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多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作作文6篇

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多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作作文6篇范文

課余生活是豐富多彩的,它不僅打開(kāi)了我們的想象空間,提高了我們的邏輯思考能力,而且還能把我們的一些壞習(xí)慣改掉。下面是小編整合的多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作作文,一起來(lái)看看吧。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作作文6篇

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作作文1

今天,舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,彩旗舞動(dòng),像一條巨龍?jiān)趯W(xué)校里展開(kāi)身子,教室里爆開(kāi)了鍋,來(lái)的操場(chǎng)上,更是熱鬧……

走完了入場(chǎng)式,就開(kāi)始正式比賽了,只聽(tīng)到“崩“的一聲,四名運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始了狂奔,猶如一只離弦的箭,飛也似的向終點(diǎn)沖去。袁同學(xué)出馬,誰(shuí)都不要想超過(guò)袁同學(xué),他就好像一輛野馬跑車(chē),而把其他人對(duì)比得像一只只小螞蟻一樣,根本就不是一個(gè)境界。

再來(lái)看看帶有激情的比賽——拔河比賽。

哨聲已經(jīng)開(kāi)始,我們一個(gè)個(gè)面紅耳赤的,身體向后倒,可是我們的繩一點(diǎn)點(diǎn)地被拉走了,我們用出了吃奶的力氣,張同學(xué)的面部青筋凸出,張著可以一口吞下十個(gè)大雞蛋的嘴巴,一邊用力呼氣,一邊大聲叫“啊——跟他們拼了,加油干啊!”話(huà)音未落,我們就像打了興奮劑似的,兩隊(duì)互不相讓。

啦啦隊(duì)也是干勁沖天,不甘示弱?!凹佑?加油啊!用力啊!加油,努力,你們一定是的!”

選手們體力耗盡,啦啦隊(duì)也喊啞了嗓子。但是人們有情,規(guī)則無(wú)情,我們讓了一步,輸了比賽,但是友誼第一,比賽第二,比的就是精神,享受的是過(guò)程,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功,也沒(méi)有什么好遺憾的。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作作文2

今天,我們要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽,有一個(gè)同學(xué)自信的說(shuō):“我們班贏(yíng)定了,因?yàn)槲覀儼嘤袀€(gè)大胖子,只要他拉著繩子坐在地上,我們班就贏(yíng)定了!”我們聽(tīng)了后也得意的笑了起。

拔河比賽即將開(kāi)始,我們高興的站在了比賽地點(diǎn),只見(jiàn)對(duì)手身材高大,看起來(lái),他們實(shí)力很強(qiáng)。

“三,二,一,比賽開(kāi)始!“只聽(tīng)裁判員一聲號(hào)令,雙方火力全開(kāi),我已經(jīng)感覺(jué)到死神在向我們招手,對(duì)手的實(shí)力太強(qiáng)了,不過(guò)一會(huì),我們就到了死亡的邊緣。裁判說(shuō)我們的對(duì)手贏(yíng)了。

一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都很沮喪,以為我們班輸?shù)袅吮荣?。其?shí),我們并沒(méi)有輸,還有兩局比賽在等著我們。于是我們重新找回狀態(tài),準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。

比賽開(kāi)始,又一聲號(hào)令,這一次,如果輸了,就沒(méi)有贏(yíng)的機(jī)會(huì)了。所以我們使出了全身的力量??墒菍?duì)手的力量太大了。眼看我們就要輸了。但就在這時(shí),我們爆發(fā)出了最后的力量,就像宇宙大爆炸一樣,猛的一下,他們被拉倒了。我們艱難的贏(yíng)得了第二局的比賽。

這一贏(yíng),讓我人信心倍增!認(rèn)為勝局已定,我們一定能贏(yíng),所以我們堅(jiān)持到最后,把每一絲力量都用了出來(lái),最終不負(fù)眾望,我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。

這次的比賽讓我們懂得了堅(jiān)持就是勝利!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作作文3

陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,蔚藍(lán)的天空中,云在悠閑地飄來(lái)飄去。小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱,花兒競(jìng)相開(kāi)放,像是在準(zhǔn)備為我校舉行的藝術(shù)節(jié)之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。

那天下午,同學(xué)們穿著制 服,接二連三來(lái)到班級(jí)??粗鵁ㄈ灰恍碌陌嗉?jí),大窗簾上,貼著五顏六色形狀各異的氣球,黑板上畫(huà)著好看的黑板報(bào),兩旁用氣球做成的柱子,用桌椅擺成的六臺(tái)站臺(tái)……同學(xué)們都興高采烈,擺好陣勢(shì),準(zhǔn)備做賽前練習(xí)。

