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關(guān)于這樣的人讓我溫暖的作文

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一般事件的材料有主次之分,能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫(xiě),次要內(nèi)容可略寫(xiě)或不寫(xiě),主次分明,給讀者以深刻的印象。這里小編給大家分享一些關(guān)于這樣的人讓我溫暖的作文,歡迎閱讀!

關(guān)于這樣的人讓我溫暖的作文1

我的母親,一個(gè)油膩膩的中年婦女,今年已經(jīng)40歲了。她有一雙大大的眼睛和寬厚的雙眼皮。她長(zhǎng)得很普通,可當(dāng)她一笑,總會(huì)給人溫暖的感覺(jué)。

不知是什么原因,我總感覺(jué)我與母親的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn),或許是因?yàn)樯狭顺踔?,我自認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,不再像小時(shí)候那么愿意和她一起,空閑的時(shí)候說(shuō)說(shuō)話(huà),喝喝茶。她似乎也覺(jué)察到了我的心情,試圖再次靠近我,可是我卻表現(xiàn)得不那么配合。

她不怎么管我在不在外面吃飯,但她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):

“外面的東西沒(méi)有家里的干凈!”

我是聽(tīng)到了也不以為常,因?yàn)樗肋h(yuǎn)這樣。以前她這么說(shuō),我就會(huì)留在家里吃?,F(xiàn)在,卻總想跑到外面,和朋友們?cè)谝黄稹V皇莵G下她一個(gè)人在家里后,我又總是常常百感交集,心中不是滋味。

有一天,不知道為什么,我滿(mǎn)腦子都是她。她的身影在我的腦海里揮之不去。于是,那一天的心理課上,老師講的東西我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)腦子里,只是呆呆地看著被太陽(yáng)渡上一層金光的教學(xué)樓。

這一天,我沒(méi)有像往常那樣留在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)。下課鈴一響,我第一個(gè)沖出班級(jí),朝著家的方向奔跑。果然比平時(shí)早回了半個(gè)小時(shí),打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了媽媽?zhuān)匆?jiàn)她那張帶著笑容的、親切的面容。很奇怪,好像家里并沒(méi)有發(fā)生什么事,一切都如往常那般,客廳里,沙發(fā)上,都整整齊齊,干干凈凈。陽(yáng)臺(tái)上,媽媽最?lèi)?ài)的茉莉花,正彌漫著幽幽的清香。我忽然覺(jué)得安心又平靜。瞅一瞅桌子上散發(fā)著香氣的菜肴,再抬頭看看媽媽滿(mǎn)頭的汗珠,我不由得鼻頭一酸,回憶起來(lái)了從前的種種事:在我生病的時(shí)候媽媽無(wú)數(shù)次帶我去醫(yī)院;失意時(shí),多少次給予我鼓勵(lì)與支持,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),支持我學(xué)畫(huà)畫(huà)……一幕幕,又一幕幕,在我眼前重現(xiàn),不斷重現(xiàn)……一股股暖流在我的心底流淌。

花明柳暗復(fù)花明,原來(lái),媽媽一直在那里,在我需要的任何一處地方,等我回家。那一刻,我真想給媽媽一個(gè)大大的緊緊的擁抱。

漸漸的,到了后來(lái),我和媽媽的關(guān)系又恢復(fù)如初。咱母女之間,似乎曾經(jīng)上演過(guò)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng),風(fēng)平浪靜后,歸于沉寂。然而,媽媽?zhuān)恢牢业男睦锒甲哌^(guò)了哪些高山大海;您也不知道,有你陪伴的青春,女兒多么溫暖,多么幸福!

關(guān)于這樣的人讓我溫暖的作文2

這樣的人,讓我溫暖。他們?nèi)缤罩械呐?yáng),黑暗中的光明,帶給我溫暖,讓我不再驚慌,不再恐懼。

那個(gè)冬日里的周天,寒風(fēng)撲面而來(lái),吹入了骨頭里,也吹進(jìn)了心里。太陽(yáng)的光照少得可憐,樹(shù)上的葉子也都掉的差不多了,只有幾片頑強(qiáng)的樹(shù)葉還掛在樹(shù)枝上,被風(fēng)吹的將落不落。是啊,這么冷的天,連小鳥(niǎo)都不愿出來(lái)了,而我,剛上完課出來(lái),等待出租車(chē)快一個(gè)小時(shí)了,卻沒(méi)有一輛車(chē)停下來(lái)——盡管我想盡一切辦法朝他們揮手。

