筆尖流出的故事小學(xué)單元作文8篇
筆尖流出的故事小學(xué)單元作文最新8篇
已故作家老舍先生告誡我們：“要打好基礎(chǔ)，第一步就要學(xué)會(huì)‘記’，每天記一件事。”“最好的竅門就是‘每天必寫’、‘天天拿筆’，哪怕是寫幾十個(gè)字也好?！边@里給大家分享一些筆尖流出的故事小學(xué)單元作文，歡迎閱讀!
筆尖流出的故事小學(xué)單元作文1
筆尖與紙的一次次摩擦，構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫!——題記
偶遇
幼兒園的一個(gè)中午，我百無(wú)聊賴，便下了床，走向教室。走著走著，我看到了一位姐姐坐在椅子上端詳著一張大白紙，過(guò)了一會(huì)兒，拿起筆，筆尖在紙上摩擦，像一位頑皮的孩子在紙上跳躍，原本雪白的紙上竟瞬間變得五彩斑斕，花團(tuán)錦簇……
這一天，我與“它”偶遇。
跌倒
得知了這位姐姐在學(xué)畫畫，我馬上讓爸爸媽媽給我報(bào)了美術(shù)興趣班。
第一節(jié)課，老師讓我們畫兩只鳥，我迫不及待地想要嘗試，拿起筆馬上就開始畫了，我覺得肯定可以畫好，但沒(méi)想到的是，我竟然畫了第一只鳥就沒(méi)有位置畫第二只鳥了，當(dāng)時(shí)的我非常無(wú)助，“難道我又要重新畫嗎?這可是我好不容易才畫好的呢，不然不就前功盡棄了嗎?”
因?yàn)檫@件事情，我畫畫的念頭也漸漸消逝了。
重拾信心
“做任何事情，難覓會(huì)遇到一些挫折，你要去努力克服它，打敗它，不能再一次被它打倒!”
我重拾了我的信心，我的畫畫之路也順暢了許多，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，有些時(shí)候，下課了，而我卻還沉浸在畫畫中，不受外界的干擾。
如今，畫畫已經(jīng)成為我人生中不可或缺的一部分。它時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我，讓我更加努力。它是我非常重要的一位朋友，遇見是緣分，上天讓我們相遇，我就一定要好好珍惜，不能半途而廢。
筆尖在紙上的跳躍、摩擦，將描繪出一幅幅美麗的畫，都是我們友情的見證。
筆尖流出的故事小學(xué)單元作文2
曾經(jīng)，那個(gè)與雨初識(shí)的季節(jié)，無(wú)聲的劃過(guò)了我的心痕，紅塵前外，我在書里尋找輪回，殊不知，《梁父吟》至今還未曾有人讀懂，或許，曾經(jīng)與寂寞相處的流年已經(jīng)到了該封存的時(shí)節(jié)，我摩挲著書頁(yè)里的只言片段，安靜的在盛夏光影里填詞題字，懷念著那朵花的清雅，雨的溫潤(rùn)，指間輕輕觸碰著往事，我懷著一顆詩(shī)心，感受月光下縹緲的書香，縈繞在我的心頭，芬芳了整個(gè)夏天。
碧水茶藝人生，一滴水墨，溢滿整個(gè)芳草萋萋的竹林，懷著一顆素心，安靜的在山間獨(dú)坐一偶，品茗，寫詩(shī)，歌聲縹緲，余音裊裊，竹林深處滿是清瘦，依稀殘留著當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)，卻不再是斷腸輕說(shuō)，合扇掩面。遠(yuǎn)方古道，疏竹剪影，心里滿是淡然，一丈芒鞋，一襲蓑衣，落筆下書寫歲月的箴言，安靜寫詩(shī)，安靜潑墨，字里行間閃爍著墨宇星愿，轉(zhuǎn)瞬間，思緒里凝結(jié)著純美的花香，蔥蘢了生命中滿滿一個(gè)夏。
于青草花蔓中找尋田園家舍，避開塵世喧囂，我安坐長(zhǎng)廊，閣樓里茶葉飄香，書畫里安放心愿，無(wú)限的遐想，無(wú)限的想象，孵花冰蕊，深深淺淺鐫刻了整個(gè)匆匆忙忙的一夏。其實(shí)，心里從未忘記過(guò)在夏天許下的承諾，夢(mèng)想也從未淹沒(méi)，筆墨紙硯下還摩挲著那個(gè)心有熱忱的姑娘，只是，她愈發(fā)的慌亂，不知道的該怎么塹下結(jié)尾，只能懷著素心淺嫣，沏一杯平淡的清茶，安靜思量，品茗，經(jīng)過(guò)曾經(jīng)。
我的夏天，明媚，憂傷。
筆尖流出的故事小學(xué)單元作文3
筆尖和筆帽是一對(duì)非常要好的姐妹。姐姐叫筆帽，妹妹叫筆尖。每當(dāng)筆尖妹妹工作完，筆帽姐姐就用自己的身體保護(hù)好筆尖妹妹。
一次，筆尖妹妹剛想睡覺，就被一陣陣贊嘆聲吵醒了，原來(lái)是主人因?yàn)樽謱懙煤玫玫奖頁(yè)P(yáng)了。
有的同學(xué)說(shuō)：“你的字寫得真好呀!”