正練習(xí)著,老師突然說(shuō):“已經(jīng)到8班了,很快就是我們了!”頓時(shí),全場(chǎng)安靜下來(lái),大家緊張萬(wàn)分,連空氣中都彌漫著緊張的氣息,我一開(kāi)始松弛的心也緊起來(lái),連氣都不敢出。這時(shí),林老師說(shuō)道:“大家不要緊張,越是這種時(shí)候,越能考驗(yàn)我們……”聽(tīng)了林老師的一番話(huà),我緊繃的心也舒緩了些,大家也松了一口氣,“來(lái)最后一次,加油!堅(jiān)持住!”同學(xué)們互相鼓勵(lì)。

終于,還是輪到我們班了。大家都拿出的狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。評(píng)委老師走進(jìn)來(lái)了,我們的心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般,大家都一動(dòng)不動(dòng)?!案魑焕蠋熀谩笔┬穷i_(kāi)始報(bào)幕,聽(tīng)見(jiàn)笛聲響起,看到指揮手勢(shì),我知道,比賽真正開(kāi)始了。我是舞蹈的,與其它的同學(xué)們的配合。漸漸地,我的心放松下來(lái),似乎是開(kāi)始享受這場(chǎng)比賽了,任由我的身體隨著音樂(lè)舞動(dòng)。同學(xué)們也是,開(kāi)始放聲歌唱了!緊張感在音樂(lè)中逐漸消去,只剩下快樂(lè)與享受,大家都樂(lè)在其中。

比賽結(jié)束了,同學(xué)們都沉浸在白己的想象里,遲遲不肯醒來(lái),通過(guò)這次“班班有歌聲”合唱比賽,也使我們班更團(tuán)結(jié)、更和諧。我也明白:只要齊心一致,沒(méi)有什么是我們完成不了的,人心齊,泰山移!

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作作文4

“包粽子,劃龍舟,拴五彩繩……”端午節(jié)的習(xí)俗大家無(wú)所不知。但大家知道端午節(jié)的由來(lái)嗎?我們老師在課堂上說(shuō)過(guò),端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。所以這一天,我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗就是“賽龍舟”、“祭拜祖先”、“吃粽子”。

端午節(jié)來(lái)臨之前,有一次活動(dòng)課,老師宣布要教我們包粽子!“哇!真的嗎?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,有點(diǎn)難以置信,畢竟在家看過(guò)媽媽包粽子的我們,都從沒(méi)親手實(shí)踐過(guò)。

只見(jiàn)老師端進(jìn)來(lái)一些材料:粽葉、粽繩、糯米、紅豆、香菇、蒜頭、鴨蛋、豬肉……老師說(shuō):“首先,把粽葉捏成圓錐狀,再把糯米等多種豆類(lèi)放入這個(gè)圓錐狀的粽葉里,接下來(lái)就看大家的喜好了,大家喜歡放什么就放什么,不過(guò)要放入鴨蛋和豬肉才會(huì)比較香,把材料全放入后,再把粽葉的頂部給翻下來(lái)再折下去,最后一步至關(guān)重要,把粽繩拴在粽子上,再打結(jié)、拴緊,一個(gè)粽子就包好了!”老師邊做邊教我們。

我按照老師的方法,動(dòng)手做了起來(lái),我拿起粽葉,想要捏成圓錐狀,可千捏萬(wàn)捏都捏不成圓錐狀,甚至把粽葉給弄破了,弄得我挫敗感連連。幸虧老師走過(guò)來(lái)幫我,不然我都要懷疑自己是不是特別笨了。老師手把手教我捏完后,我把豆類(lèi)和糯米放入后,再放入豬肉和鴨蛋,然后把粽葉頂部給翻下來(lái),誰(shuí)知,里面的餡料都掉了出來(lái),老師忙過(guò)來(lái)幫我“補(bǔ)救”,我重新折好后,把粽繩給拴緊就做好了。我一看,這根本不是粽子而是一塊不像樣的“石頭”,我有些失落,老師卻告訴我們:“萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一次失敗不要灰心,繼續(xù)再包一次,俗話(huà)說(shuō)‘熟能生巧’嘛!”我們重拾信心,繼續(xù)包粽子,這次可謂是輕車(chē)熟路了,果不其然,這次,我終于包成了一個(gè)像樣的粽子了。

通過(guò)這次動(dòng)手,我體會(huì)到了平時(shí)端午節(jié)媽媽包粽子的辛苦,但我也感受到了包粽子的快樂(lè)與幸福。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作作文5

