重陽節(jié)初中作文2021年6篇
古人在九月農(nóng)作物豐收之時祭天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動，這是重陽節(jié)作為秋季豐收祭祀活動而存在的原始形式。這里給大家分享一些重陽節(jié)初中作文2021年，歡迎閱讀!
重陽節(jié)初中作文2021年1
今天是重陽節(jié)，是所有老年人的節(jié)日。
早上起床后，媽媽就幫我打通了奶奶家的電話，我在電話里對奶奶爺爺說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂?！睜敔斈棠搪犃撕芨吲d對我說謝謝，我聽了就像吃了蜜一樣甜。
中午，我和爸爸媽媽到姥姥家吃飯，我給姥姥姥爺送了一份禮物，就是每一個大大的千紙鶴，這可是我親手疊的，姥姥姥爺收到禮物后，也很高興直夸我懂事。
今天是重陽節(jié)，不是我的節(jié)日，可是我覺得過的很高興，雖然只是一個電話、一個小禮物，但是很有意義，借用媽媽對我說的一句話：長輩們不在乎送什么禮物，在乎的是咱們眼里心里有沒有他們 。你們說對嗎?親愛的同學(xué)們。
重陽節(jié)初中作文2021年2
農(nóng)歷九月九日，這是我國傳統(tǒng)的重陽佳節(jié)。秋高氣爽，人們登高，可強(qiáng)健體魄，調(diào)劑身心;這就是發(fā)揚我國傳統(tǒng)孝道和報本思源的美德。
我的爺爺今年已經(jīng)快8旬，但還是一直為我們操盡了心。爺爺?shù)哪樕仙钌畹乜滔乱坏赖兰?xì)細(xì)的皺紋，且在那稀疏的頭上，長滿了白花花的頭發(fā)。而他那雙手也結(jié)出厚厚的老繭!
小時候，爸媽工作很忙，就把我托付在了爺爺家。從小，我覺得爺爺?shù)脑捄枚?，好嘮叨，我上了幼兒園，他總是千叮嚀、萬囑咐。想不到上了小學(xué)，還是喋喋不休，要注意安全、和同學(xué)和好、要聽老師的話……
不管風(fēng)吹雨打，放學(xué)時，您總是出現(xiàn)在我的視線里，這么多年來，為我遮風(fēng)擋雨。
而在家里，爺爺總是不讓我干這不讓我干那，總是說：“小孩子家的，學(xué)好你的課本知識，這些我來就好啦，去去去，快去做你應(yīng)該做的事!”
爺爺每天在忙碌著，每當(dāng)我一放學(xué)，他都給我準(zhǔn)備可口的點心，生活上無微不至地照顧著我。半夜怕我著涼，經(jīng)常起來給我蓋被子。
隨著年輪的增長，我心更上一層樓，爺爺?shù)膼?，讓我學(xué)會了做人，明白了學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然，感恩不能只停留在口頭上，也要付諸行動。爺爺喜歡喝茶，我每天將為她沏一壺香飄四溢的.茶，為他那被歲月壓彎的脊梁，揉揉背!學(xué)習(xí)上，用優(yōu)異的成績來感恩。在生活中，爺爺教會了我許多，這么多年來，這就是您教會了我生活的常識!
爺爺，您生命的秋天，這就是楓葉一般的色彩，不似春光勝似春光，時值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。
在重陽節(jié)之際，祝：爺爺您重陽節(jié)快樂，健康長壽!也祝天下所有的爺爺奶奶健康長壽!
重陽節(jié)初中作文2021年3
今天是重陽節(jié)，我們一家四口來到了外婆家包粽子。
早上，我們來到外婆家。一進(jìn)門就看見外婆在包粽子。我也想包，于是我對外婆說: "外婆，我也想包，可我不會包。”“沒關(guān)系的，不會包可以學(xué)的呀!”外婆回答。 說著，我便開始包粽子了。先把粽子葉包成三角形，放上一把米和菜，里面可以放板栗、豆豆等，然后再用一兩張粽葉包起來，因為這樣可以不會讓米出來，再用棕櫚葉繩纏著粽子就好了。這樣一個粽子就包好了。
過了一會，外婆包了十幾個粽子了，可我包起來還是太難看，我一看外婆包得真漂亮。我向外婆教請，外婆手把手地教我包，一只漂亮、整齊的粽子在我手中展現(xiàn)。 后來，我越包越漂亮，越來越高興?？晌疫€是包的沒有外婆包的漂亮。 外婆對我說:“琦琦，你喜歡吃哪種粽子啊?”我一看，看見了板栗棕.豆豆棕......“我喜歡吃板栗棕?！蔽一卮?。過了一會粽子全部包好了。
吃著自己包的粽子，心里美滋滋的!
