初中遇見主題作文【五篇】
寫作,如果很少看其它的文學作品,全靠自己埋頭苦想,沒有參照,沒有對比,是很難提升作文水平的。下面是小編給大家整理的一些初中遇見主題作文,希望對大家有所幫助。
初中遇見主題作文【五篇】1
人生能有幾次相遇,遇見就是緣分,每個人的一生都會遇見一些很好的朋友。比如說:上學時分到一個班,遇見一個好的班主任這都是緣分,就好像是命中注定的一樣。再比如說:遇到一個很投脾氣的人,這都是遇見。
我在小學三年級時就遇到了一個和我很投脾氣的人,我們認識不久后便成為了最好的朋友,但是說起我們是怎么認識的,那可復雜了,我們認識的過程大體是這樣的,因為我老家后面有一個大院子,所以被別人租去放沙,而租我家院子的的人和他一個村,他爸爸學鏟車時就是用的租我家院子的那個人的車,所以說慢慢的我們變的很熟,有一次他把他兒子領(lǐng)到我家來找我玩,這是我和他才算真正認識的。我們聊了很長時間,覺得我們兩個的脾氣很相似,所以說我們成了較好的朋友,慢慢的我們對彼此很了解了,我們才成了最好的朋友。
我們兩個因為很投脾氣,所以經(jīng)常在一起玩,在聊天時也有很多的共同語言,這是我們成為最好朋友最重要的一個原因。我們兩個不只在脾氣上很相似,在學習上也差不多,我們經(jīng)常在一起討論問題,我們兩個可以同時做到取長補短,因為我們經(jīng)?;?a href='http://regraff.com/xiaoxiangxue/' target='_blank'>相學習,互相指出對方的缺點并幫助對方改正。這也是我們兩個關(guān)系很好的重要因素之一。我們兩個在做事上也差不多,都是只求好,不求快。所以我們兩個在做同一件事時,做得又快又好。這也是我們成為好朋友的重要因素之一。
在我們剛認識時還有一件讓人覺得好笑的事,我比他小他卻叫我哥哥,原因是因為我媽一直以為他屬羊的,我比他大,所以他叫我哥。我和他在一次聊天時說起生日來了,他說他屬馬的,這時我才知道原來他比我大,我應該叫他哥,從這以后,我們才改的口,改為我叫他哥哥。
在我的生活中,因為我遇見了他,所以我才變得更快樂;因為遇見了他,我才成長得那么快;因為遇見了他,我懂得了珍惜?,F(xiàn)在我們做到有福同享,有難同當。如果沒有他,我不會變的那么珍惜身邊的人;如果沒有他,我不會成長的那么快;如果沒有他,我不會在成長的同時那么快樂。我在我的生命里遇見他感到很幸運。就像一首歌的歌詞一樣,多幸運,在最美的年紀遇見你。遇見他是我一生中最幸運的事。
初中遇見主題作文【五篇】2
有人說:600次的擦肩而過,才換來今生一次的一次回眸。那么遇見你,這是我今生的幸運。
伯父的一位朋友,在鄉(xiāng)下有一棟別墅,三年前的暑假,伯父被邀請去享受鄉(xiāng)下清閑的生活。
伯父盛情難卻,而我也心生好奇,便與我一同去了。鄉(xiāng)村的人民總是淳樸而滿足的,他們從小生活在狹小的箱里,過著世外桃源般的生活,臉上總是慈祥又喜悅的笑容。夜幕悄然無聲的降臨,而路程還有一大半。伯父就進行了一處旅館,打算住下。旅店老板是本地人,他歉意地說:我手上還有兩個房間,但我只能租你一個。為什么?伯父不禁問道。另一個房間住著本地人,小a,小a是從小喪母,靠老父親拉扯大,他上大學全靠老父親日夜勞作,前幾年老父親逝世了。小a決心要闖出一番天地,他賣了房子,出外拼搏。可惜回來的時候,卻虧了所有。前幾天他付了一日的錢便住下了,我看他可憐也不好意思趕他走。店長的目光中流露出無奈與同情。
