初中介紹一種事物作文
作文的開頭要簡潔，入題要快，語言要有文采，能使人一看開頭就有想往下讀的欲望。下面是小編給大家整理的一些介紹一種事物作文，希望對大家有所幫助。
初中介紹一種事物作文1
桂花
周末的早晨，我聞到了濃濃的香味撲鼻而來。抬頭望向窗外，瞧，是那美麗的桂花悄悄地開放了。于是我拉著媽媽迫不及待地來到樓下的公園里，欣賞這香噴噴的桂花。
只見桂花樹不像梧桐樹那么高大，也不像黃楊樹那么矮小，它挺拔直立，長年蔥綠，就像一把把綠色的大傘。我走近一看，眼前的桂花樹有兩種顏色，我疑惑地問媽媽：“怎樣會有不一樣的顏色呢?”媽媽回答：“桂花有很多品種，跟我們?nèi)祟愐粯?，有著不一樣的名字。比如：米黃色的是金桂，黃白色的是銀桂，橙紅色的是丹桂等等?！蔽衣牶蠡腥淮笪颍骸芭叮扔羞@么多學(xué)問啊!”再細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們都有四個(gè)小花瓣組成，花瓣中間是一粒粒小米似的花蕊。我輕輕地摸了一下花瓣，薄薄的，軟軟的，嫩嫩的，舒服極了。你看，滿樹黃色的小精靈，你擠我碰，爭先恐后地散發(fā)出令人陶醉的香氣。秋風(fēng)一刮，桂花樹的綠葉沙沙地響，一簇簇小花朵迎風(fēng)跳起了搖擺舞，好像在跟我們打招呼呢!
媽媽對我說：“桂花除了供人欣賞之外，還能夠曬干了做桂花茶、桂花糕、桂花月餅等。”我不由自主地感嘆道：“桂花的用處可真多啊!”
這淡淡的香氣令我難以忘懷，我喜歡秋天的桂花!
初中介紹一種事物作文2
在我們家有一位既會快速旋轉(zhuǎn)，又會變魔術(shù)的先生。你們想明白它是誰嗎?讓我來給你們介紹介紹吧!
它身披白披風(fēng)，戴著一頂白帽子，是水果最害怕的敵人，同時(shí)也是水果們最佩服的敵人。它的手段無比殘忍，能讓水果剎那間四分五裂。你們猜到它是誰了嗎?
每當(dāng)水果大軍進(jìn)攻旋轉(zhuǎn)先生時(shí)，它會摘下頭頂?shù)拿弊?，在?zhàn)場上快速地旋轉(zhuǎn)起來。這一陣風(fēng)會把水果嚇得放下刀槍，跪地求饒：“啊———啊!旋轉(zhuǎn)大哥別吃我!你看，我們穿著紅、黃、綠衣服多惡心啊!不吃我們行不行?”旋轉(zhuǎn)先生二話沒說，一口把水果全部吃進(jìn)肚子里。然后，它的肚子里就會發(fā)出“咕嚕，咕?！钡穆曇簦灰粫壕捅幌袅?。而消化后的水果就會變成屬于我們的美味。啊，真好喝!這味道，大概僅有仙宮中的瓊漿玉液才能與之媲美了吧!
自從媽媽給我買了這旋轉(zhuǎn)先生———榨汁機(jī)，我每一天早上就不用泡奶粉喝了。只要給水果脫衣服(把皮削掉)，然后放進(jìn)榨汁機(jī)里，不出一分鐘，美味又健康的天然水果飲料就完成了。有了這個(gè)寶貝，平時(shí)我如果口渴了想買一瓶水果汁，外婆就會說不天然，自我做就好了，并且還衛(wèi)生!將水果榨成汁喝掉比直接吃更好，因?yàn)橹苯映缘臅r(shí)候水果的汁容易流失，會減少水果的營養(yǎng)價(jià)值。而果汁不但沒有這些煩惱，并且不浪費(fèi)，味道更好，“旋轉(zhuǎn)先生”真是我的生活好助手。
哈哈，我喜歡“旋轉(zhuǎn)先生”，我愛自我動手做的鮮榨果汁!
初中介紹一種事物作文3
傳說公元前五世紀(jì)，波希戰(zhàn)爭時(shí)，波斯人全靠一種堅(jiān)果——阿月渾子，才讓軍隊(duì)精力旺盛，連打勝仗。當(dāng)波斯牧民在游牧?xí)r，必須攜帶足夠的阿月渾子才能進(jìn)行較遠(yuǎn)的遷移活動。
開心果又名阿月渾子，無名子，是阿月渾子樹的種子。這種果子的名字顧名思義，肯定就是讓人吃了感到開心的果子。
我發(fā)現(xiàn)開心果的形狀是水滴形的，比瓜子的身體胖很多，而且大很多。開心果的外皮是乳白色的，略微有些發(fā)黃，摸一摸，上面全是花紋，看上去像一個(gè)年紀(jì)大了的老爺爺。它的內(nèi)殼也如外殼一樣乳白，但大半部分都是黃色的。
我急不可耐地掰開它，只聽“咯嘣”一聲，開心果立即就被我掰的四分五裂。開心果的果仁外面包著一層堅(jiān)硬的皮，結(jié)果一捏就滑掉了。皮是由棕色、深紅、黃色這幾個(gè)顏色組成的。再剝開內(nèi)皮，哇!真是香味四溢呀!我把果仁放進(jìn)嘴巴里，慢慢咀嚼，果仁的香氣在我的嘴巴里回味無窮。它就像一只綠色的小精靈，躲藏在堅(jiān)硬無比的外殼中。我吃了一個(gè)，然后再變得軟了起來，最后在我的嘴巴里分解開來。
我又抓了一把開心果，一下子全塞到嘴巴里，嗯!全是殼!不好吃!但如果有人幫你剝好了果仁，那你在吃的時(shí)候，那個(gè)味道用一個(gè)字“爽”都形容不出來。
開心果營養(yǎng)豐富，其中含蛋白質(zhì)約20%，含糖15%~18%。開心果還可以榨油，果仁里有豐富的維生素E，抗衰老作用。古代時(shí)，波斯國國王視之為“仙果”，不是沒有道理的。
聽了我介紹的開心果，你是不是也對開心果動心了?那趕緊去買吧!
