描寫雷鋒事跡的作文
雷鋒(1940年12月18日—1962年8月15日)，原名雷正興，出生于湖南長沙，中國人民解放軍戰(zhàn)士，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。這里小編給大家分享一些描寫雷鋒事跡的作文，歡迎閱讀!
描寫雷鋒事跡的作文1
“百善孝為先”。走在湟源縣寺寨鄉(xiāng)草原村，47歲的張世明清瘦的身影看得讓人心疼。提起他，全村的人都會豎起大拇指，多年他無怨無悔地照顧癱瘓的叔叔，侍奉體弱多病的父親和繼母，贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶，用柔弱的肩頭擔負起了整個家庭的重任，他的一顆孝心感動了無數(shù)人。2015年2月，張世明榮登“中國好人榜”，這個由中央文明辦賦予的最高榮譽，不但使全村人更加尊老愛幼，也輻射了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人人都在向張世明學習。
40年多前張世明的母親不堪貧窮的生活，丟下剛剛出生3個月的他就離開了家。后來父親娶了繼母，家里又添了兩個妹妹，一家五口人靠著幾畝薄田艱難度日。張世明勉強讀完了小學便輟學在家務(wù)農(nóng)，十幾歲的他很快成了家里的主要勞動力。19歲那年，原本和爺爺奶奶一起生活的小叔叔入贅到別的村子當了上門女婿，家里只留下了年邁的爺爺奶奶和身有殘疾的二叔。爺爺奶奶年事已高，叔叔又是一個殘疾人，眼看著他們最基本的生活都成了問題，張世明便和父親商量著把爺爺、奶奶和叔叔都接到了自己家里。
“張世明確實不容易，常年的辛勞讓他的雙腿患上脈管炎，但他硬撐著背著叔叔，換成別人恐怕誰也做不到?！辈菰宕逦瘯魅务R義說。張世明的爺爺、奶奶和他搬到一起的時候已經(jīng)七十多歲了，叔叔殘疾不能勞動，父親得了肺癌，繼母身體也不太好，一家人的生活全靠張世明?！耙皇菑埵烂?，這個家可就倒了?！?/p>
這幾年，張世明種著二十多畝地，養(yǎng)了80多只羊，按理說，他家的生活應(yīng)該會好一些。事實卻并不是這樣，張世明將辛苦掙的錢全花在家人身上，到現(xiàn)在他還獨身一人。在近十年的時間里，張世明的爺爺、奶奶和父親都是由他養(yǎng)老送終。十年來，他自己沒穿過一件新衣服，現(xiàn)在身上穿的衣服還是別人送的。去年剛把叔叔送走，不料，繼母又住進醫(yī)院。即便如此，張世明也沒有埋怨生活的不公。張世明說，“照顧老人，為老人養(yǎng)老送終，是一個人應(yīng)該做的事情?！?/p>
面對生活的苦難，張世明選擇的是堅強和堅持。一路風風雨雨，一路坎坎坷坷，流過汗、流過淚，但他一直勇敢地向前走著。他用自己的所做所為感召著社會，用自己實實在在的行動詮釋出大賢大孝的真諦。
描寫雷鋒事跡的作文2
◆雷鋒事跡
每當我看到隔壁的李大爺，他都在幫別人做事情。有一次，我們家的人托著讓李大爺送我坐車去椒江玩，我坐著車遙想四周，看見下面是一望無際的大海，海水被風吹得拍起了波浪?？煲降臅r候，哪位年輕人把嘴里的口香糖吐在車上。李大爺看見了這種不文明的行為，連忙拿來一張紙，把口香糖給放進垃圾桶里，嘴里還嘀咕著，現(xiàn)在的年輕人就是這樣。
◆向雷鋒叔叔學習
上個星期五，我們班組織觀看了《學習雷鋒好榜樣》的影片，《學習雷鋒好榜樣》觀后感作文。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊員成長的故事，深深打動了我和同學們的心。一個星期天，雷鋒叔叔剛出差回來不久。他和他的兩個戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后，雷鋒叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動，就主動上前和他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽的故事。
◆雷鋒叔叔的事跡
上科學課時，老師說下次上科學課要帶油菜花。下午放學的時候，我和吳文琪一起去新開的那家肉菜檔向老板要兩朵油菜花。那個叔叔好像聽不懂我在說什么，于是我又講了一遍，叔叔終于聽懂我在說什么了。
◆雷鋒叔叔的故事
今天，我讀了關(guān)于雷鋒叔叔的故事非常感動。雷鋒叔叔只活了22歲，但他為人民做了許多好事。一次他見一個大娘沒有座位，就把自己的座位讓給了大娘，還把剛買的面包從包里拿出來給大娘，下了車才知道大娘是要去找兒子，于是雷鋒東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到，大娘非常感謝，問：“你叫什么名字?家住哪兒?”雷鋒說：“我叫‘解放軍’，家住中國?！?/p>
◆雷鋒的故事
我讀了一些雷鋒的故事。其中他為了一些人，讓自己餓著或渴著等。這種幫助人的精神不一定每個人都有，這種精神這是難得可貴!讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次，我看到一個小孩子和一個媽媽坐公交車沒得做，竟然當做沒什么事。
雷鋒紀念日的意義~