是啊,這么冷的天,司機(jī)們也想回家吃上熱騰騰的飯吧??晌乙蚕牖丶野?從這里到家如此之遠(yuǎn),走回家,亦是不可能的。

我絕望了,身上只帶了一張整十的錢(qián),而附近又沒(méi)有商店,找不開(kāi)錢(qián),怎么做公共汽車(chē)啊?正當(dāng)我著急之時(shí),有一輛出租車(chē)飛馳而來(lái),定睛一看,呀,是空車(chē)!太好了!我于是不顧一切的向他招手。果然,他看到了我,向我開(kāi)來(lái),呼!好溫暖啊!比在外面暖和多啦!

我正享受著呢,只聽(tīng)一陣溫暖的聲音傳入耳中:“小姑娘,你去哪啊?”原來(lái)是司機(jī)叔叔。我向他說(shuō)明了地址。這位叔叔看上去四十五左右,很陽(yáng)光,他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)眼就不自覺(jué)地瞇成一條縫。從他黝黑的手臂可以看出他經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬。

車(chē)子開(kāi)得好快,仿佛只是一瞬間,就到了我家門(mén)口。我從包里拉開(kāi)拉鏈,拿出一張整十的錢(qián),要把路費(fèi)給他。他推開(kāi)了我的錢(qián),說(shuō):“小姑娘,我就不收你的錢(qián)了,就當(dāng)我送你一程吧,你要加油,以后好好學(xué)習(xí),發(fā)揮你的特長(zhǎng)喲!”說(shuō)完,笑了笑,開(kāi)車(chē)走去……

這樣的人,讓我溫暖,不是因?yàn)殄X(qián),而是從他身上看出一了種高貴的品格。抬頭看了看天,太陽(yáng),也出來(lái)了,照暖了我寒冷的心……

關(guān)于這樣的人讓我溫暖的作文3

那天,我放學(xué)回家,在路上隱隱約約地瞧見(jiàn)了一個(gè)身影,是那么熟悉,一股暖流涌上心頭。他是時(shí)隔幾年沒(méi)見(jiàn)的彭爺爺,記憶的河床頓時(shí)清晰了起來(lái)……

彭爺爺,是一名老保安。他本姓張,曾接替一個(gè)姓彭的保安工作,被別人喊作“老彭”,我也就跟著喊他“彭爺爺”。他當(dāng)時(shí)在我家隔壁的一家賓館里做保安,已年近花甲,精神很好,天天穿著一身保安制服在賓館出入,有時(shí)也坐在門(mén)口的椅子上。

一天周末,爸媽出門(mén)了,我跟朋友到廣場(chǎng)玩。不知不覺(jué)就到了中午,朋友被她媽媽叫了回去,我看了看時(shí)間,猛得一拍腦門(mén):完了,要錯(cuò)過(guò)我最?lèi)?ài)看的電視劇了!

我一路飛奔,快到家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地似乎看到彭爺爺正躺在長(zhǎng)椅子上曬太陽(yáng)。我只顧著飛跑,突然,腳下一滑,重重地摔倒在了在地。彭爺爺見(jiàn)狀,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),口里念叨著:“哎呀,雯雯,跑這么快,你沒(méi)事吧?快起來(lái),快起來(lái)!”

我已經(jīng)疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。彭爺爺見(jiàn)我一聲不吭,我的手臂和腿上都有傷痕,立馬把我抱到椅子上坐下,回屋里拿出一支紅霉素軟膏,擰開(kāi)蓋子擠在手指上,輕輕地涂抹在傷口周?chē)?。他用食指指腹輕揉,均勻地打著圈兒。疼痛漸漸減輕了,我也能說(shuō)話(huà)了,彭爺爺問(wèn)清了我家的情況,就倒杯開(kāi)水買(mǎi)來(lái)面包給我,又打電話(huà)給我爸媽……如果沒(méi)有彭爺爺?shù)募皶r(shí)幫助,我都不知道該怎么辦,所以我打心眼里感激彭爺爺,把他當(dāng)作親人一般,進(jìn)進(jìn)出出都要打招呼。就這樣持續(xù)了兩年,直到彭爺爺退休離開(kāi)。

如今的他,已兩鬢斑白,再次碰到他,我還是心存感激的,忍不住叫了一聲:“彭爺爺!”彭爺爺回過(guò)頭看到了我,笑著說(shuō):“喲,是雯雯呀!幾年不見(jiàn),你都長(zhǎng)這么大了!”接著,彭爺爺拉著我的手和我聊起了天,問(wèn)著家常,爺孫兩個(gè)人越走越遠(yuǎn)……

彭爺爺,您是一個(gè)善良有愛(ài)心的老人,您給我的溫暖我將銘記于心!

