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他怎么了半命題滿分作文

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他怎么了半命題滿分作文5篇

沒有對人生的感悟,只靠所謂的方法和套路,想寫好作文,那是一件極難的事情。無論是材料作文,命題作文,或者半命題作文,既要寫生活中的事件,更要寫人生的感悟。下面是小編為大家整理的關(guān)于他怎么了半命題滿分作文,希望對您有所幫助!

他怎么了半命題滿分作文

他怎么了半命題滿分作文1

她自信了

今天我們要上作文課,諾諾子十分開心,因為作文是她最擅長的。

還沒開始上課,她就已經(jīng)把上課要用的東西準備好了,聚精會神地坐在椅子上,我問她要不要出去放松一下?她也不理我。她雙手托著腦袋,好像在回憶作文素材。

上課了,她的眼睛突然睜得大大的,眼睛還閃閃發(fā)光。她把老師的話一字不漏地輸入腦中。她坐得筆直,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。老師讓我們開始的時候,她悄悄對我說:“終于上作文課啦!終于可以大展身手了!我其它都不怎么好,就作文最棒啦!”

我微微一笑,并不說話,心里卻想的是她在我面前“凡爾賽”。不過我打心底里知道,她不僅作文寫的妙,其它也不錯。

寫作文時,她胸有成竹,面帶微笑,臉頰微紅,嘴里還哼著小曲。我看她十分自信,便想著什么時候偷偷看幾眼。我正在想著,斜眼一看,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)寫了兩篇了,我趕緊繼續(xù)寫。

下課時,她甩了甩自己寫了太久而酸痛的手,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)僵痛的手腕,然后去拿了一張紙擦擦手心的汗。她看著自己的“絕世之作”,心滿意足地點了點頭,一股成功的喜悅涌上心頭。我突然想起老師叫我們寫作開始的那一刻,她就以驚人的速度動了筆。當時我好像還在思索要寫什么素材呢!

不愧是“作文小公主”,一提到作文就興奮不已,給她一個主題她就能文思泉涌。

如此自信的她寫出的作文肯定十分精彩,好期待諾諾子的作文啊!

他怎么了半命題滿分作文2

他著迷了

數(shù)學課上,同學們正奮筆疾書的的寫著課堂作業(yè)。

咦!他在干什么?我扭身取書包里的數(shù)學黃岡時,余光中,隱約看到他低著頭,身體像大偶一樣,一動不動,我抬天準備看清楚一些,只見“書蟲”小李他兩只手放進口袋,腰彎成九十度,低著腦袋看著抽屜里的書他的眼睛瞪得大大的,像兩顆水靈靈的大菌萄,炯炯有神。他時而嘴角輕輕地翹起,時而眉頭緊鎖,真是“讀書讀到樂處,觀物觀入化境”他的臉上,表情那么豐富,這就是傳說中的京劇變臉嗎?還是他看書的內(nèi)容是主人公遇難后又被救走的故事?

“大家都寫完沒有?沒寫完的站起來?!边@時候正在黑板上出題的老師轉(zhuǎn)過頭喊了一句。突然,老師眉頭緊鎖,臉上的皺紋一條條聚擾在了一起,眉頭也皺成了“川”字,我順著老師的目光看去,哦!他也發(fā)現(xiàn)小李在看書!這時的小李已經(jīng)不是剛才似的嘴角輕輕翹起和眉頭緊鎖了,而是一臉沉思,像是一個偉大的思想家一樣想著一個自古以來至今都無法_開的難題。唉呀,這下可有好戲了,看老師不把他劈得落花落水,我低著頭,不敢看老師,等待那山洪爆發(fā)之勢。

老師二話沒說,來到小李身邊。我趕緊看向小李,真為他糾心。小李的眼睛一亮,臉上露出了微笑,像是把什么難題解答出來一樣,他伸出袖口里的雙手,把右手手食指在嘴角稍微抿了一下,用沾濕了的食指,翻開了書下一頁。唉,真是大難臨頭不自知,這位大哥真是強,別這么身臨其境了,快看看自己什么處境呢,相隔不運的我真是為他捏了一把汗。小李同桌一看大事不妙,暗暗踢了他兩下,小李縮了縮腳身體卻僵住似的一動不動。哎呀,這到底是什么書能讓人為此著迷?真是佩服。數(shù)學老師的手舉到他背部輕拍兩下。小李一個激靈,小心翼翼的抬起頭,唉:他發(fā)現(xiàn)是老師臉刷的一下紅了,站了起來,低下頭不敢正面看老師。老師和顏悅色的說“小李同學看書癡迷的境界,值得大家學習,可是上課看書就不對了,請及時改正。

