寫孤獨的初中優(yōu)秀作文
從作文的寫作命題來分，作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文，一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進行寫作。這里給大家分享一些寫孤獨的初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
寫孤獨的初中優(yōu)秀作文1
曾經(jīng)看到“獨”這個字，我的感覺便是一個人漫無邊際地走在大街上，那是一種從骨子里由內(nèi)而外滲透出來的凄涼之感。每逢此時，我不愿再去看這個“獨”字，而是渴望倒一杯熱水，去尋找溫暖，因為“獨”字讓我瑟瑟發(fā)抖。
時間的長河奔流不息，終究會把身處其中的我們打散。身邊的人來來去去，有的天南地北，有的音訊全無，有的甚至已經(jīng)陰陽兩隔，滲在了我們的記憶里。我們無法阻止人們的離開，無法阻止孤獨的來襲。有時殘酷的現(xiàn)實無情冷酷地把原本完整聯(lián)系在一起的親人、朋友之間撕開一個一個口子，迫使我去思考如何去面對孤獨。但我一直找不到答案，直至看到傅雷的一句話：“永遠別害怕孤獨”。
別害怕孤獨，它只是同你走一段寂靜的路。每個人都會有孤單一人的時候，在黑夜中猶顯得明顯。在伸手不見五指的黑夜中，沒有光亮，沒有喧囂，只有寒冰般的徹骨的冷色調(diào)。我們可能會在這時深切的感受到孤獨的可怕，無處可逃，張皇失措?？墒?，我們唯一能做的只有去害怕孤獨嗎?在其中瑟瑟發(fā)抖嗎?恐怕這沒有用，反而會讓孤獨變本加厲。既然如此，何不同它一搏。
我們都應(yīng)明白，身邊的人終究還是過客，他們噠噠的馬蹄聲，終會漸行漸遠，化為沉寂，只留下一地的沉淀了的塵埃。
此時，我會告訴自己永遠別害怕孤獨。
很多事情容不得我們?nèi)?dǎo)演它的劇情，花兒有花兒的花開花落，風兒有風兒的風來風往，紅了櫻桃，綠了芭蕉，歲月匆匆，倏然而逝。但其實我們從不孤獨，花開花落，卻有萬象更新;風來風往，卻有陰晴變化。孤獨時，就輕輕踏上甲板，揚起風帆，吹響螺號，迎著朝陽馳向海洋吧，直到海天相接的地方，感受陽光的溫暖吧。如果還在為孤獨哭泣，那就趕緊拭去淚水，揚著臉，去對太陽傻笑吧。
歲月極美，在于它的必然流逝，春花，秋月，夏日，冬雪。
永遠別害怕孤獨。
寫孤獨的初中優(yōu)秀作文2
孤獨伴隨著我們的成長。她就像一杯咖啡，雖然苦澀，卻充滿了芬芳和無盡的回味。它就像一個甜蜜的春天，當你沒有注意到它的時候，它總是流過你的心。這也是交響樂中的一個深沉的樂章，它是陰郁的，但卻讓人深思。當我們在繁忙的市中心，沒有朋友，看著陌生的面孔，我們會感到孤獨。那天晚上修理后，當我們在黑夜中獨自行走時，其他學(xué)生一起回家，有說有笑。我們也會感到孤獨......
