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初中生圣誕節(jié)主題作文12篇

時(shí)間: 森如0 分享

圣誕節(jié),對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,圣誕節(jié)最早是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,近些年來(lái)在我們國(guó)家也越來(lái)越開(kāi)始流行圣誕節(jié)了,下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于初中生圣誕節(jié)主題作文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

初中生圣誕節(jié)主題作文1

每到冬天,人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿(mǎn)幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。

記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問(wèn):爸爸媽媽?zhuān)衲晔フQ老人會(huì)來(lái)嗎?

會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!

我要小汽車(chē),我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!

好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿(mǎn)足你的。媽媽總是這么說(shuō)。

于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開(kāi)惺忪的雙眼,總會(huì)看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買(mǎi)的吧。

但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門(mén)口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

我明白了,我全明白了。原來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)フQ老人又給我送禮物了!

真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。

我也開(kāi)心地笑著。因?yàn)槲抑?,爸爸媽媽這樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài),對(duì)我那深沉的愛(ài)

現(xiàn)在我仍盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個(gè)漂亮的冬天,一個(gè)漂亮的童話(huà)。

初中生圣誕節(jié)主題作文2

在我很小的,了美麗的節(jié)日--圣誕節(jié)。早晨寒風(fēng)凜冽,還紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花。好運(yùn)也每每在。至于精美的禮物,說(shuō)是圣誕老人送給祝福。

我期盼圣誕節(jié)的,勝于了所節(jié)日。我經(jīng)常磨著給我講圣誕節(jié)的故事。有做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我了淘氣的小鹿魯?shù)婪?,拉著雪橇圣誕老人的祝福,送到世界每家庭。

有,我長(zhǎng)大了,對(duì)美麗的節(jié)日產(chǎn)生了懷疑。在夜晚,我問(wèn):“真的有圣誕老人嗎?他真的會(huì)給我送上精美的禮物嗎?笑著說(shuō):“會(huì)的.,會(huì)的!”只要你睡得甜甜的,圣誕老人會(huì)像的!“

能圣誕老人,睡覺(jué)前,我想出了周密的計(jì)劃。同往常我鉆進(jìn)被窩,但我在裝睡,我等。夜深了,寫(xiě)字桌上的響聲,果真有圣誕老人,我心里竊喜。就在我慶幸圣誕老人的剎那間的情景把我驚呆了-是呢?還穿著紅,戴著不從那搞的圣誕老人的面具,翼翼的往桌上放禮物,我一下子就明白了,圣誕老人。頓時(shí),我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。

當(dāng)天我又夢(mèng)見(jiàn)小鹿魯?shù)婪?,拉著雪橇,乘著漫天的雪絨花,滿(mǎn)世界飛奔,但坐在雪橇上。

早上我拿著禮物,跑到跟前,故意說(shuō):“圣誕老人又給我送禮物了。”我不揭開(kāi)那幸福的秘密。

何地,何處,永遠(yuǎn)是孩子的圣誕老人!

初中生圣誕節(jié)主題作文3

周五晚上,我邀請(qǐng)好朋友一起去輔導(dǎo)班參加圣誕晚會(huì)。

還沒(méi)有到老師規(guī)定的時(shí)間,我和好朋友賈涵西就迫不及待地趕到了輔導(dǎo)班。不一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)都到齊了。

晚會(huì)開(kāi)始,大家先按照順序表演自己準(zhǔn)備好的節(jié)目,最后老師讓我們做搶椅子的游戲。一聽(tīng)到做游戲,大家都踮起腳來(lái)把手舉得高高的,爭(zhēng)先恐后地想?yún)⒓幽?

