溫暖的記憶初三作文范文
溫暖的記憶初三作文5篇范文
渲染環(huán)境，生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，會(huì)很好的渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更加生動(dòng)感人。這里小編給大家分享一些溫暖的記憶初三作文，歡迎閱讀!
溫暖的記憶初三作文1
在漫漫成長(zhǎng)道路上，我們定會(huì)經(jīng)歷許多事情，獲得許多感受?；叵胍郧?，腦海里放映出一張張畫(huà)面，一個(gè)個(gè)時(shí)刻，有喜悅的、傷感的、煩惱的……但這些，都不及溫暖的時(shí)刻令人難忘。
平時(shí)，我都是與外公外婆居住，爸媽的房間總是一片靜謐。白天，窗口會(huì)射入幾方斜斜的太陽(yáng)，這寬曠的房間如今依舊明亮。但是，缺少了爸媽、妹妹的身影，沒(méi)有了妹妹玩具汽車(chē)的喧囂，沒(méi)有了他們談話的聲響，沒(méi)有了他們的歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)看到他們的房間，便隨即聯(lián)想到他們，一股思念之情涌上心頭?？伤麄儏s離這很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)在千里之外。只能借著空閑，拿起電話暄寒幾句。
終于迎來(lái)了寒假，終于可以放下沉重的書(shū)包，放下學(xué)習(xí)的忙碌。然而，最重要的是，爸媽、妹妹都回來(lái)了，終于可以一家團(tuán)聚。我滿心喜悅，歡呼雀躍。
媽媽洗凈剛剛勞累過(guò)的雙手，呼喊：“開(kāi)飯了!”妹妹迫不及待地跑進(jìn)廚房，瞅了瞅飯菜，目光就定格在了那道菜中，她跳著嚷著，請(qǐng)求媽媽給她剝蝦皮。媽媽忙碌著，加快拿碗筷、盛飯菜的速度，連忙應(yīng)答：“好的，好的，等一下?！眲傋叩綇N房的我對(duì)妹妹說(shuō)：“你看媽媽現(xiàn)在多忙，不如我先來(lái)幫你剝幾只吧?”妹妹把昂著的頭扭向另一邊，說(shuō)：“我要媽媽幫我剝?！蔽抑缓寐柭柤绨?，走進(jìn)廚房來(lái)幫助媽媽了。
爸爸是我這最難請(qǐng)的貴賓，現(xiàn)在他還坐在電腦前，辛苦工作。媽媽跑過(guò)去邀請(qǐng)他一同來(lái)品嘗美味佳肴。我們只好坐著等待。我吮了幾口湯汁，嘖嘖的連聲贊嘆。妹妹皺著眉頭，顯得有些不快，她叫道：“怎么還沒(méi)好?我肚子都餓扁了?！蔽冶闩苋兔?，將爸爸拉來(lái)吃飯。人全部坐齊，我們就開(kāi)動(dòng)了。我和妹妹爭(zhēng)搶我們最?lèi)?ài)吃的炸雞腿，我不忘先給爸媽各夾了一塊，因?yàn)檫^(guò)不了多久，這盤(pán)炸雞腿就會(huì)空空如也。我把對(duì)妹妹說(shuō)：“你先把碗里的吃完再夾，不然太滿了?！蔽覒?yīng)答：“就是。”妹妹啃雞腿的能力不能小瞧，像是錄下的短片快進(jìn)了似的。媽媽笑著說(shuō)：“瞧你們慌的，鍋里還有呢?！瘪R上，盤(pán)子里又盛滿了炸雞腿。我嘆了一口氣，妹妹也放慢了速度，我們相視而笑，慢慢品味這炸雞腿。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一家人團(tuán)聚在一起吃飯，就是最溫暖的時(shí)刻。俗話說(shuō)的好“物以稀為貴”，事也是一樣。這樣團(tuán)圓的時(shí)刻是挺少的，所以，請(qǐng)大家珍惜家人團(tuán)聚的溫暖時(shí)刻吧!