孤獨是我們生活的一部分。即使是最快樂的人也會感到孤獨。只有一些人不愿意承認，抗拒孤獨，不知道如何享受和欣賞它。也許，你的生活有你自己的偉大夢想，充滿笑聲，享受星星和月亮的榮耀。然而，夢的光無法驅(qū)散黑夜的陰影，短暫的花季總會枯萎，杯中的酒無法傾訴心中的憂慮，人們會在茶涼的時候頻頻舉杯。在這一刻，孤獨會悄悄浮現(xiàn)在你的腦海。
孤獨意味著沉默、沉默和自省。在一個秋夜，你可以坐在院子里的椅子上，仰望無盡的天空。烏云遮住了星星微弱的亮度。一彎玄月掛在空看起來很孤獨。寒冷的月光透過樹葉的縫隙看到了地上的洞。它真的很美。
或者，手里拿著一本書靜靜地坐著，感受著秋夜的涼風，聽著樹葉奏出的小夜曲，遠離世界上所有的噪音，拋開白天的煩惱，傾聽你的心，在你的世界里與它親密地交談?；蛘唛]上眼睛回憶今天發(fā)生的事情，反省自己，思考你的得失，對與錯，成功與失敗。你會發(fā)現(xiàn)孤獨會給你帶來許多不同的收獲。與那些整天忙碌的人相比，他們沒有時間仰望天空中的星星，思考他們?yōu)槭裁匆霭l(fā)。他們的生活失去了方向和目標，他們只能讓時間匆匆流逝。結(jié)果，他們最終一無所獲。
過去都是假的。記憶是一條沒有回頭路的路。所有過去的春天都無法恢復(fù)。歸根結(jié)底，即使是最熱烈最堅定的愛也只是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)實。只有孤獨會永遠存在。
孤獨是一種美，美在于他的孤獨和寧靜。享受孤獨，用心去感受，你將不再孤獨。
寫孤獨的初中優(yōu)秀作文3
何為孤獨?何需孤獨?
高朋滿座，并不代表不孤獨，孑然一身，也不一定是孤獨。真正的孤獨，應(yīng)是心靈的寧靜，靈魂的棲息，人生的思想。
不妨從古書中感受孤獨。
戰(zhàn)國時的'荊軻，為了解救天下蒼生于秦帝的暴政中，毅然踏上了刺秦的道路。他吟“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，是帶著孤獨的吧。他定是知曉了自己的結(jié)局，才會如此坦然，孤身一人做出這般這有去無回的壯舉。
詩人李白，胸懷大志卻壯志難酬。他吟“舉杯邀明月，對影成三人”，是受到爾虞我詐的官場排擠后的落寞嗎?他邀月同飲，留下這傳世名篇，讓后人見證了這位偉大而又孤獨的詩人。
蘇軾的“高處不勝寒”，很孤單吧?范仲淹的“微斯人，吾誰與歸”，很無奈吧?陸游的“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽?”很寂寞吧?
歷代名家尚且如此，何況凡夫俗子呢?
在書中對話孤獨，與古人共鳴。
不妨從音樂中感受孤獨。
名聲斐然的“樂圣”貝多芬晚年失聰，幾乎無情得與外界世界隔絕。唯剩音樂，是他僅有的發(fā)泄。他的《命運》旋律激蕩，幾百年來為人們所傳奏。他唯有“扼住命運的咽喉”，才能繼續(xù)創(chuàng)作他所熱愛的音樂。而又有誰知，這其中真正蘊含的強烈的孤獨之感?
鋼琴詩人肖邦，在地中海馬爾島療養(yǎng)時，創(chuàng)作了著名的《雨滴》。它始終反復(fù)著一個單音，伴隨著單調(diào)的節(jié)奏，一下一下地敲擊著聽者的心靈。病中的寂寞與懼怕，透過音樂傳至心靈深處，令人為之悸動。
普羅科菲耶夫的《第六鋼琴奏鳴曲》，是在訴說二戰(zhàn)的生靈涂炭嗎?拉赫瑪尼諾夫的《死之島》，是獨自一人在孤島上的痛苦與黑暗吧。肖斯塔科維奇的《第十四交響曲》，是在低述孤獨，死亡的主題嗎?