我和朋友涵西都幸運(yùn)地被老師選上了,原以為她非常厲害呢!結(jié)果第一輪就下去了,哎!看來(lái)我也得慎重對(duì)待了啊!音樂(lè)再一次響起,大家都快步走了起來(lái),而且速度越來(lái)越快,好像都已經(jīng)忘了我們是在玩搶椅子游戲了!“?!崩蠋煷舐暫暗?,幸好我做好了充足的準(zhǔn)備,用沖刺般的速度一屁股便坐在了板凳上,終于可以繼續(xù)留在場(chǎng)上了啊!就這樣,比賽一局一局的過(guò)去,可就在我滿(mǎn)以為自己能狗堅(jiān)持到最后的時(shí)候,竟然因?yàn)榱庑《鴶≡趦蓚€(gè)男生的手下,心里失望極了。搶椅子游戲也在笑聲中結(jié)束了。

因?yàn)槲已?qǐng)了好朋友,所以學(xué)校規(guī)定我還可以抽獎(jiǎng)呢!我十分期待地等待著老師叫我的名字。一個(gè)一個(gè)人名過(guò)去了,我是最后一個(gè)。來(lái)到抽獎(jiǎng)箱前快速將手伸了進(jìn)去,拿出來(lái)一個(gè)紙片,“是圣誕鞋子”?我滿(mǎn)心疑惑,這到底是個(gè)什么東西啊?兌換了獎(jiǎng)品后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一只可以放東西的小圣誕鞋子啊!我趕緊問(wèn)賈涵西抽到的是什么,原來(lái)她抽到的是一支筆!

這就是我在輔導(dǎo)班過(guò)得開(kāi)心又愉快的圣誕晚會(huì)。

初中生圣誕節(jié)主題作文4

星期六晚上,我們家舉辦了一場(chǎng)圣誕晚會(huì),在這晚會(huì)上,雖然沒(méi)有艷麗的燈光,雖然沒(méi)有龐大的舞臺(tái),但有我們每個(gè)人精心準(zhǔn)備的表演。

晚會(huì)共有八個(gè)人參加:我、兩個(gè)妹妹、爸爸、媽媽、奶奶、小舅媽和外婆。我負(fù)責(zé)當(dāng)主持人和演員,爸爸當(dāng)聲控員和圣誕老人,奶奶和外婆是觀眾,其他人都有節(jié)目。

開(kāi)場(chǎng)的一曲《high歌》從我的妹妹姜溢的嘴里蹦了出來(lái),全場(chǎng)一片歡呼聲和鼓掌聲,大家都說(shuō)姜溢有一副好嗓子,姜溢被贊揚(yáng)得臉紅紅的,露出興奮的笑容。

我當(dāng)然不能落后于我的妹妹嘍!就和姜溢一同高歌《愛(ài)要坦蕩蕩》,我的“小粉絲”涵涵妹妹送給我一束用紙做的花,還為我和姜溢伴舞哩!

唱了兩首歌,圣誕抽獎(jiǎng)第一輪開(kāi)始了,這輪被抽到的人要吃下三根甘蔗、三個(gè)橘子和三顆草莓,這是多不容易的事啊!再?gòu)?qiáng)有勁的音樂(lè)中,爸爸從抽獎(jiǎng)帽中抽出一張紙,打開(kāi)一看,上面端端正正地寫(xiě)著“姜楠”二字,哦!我怎么可能吃得下這么多東西呢?但我還是努力地吃光了,這感覺(jué)真不爽!

接下來(lái)的節(jié)目更是豐富了:唱歌、跳舞、走秀、說(shuō)相聲、講故事。

讓我印象最深的就是舞蹈《江南style》了,大家都參與了。手舞足蹈著,甚至我的妹妹姜溢還揮起了圣誕帽,一邊揮一邊歡呼呢!