主人說(shuō)：“我字寫得好，是因?yàn)榈奈业匿摴P好用。”
同學(xué)又說(shuō)：“如果我也有這樣的鋼筆該多好啊!”
筆尖妹妹聽到這不高興了，她想：筆帽可真狡猾，自己在外面聽著贊美聲，炫耀著自己，卻把我悶在里面，字可是我寫的，明天得和她談一談。
這天，筆尖妹妹工作完了，筆帽姐姐習(xí)慣性地保護(hù)筆尖妹妹。
筆尖妹妹卻臉色一沉，低聲說(shuō)道：“干什么?”
“保護(hù)你呀!”筆帽驚奇地說(shuō)。
“保護(hù)我?哼!你在欺騙我，搶奪我的榮譽(yù)!”
“什么?騙你?搶奪你的榮譽(yù)?怎么了?”筆帽一臉的驚訝。
“主人同學(xué)贊美你，你可倒好，在外面炫耀著自己，卻把我悶在里面”。
筆帽姐姐這才算聽明白了，可任她怎么解釋，筆尖就是不聽，沒(méi)辦法，只好由她自己晾在那了。
筆尖甩脫了筆帽，特別高興，心里想：待會(huì)兒，主人的同學(xué)看到我時(shí)，肯定又是對(duì)我一番的夸贊。
下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑來(lái)。不知是誰(shuí)碰了一下桌子，鋼筆從桌子上掉下去，因?yàn)闆](méi)有筆帽姐姐的保護(hù)，筆尖脆弱的身體被撞壞了，主人撿起鋼筆，摘下筆尖，扔進(jìn)了垃圾桶。
筆尖流出的故事小學(xué)單元作文4
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，在一條柏油路上，有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，他已很多天沒(méi)吃東西了，現(xiàn)在就連一些剩菜剩飯他都想吃。
他緩慢地走著，越來(lái)越餓，渾身已瘦得只剩皮包骨了。于是，他就不管三七二十一，就走到一座別墅的大門口，他有氣無(wú)力地抬起了手，輕輕地敲了敲門。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)富婆開了門，富婆低頭看見了乞丐，一臉嫌棄地說(shuō)：“哪兒來(lái)的臭乞丐呀!真臟，快走!”乞丐這回是下定決心了，一定要要到飯!就對(duì)富婆可憐地說(shuō)：“小姐，來(lái)點(diǎn)兒飯吧!我已經(jīng)很多天沒(méi)吃飯了，可憐可憐我吧!”富婆狡猾地說(shuō)：“想要飯，也可以，進(jìn)來(lái)把地拖干凈!再給我磕三個(gè)頭，喊三聲大小姐!”乞丐不管是否有尊嚴(yán)，就先給富婆磕了三個(gè)頭，還邊磕邊喊著：“大小姐!大小姐……”完后，他還用虛弱的身體擦完了地板，擦完之后，乞丐對(duì)富婆說(shuō)：“好……了!可以……給我吃的……了嗎?”富婆笑了笑，拿來(lái)了一小碗剩菜。乞丐看見了希望，正準(zhǔn)備伸手去接，可是富婆手一松，剩菜掉一地。乞丐傷心地哭了，連忙用手抓起剩菜吃。富婆瞅了瞅乞丐，一聲壞笑之后，就對(duì)乞丐說(shuō)：“呵!讓你進(jìn)我屋，地踩臟了你賠得起嗎?”乞丐傷心的想：“為什么?為什么!”