伯父,支付了五天的錢。而我們卻只在這里住一天。伯父說,一間就一間吧,剩下的就替他付了吧,多留他幾天。次日我也不負在接近黃昏的時候,有說有笑的走回旅館。在旅館旁有一單薄的身影,被吃紅的光芒所包圍,猶如新生的嬰兒一般。越來越近越來越近,身影移動至伯父面前,那是一個滿臉胡腮的青年,渾身散發(fā)著憂郁,他顫抖的嘴唇含糊的重復著:大叔,謝謝您。他的淚不知不覺流下來。
三年后,伯父一次與我提起。你還記得小a嗎?這是我們上次去鄉(xiāng)下的那個?對,他現(xiàn)在是一個大公司的總經(jīng)理嘍。原來小a曾登門拜訪,感謝過伯父,伯父說他今生,永遠忘不了小a的一句話,遇見您是我今生的幸運。
是你在黑暗中扶我起來,遇見你是我今生的幸運。
初中遇見主題作文【五篇】3
遇見你,是我最大的幸運,遇見你,“純真的大男孩”是我初中生活的一道最美的風景線,而且,這風景永遠被定格在記憶中。
他的特長很多,可吟詩作賦也同樣可以成為一位杰出的喜劇大師。
第四周,大家基本都互相認識了,對同學、老師都有了一定的了解的時候,在他的課上,發(fā)生了件驚天的“自殺”案。
事發(fā)之前有這樣一段插曲,見下文,他的聲音已在耳邊響起,我們訓練有素地放下筆,右手壓左手,完美的“聽姿”在眾多聽話的同學中,有一個人引起了他的注意。此時應是抬起頭,放下筆,不記錄。但那個同學仍在奮筆疾書,不知在寫些什么,他的聲音漸漸變小,最終停下。那同學還是沒有抬頭,嗬!好大的膽子!他怎么會忍受地了。我們都屏住呼吸,等待著接下來的事。
只見老師猛地抓起他的教桿,眼睛突然瞪大,把教桿雙手舉于右側(cè),一皺眉,三步并作兩步,“蹬蹬蹬”地跳下講臺“嗖”地一下就飄到那個“幸運兒”身邊。那同學仿佛感受到了什么,頭一偏,正對上了老師那驚訝的表情。嚇地那同學一哆嗦,忙放下手中的筆,端正了坐姿,一副認真聽講的樣子。
他這才收了表情,將教桿縮了回去,雙手背后,不緊不慢走向講臺,邊走邊說:“你們一個個的都給我好好聽講!不然還要本老人家來個“百米沖刺”傷了本尊仙體,該當何罪呀?”我們紛紛憋著笑,換回“嚴肅臉”認真聽講。
快下課時,有幾個男生頻頻回頭看時間,他突然大聲說道:“你們都回過頭來,不然——”當我們正疑惑于老師為何不講下去時,他突然拿出粉筆,飄逸地寫下——你們猜!我們泄了氣,他見有人又放松了,又說道:“我要公布答案了!那就是——?!蔽覀兌⒅蠋煟坎晦D(zhuǎn)睛地看著他,“自殺!”我們倒吸一口冷氣。老師見狀,咧開嘴,捊了捊他那不存在的胡須,笑著說道:“跳講臺自殺啦,看把你們嚇的,就知道你們舍不得本尊我?!蔽覀円粋€個點頭如搗蒜。
一貫按規(guī)則為事,有句名言出自他之口——深入思索無止境,完美表達不扣分。最美的遇見便是遇見了他,他就是我們幽默風趣、可親可愛的陳老師。
初中遇見主題作文【五篇】4
匆匆掠過那一束海棠,清香來不及沾滿衣裳;疾步于幽靜小路,無暇顧怒放秋菊。錯過多少美麗邂逅,還好,遇見了你,那一株醉人的楓樹。