晚會(huì)結(jié)束后,小孩子們看電視,大人們打牌,氣氛還是那么的活躍……

初中生圣誕節(jié)主題作文5

今天,我為大家介紹一樣美麗的物品和它的來(lái)歷,現(xiàn)在我就告訴你它的名字叫圣誕樹(shù)。

在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一個(gè)又冷又餓的老人在大街上要東西吃,可是,沒(méi)有一個(gè)人給他東西吃,老人走著走著,來(lái)到一個(gè)小男孩家門(mén)口,他敲了敲門(mén),只見(jiàn)一個(gè)男孩熱情地請(qǐng)他進(jìn)屋一起共進(jìn)晚餐。小男孩家里的桌子上擺著豐盛的晚餐,因?yàn)榻裉焓瞧桨惨埂K麄兒苡淇斓墓策M(jìn)晚餐后,就坐在壁爐旁聊天,聊著聊著,小男孩就睡著了。第二天早上,小男孩醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條,上面寫(xiě)著“愿君年年有今日”。紙條旁邊放著一個(gè)圣誕樹(shù),上面掛著他喜歡的禮物。

圣誕樹(shù)的形狀是以個(gè)三角形的,像一座堡塔。松針式墨綠的,邊上有厚厚的雪花。像是給一樣物品添加了白邊,圣誕樹(shù)上還有一串串漂亮的燈,就像星星在眨眼睛。

圣誕樹(shù)上有一個(gè)銅鈴鐺,看到它,我會(huì)想起一首兒歌:叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)…………松球代表豐收的意思。圣誕樹(shù)上的包包,里面裝著我喜歡的禮物。圣誕樹(shù)上掛著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:圣誕快樂(lè),還掛著一個(gè)圣誕老人。圣誕樹(shù)上掛著五顏六色的球,那個(gè)就是發(fā)出燈光的'燈。上面還掛著盒子,梅紅的盒子里面裝著我最喜歡的發(fā)夾,粉紅色的盒子里裝著我最喜歡的漂亮裙子。

這就是圣誕樹(shù),我喜歡的圣誕樹(shù)。

初中生圣誕節(jié)主題作文6

12月25日是圣誕節(jié),隨著科技的發(fā)達(dá),圣誕節(jié)過(guò)得越來(lái)越有新意。今年又流行很多關(guān)于圣誕用的物品,如帽子、圣誕樹(shù)、彩燈等。這不,在平安夜,爸爸媽媽在超市里賣(mài)了彩帶、圣誕樹(shù)、掛飾、霓虹燈來(lái)布置家里。我們一起動(dòng)手,把家里布置得喜氣洋洋的。還特地買(mǎi)了個(gè)蛋糕慶祝。

每個(gè)圣誕節(jié),我都會(huì)得到禮物。圣誕節(jié)早上,媽媽拿著一個(gè)包著漂亮彩紙的禮盒進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō);“圣誕快樂(lè),寶貝女兒!晚上還有大禮哦?!蔽倚老踩艨竦夭痖_(kāi)禮物,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)襪子狀的儲(chǔ)物袋,上面繡著一個(gè)圣誕老人架車(chē)送禮物的情景。我馬上把它掛在門(mén)上,這樣就漂亮多了。我一想到晚上還有大禮,就忍不住會(huì)還出很多禮物的樣子,腦子里浮想聯(lián)翩。

終于等到放學(xué)了,我迫不及待地回家??墒且坏郊?,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽全都不在。我腳下的喜云一下子跑了,我重重地摔了下來(lái)。垂頭喪氣的我隨便吃了一下晚飯,然后打開(kāi)電腦看起那本未看完的小說(shuō)。

7點(diǎn)了,還是沒(méi)有動(dòng)靜,我急了。我想難道這就是要給我的禮物嗎?哼,我不要!“嘭”,爸爸媽媽終于回來(lái)了?!凹鸭寻。Y物已經(jīng)在家里的一個(gè)地方了。10點(diǎn)之前找到它,它就是你的?!蔽腋吲d地找來(lái)找去,恨不得馬上找到它。

我翻箱倒柜,把客廳、倉(cāng)庫(kù)弄的一團(tuán)糟。突然我想到一句話(huà)“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”。于是我改變目標(biāo),向我的房間進(jìn)攻。我東找找,西翻翻,把房間弄的像狗窩一樣。就當(dāng)我快放棄時(shí),我發(fā)現(xiàn)圣誕樹(shù)下有個(gè)小箱子。我打開(kāi)它,發(fā)現(xiàn)里面是一套小說(shuō),上次媽媽不叫我買(mǎi)。我高興地向爸爸媽媽宣布。

啊,這個(gè)圣誕節(jié)真讓人難忘、快樂(lè)啊!