這時(shí)，老財(cái)主回來(lái)了，看見了枯瘦如柴的乞丐。老財(cái)主是個(gè)好心人，走到乞丐旁問(wèn)：“老兄，怎么了?”乞丐小聲地說(shuō)：“好……餓……”老財(cái)主吧乞丐扶了起來(lái)，這時(shí)富婆說(shuō)：“讓他快點(diǎn)滾!”老財(cái)主瞅了一她一眼，然后扶起乞丐去洗臉吃飯了。洗完臉后，老財(cái)主發(fā)現(xiàn)與乞丐自己失散多年的弟弟鋼笨似乎很是相像，于是便問(wèn)：“你叫鋼笨嗎?”乞丐說(shuō)：“嗯，怎么了?”老財(cái)主頓時(shí)熱淚盈眶，喜極而泣，立馬抱住鋼笨：“好弟弟，讓你受苦了!”乞丐聽后，有些不知所措，“這是怎么回事?”鋼笨有些疑惑地問(wèn)。老財(cái)主松開了弟弟，對(duì)他說(shuō)：“不管你是不是我弟，我都認(rèn)你了!”鋼笨聽后更疑惑了。“等我一下，我去去就回?！崩县?cái)主說(shuō)完走了出去。他轉(zhuǎn)身對(duì)富婆說(shuō)：“大娟，你走吧!走得越遠(yuǎn)越好?！贝缶暾f(shuō)：“為什么?”老財(cái)主說(shuō)：“別以為我不知道你是怎樣對(duì)待乞丐的，你走吧!”
筆尖流出的故事小學(xué)單元作文5
冬日的黃昏，鵝毛般的雪緩緩飄落。一個(gè)車來(lái)車往的街頭，早已成了一片白茫茫的世界。
這個(gè)時(shí)候，萬(wàn)物都在冬眠等待春日的到來(lái)。可是朵朵卻截然不同，它是只人人厭惡的流浪狗，在這冬天里連個(gè)睡覺的地方都沒(méi)有，天天還要挨餓。
街頭走來(lái)了一位裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的少年，他準(zhǔn)備去買些食物當(dāng)晚餐?！巴敉敉簟！鄙倌曷牭搅岁囮囷柡纯嗟墓方新暋Ｋ暥?，看到的是一只狗。這只狗皮毛上沾滿了雪，四只小腳被凍得緋紅，太久沒(méi)吃食物都餓得虛弱不堪了。這只狗，就是楚楚可憐的朵朵。
少年毫不猶豫地轉(zhuǎn)身離去。
朵朵看著這人的背影感到失落萬(wàn)分。突然，傳來(lái)一股食物的香味。那位少年回來(lái)了，還帶了不少好吃的。他把飯和不少美味佳肴擺在朵朵的面前。朵朵心頭一暖，三下五除二地把食物吃得干干凈凈，沒(méi)一點(diǎn)殘?jiān)?。“汪汪?”朵朵快樂(lè)得直叫。少年咬了一口手上僅存的小面包，沖著朵朵笑了笑。
天空突然烏云密布，緊接著暴風(fēng)雪像一群野狼般向那個(gè)街頭奔騰而來(lái)。四周一片白，人們根本看不清路。剛才還在街頭無(wú)憂無(wú)慮散步的人嚇得加快腳步?jīng)_向了自己溫暖的家;馬路上開車的人都打開了遠(yuǎn)光燈，要不是紅綠燈，他們?cè)缇途o踩油門趕緊把車快回了家。
少年聽著狂風(fēng)的咆哮感到膽戰(zhàn)心驚……
一輛車正在急急地左轉(zhuǎn)彎。在他面前這片白色世界里突然出現(xiàn)了一個(gè)少年的身影，之后便是“砰”的一聲巨響。司機(jī)忐忑不安，下車一看，車前有個(gè)趴在地上“哎喲”叫個(gè)不停的少年。在他前面有一只已經(jīng)閉上眼睛安心地進(jìn)入天堂的狗。原來(lái)在暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，少年緊緊抱住了朵朵帶它去一個(gè)足以避寒的地方。他們過(guò)一條馬路時(shí)，突然“飛”來(lái)了一輛“兩眼發(fā)亮”的車。是朵朵縱身一躍幫少年擋住了重重一擊……