初中介紹一種事物作文4
上學(xué)時(shí)的校門口
早晨，每當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上，校門口就沸騰起來了。樹上的鳥叫聲，同學(xué)們的喧鬧聲，家長的催促聲，給校門口奏響了精彩的樂曲。
還沒到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到穿著紅色背心的志愿者家長忙碌的身影，他們在給同學(xué)們保駕護(hù)航呢。他們把同學(xué)從車上接下來，送到安全的地方。這時(shí)，路邊還跑過來幾個(gè)背著大大的書包，臉上洋溢著得意笑容的同學(xué)，他們不用爸爸媽媽陪伴，能夠獨(dú)自上學(xué)啦。到了校門口，家長不放心，還要叮囑幾句?！罢J(rèn)真聽課，不要和同學(xué)鬧矛盾!”“考試要檢查一遍，不要粗心大意。”小孩隨口應(yīng)著，接過書包，頭也不回地往學(xué)校里沖。有個(gè)同學(xué)沒來得及吃早飯，拿著包子慢悠悠地啃著，媽媽在邊上催促他快點(diǎn)，要遲到了。
值周的同學(xué)在校門口檢查大家有沒有戴紅領(lǐng)巾，檢查到一位同學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他沒戴紅領(lǐng)巾，攔住了他。這位同學(xué)焦急地回過頭追上媽媽：“媽媽，我沒戴紅領(lǐng)巾，進(jìn)不了校門?！眿寢屭s緊去小店買了一條紅領(lǐng)巾，給他戴上。值周崗看到他的紅領(lǐng)巾，才讓他進(jìn)了校門。家長在門口望著孩子跑進(jìn)教室，才依依不舍地離開。
同學(xué)們都進(jìn)了學(xué)校，校門口又恢復(fù)了靜謐，教室里傳來了朗朗的讀書聲。
初中介紹一種事物作文5
Hi!知道我是誰嗎?估計(jì)你已經(jīng)猜到了，不錯(cuò)!我就是美麗的小印章。
我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個(gè)粉色的“腦袋”，腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”，雖然小，但也容易讓人看得見，只要輕輕一按“小眼睛”，她就開始睜大起來，四處看東西啦!。我的“身體”上有一層漂亮的外套，上有許許多多的小娃娃的衣服，美麗極了!我的下面穿著一只粉色的“鞋子”，脫下襪子可以看見我的“腳心”，上面有粉色的心形圖案，上面寫著英語“l(fā)ove”。我長得這么漂亮，一定有人喜歡我!
別以為我只是漂亮哦!我還很有用途呢!我的“腦袋”被人拿著時(shí)，我就知道要開始工作了，我用腳心一心一意地踩著白白的紙，同時(shí)，我的“小眼睛”也已經(jīng)開始發(fā)出亮光啦!小朋友們非常喜歡我，因?yàn)槲沂抢蠋熃o他們的獎(jiǎng)勵(lì)呀!一想到這里，我都會感到無比自豪。當(dāng)然，我也是一個(gè)很漂亮的裝飾品，大人把我擺到孩子的書桌上，孩子就會快樂地和我一玩，看!我的用途是不是很大!
我就是我，不僅美麗典雅，還多才多藝，是無法代替的，我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪，你喜歡我嗎?
初中介紹一種事物作文6
在炎熱的夏天，人們都愛吃一種水果，你知道是什么嗎?那就是清涼可口的西瓜。
說到西瓜，大家肯定都很熟悉，也都很喜歡吃，但你可能沒有仔細(xì)觀察過它吧。接下來，就由我來介紹一下。
西瓜圓圓的，像個(gè)大皮球。它的身上布滿了綠色的花紋，似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到?jīng)鏊?，也十分光滑。切開西瓜，火紅的瓜瓤第一個(gè)映入眼簾，就算是吃飽了，也一定會情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個(gè)個(gè)小娃娃，安靜地躺在紅色的搖籃里。只要把瓜子拔去，就可以吃了。咬上一口，甜津津的，汁多味美，再加上淡淡的香味，別提有多棒了!
西瓜的肉可以吃，子可以種，就連西瓜皮都能美容哩。怎么樣，吃西瓜也會有好處吧。
西瓜到處都有得賣，超市里、商場里、大街上……到處都有淡淡的瓜香，讓人忍不住去買一個(gè)。
當(dāng)然了，挑西瓜的時(shí)候也是要有技巧的，首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶，就是生瓜;如果聲音清脆，就是熟瓜。
聽了我的介紹，你的口水也一定流出來了吧，趕快去嘗一嘗吧。
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