生活中有很多活動(dòng)很有趣,但是我更喜歡我們多彩的課間活動(dòng),因?yàn)槲覀兊恼n間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著清脆的下課鈴,同學(xué)們有序地走出教室,臉上帶著笑容,大家最?lèi)?ài)的半小時(shí)大課間要開(kāi)始了。

我們一起走向?qū)W校操場(chǎng),操場(chǎng)中心是草,雖然不是一眼望不到邊,卻也像碧綠的綠毯,很美。我們的活動(dòng)場(chǎng)地就在它邊上。我們女生在一邊丟沙包,跳皮筋,可有趣了??茨沁吽哪昙?jí)一個(gè)女生,下課能堅(jiān)持踢100個(gè)毽子都不落地,圍觀(guān)的同學(xué)都為她喝彩,她就是我們學(xué)校的踢毽冠軍,那個(gè)毽子在她腳點(diǎn)飛來(lái)飛去,好像圍繞著她的蝴蝶。

那邊男生也是東一處西一處地在活動(dòng),有的聚在一起踢鍵子,有的聚在一起跳大繩,有的在體育老師的帶領(lǐng)下拔河,拔河隊(duì)特別壯觀(guān),他們分兩隊(duì),一隊(duì)是雄鷹隊(duì),一隊(duì)是猛虎隊(duì),中間那條紅繩,一會(huì)兒拉到左邊,一會(huì)兒拉到右邊,僵持了接近十分鐘的時(shí)間,他們一個(gè)個(gè)還是手拉繩,腳蹬著,嘴里還喊著:“一二、一二……”這個(gè)時(shí)候,很多同班同學(xué)都圍上去給他們加油,漸漸的猛虎隊(duì)略占下風(fēng),可是忽然一個(gè)意外,雄鷹的隊(duì)首竟然不小心癱坐在地上。這時(shí)猛虎隊(duì)一鼓作氣,紅繩拉向了他們,引來(lái)一陣歡呼聲,聽(tīng)著他們的歡呼聲,我覺(jué)得我們的這個(gè)操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園,多彩的活動(dòng)就是我們一個(gè)個(gè)撿拾的快樂(lè),讓我們?cè)谶@里開(kāi)心的玩耍。

看,這就是我們多彩的活動(dòng)——大課間,它帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作作文6

今天,是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā),貼好標(biāo)簽就要上場(chǎng)了。

“各位運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備!”體育老師拿著話(huà)筒大聲地說(shuō)?!芭?”只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了。我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,跑了一圈就慢了下來(lái),也不知愿的,越來(lái)越慢了。大家還有啦啦隊(duì)齊聲喊到:“加油!加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!運(yùn)動(dòng)員最棒!”他似乎是聽(tīng)到了我們的吶喊聲。重新站起來(lái),咬著牙,飛快地向前進(jìn)。他的劉海都被吹起來(lái)了。他超過(guò)一個(gè)人,二個(gè)人,三個(gè)人,終于和第一平行了。兩人不分勝負(fù),離終點(diǎn)的紅繩越來(lái)越近了。他似乎用盡了最后的力氣,越過(guò)終點(diǎn),第一名!太棒了!大家都為他歡呼,他臉上也露出了勝利的笑容。

不過(guò),最精彩的,還是每個(gè)班的拔河比賽了。

每個(gè)班20個(gè)人出戰(zhàn)。操場(chǎng)上有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的麻繩。中間有個(gè)沙坑,麻繩中間也拴著一根紅帶子,紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個(gè)班將紅帶子拉過(guò)沙坑,哪個(gè)班就贏(yíng)了。兩個(gè)班站在規(guī)定位置,比賽開(kāi)始了。

每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮,都用盡吃奶的勁兒往自己隊(duì)這邊拉。比賽時(shí)間過(guò)去一半了,可還是勝負(fù)難分,只聽(tīng)到啦啦隊(duì)在大聲吶喊:“加油!加油!加油!”有一個(gè)同學(xué)燃起了斗志,大聲告訴大家,他吆喝道:“各位,我們要努力,為了班級(jí)的榮譽(yù)!”所有同學(xué)好像都有精神了!只見(jiàn)大家緊皺眉頭,嘴里喊著口號(hào),力氣越來(lái)越大,紅帶子離我們?cè)絹?lái)越近,終于,我們贏(yíng)了,大家的歡呼聲,響徹校園。

這就證明,如果不嘗試,你又怎么會(huì)知道自己可以戰(zhàn)勝別人,你又怎么會(huì)知道,自己力量強(qiáng)大,你又怎么會(huì)知道,自己有多棒呢?

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