初中生圣誕節(jié)主題作文7

一年一度的圣誕節(jié)到了。

吳老師今天布置了一個(gè)怪異的作業(yè):讓我們上街找尋他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

五谷豐登夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享用了一粉晚餐。年中,搜尋大行動(dòng)開(kāi)始啦!

我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng),大家便前行來(lái),找尋“吳圣誕老人”了。劉雨顯在廣場(chǎng)上左跑完一圈,右跑完一圈,謝家煜車(chē)站在那兒不一動(dòng),眼睛盯著什么,樣子害怕吳老師從她眼皮底下逃走一樣,姜雋之更加無(wú)厘頭,她在花草樹(shù)根木中去找,樣子指出吳老師在和我們捉迷藏。我車(chē)站在石頭椅上,向遠(yuǎn)方望見(jiàn)。因?yàn)樗自?huà)說(shuō)“登得低,看得遠(yuǎn)”。

去找了一圈,大家樣子都已經(jīng)累官了。我說(shuō)道:“大家睡覺(jué)一下吧”可王樂(lè)禹說(shuō)道:“要是我們遇上這點(diǎn)小困難就軟弱,那還不如不要出來(lái)呢!

”結(jié)果,大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越凍,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來(lái)電話(huà)了,我們爭(zhēng)著向吳老師問(wèn)候,吳老師也向我們交談。朱佳慧一直在回答吳老師,樣子有回答不完的問(wèn)題。我們?cè)陔娫?huà)中尋找了吳老師,大家很高興,一起慶典圣誕節(jié)。

大家又玩游戲了“手舞足蹈”、“傳話(huà)”等游戲,這個(gè)平安夜充滿(mǎn)著了我們快樂(lè)的笑聲。

初中生圣誕節(jié)主題作文8

今天是西方的圣誕節(jié)。早上一到辦公室拉開(kāi)抽屜:一鮮紅的蘋(píng)果進(jìn)入眼簾,頓時(shí)一股暖流涌入心田。由此聯(lián)想頗多......空間,微博滿(mǎn)天飛都是關(guān)于圣誕的消息。由此讓我想到一個(gè)問(wèn)題,我們中國(guó)人如此熱衷于西方的節(jié)日,我們自己的節(jié)日大家又記得多少呢?其實(shí)大家追捧圣誕根本就沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)檫@是一種生活方式,一種生活情趣!我們都是活生生的人,我們需要情趣需要愛(ài),即便我們可以在口頭上說(shuō)我對(duì)西方的節(jié)日不感冒,可當(dāng)生活中一股股暖流涌向你時(shí),你又何嘗不會(huì)去記住它呢?西方人熱愛(ài)自己的節(jié)日,就拿我們的英語(yǔ)書(shū)來(lái)書(shū)吧,基本都是在介紹西方的節(jié)日,西方的文化。所以當(dāng)我們學(xué)習(xí)英文接觸英文時(shí)便潛移默化地將其根植于心底。反之,我們的國(guó)人又做了多少來(lái)宣傳我們的傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)節(jié)日呢?我們的教科書(shū)中又有多少中國(guó)元素呢?一年級(jí)的課文中就已經(jīng)出現(xiàn)了許多瑪莎尤拉等外國(guó)小朋友的名字,所以我們的小朋友也慢慢地喜歡上了外國(guó)小朋友的生活,喜歡上了他們的節(jié)日。

再比如當(dāng)今的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,就拿教師節(jié)來(lái)說(shuō)吧。如今已沒(méi)有假日,沒(méi)有禮品發(fā)放,基本沒(méi)有慶祝。這一天所有老師都還在按時(shí)上課,學(xué)生不知道,老師自己也快慢慢淡忘了。又如中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),中元節(jié),端午節(jié)......外國(guó)人不知道又有多少中國(guó)人還記得呢?