重陽節(jié)初中作文2021年4
今天是重陽節(jié)，我和媽媽去外婆家吃午飯。外婆說：“吃完飯，我們來做重陽糕!”我一聽，立刻狼吞虎咽起來，真恨不得立刻就吃完碗里的飯，馬上做重陽糕。
收拾干凈了桌子，外婆端出一盆浸濕后又晾得半干的米粉，把它們倒在一個大竹匾里，我激動得直搓雙手。外婆對我說：“快去洗手。你的任務(wù)是把米粉里的小塊捏碎!”我興奮地洗了手，跑過去，卷卷衣袖，搓搓小手，深吸了一口氣，慢慢地把手伸到濕米粉中，感覺手中的米粉冰涼涼的，好舒服啊!我使出全身的力氣把小塊塊一個一個消滅掉，外婆就拿出一面小篩子把粉身碎骨的米粉過濾一下，只見細(xì)細(xì)的、雪白的米粉從篩子眼兒里落下來，像下雪一樣。不一會兒，篩子里又一批米粉塊顯露出來，我又使勁搓來搓去，直到所有的小塊塊都被消滅為止。
接著，外婆把細(xì)細(xì)的，白白的米粉一勺一勺放入蒸籠里，輕輕地、小心翼翼地壓平，再用小刀把它們切成一塊塊菱形，再小心地撒上紅絲、綠絲和黑芝麻，最后，把蒸籠放在蒸鍋上蒸。
外婆說：“只要我們再耐心等上二十分鐘，就可以吃到又松又軟的重陽糕啦!”
重陽節(jié)初中作文2021年5
重陽節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但是無法回避的另一個事實是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對中國傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。
事實上大多數(shù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊，更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但是從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對重陽節(jié)“有名無實”的認(rèn)識，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但對于那些類似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無諂，富而無驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規(guī)范與價值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的`部分內(nèi)容列入課程表。在全國估計已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽節(jié)初中作文2021年6
“九月九，是重陽。插茱萸，賞菊忙……”我們又迎來了一年一度的重陽節(jié)。
重陽節(jié)要尊老敬老。重陽節(jié)前一天，我望著爺爺在廚房里忙著做晚餐的背影，我決定在重陽節(jié)送爺爺一件禮物。
我來到商場，到煙酒區(qū)逛了逛，又到食品區(qū)看了看。最終，我的腳步停在了賣書籍的貨架前。只見書分好多種，我毫不猶豫地選擇了海洋類的書籍，因為我的爺爺以前是航海家，所以我認(rèn)為爺爺可能喜歡這一類的書。我仔細(xì)看了看，一些故事性的排除去，剩下的沒幾本了。我翻翻這個，看看那個，我的心糾結(jié)極了。心想：買了這本，爺爺會不會不喜歡?買了那本，會不會又不太合適?我千挑萬選，終于選出了一本《海底知識》。我捧著它，就像得了寶似的，一蹦一跳地走回了家。心想：爺爺一定喜歡!
第二天我怎么也不敢把禮物送出去，爺爺做飯時我不敢送，生怕他因為來接受了我的禮物而耽誤了做飯;爺爺整理自己的包時，我也不敢送，唯恐他萬一忘記了自己要帶什么;就連爺爺在沙發(fā)上看手機(jī)時，我還不敢送，怕他因為這件事忘記了手機(jī)上剛剛出現(xiàn)了什么……終于，我挑中了一個大好時機(jī)，爺爺在陽臺上看藍(lán)天白云，我趕緊從房間取出禮物，躡手躡腳地向陽臺走去，心想，爺爺會不喜歡嗎?我現(xiàn)在送合適嗎?我剛踏進(jìn)陽臺，誰知，爺爺突然轉(zhuǎn)過身來，笑著問我：“怎么啦?”我頓時嚇破了膽，把禮物往身后放了放，故作正經(jīng)地說：“我要喝水!”爺爺“嗯”了一聲，答道，“自己去倒吧。”耶!我就等著這句話，我長長地吁了口氣，偷偷把禮物藏好，回到了房間。
在房間里的我想來想去，覺得還是態(tài)度真誠送出禮物比較好。我朝著陽臺大喊一聲：“爺爺!”爺爺聽后直奔房間，我笑嘻嘻地對著他說：“有驚喜!重陽節(jié)快樂!給您的禮物……”說著，我把禮物遞給爺爺。“哇，這是你送給我的嗎?這正是我夢寐以求的那本書，謝謝!”爺爺說著，幾滴淚珠漸漸從眼眶里溢出來，“我的好孫女!好孫女啊!”他把我舉得高高的，我的臉上綻開了笑容。
“九月九，是重陽。插茱萸，賞菊忙?！敝灰页疬@支歌，我就不會忘記給爺爺送禮物這件事，小小禮物傳遞了我對爺爺濃濃的敬意，希望他永遠(yuǎn)開心快樂!
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