第二天，晴空萬(wàn)里，天空一碧如洗。在車來(lái)車往的街頭，人人紛紛前來(lái)悼念一只流浪狗。昨日，是它光融化了嚴(yán)冬的積雪。
筆尖流出的故事小學(xué)單元作文6
秋，伴著呼呼的風(fēng)聲，帶著沉甸甸的果實(shí)大步走來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，校園里那幾棵光禿禿的樹干，忽然呈出一片火紅，就仿佛一個(gè)個(gè)亮澄澄的燈籠。再一細(xì)看，才知道，原來(lái)是石榴!又大又紅，好不惹人喜愛。李剛坐在寒冷的教室里，時(shí)常望著窗外的石榴，眼睛瞪得大大的，還一邊流口水。今天一聽說(shuō)要發(fā)石榴，更是高興得一蹦三尺高。
班里的同學(xué)們聽到這個(gè)消息，都非常興奮。每個(gè)人都希望得到一個(gè)又大又圓的石榴。然而，班長(zhǎng)卻坐在椅子上，望著興高采烈的同學(xué)們，思索著什么……
終于，石榴來(lái)了。李剛按捺不住性子，飛奔到石榴旁邊，上手就要抓一個(gè)大石榴。幸好班長(zhǎng)及時(shí)阻止了他的行為，并用指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)：“李剛，你不能打亂順序，別著急!按順序一個(gè)一個(gè)來(lái)。”李剛心里滿是不服氣，但看見大家都遵守順序在排隊(duì)，又不好意思地退回到了自己的座位上，等待班長(zhǎng)發(fā)放。眼看著好久才輪到自己，李剛不禁有些生氣，心里便嘀咕道：班長(zhǎng)發(fā)得真慢。哼，要是我早就發(fā)完了!他用怨恨的眼神望著班長(zhǎng)，而此時(shí)的班長(zhǎng)正忙得不可開交，累得滿頭大汗。
“終于輪到我了，這回總算把石榴拿到手了!”李剛得意地說(shuō)?？墒撬豢矗鞘駶M是斑點(diǎn)，不禁有些嫌棄，覺得班長(zhǎng)一定是把最好的石榴留給了自己。于是，就從班長(zhǎng)的手里一把搶過(guò)了石榴，拿到后李剛先是一愣，原來(lái)班長(zhǎng)把最壞的石榴留給了自己，上面滿是大坑，但他卻毫不在乎。
這一幕，被細(xì)心的老師看見了。嚴(yán)重批評(píng)了李剛的行為，李剛也為自己的舉動(dòng)而感到歉疚，誠(chéng)懇地向班長(zhǎng)道歉，校園又恢復(fù)了和諧。雖然石榴已經(jīng)被摘掉了，但是今日的石榴樹卻彷佛比往日的更加可愛，連小鳥也在枝頭上歌唱。
筆尖流出的故事小學(xué)單元作文7
嗨，我是文大牛，在我上完培訓(xùn)課回來(lái)的路上，我在，車站旁發(fā)現(xiàn)了一條黑狗，他身上臟兮兮的，我走了過(guò)去，他也有意識(shí)的往后退了一步，為了表達(dá)自己的來(lái)意，我從背包里拿出一根香腸，撕開包裝袋，小心翼翼的在他面前，小黑狗頓時(shí)兩眼放光吃了起來(lái)，他一定是餓了很久吧!