初中生圣誕節(jié)主題作文9

今天是平安夜,那么明天就是圣誕節(jié)了。大家快樂(lè)嗎?快樂(lè)!當(dāng)然快樂(lè)喲!因?yàn)榻裉焓欠浅狒[的。今天晚上我們?nèi)胰诒谎?qǐng)去參加一個(gè)圣誕party,我可高興了。

到了晚上,爸爸開(kāi)著車(chē)來(lái)到地點(diǎn)。在入口,有兩個(gè)和藹可親的圣誕老人給孩子們分發(fā)禮物,我拿到了一塊巧克力和一個(gè)毛茸茸的玩偶。走進(jìn)那條黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的神秘“隧道”,哇!里面被裝飾得五彩繽紛,一棵棵美麗的圣誕樹(shù),閃爍著五彩的光芒,窗戶(hù)上掛著一個(gè)個(gè)圣誕花環(huán),而且還散發(fā)出一股餅干和奶油的香味,還有免費(fèi)供應(yīng)的零食和飲料……

走上金碧輝煌的旋梯,來(lái)到二樓的露臺(tái)上,只見(jiàn)那兒的人一群群圍成一團(tuán),我湊近一看,哇!他們正在舉行燒烤活動(dòng)。我心血來(lái)潮,到旁邊的桌子上拿了十串羊肉串和四根火腿腸,好不容易才擠到一個(gè)烤箱旁,往一堆大人中間一擠,終于有個(gè)位子讓我烤了,好高興!可是我烤的地方始終沒(méi)有火旺起來(lái),真掃興!這時(shí),一個(gè)加炭的圣誕老人來(lái)了,他掀起鋼網(wǎng)把炭一塊一塊地加進(jìn)去。就趁他正在加炭,別的人把肉串拿掉時(shí),我把我的肉串緊緊地貼著鋼網(wǎng),占好燒烤的位子,讓自己的肉串更快的熟。加好炭后,火燒得更旺了,我不停翻轉(zhuǎn)著我的肉串,由于火勢(shì)很猛,煙很大,我的眼淚都被熏出來(lái)了,但是想到馬上可以吃到肉串了,我就什么也不顧了。過(guò)了一段時(shí)間我看看肉串已經(jīng)由原來(lái)的紅色變成現(xiàn)在的褐色,覺(jué)得應(yīng)該好了吧,就離開(kāi)了燒烤箱,來(lái)到正在看風(fēng)景的爸爸媽媽旁邊,他們吃著我烤的羊肉串,連連叫好,我也嘗了一點(diǎn),嗯!確實(shí)不錯(cuò)。

吃完燒烤我們玩了游戲,看了表演,還抽了獎(jiǎng),可惜今天運(yùn)氣不好,什么也沒(méi)抽到。最后我們還看了煙花,不是我夸大其詞,這煙花可以和西湖煙花大會(huì)媲美,五彩繽紛,絢麗多姿。

我祝愿大家天天開(kāi)心!圣誕快樂(lè)!平安夜快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕!快樂(lè)的平安夜,我好幸福。

初中生圣誕節(jié)主題作文10

又一個(gè)圣誕節(jié)快要到了,我又要平平常常地度過(guò)這個(gè)節(jié)日。可是在有一天,我無(wú)意中從以前的書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張字條,讀著讀著,心里就泛起了漣漪……