溫暖的記憶初三作文2
家園，是所有東西的根本意義，那撫慰人的溫暖，那在家園上空的太陽(yáng)，那緩緩而過(guò)的梔子花香，都在家園四處飄蕩……《柳林風(fēng)聲》是一個(gè)由柳林、河流，以及聰明細(xì)心的水鼠，機(jī)智勇敢的鼴鼠，穩(wěn)重老練的獾和放浪不羈的蛤 蟆……構(gòu)成的神奇世界。書(shū)中描寫(xiě)了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化，以及動(dòng)物們或溫馨或驚險(xiǎn)的故事。那些個(gè)性鮮明的小動(dòng)物就像是現(xiàn)實(shí)世界中孩子的縮影，打動(dòng)了一代又一代的兒童，并在他們心頭常駐。
這本關(guān)于友誼、關(guān)于家園的充滿了溫情的經(jīng)典之作，文筆細(xì)膩，對(duì)大自然的描寫(xiě)豐富流暢，故事曲折有趣，富含哲理。其中，有一處地方最令我記憶深刻：那便是最后蛤 蟆回家之時(shí)。那是一幅怎樣溫馨美好的畫(huà)面。在閱讀時(shí)，我仿佛也感受到了蛤 蟆心中的那份淡淡的眷戀，令我有如身臨其境。家園，是一個(gè)最溫暖，最可愛(ài)，最親切的地方;友誼，則是一種最美好，最真摯，最令人向往的情感。而這本書(shū)，這個(gè)故事則恰恰反映了這點(diǎn)。當(dāng)家園遇上友誼，便會(huì)產(chǎn)生一種微妙的，難以形容的幸福感。這便是這本書(shū)所要傳達(dá)的真實(shí)意義。
在現(xiàn)實(shí)生活中的我們，對(duì)“友誼”感悟很深，而對(duì)“家園”就沒(méi)有太多的眷戀，也體會(huì)不到那種溫暖。比如說(shuō)我吧。我的家園是一個(gè)小小的漁村，鮮為人知，那里的一切，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城市里的繁華。但是，每當(dāng)我去到那里，就會(huì)有一種莫名的情愫，似是壓抑了許久的興奮。也許我最初體會(huì)不深，直到回到了城市里，我才感受到自己是多么熱愛(ài)那個(gè)家園。不單單是因?yàn)槟抢锸俏页砷L(zhǎng)的地方，更因?yàn)樗馁|(zhì)樸，它的親切，那里的空氣似乎也成了一種寶貴的東西。家園，是令人懷念，令人眷戀的。
家園和友誼，是人的一生中最珍貴的，不可缺少的東西。家園可以給人一個(gè)溫暖的港灣;友誼可以給人一種無(wú)限美好的回憶……簡(jiǎn)單地說(shuō)，家園是創(chuàng)造回憶的地方，而友誼，則創(chuàng)造回憶的物品。
溫暖的記憶初三作文3
人間處處有溫暖，有的溫暖很細(xì)微，有的溫暖感人肺腑，人間也因此充滿了豐富的色彩。
還記得在我上小學(xué)的時(shí)候，有一次我們學(xué)?；@球隊(duì)選人，因?yàn)槲彝Ω叩?，所以就被選中了。我們是最后一節(jié)課訓(xùn)練的，那時(shí)有點(diǎn)興奮所以在第三節(jié)下課馬上就跑去了體育館。剛進(jìn)門(mén)就看到了一個(gè)和我差不多高的同學(xué)正在打籃球，那時(shí)他正在投三分，“唰”的一聲球就進(jìn)了。
當(dāng)時(shí)我就想：我什么時(shí)候才能和他投的一樣準(zhǔn)。然后我跟著老師的指示去了舞臺(tái)后面拿了球，把球拿出來(lái)后我也照樣子投了幾個(gè)，但是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。就在這時(shí)，那個(gè)高個(gè)子的男孩走了過(guò)來(lái)，面帶微笑的問(wèn)我：“以前不怎么打籃球把?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又走近教了我?guī)讉€(gè)投球的基本姿勢(shì)，我照著他說(shuō)的做了，進(jìn)球率果然高了許多。上課鈴聲響了，老師也走過(guò)來(lái)教我們運(yùn)球的基本技巧了。