關(guān)于這樣的人讓我溫暖的作文4

親情凝于血緣,血緣凝就親情。人世間,依賴(lài)血緣紐帶,常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事

在我呱呱墜地那年,爸爸二十四歲,風(fēng)華正茂。他常對(duì)我說(shuō),“小時(shí)候你是個(gè)難養(yǎng)的孩子,你笑你媽媽也笑,你哭你媽媽也哭,將你養(yǎng)大,可以說(shuō)是費(fèi)盡了我的心力”。

雖然我是個(gè)不太受歡迎的小丫頭片子,但你經(jīng)常將我挽在你的臂彎,然后伴著喀喀的笑聲將我拋起。那時(shí),我感覺(jué)自己非常自由與快樂(lè),仿佛像一只展翅高飛的小鳥(niǎo)兒,在爸爸的保護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。

在我梳著短短的羊角辮那年,你二十九歲,雄姿英發(fā)。在一個(gè)寒冷的冬天,一支支穿著粘粘麥芽糖的紅山楂小棒,一律亂箭般的插在桔捆的草耙上。微微探出街頭,誘惑著那些貪吃小孩兒。坐在你那高高的車(chē)梁上,帶著我去買(mǎi)那紅山楂小棒。那酸而不膩、甜而不倒牙的紅山楂?!案锣浴币宦暣啵云饋?lái)的感覺(jué)清甜、爽口,慢慢品賞,齒頰留香,喉底回甘,心曠神怡?;氐郊依铮銣厝岬卮甏晡业男∈趾臀业男∧?,生怕我給凍著。那時(shí),我的心里仿佛出現(xiàn)了一道溫暖的陽(yáng)光。

在我梳起高馬尾的那年,爸爸三十二歲,依然如此帥氣。在一個(gè)放假的中午,陽(yáng)光照射的感覺(jué)是如此溫暖,像你給我的擁抱一樣。新鮮的空氣像你為我種的大樹(shù)一樣,清新而自然;柔軟的土地像你為我鋪的床鋪一樣,舒適而溫馨。雨后的彩虹,更是一番美景。你帶著我去商場(chǎng)買(mǎi)東西,這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)非常可愛(ài)的布娃娃,我兩眼發(fā)光地看著它。爸爸見(jiàn)我停下來(lái)就看了我一下,看我正在看那間商場(chǎng)里的布娃娃,他就知道了我想要的禮物了。因?yàn)樵龠^(guò)幾天就是我的生日了。但爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,拉著我走上了回家的路。

在我生日當(dāng)天,媽媽買(mǎi)了一個(gè)蛋糕,非常漂亮,讓我舍不得下口,但這還不是最驚艷的。因?yàn)榘职纸o了我一個(gè)更大的驚喜,沒(méi)錯(cuò),這就是我上次看中的那只布娃娃。那一刻,我笑的如陽(yáng)光一樣燦爛,眼里流露出感動(dòng)。

……我成長(zhǎng)的記憶里,總有父親的一雙手,大而靈巧,溫暖而有力。父親的這雙手,讓我感受到了如山的父愛(ài)給我的溫暖。我從幼小時(shí),這雙手每天為我洗澡,為我沏奶粉,為我梳小辮……小時(shí)候無(wú)論去哪里,父親總是緊緊牽著我的小手,在我跪倒的剎那將我拉起來(lái)。在我慢慢懂事后,父親去哪里都是我用小手牽著父親的手一起走,實(shí)際還是父親拽著我的手。從小就跟父親手牽手走路,無(wú)論是高低不平的路段,不論是小溝不坎,不論是臺(tái)階溝壑,我都努力不讓父親有磕磕碰碰。那時(shí)牽著父親那雙有些柔軟的大手,我就會(huì)感覺(jué)到安全與溫暖。父親的手,是我生活中的保護(hù)傘,為托起我的大海,告訴我風(fēng)的方向。父親這雙大手為我撐起了一片天空,給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。在我身上,父親的雙手永遠(yuǎn)是愛(ài)的延伸……這雙再熟悉不過(guò)的手啊,把我拉扯大,把我送進(jìn)學(xué)堂。我對(duì)父親的這雙手充滿(mǎn)了依賴(lài)和信任:只要有這雙手,我就知道今天還有飯吃有衣服穿;只要有這雙手,我就知道家里肯定是干干凈凈整整齊齊;只要有這雙手,我就知道我摔倒了還會(huì)有人來(lái)攙扶;只要有這雙手,我就知道我流淚了還會(huì)有人來(lái)擦拭……