紙條上的內(nèi)容是我在一年級(jí)時(shí)的圣誕節(jié)寫(xiě)的,那時(shí)我很天真,相信世界上有圣誕老人,當(dāng)我在圣誕節(jié)的那天是,突然有了一個(gè)想法:聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì)駕著小鹿,乘著雪橇,來(lái)到小孩子的家里,從煙囪里爬進(jìn)去,然后來(lái)到小孩子的床邊,放上禮物……可是,萬(wàn)一圣誕老人給我送錯(cuò)了禮物怎么辦?不行!我要給圣誕老人寫(xiě)封信!于是,我拿來(lái)了紙和筆,歪歪妞妞寫(xiě)下了信:圣誕老人,我是一個(gè)小孩,因?yàn)楹ε履闼湾e(cuò)禮物,所以把我想要的東西給記錄了下來(lái):我想要漂亮的裙子,我想要亮晶晶筆(熒光筆),我想要芭比娃娃,我想要過(guò)家家時(shí)的一些家具,我想要零花錢(qián),我想要美麗的發(fā)卡,我想要美麗的頭飾,我想要……那時(shí)候的我太貪心了,寫(xiě)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,在寫(xiě)完的時(shí)候,我史無(wú)前策的在7:30就睡了。我把紙條放在一個(gè)小籃子里,然后把小籃子放到枕頭旁邊。當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí),當(dāng)然是沒(méi)有禮物的……

可是如今,我對(duì)圣誕節(jié)不像以前那么熱情了,也漸漸的不相信圣誕老人了,因?yàn)槭フQ節(jié)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是沒(méi)用的……

初中生圣誕節(jié)主題作文11

不知道為什么,每逢圣誕節(jié)都會(huì)讓我感到一種莫名的悲傷。

又是一年的圣誕節(jié)。

即使是在西北這樣一個(gè)落寞的小城,夾裹著圣誕氣息的風(fēng)還是悄然而至。街上的圣誕樹(shù)早早的昂起霓虹的閃爍,大大小小的禮物和卡片爬滿(mǎn)了枝頭,櫥窗里的圣誕老人隔著厚厚的玻璃微笑著向路人招手。似乎一切都很有味道,只是少了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。

平安夜的晚上,我一個(gè)人放學(xué)回家。路過(guò)的小店裝扮一新,溫暖明亮,像童話(huà)的故事一樣甜美而夢(mèng)幻,可我分明感到一股瑟瑟的涼,可能是天氣冷的緣故吧,我不自覺(jué)地拉緊了脖子上的圍巾,繼續(xù)往前走。走到一個(gè)拐角,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)熟悉的畫(huà)面。那是賣(mài)火柴的小女孩蜷在墻角點(diǎn)燃的微弱的燭光,我甚至看到了燭光里的火爐,背上插著刀叉的噴香的大烤鴨,以及微笑著的慈祥的奶奶。然后火光漸漸熄滅了,留下單薄的小女孩在寒風(fēng)中顫抖和哭泣,而在墻角的不遠(yuǎn)處傳來(lái)歡樂(lè)的圣誕的歌聲。

不是每一個(gè)圣誕節(jié)都光彩奪目,還有那些被人們遺忘了的墻角的圣誕節(jié),凄冷的寒風(fēng)中曳著希望的光。

我的眼睛濕潤(rùn)了,突然覺(jué)得那歌聲很遙遠(yuǎn)。然后我被人拍了一下,墻角的畫(huà)面消失了,我才知道是幻境。是個(gè)小女孩,“姐姐,有蘋(píng)果嗎?”一雙澄澈的眼睛發(fā)出的好聽(tīng)的聲音。我看著她,臉紅了,有點(diǎn)局促不安起來(lái)。糟糕,蘋(píng)果都送完了。我剛想開(kāi)口卻被打住,“姐姐,圣誕快樂(lè)?!迸簭谋澈笈醭鲆粋€(gè)紅又大的蘋(píng)果,笑開(kāi)了花。我愣了,剛才的淚光還未散去,又一層霧氣彌漫開(kāi)來(lái)。我接過(guò)蘋(píng)果說(shuō)謝謝,女孩兒卻說(shuō),不客氣,五塊錢(qián)一個(gè),不貴的。我怔住了,捧著蘋(píng)果的手凍得僵住了,生疼。我還是買(mǎi)下了蘋(píng)果,邊走邊吃,可是灌進(jìn)了風(fēng),一點(diǎn)也不甜。我才知道,原來(lái)祝福也許不是真心,粉飾的微笑背后藏的或許是謊言的鋒芒。