叮呤呤,下課了,同學們又像小鳥一樣飛出教室,而小李同學又拿出他的課外書,開始他的看書之旅。

他怎么了半命題滿分作文3

她發(fā)火了

“你就像那一把火,熊熊烈火燃燒了我!”我家有“一把火”,一點就著……

晚上,我正專心致志地拼裝,“砰砰砰”的腳步聲由遠而近,那速度,那氣勢,足足可以讓人聽而生畏!這時門外閃過一個身影,說時遲那時快,這個聲音“戛然而止”,只看見一道黑影迅速地抓著拼裝往上一提,好像閃電一般,我還沒來得及防備,我拼了一半的拼裝就被五馬分尸,我渾身一哆嗦,抬頭一看:只見媽媽的眉毛好像都要豎起來了,眼睛瞪的像銅鈴,一手叉著腰,一手指著墻上的鬧鐘,手指還微微顫抖,面帶怒色,齜牙咧嘴地說:“你也不看看這都幾點了,你做完作業(yè)沒?我看你回家到現(xiàn)在,一個字兒還沒有開始寫呢!”我又因為拼裝挨罵了。“我玩拼裝怎么了?拼裝不但可以娛樂,還鍛煉專注力呢?”我心里憤憤不平,但還是乖乖地開始寫起了作業(yè),可是還沒寫幾個字,心里頭又開始癢癢了起來。

于是,我躡手躡腳地溜進了客廳,沒見媽媽,我又輕手輕腳看看廚房,咦!媽媽也不在!哇!天助我也!我輕輕拿起拼裝,正集精會神的思考怎樣才能使車跑得更快?“飛飛,你有完沒完!……”只見媽媽河東獅吼,我一骨碌爬起來,“寫,寫,馬上寫!”邊說邊一下子跑進了書房,反鎖上房門,心都還在“撲通-撲通-撲通”地跳著, “開門“叫了幾聲之后,腳步聲漸漸遠去,我暗自得意,“哼,我不開門,你能拿我怎么祥?你魔高一尺,我道高一丈!”

“咔嚓”一聲響,門開了,我心里一驚,“大意失荊州呀”忘了媽媽有房門的鑰匙,也忘記發(fā)鎖了!我冒出了一身冷汗。只見媽媽如驚蟄后的蜈蚣——越來越兇!拿著雞毛撣子進來后,像雄獅看見食物一樣,眼睛通紅,還布滿血絲,那氣勢絕對輾壓一切。雄赳赳氣昂昂,仿佛她已經(jīng)征服了全世界,大家都要俯首稱臣似的!左手拉著我的胳膊,右手拿著雞毛撣子,對著我的屁股是“噼里啪啦”一頓猛敲,還不忘邊打邊叫,直到奶奶;來才停止對我的“攻擊!”,我雖然很疼,還暗自得意:“哼,一物降一物呀!……”

我是天天經(jīng)歷“水深火熱”,現(xiàn)在終于“渡劫成功”,媽媽是現(xiàn)在發(fā)火的機會是越來越少了……

他怎么了半命題滿分作文4

他“火燒眉毛”了

“選A,不對選C……”小田瞧瞧左鄰右舍那是“C聲嘈嘈如急雨,A聲切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,選個答案,當真難”喲!

“這個題很難,往屆很容易出錯,你們要很細心哦!”三個“很”震耳欲聾,讓人屏著氣不敢呼吸??纯匆慌缘男√铮瑩狭藫夏X袋,便把頭低下去。眼睛左盯盯,右望望迫切尋找著“救命稻草”,在思考時間即將逝去時竟直接將頭埋進校服里,連帶著嘴唇與鼻子一同遭了殃。我都心疼!這鼻子與嘴巴是“千呼萬喚出不去,猶被衣掩實在愁。小田或是太害怕老師點到自己,緊張到大冬天頭頂冒汗。眉毛也皺松,松皺,做起來熱身運動。不是吧!老師還沒點人呢,這哥們就不知答案半遮面了,這不掩耳盜鈴嗎?我思索著。唉?可這幸運大禮包偏偏就找準了主人,不偏不倚地砸在了小田身上?!靶√铮銇砘卮?”“澎!”禮花炸了,小田的鼻子和嘴巴得到了救贖,他伸出頭,哆哆嗦嗦地起立?!疤炷?這孩子是瞬間型帕金森了嗎?還是嚇到了?又或是睡夢中剛醒?”“我覺得選A……A不對,C!”我替他捏了把汗,雖說是磕磕巴巴,但還好是正確答案?!斑xC嗎?”老師的殺手锏重出江湖專治各種“疑”難雜癥。這可讓小田慌了神,老師又應(yīng)聲問了兩位同學。答案都是C,“為什么呢?誰來給大家解釋一下呢?”老師是要“打破砂鍋問到底”了。