從音樂中對話孤獨，震撼心靈。
塵世太過喧囂，浮躁和功利充斥著每個人的四周。但即使如此，人們也始終需要留有一份寧靜的心虛，與孤獨作伴，或從書中思想人生，或從音樂中獲得震撼，洗滌心靈。
耐得住寂寞，對話孤獨吧。
寫孤獨的初中優(yōu)秀作文4
請你不要誤解孤獨，孤獨其實也是一種美麗。享受孤獨，品味孤獨，便是在領(lǐng)略著一種超脫。
黑色籠罩的小屋，你輕輕劃亮一根火柴，點燃一支魄的蠟燭，倚桌獨自向隅。看著桌子紅色精靈的舞蹈，聆聽窗外風的低呤，感受心中的空寂，那就是孤獨。
孤獨，她無需言語。當你享受孤獨時，你會看到美麗的她向你一步步走近。沒有親朋，沒有好友，只有你獨自一人，這時她為你輕輕敲開記憶的大門，心中塵封的往事又如一幅幅畫卷重現(xiàn)在你眼前。快樂、憂傷、悔恨，所有過去的情感使者又來到你的跟前，和你喃喃對語。你一一把它們釋解，心中的一切都已經(jīng)淡化。于是你便擁有了一顆平靜的心，心湖不再泛起波瀾。因為寧靜，所以美麗。
靜靜的，靜靜地，你等待孤獨的來臨。有如一股清涼的泉水從你心底淌過，沖淡著一切。記憶著昨天的太陽，眷戀著今日】夜的星辰，夢想著明天晨風，靈魂在空中飛舞，盤旋在你的頭頂。是你的過去正向你告別，她將遠去，消失在無際的黑色之中。新的靈魂誕生了，她告訴你怎樣走過今天，如何邁向明天。因為開始，所以美麗。
孤獨時，你坦然，你真誠，你無所顧忌。飛吧!把心靈放飛吧!既使沒有大詩人的才情，你也能吟出一首蕩然于夜空的詩句。那是你心靈的呼喚，那是你內(nèi)心的傾訴。撕下虛偽的面具，做一個真正的自我，她還你一個清清沏沏。因為清澈，所以美麗。
如果她靠近了你，請不要將她驅(qū)逐，因為她是你最好的心靈醫(yī)生。她教你拋下驕傲，拋下自卑，拋下你不該有的不該。她為你點燃了生活的希望，給你描繪了明天的朝陽。于是你就多了一份等待，多一份想象。因為期盼，所以美麗。
燭滅了，燈又亮了。走出孤獨，你會發(fā)現(xiàn)自己更加美麗，因孤獨把她的美麗給予了你。
美麗的孤獨，孤獨的美麗，讓人慢慢地去享受去品味。
寫孤獨的初中優(yōu)秀作文5
一直以來，我總是孤單一個人。獨自待在自己的世界里欣賞那一片屬于我自己的天空。我就如同一個貝殼，將自己最柔軟的內(nèi)心藏在那堅硬又冷酷的外表下。
從小到大，我一直一個人回家、一個人看書、一個人吃飯、一個人……我何嘗不想與朋友一起大鬧、嬉戲呢?只不過是怕不被人接納、被人嘲笑罷了。
記得那是我上初一的時候，我像往常一樣獨自一人去報了道，然后挑了最后一排靠墻角的位子。心想：嗯，沒錯!坐在這里就會和之前一樣，不會有人注意到我的。啊，這就是初中生活吧，應(yīng)該還是一個人吧!
八月，夏季，溫暖的風吹刮著街道兩旁的大樹，陽光透過樹葉照射到大地上，真美好啊!此刻的我眼里和心里只有窗外的風景，再聽不進去任何話……“同學(xué)，同學(xué)。”不知道我看窗外看了多久，只聽一個溫柔的聲音打斷了我神游的思緒?！鞍。闶窃诮形覇?請問，有什么事情嗎?”她楞了一下，接著又露出燦爛的笑容：“嘿嘿，也沒什么啦。就是想問你，我可以坐在你旁邊嗎?看你的樣子應(yīng)該和我一樣也是在班里沒有認識的人吧!正好，咱們交個朋友，以后也好做個伴嘛!哦，對了!你叫我倩倩吧!你叫什么……”我不知道那個女生后來又說了些什么，我腦子里只在重復(fù)一句話：有人和我說話了，還要和我交朋友……想到這，就會有一種異樣的情緒充斥在我心頭。
在潛移默化之間，她的笑容就如同一股無形的力量，一點點的打開了我的外殼。在那之后，我開朗了不少，也在班里交到了朋友。坐在八班的教室里，四周都是一片輕松與暖意，就像是灑照在冬日里的暖陽，漸漸地融化著我心里的冰川。
還記得在我不小心摔倒時，周圍同學(xué)們關(guān)切的眼神與問候;還記得在我有不會的題目時，同學(xué)們對我的耐心講解;還記得在我體育課跑步落隊時，同學(xué)們對我的鼓勵與幫助!這些事就如同那年坐在床邊吹過的風，又溫暖又舒適。
沒有經(jīng)歷過孤獨的苦，有何嘗能體會到友誼的甜。從此之后，我不再是一個人，我有了朋友，我不再孤單!
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