我想把它帶回家，可是我媽媽不準(zhǔn)我養(yǎng)狗，算了，不管三七二十一，干就完事，我可不想看他流浪街頭，回到家后，我趁媽媽不注意，把狗藏進(jìn)了我的臥室，關(guān)上門去拿一瓶牛奶，媽媽覺得我今天非常不對(duì)勁，于是擺出了名偵探柯南的姿勢(shì)，進(jìn)行破案，然后就打開我房間的門，發(fā)現(xiàn)里面有只狗，媽媽，便詢問(wèn)我這是怎么回事?我便只好一五一十的說(shuō)出來(lái)
哦，原來(lái)是這樣，這次先放過(guò)你吧，你先把狗洗一下吧，你你也洗一下，瞧你這一身汗味，媽媽說(shuō)到，我把他放進(jìn)一個(gè)浴缸里，用肥皂給它洗澡，洗完之后我又給他做了一頓可口的晚餐，然后給狗準(zhǔn)備了一個(gè)溫暖舒適的窩，我們準(zhǔn)備去尋找這條狗的主人。
天一亮，我就要沿著整條街上找了好久，還是沒(méi)有找到，于是我決定去我之前上課回來(lái)的車站看一下，小狗在那里等，肯定是有他的意圖，我們?cè)谲囌镜冗@時(shí)，公交車來(lái)了，里面下來(lái)了一位年邁的老人，小狗峰的是跑過(guò)去，原來(lái)這位老爺爺是它的主人。
于是老爺爺給我們講了事情的經(jīng)過(guò)，小狗每次都會(huì)在車站等老爺爺，可是這一次并沒(méi)有等到原來(lái)老爺爺生病了，住了三四天院才好，小可愛他的主人，等了四天，一點(diǎn)東西都沒(méi)吃，餓得要命。
文大牛在那里思索著，世界上還有如此真情在。
筆尖流出的故事小學(xué)單元作文8
夜里，村子著火了，熊熊烈火燒著村子，更慢慢燒著人們的心，鐵蛋和表哥從房子里跑出來(lái)，可他們的父母已被烈火吞沒(méi)，鐵蛋看著眼前的房子，悲痛地喊著：“爸……媽媽……”
這火，燒走了表哥，燒走了爸爸媽媽，燒毀了這個(gè)家。
爺爺和鐵蛋相依為命，漸漸地，鐵蛋長(zhǎng)大了，他變得孤獨(dú)，他渴望上學(xué)。
爺爺生病了，可鐵蛋已經(jīng)十歲了，他看著別人背著書包，往返在學(xué)校與家之間，他想哭，因?yàn)閯e人走的路，像踩在他心上似的。
鐵蛋聽爺爺說(shuō)表哥要來(lái)了，并告訴他什么時(shí)候上學(xué)，鐵蛋一下子樂(lè)開了花。他開始盼著表哥的身影出現(xiàn)在村頭，他盼著、盼著……
鐵蛋盼，不停地盼，他甚至開始幻想：他在草地上跑，幻想著他在操場(chǎng)上與同學(xué)打鬧，他拿著石子在地上亂畫，想象著在老師的教導(dǎo)下寫字……
可鐵蛋等了半年，表哥還是沒(méi)有來(lái)，他開始不相信了。另一邊，爺爺?shù)牟∏橐仓饾u惡化。
日復(fù)一日，鐵蛋不相信表哥會(huì)來(lái)了，爺爺?shù)牟≡絹?lái)越嚴(yán)重了。
一天夜里，鐵蛋從外面回來(lái)，路過(guò)村頭，看見了一個(gè)人——是表哥!鐵蛋笑了。
表哥說(shuō)：“你再過(guò)三個(gè)月就可以上學(xué)了?！笨设F蛋卻沒(méi)有笑——爺爺要走了。
三個(gè)月終于過(guò)去了，表哥和鐵蛋一起去上學(xué)了，兩人雖然一個(gè)不說(shuō)話，一個(gè)上課聽不懂，可是依然很開心。兩人回家時(shí)爺爺已不再有呼吸，身體微微的上下晃動(dòng)，兩人對(duì)視，一下子哭了……
夜深了，雪濃了，一座被雪覆蓋、灑滿月光的新墓碑前跪著兩位少年——一個(gè)啞巴，一個(gè)聾子。