這點(diǎn)滴生活串起來(lái)的珍珠,我定以美好之心,欣賞美好的回憶;以愉悅之心,隨時(shí)調(diào)換手中的遙控器,將心靈的視窗調(diào)整到快樂(lè)頻道,時(shí)時(shí)與他人分享快樂(lè);以感恩之心,感激擁有的一切,時(shí)刻保持對(duì)生活的愛(ài)和熱忱!

爸,你是讓我最溫暖的那個(gè)人。

關(guān)于這樣的人讓我溫暖的作文5

老師是燈塔,閃耀著光芒,照亮著我們前行的路,照亮著我們的心,讓我們感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的力量。戲劇社的傅老師用她的微笑,用她的鼓勵(lì),讓我不再害羞,讓我感受到溫暖。

在最初進(jìn)入英語(yǔ)戲劇社時(shí),我總是縮在人群中,不敢在隊(duì)員面前表演。雖然我十分想加入其他隊(duì)員的表演中,卻又因?yàn)楹ε率艿匠靶Χ艞墶J撬道蠋熼_(kāi)啟了我的表演之門(mén)。她很年輕,收拾的干凈利落,一雙很傳神的眼睛總是讓我時(shí)不常的對(duì)視上,堅(jiān)定的眼神仿佛被施了魔法,帶給人無(wú)限力量。還有她的那燦爛的笑容,就像一顆小太陽(yáng)治愈而溫暖。

當(dāng)?shù)弥谶@次表演中,我分配到的角色是”砍柴人”時(shí),忐忑不安。老師敏銳的察覺(jué)了出來(lái),她不動(dòng)聲色地走到我身邊,用她那招牌的笑容和甜美的聲音告訴我:"加油啊!戲劇的魅力就是挑戰(zhàn)自我!你能行!”我頓時(shí)放心了許多,放下了思想包袱,全身心地投入到了排練中。她再一次走到我身邊,拍著我的肩膀,贊許的目光投射在我身上:“對(duì)!就是這樣!情感,投入!”我受著鼓舞,不斷進(jìn)步?!昂芎?繼續(xù)!不要停!情感再豐富一點(diǎn)!還可以更好,加油!”她笑著對(duì)我說(shuō)。在無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)下,訓(xùn)練中,戰(zhàn)勝了那個(gè)羞怯的我!

要正式彩排了,大家集結(jié)在一起串場(chǎng)。了熟于心的臺(tái)詞因我的緊張,聲音變得尤其小,還出了錯(cuò)。此時(shí)的我頭冒冷汗,不斷地暗示自己“放開(kāi)點(diǎn),放開(kāi)點(diǎn)!”卻無(wú)濟(jì)于事,結(jié)果可想而知,我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞臺(tái),臉上火辣辣的,沮喪極了。傅老師抓著我的肩膀,鄭重地說(shuō):“誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),沒(méi)關(guān)系,再試一次?!蔽姨痤^看著傅老師,她的目光里依然充滿(mǎn)力量,她的嘴角還是上揚(yáng)的。接著她讓我深吸一口氣,跟著她有感情地、大聲地一遍遍朗讀臺(tái)詞。我漸漸找到了感覺(jué)。她又笑了,這一次輕松了許多,她示意我再次登臺(tái)彩排。我鼓起勇氣上臺(tái)了,傅老師則在臺(tái)下繼續(xù)指導(dǎo)、提示,而我,演繹出了一個(gè)富有感情的“砍柴人”,從那以后我再也沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)。

老師在我學(xué)習(xí)表演的過(guò)程中給予了莫大的幫助,讓我在一次次的嘗試中有了進(jìn)步,老師給我的鼓勵(lì),就像陽(yáng)光,照射進(jìn)了我的心房。

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