只見一只手如霍祛病的手中的利劍般猛地伸出,好家伙竟是小田!他好像要把答案刺穿,這是準備咸魚翻身做狀元嗎?“我覺得應(yīng)該選C。”嗯,還挺順溜?!耙驗椤驗槲矣X得在……在這里是指……指”咦?他是魚刺卡嗓子眼兒里了嗎?小田的眉毛盤成了手上的指紋,臉上的蘋果肌似是抽了筋,顫動著。指作者對魯……魯迅先生的……的懷,懷,懷……只見小田的眉毛上下舞動著,比小譚的曳步舞還靈活,被火燒了似的。這是舞王吧!他瞟了瞟同桌,沒對上眼;看了看前桌,沒發(fā)看見;望了望四周,沒人理會。真是要急死人了,他到底懷什么了呀?是隔壁家屬院里的母雞懷小雞仔了嗎?在老師口型的指引下小田終于“懷”出了“念”!

答終收撥眉心舒,贊聲繞耳如回音?!皽鐪纭背晒?

他怎么了半命題滿分作文5

他生氣了

在我記憶的海洋中有一顆珍珠,在我記憶的星空中有一顆明星,它像太陽一樣閃耀在我心里,讓我終身難忘。就讓我們把時空倒流回兩年前吧,那是一個陽光明媚的星期五。

前幾天,我和我的同桌發(fā)生了一點矛盾。我們兩個本來相處得如兄弟一般,可卻因為一支昂貴的鋼筆吵了一架,關(guān)系一直沒有緩和下來。我們倆你不理我,我不理你,時不時看見對方在望自己時,都眉毛一挑,眼睛用力一瞪,做出一副要吃掉對方的嘴臉,嘴里還說:“哼!”。漸漸地我們又開始想和好了,可誰也不想先開口,有好幾次我都想主動向他道歉,恢復我倆的友誼,可走到他面前,臉憋得通紅,半天說不出一句話。

直到有天下午上課回到教室我發(fā)現(xiàn)課桌上放了一張紙條,上面寫著“放學后我能去你家玩嗎?你的同桌”。我看后開心極了,恨不得一蹦三尺高,心想:“這真是個和他和好的好機會,我一定要把握好”。

終于放學了,我找到他,發(fā)現(xiàn)他拖拖拉拉的,一直沒有收好書包。

原來他是有話跟我說,可他看著我半天沒憋出一句話,只是對我笑了笑。我便走到他前面,他跟著我,我倆一起,一句話都沒說,走著,走著,來到了我家門口,我請他進了家門。這時我看見了桌上爸爸新買的玩具。我說:“要不然咱們倆一起玩樂高,看誰拼得快?!彼p聲答應(yīng):“嗯,好的。”我們倆小心翼翼,你不說話,我也不說話,就這么靜悄悄的,似乎連他的呼吸聲我都能聽得見。我迅速動起手來,拆開包裝,拿出圖紙,開心地拼了起來。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)他也全神貫注,專心致志地沒有發(fā)現(xiàn)我在看他。一會兒,他向我這邊望來,微微一笑,眉毛一挑,他也笑了,什么也沒說,低頭繼續(xù)拼了起來。

我開心極了,心想“真是太棒了,我倆馬上就要和好如初了”,于是想著想著,我便和他說起話來,“咦,你今天上課回答問題怎么吞吞吐吐的?”,“當時有點兒緊張而已,你呢?你今天中午吃飯怎么吃得那么少啊”,我們倆就這樣聊著,聊著聊著我突然想起我要去拿包裹,于是關(guān)上門走了。當我回來時,隔著門突然聽到啪嚓一聲。我頓時愣在原地。幾秒鐘沒反應(yīng)過來。接著我迅速的拿出鑰匙,打開門,沖了進去,把門使勁往回拽,就往里奔。我走到玩具前,只見他面紅耳赤,手中拿著我的玩具,玩具已經(jīng)斷成了兩截。我頓時怒發(fā)沖冠,眼睛里要噴出火來似的,直指著他的鼻子,罵道:“你做了什么,怎么把我的玩具摔壞了?你知道嗎?這玩具可是我哀求著買的?!边€沒等我說完,他就用哀求的聲音說:“對不起,我不是故意……”還沒等他說完,我就扔掉我手里的鑰匙,把他的玩具也打下了桌子,他的玩具也摔得“粉身碎骨”。但是我并沒有消除怒氣,反而沖著他吼道:“快點回到你的家去,我不想再見到你了”。他用小得象螞蟻都聽不見的聲音低聲說著:“本來我還想著你的生日,給你準備生日禮物的”,他還沒說完,就拽開我家的門,沖了出去,頭也不回的跑出了我家的小區(qū)。他居然還記得我的生日,我低頭傻了眼,冷靜下來,發(fā)現(xiàn)我自己做錯了。

唯一能做的只是望著他的背影,目送著他離去。我知道,這一次他真的生氣了!

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