉著一面小紅旗,帶著游客們下飛船了。

“這怎么不能趕緊出去,還把我們隔離在玻璃層里?”又一名游客不滿地問?!澳銈冞€沒戴氧氣罩。再說,火星上很冷的,你們穿這么少,一點(diǎn)兒……”“這還少!”旁邊這名游客一臉驚訝地感嘆?!艾F(xiàn)在火星上可是零下57度哦!而且火星上的氧氣在百年前就被吹走了!”我說?!斑@么恐怖!”一名女游客驚恐地說。“所以,都準(zhǔn)備好吧,火星之旅開啟!”于是,大家趕緊戴上氧氣罩,穿好衣服。

“啊?火星上就長(zhǎng)這樣!沒有樹,沒有水,沒有鳥,沒有花……只有巖石和陽光,你們星夜旅游團(tuán)怎么搞的?這個(gè)地方也用看!”

一位女游客又抱怨起來。

我只好開始編故事:“嘆!這里曾經(jīng)什么都有,枝繁葉茂,流水淙淙,鳥語花香?;鹦巧弦埠湍銈兊厍蛞粯?,分成很多個(gè)國家。但是,火星上的國家為了爭(zhēng)地盤,打了起來!他們砍了很多的樹,用于造船。但是,在他們開戰(zhàn)的那一天,森林因?yàn)闃涠紱]有了,吹到火星上的暴風(fēng)沒有樹來擋,吹走了火星上的一切!此時(shí),寒氣也來了,地上結(jié)了冰,凍住了躲在洞中的一些人,他們有些在睡夢(mèng)中被冰凍。百年后,冰化了,有少許人在冰封中蘇醒了。而火星上的一切都被吹走了,就只剩下巖石地。”

“這么恐怖!那我在地球上也要節(jié)約用紙了,然后多種樹,我可不想被風(fēng)吹走?!币晃慌慰臀孀⌒乜谡f。“騙你的啦,這是編的!我也是地球人啦!”我哈哈大笑起來……

火星的旅游就此結(jié)束,歡迎下次再來。

插上科學(xué)的翅膀飛600字作文六年級(jí)習(xí)作5

2921年,人們已經(jīng)可以在火星上生存,小明是火星上其中一個(gè)居民。

這一天早上,小明從云朵做的床上醒來,云朵床是當(dāng)時(shí)最流行的科技。它是從地球上采集云朵,再通過科技加工成床。來到客廳,進(jìn)入他眼簾的是機(jī)器保姆在搖弟弟的搖籃,只見弟弟正舒適地享受著。他正感覺肚子餓了,“食物柜”走來了。瞧,食物柜自動(dòng)打開柜門:“主人,我已檢測(cè)到你的饑餓癥狀,你該進(jìn)食啦?!毙∶鬟x了一個(gè)面包,一杯牛奶,心想:今天要趕緊吃,不然上課就遲到了。

他一邊吃著面包,一邊拿起桌上的方位穿梭機(jī)。“去教室!”話音剛落,只見一道光,小明被傳送到了宇宙中的一個(gè)浩大的飛船里。原來這就是教室,在這里的每個(gè)學(xué)生都帶著一個(gè)手環(huán),啟動(dòng)手環(huán)可以在玻璃墻上投射藍(lán)屏,藍(lán)屏上顯示的是上課的內(nèi)容。學(xué)生分坐在船艙各個(gè)小間內(nèi),每個(gè)小間都有一位機(jī)器老師在一旁講解。每堂課的課后都會(huì)進(jìn)行“堂堂測(cè)”。測(cè)試時(shí),同學(xué)們拿著一只白色的隔空速寫筆在空氣中傳入答案,隨即系統(tǒng)會(huì)進(jìn)行批閱、講解。

學(xué)習(xí)完一天的課程,小明又拿起方位穿梭機(jī)準(zhǔn)備回家。到家后,他感到有點(diǎn)熱,便調(diào)了調(diào)衣服的溫度,這種特質(zhì)的條紋衣冬暖夏涼,幾乎所有人都在穿。晚上,機(jī)器家具們開始制作晚飯。此刻,小明和父母在一旁翻閱著最新的火星日?qǐng)?bào),報(bào)上的內(nèi)容無非是“哪個(gè)大科學(xué)家又發(fā)明了什么自動(dòng)地毯”,“火星星體又有什么新資源”……

吃完晚飯,洗碗機(jī)器人開始洗碗,廚房助手開始清掃廚房,機(jī)器家具們忙著結(jié)算這一天的用電量,預(yù)計(jì)第二天的用電量。小明則忙著從星際購物中下單一雙最新款的鞋子。這是一款可以在空中飛行的鞋。鞋子過了幾秒就自動(dòng)送到家了。

結(jié)束了一天的生活,小明躺在床上翻出了一份十幾世紀(jì)前的古書,上面寫著的是遠(yuǎn)古人們?cè)诘厍蛑猩畹墓适隆K械胶苄缕妫哼h(yuǎn)古的人們生活是怎樣的呢?和現(xiàn)在又有什么不同?好想去地球看一看。他一躍而起,偷偷穿梭到宇宙中的飛船里,從船艙的玻璃中隱隱看到遠(yuǎn)處一顆黑色的枯竭的星球。他站在那,久久凝望著……

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