過(guò)了幾個(gè)星期，我也和他們混熟了。這天，老師教我們?nèi)缴匣@，沒(méi)過(guò)多久我就吃了個(gè)“蘿卜干”，手指疼的都伸不直。這時(shí)他又走過(guò)來(lái)告訴我這是打籃球會(huì)經(jīng)常遇到的，過(guò)幾天就好了。他還很小心的幫我拉了一下，瞬間我發(fā)現(xiàn)手指不疼了。后來(lái)到了六年級(jí)我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，聽(tīng)說(shuō)他轉(zhuǎn)回老家讀書(shū)了。
還記得有一個(gè)暑假，那天雨下的.很大，父親的單位離家挺遠(yuǎn)的，因?yàn)橄掠赀€有幾段比較泥濘的路。所以就決定打的去。過(guò)了不久，電話突然響了，我拿起電話，只聽(tīng)見(jiàn)父親著急的聲音：看到我的錢(qián)包沒(méi)?里面有很多證明。我說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)啊?！苯又蛡鱽?lái)了“嘟嘟嘟”的聲音。
過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)父親風(fēng)塵仆仆的回來(lái)了，我反正也沒(méi)事就跟著他一起去找錢(qián)包了。當(dāng)我們一路找到公司時(shí)，發(fā)現(xiàn)公司門(mén)口有個(gè)人，這個(gè)人穿著藍(lán)色的T恤和一條褲管上滿是泥濘的人。這人一見(jiàn)到我父親，就一個(gè)快步走了上來(lái)并把一個(gè)錢(qián)包交給了我父親。這時(shí)我看到了他那疲倦的眼神，只聽(tīng)他氣喘吁吁地說(shuō)：“這是你的吧。”我父親點(diǎn)了點(diǎn)頭并握住他的手說(shuō)了聲：“真是太感謝你了?！蹦侨苏f(shuō)了句沒(méi)關(guān)系就匆匆的走了。看著他的背影想到：要是人人都能像他一樣該多好啊。
人間處處有溫暖，希望那些曾經(jīng)給過(guò)別人溫暖的人，也能得到溫暖。
溫暖的記憶初三作文4
走在路上，細(xì)細(xì)的小雨飄到我的臉上，讓我不由得想起那一個(gè)下午。
那天也下著這樣的小雨，我坐在家里正在和家里人冷戰(zhàn)。在父母一個(gè)小時(shí)左右時(shí)間的說(shuō)教中，我終于忍不住跑出了家門(mén)。
我跑在路上，不知道自己要跑去哪里，只是不想回頭。小小的雨點(diǎn)不停的滴在我的臉上，讓我原本因?yàn)椴辉嘎?tīng)他們說(shuō)教而發(fā)熱的頭腦稍微冷靜了一點(diǎn)，至少讓我知道了自己可以去哪里了。
我跑了不知道有多長(zhǎng)時(shí)間，路上不知道停下來(lái)休息了多少次，終于到了我的目的地。我敲了敲門(mén)，不久就有一個(gè)和我差不多年紀(jì)的男孩給我開(kāi)了門(mén)，這是我的朋友。我走進(jìn)他家里，他家里沒(méi)人，他給我送來(lái)了一條毛巾讓我擦掉身上的雨水。我并沒(méi)有說(shuō)話，他就好像先知一樣說(shuō)，又和家里人吵架了吧。我一時(shí)間不知道說(shuō)什么，只能點(diǎn)點(diǎn)頭承認(rèn)事實(shí)。
每次我只要遇到什么不開(kāi)心的事都回去找他，因?yàn)樗拖裎叶亲永锏幕紫x(chóng)一樣(唉，這樣說(shuō)覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起他，可是真的就是這個(gè)感覺(jué)，彼此心意相通)，總是知道我需要些什么。這次，我一和他聊起來(lái)心情也慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)起來(lái)。