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂，我為人人，人人為我的精神，是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚倡導(dǎo)的。
描寫雷鋒事跡的作文3
雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰(zhàn)場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，3月5日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，因為這天是學習雷鋒精神的日子。
“勿以善小而不為，雷鋒行動在踐行”他沒有做什么驚天動地的偉事，也沒有發(fā)明出對人類作出巨大貢獻的物品，他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。
他以22歲的生命長度，做了許許多多的事，幫了許許多多的人，這一切使他的生命更有意義，讓他的生命得到了無限延伸!比如：有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，就把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。
過了幾天，老人終于康復(fù)了……，這些普通的小事，又有幾個人能做到呢?雷鋒，他不高大，不富有，也沒有過多的時間，但卻時時處處為他人著想，關(guān)鍵時候說“能”，伸出他溫暖的大手，可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學者，也許是富翁，可是再多的錢財，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的，雷鋒他也許是貧寒的，但他的精神卻異常富有。
再比如：一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒這幾句簡短的話語，去震動著每個人的心弦“做好事不留名”，但卻為我們的祖國爭了光。雷鋒——他就是這樣一個做好事不留名的“英雄”!其實，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質(zhì)。有些人嘴上說我要學習雷鋒精神，可是在公交車上都不愿給一個老年人讓座。
雷鋒的精神活在我們心中，落實到行動中，讓世人覺得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻在世世代代人傳承!雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。作為我們小學生，可能有的人會說;我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了!
其實，學習雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經(jīng)做過的事情，而是做一些自己力所能及的事情就行，大人不在家，家里沒收拾，你只要把玩的時間騰出來一點，就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天，為你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的艱辛，也會讓父母以為你長大了，感到無必的欣慰。自己收拾書包，房間，這些能做到的微不足道的小事其實就是我們小學生應(yīng)該做的。其實這也就是雷鋒精神。
雷鋒精神就是這么簡單，就在我們身邊，就在我們生活的每一天!3月5日是學習雷鋒精神的日子，但不是意味著隨著3月5日的離去，雷鋒精神就在我們心中淡漠。他永遠活在我們心中，他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿著一身綠色的軍裝，臉上有著燦爛的笑容在幫助別人，他就是值得我們學習的——雷鋒隨著時間的流逝，我們已經(jīng)冷峻地意識到，雷鋒已成為當今一代人陌生的形象，甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰，毫無疑問，我們的時代是進步了，可是有些東西卻不能被遺忘!
所以，我們小學生，應(yīng)經(jīng)我們自己的能力去做好事，干我們自己應(yīng)干的事!就像一本書中寫的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”所以，21世紀，我們要真正的進步，不能忘記雷鋒的種種事跡，3月5日，我們應(yīng)該銘記這個日子，雷鋒是我們的榜樣，是我們小學生最好的導(dǎo)師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚，三月的天空更加湛藍!“你快樂，我更快樂”要成為我們新世紀的響亮口號，讓我們一起付出行動去實現(xiàn)吧!