我想起小時(shí)候的圣誕節(jié),提前幾個(gè)星期就開(kāi)始做卡片,在漂亮的信紙上工整地寫(xiě)下滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福,小心翼翼的,還有點(diǎn)小驕傲。節(jié)日的時(shí)候互換過(guò)來(lái),比比看誰(shuí)的字好看,誰(shuí)寫(xiě)的祝福多。每年的卡片我總是留著,到現(xiàn)在,它們守護(hù)著我們的故事安靜地躺在抽屜里,沉默的訴說(shuō)。只可惜,那樣的年紀(jì)不再,那樣的圣誕節(jié)也不再了。

街頭的彩燈若明若暗,墻角的圣誕節(jié)卻睡著了。這樣寧?kù)o的夜里,只有我一個(gè)人淚光閃爍。

初中生圣誕節(jié)主題作文12

這是一個(gè),令我難忘的圣誕節(jié)。因?yàn)檫@一年的圣誕節(jié)晚會(huì)是有我主持的。

當(dāng)學(xué)校里的同學(xué)們懷著興致勃勃,激動(dòng)無(wú)比的心情排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的音樂(lè)廳里,在觀眾席里坐了下來(lái)。

這一年的圣誕晚會(huì),沒(méi)想是我和另外幾個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人。這可是我在正式晚會(huì)上第一次當(dāng)主持人,看著坐在下面的人,真是人山人海,我心里開(kāi)始有些緊張了,我在心里想,這可是我第一次在正式晚會(huì)上當(dāng)主持人,萬(wàn)一我主持的不好可怎么辦?那不給我們班丟人嗎?再說(shuō)了,另外幾名同學(xué)以前主持過(guò)好幾回大型的晚會(huì)活動(dòng),他們的經(jīng)驗(yàn)肯定是非常的豐富。我的心里難免會(huì)有些緊張了,這時(shí)我想到了王老師對(duì)我說(shuō)的話(huà),你要放松,不要緊張,你要相信你自己,老師我也相信你會(huì)主持的挺好的。于是我做了幾下深呼吸,然后閉上眼睛想了想大海,我覺(jué)得自己不那么緊張了。于是我自信的走上了舞臺(tái),當(dāng)輪到我說(shuō)主持詞的時(shí)候,我非常自信地說(shuō)出了我的主持詞“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們大家”隨后我們?nèi)恐鞒秩艘黄鸫舐曊f(shuō)“晚上好”當(dāng)我們主持人說(shuō)完了主持詞,第一個(gè)圣誕節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我們主持人走到了后臺(tái)的時(shí)候,王老師叫住了我,把我叫到了一個(gè)沒(méi)人的房間,然后她對(duì)我說(shuō):“我看到你說(shuō)主持詞的時(shí)候是不是有一些緊張”我說(shuō)是的王老師,然后王老師又對(duì)我說(shuō):“你放松,不要緊張,我剛才在臺(tái)下看到你說(shuō)主持詞的時(shí)候,你稍微說(shuō)快了一點(diǎn)”我急忙向王老師說(shuō),王老師你放心,我一定改。王老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)___同學(xué)把一首優(yōu)美的歌曲《舉杯吧,朋友》唱完的時(shí)候。我們主持人又登場(chǎng)了,這會(huì)輪到我說(shuō)主持詞的時(shí)候,我放松了心態(tài),把主持詞給說(shuō)完了,忽然我看見(jiàn)坐在觀眾席上的王老師向我豎起了大拇指,我的信心更足了,自信地說(shuō)完了后面的主持詞。當(dāng)我走下舞臺(tái)的時(shí)候,王老師說(shuō)我,這回主持詞說(shuō)的非常的好,這更讓我增加了信心。

隨后的節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩,我主持的也越來(lái)越好了,也越來(lái)越自信了。每當(dāng)聽(tīng)到觀眾席上爆發(fā)出如潮水般的掌聲,我心里的那種成就感,是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

最后我們?cè)趦?yōu)美的歌曲《明天會(huì)更好》中結(jié)束了圣誕晚會(huì)。我也過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)。

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