已是深秋,驕陽不再像夏日般浮躁,取而代之的是深遠的藍天,悠悠的白云和蕭瑟的秋風。我走在田間小徑上,兩旁的竹林唰唰作響,路面漸漸出現(xiàn)一片片楓葉。爬上夾著雜草和黃泥的坡,頭一轉(zhuǎn),視野變得開闊起來,眼眸被渲染成如火的絢爛,映入眼簾的便是楓樹那驚艷的身影。
我走向前去,置身于漫天飛舞的楓葉中,驚嘆這場美麗的不期而遇,驚嘆這楓葉竟不向生命低頭,如此恣意驕傲地展示自己霜葉紅于二月花。它們那纖細的葉柄,在樹枝上掙扎不下。它們飄灑在空中,旋轉(zhuǎn)、飛舞、回蕩,卻總不肯落地。那深紅中的透紅,是它們骨子里的熱血個性,是它們對生命的熱愛,對命運的永不服輸。它們會落下,卻是以破繭之蝶般以重獲新生的姿態(tài)飄飛,帶著欣喜和無限向往。
停下腳步,拾起土地上一片楓葉,望著它細長分明的脈絡(luò),不禁感嘆,它還是像生命低頭了。落紅不是無情物,化作春泥更護花,生與死的更替是自然界中無法抵抗的,這必然的毀滅之路是無從選擇的,然而死的方式是可以選擇的。楓葉選擇了燃燒。它用血的沸騰涂滿周身,燃盡最后的熱情,面對消逝。它以坦誠、熱情和一顆向上、不屈的心,向大自然獻上了生命中最后的色彩。它們會重生,會以新的模樣來迎接春風,帶著夢想和無盡希望。
楓紅層層,楓葉飄飄。你,是微風吹拂過留下的嘆息,是夏天臨走前彌足的珍貴。我與你,適逢其會,在錦繡華年之際,領(lǐng)悟生命。在這場美麗的邂逅中,我遇見了你,你告訴我,做人,就要生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
初中遇見主題作文【五篇】5
遇見,是一個非常美妙的詞語。試著想想,在這種人潮如流的世界上,每個人都摩肩擦踵,如果能遇見一個人是何其幸運啊。無論這個人在你的人生中起著積極作用,還是消極作用,遇見都是一件美妙的事情。
如果你遇見的是一個對你產(chǎn)生積極作用的人,他有可能在你失意的時候鼓勵你,在你需要幫助的時候,向你伸出援手,在你困惑的時候幫助你找到問題的答案,這樣的人,她是你人生中的導師,是益友。除了給予你幫助之外,他有可能與你產(chǎn)生靈魂的共鳴,這樣會讓你覺得你在這個世界上并不孤單,在精神上得到極大的滿足。人的高貴在于他們有著異于其他動物的思考能力,他們有著優(yōu)秀的精神,有著獨立的人格,每個人都是鮮活的個體,每個人和人的碰撞都會產(chǎn)生不同的火花。如果碰上了對你產(chǎn)生積極作用的人,按摩可以說是十分幸運的,這樣的人不僅可以豐富我們的生活,還能提高我們的情操。
如果遇見了對你產(chǎn)生消極作用的人,那也并不需要完全否定它的作用。對你產(chǎn)生消極作用的人,可能是在競爭中勝你一籌的競爭對手,也可能是嘲笑過你的人,或者是惡語中傷過的人,以及做過其他壞事的人。這件事對你來說有可能會產(chǎn)生消極的影響,但是從另一方面說,它們卻會對你產(chǎn)生積極影響。競爭使你奮進,有了競爭才有進步,這些競爭的人嘲笑過你的人,惡語中傷過你的人都讓你知道了自己有什么不足,并不是說你必須對他們加以回報,做出讓步,而是在從靈魂上排斥他們的同時,注重本體的提升。
遇見就是這么一個神奇的事情,我們要珍惜每一個和我們遇見的人和事,他們可能會和我們產(chǎn)生不一樣的火花。
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