描寫雷鋒事跡的作文4
雷鋒，這個名字我很小的時候，就經(jīng)常聽人提起。只要誰做了好事，大家都會夸他“活雷鋒”;“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這支歌在幼兒園時老師一句一句叫我們學唱;三月學雷鋒，雷鋒的頭像就出現(xiàn)在電視上、畫報上，“為人們服務(wù)”的標語出現(xiàn)在大街小巷。雷鋒的名字伴隨我長大，但是對雷鋒的事跡我知道的很少。一個普通的軍人，就做了一些好事，大人們怎么會如此愛戴他呢?我不明白。在“書香鹽城”的網(wǎng)站上，我看到了這本書，就情不自禁地打開來閱讀，走進雷鋒的生活。
不看不知道，一看嚇一跳。我被雷鋒的精神深深地折服。我敬佩雷鋒的釘子精神：雷鋒從小勤讀書，每天晚上都看書一小時甚至兩小時，還做讀書筆記，在書上感觸深的地方寫上自己的感受。雷鋒說：“一塊好好的木板，上面一個眼兒也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。
我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠、鉆。是呀，小小的鐵釘要想釘進那沒有縫隙的木板，就得靠硬擠、硬鉆。學習也是這樣，沒時間，就得擠時間，要么就從睡覺的時間里擠，要么就從吃飯的時間里擠?？傊阋窍雽W習，沒有時間的話，就得從休息的時間里去擠。只要你去擠總會有時間。
雷鋒叔叔不僅愛學習，而且樂于助人。雖在這個世界上只活了22年，但在這短短的22年里，他在全心全意地為人民服務(wù)，活得多么充實，多么光榮，多么高尚呀!他幫助過許許多多的人，做過許許多多的好事：救援災(zāi)區(qū)，為建筑工地搬磚、運瓦，替丟失車票的大嫂買票，護送迷路的老大娘，為小學生講做人的道理……“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>
在三月學雷鋒時，我也聽過一句話：“一個人做一件好事不難，難的是做一輩子好事。”而雷鋒卻是用一生在做，正如他所說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”
雷鋒精神讓我們感動，也在告訴我們什么是偉大——全心全意為人民，不管你用什么的方式，只要心中裝著別人。雷鋒精神更需要我們學習，積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人?，F(xiàn)在我才知道歌曲中“學習雷鋒好榜樣”的真正含義?，F(xiàn)在我才知道為什么三月是雷鋒月。雷鋒雖然去世，但是他的精神應(yīng)該代代相傳。危難中需要“雷鋒”挺身而出，平靜中也同樣需要“雷鋒”默默奉獻?！袄卒h”總會出現(xiàn)在人們需要的時候。一個雷鋒太少，生活需要更多的雷鋒。人人都是雷鋒，那這個世界一定會美好。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但他的“釘子”精神和助人為樂的事跡卻永遠激勵著我們。我要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益、對同學有益的事情。珍惜現(xiàn)在寶貴的學習機會，認真學習，為將來報效祖國做好準備。
描寫雷鋒事跡的作文5
看完了《學雷鋒做一個有道德的人》，讓我受益匪淺。從這本書中，我了解到了許許多多的可歌可泣的英雄事跡。尤其是被里面的主人公——雷鋒那關(guān)心同志，忠于黨和革命的精神所感動。
我們生活中，也有這樣的活雷鋒，如：孝更絕倫足可矜——陳斌強;何處春江無明月——何玥;動人以行不以言——陳家順;爝火燃回春浩浩——高淑珍;冰雪為容玉作胎——張麗莉……今天，我就來講一講在我們生活中的活雷鋒。
那是一個美好的夜晚，阿姨帶著我和表妹，約上老同學，準備到咖啡館去坐坐。來到咖啡館，一陣撲鼻而來的咖啡香，直入我鼻。我們選好包房，開始美好的夜晚。
我和表妹坐在一旁津津有味地看書，可過了一會兒，表妹早已經(jīng)厭煩看書了，嚷嚷著要玩阿姨的手機，沒有辦法，阿姨只好把手機給她?？煲酵砩暇劈c半了，我和表妹昏昏欲睡。沒辦法，阿姨只好停下沒有聊完的話題，把我們送回家。
我們來到吧臺付錢的時候，表妹說“：媽媽，我把手機放在這兒了，你等會記著拿?！睕]想到阿姨沒聽見，只是在一心一意地付錢，服完后就匆匆走了，沒有拿上手機。阿姨在開出的時候，對表妹說“：溜溜，把手機還個媽媽?！北砻寐犃诉@句話，臉變得通紅，說“：我不是放在吧臺了，跟你說過的。”阿姨聽了，急忙摸摸口袋，摸摸包，可就是怎么也找不著，她馬上調(diào)轉(zhuǎn)方向，像咖啡館駛?cè)ァ淼桨膳_，她看到吧臺上空空如也，想“：拿到手機被拿走了，這可是一部價值不菲的手機啊!”她馬上去問吧臺的售貨員，說“：請問你剛才有看到這兒有一部手機嗎?”說著，指著那個地方。售貨員拿出一部手機，說“：是這個嗎?！薄笆鞘?。”阿姨連忙答到。售貨員怕阿姨不是這部手機的主人，讓阿姨報給她電話號碼，經(jīng)過再三確認，才把手機換給阿姨。
是啊，如果我們生活中有這么多好心人，世界將會變的多美好。
從這之后，我就像變了一個人似的，知道要盡自己所有的能力去關(guān)心、幫助他人。我從中感悟到我們在生活中，無論遇到了多大的困難，都不能低頭，要勇敢的面對這一切，要抬頭做人。在今后的學習生活中，我會處處以雷鋒為好榜樣，學習他的勇敢和機靈才智，做一名對社會有用的人。我堅信，在之后的生活中，我們的社會將會變更美好，更有生機。
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