心情好了，打算回去了，可是剛打開(kāi)他家的門(mén)就有一股冷風(fēng)迎面襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，這才注意到，原來(lái)隨著我們聊天中時(shí)間的流逝，外面早已是大雨傾盆。我不得不向他借一把傘再走，可是糟糕的是，他告訴我今天早上他父母上班去的時(shí)候帶走了的兩把傘，沒(méi)辦法了，我只能在他家里等雨小一點(diǎn)再走了。
我關(guān)上了門(mén)，以免雨打進(jìn)來(lái)?？墒钦?dāng)我坐在凳子上有些無(wú)聊的時(shí)候，卻傳來(lái)了敲門(mén)聲，我去開(kāi)了門(mén)，門(mén)外站了一個(gè)我怎么都沒(méi)有想到的人，我的爸爸。他把雨傘交到了我的手上，嘴里還說(shuō)：“我猜想你在好朋友這里，跟我回家吧，一家人，有什么話都好說(shuō)，我坐的公交開(kāi)的那條路堵車(chē)，要不然我會(huì)早點(diǎn)到的?！备赣H什么好大一片被雨打濕了。不知道為什么，我原想說(shuō)些什么，后來(lái)卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)，只是默默地拿過(guò)雨傘說(shuō)了一句：“我們走吧?！北M管雨傘能遮住大部分雨，卻依舊還不時(shí)的會(huì)有雨點(diǎn)打在我的臉上，和來(lái)的時(shí)候相比，這時(shí)的雨點(diǎn)明顯大多了，可這雨卻沒(méi)有像之前那樣涼涼的，而是讓我覺(jué)得有些溫暖，發(fā)自內(nèi)心的暖和。
我跟在爸爸身后，享受著這溫暖的雨。
溫暖的記憶初三作文5
近段時(shí)間，騎自行車(chē)成了我的最?lèi)?ài)。我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)橛辛怂?，我能感受到季?jié)的氣息，能帶給我自由馳騁的感覺(jué)，更是因?yàn)槟且豢痰臏嘏?/p>
一個(gè)星期天的傍晚，在家中“宅”了一天的我，拖著心愛(ài)的自行車(chē)，在小區(qū)里開(kāi)始了快樂(lè)的“旅行”。
我一邊哼著小曲兒，一邊優(yōu)哉游哉地騎著車(chē)。車(chē)速很快，讓我感覺(jué)穿梭在林中，美妙極了!我的眼睛時(shí)不時(shí)地四處環(huán)顧。
來(lái)到一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，猛然抬頭，一輛小轎車(chē)正向我撞來(lái)!我頓時(shí)驚慌失措，腦子一片空白，感覺(jué)快要崩潰了!剎車(chē)，對(duì)，剎車(chē)!我神經(jīng)質(zhì)地用顫抖的手按剎車(chē)，“咚咚”的`心跳得十分厲害。我滿臉漲得通紅，心底里在極度的呼喊“媽媽呀!快救救我!”
在我恐懼的一瞬間，一張溫和的臉在向我點(diǎn)頭微笑。汽車(chē)的車(chē)窗里探出一張和藹的中年男子的臉，他面帶微笑，柔聲對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你先過(guò)吧!”我傻傻地看著他，這位叔叔就一直微笑著親切地等候我過(guò)。我終于清醒過(guò)來(lái)。原來(lái)，叔叔早就停車(chē)等我先過(guò)了，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
我一下子疾駛而過(guò)，所有的虛驚都一掃而光。一股暖流如甘泉涌進(jìn)我的心窩。那張親切的、和藹的臉突然變得如此美好。
至今，我依舊清晰記得當(dāng)日的情景，每每回憶此事，我的心總是久久難以平靜，也許這就是人間的真情與溫馨吧!
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