我們眼中的繽紛世界三年級(jí)單元作文（10篇）
三年級(jí)上冊(cè)第五單元的主題是“發(fā)現(xiàn)”，要求我們用自己的眼睛去生活中尋找美，發(fā)現(xiàn)美，再用自己的筆記錄下這個(gè)繽紛的世界。下面是小編整理的我們眼中的繽紛世界三年級(jí)單元作文（10篇），歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家有所幫助。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)單元作文1
在生活中，我們需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然，發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事物，大自然的樂趣，就會(huì)從中學(xué)到知識(shí)。那次，我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)在木頭上的白蘑菇。
那天，爸爸開車載著我們?nèi)胰敔斈棠碳铱赐麄?。到了爺爺奶奶家，我坐在客廳里和他們聊了一會(huì)兒，便和弟弟拿著鏟子跑到爺爺奶奶家后院的小樹林玩了。
我跑到小樹林里，找到上次我挖的一個(gè)小土坑。我用鏟子鏟開了鋪在上面的枯樹葉，撿起了上次放在這兒的一捆樹枝。撿著撿著，我竟發(fā)現(xiàn)墊底的一根小木頭上竟然長(zhǎng)著一些白色的小蘑菇，我驚訝極了!
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘!我發(fā)現(xiàn)了木頭上能長(zhǎng)出蘑菇!我正高興著，突然，又疑惑起來：木頭上為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇呢?上面的蘑菇可以食用嗎?為什么蘑菇會(huì)在......一連串的問題出現(xiàn)在我的小腦袋里。我內(nèi)心十分好奇，我連忙跑去問爸爸媽媽。
媽媽回答我：“想知道是為什么嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑了，說：“你回家從書中找答案吧!”
我好不容易熬到下午，爸爸終于開車送我們回家了。一到家，我就打開書柜，翻出我的書——《十萬個(gè)為什么》，從目錄中找到對(duì)應(yīng)的頁碼，迫不及待地翻開。噢!這下我終于找到原因了。
原來，菌類的生長(zhǎng)需要纖維素、木質(zhì)素、水份等多種物質(zhì)。而木頭長(zhǎng)時(shí)間待在潮濕、陰暗的地方，腐殖質(zhì)土質(zhì)就含有這些營(yíng)養(yǎng)成分，適合蘑菇成長(zhǎng)。木頭上的有機(jī)物加上下雨后產(chǎn)生的水份形成陰暗的環(huán)境，十分適宜真菌生長(zhǎng)。菌類的孢子飛到木頭上，蘑菇就長(zhǎng)出來了。
啊!大自然真奇妙，如果我們用這雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察大自然，一定能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)單元作文2
傍晚，夕陽將天空照得絢麗多彩，美麗的晚霞映紅了半邊天。
放學(xué)回家的時(shí)候，我又一次走上了這條鋪滿石子的小道。小路上靜悄悄的，霞光似乎給路面披上了一層紫紅色的輕紗。道路兩旁的草叢里盛開著許多“小喇叭”似的牽?；?。
在青綠的草叢里，牽?；ǖ纳适诛@眼，五彩繽紛的。當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過，那些散在草叢里的牽牛花便悠閑地蕩漾起來，一眼看去像一片多彩的波浪，又像是星星點(diǎn)點(diǎn)的眼睛，還眨呀眨的，看上去十分有趣。
于是，我禁不住停下了腳步，仔細(xì)地端詳著那些牽?；?。
花雖然小，卻非常漂亮，看上去美麗極了。有些牽?；ǖ幕ò陱牡仙珴u漸變到深紫色，有些卻從雪白色變成了淡黃色，甚至還有紫羅蘭色的。
在夕陽滿滿的小路上，我已經(jīng)被眼前五彩繽紛的牽?；ㄌ兆砹?。那些花有的如同一只昂天向上的小喇叭，可惜它們吹奏不出美妙的音樂，還有的花兒正半閉著喇叭口，不知道它們香不香呢?
于是我彎下腰，將臉湊上前去，細(xì)細(xì)地聞了聞，呀!一股清香瞬間撲進(jìn)鼻子，那迷人的香氣令我神清氣爽?？粗矍暗那榫?，我不由自主地贊嘆道：“牽牛花，你們真漂亮?！?/p>
這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不早了，晚霞將這條小路照得昏黃朦朧。
當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，心中暗暗的想：明天我要帶著同學(xué)們一起來看牽?；ǎ@里肯定會(huì)是我們眼中的繽紛世界!”
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)單元作文3
我眼中的繽紛世界是一個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然的季節(jié)。放眼望去，映入眼簾的滿是生長(zhǎng)的希望;張開雙臂，便可擁抱春天的生命!
這是一個(gè)微風(fēng)和煦的三月，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花姐姐們都在競(jìng)相開放，仿佛唯恐人們錯(cuò)過自己生命綻放的時(shí)刻。微風(fēng)吹白了比雪花還要潔白的梨花，吹開了比金子還耀眼的迎春花，吹開了比桃子還要粉嫩的花中妙女——“桃花”……
俗話說，一年之計(jì)在于春。春天的景象是美妙的——冰雪融化，小河歡快的潺潺流淌，小草鉆出地面，似有若無的樣子，這不正是“草色遙看近卻無”的狀態(tài)嗎?樹芽冒出小腦袋，柳條在微風(fēng)中搖曳，梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，這不正是“萬條垂下綠絲絳”的描繪嗎?小鳥在天空中歡唱，小燕子在尋找泥土新建自己的房屋，這不正是“誰家新燕啄春泥”的描寫嗎?蜜蜂和蝴蝶在鮮花中流連嬉戲，這不正是“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞”的愉悅嗎?……它們好像都在探視著春姑娘。真是一幅生機(jī)勃勃的春意圖啊!
盡管春也有蕭條的一面，但是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。人們?cè)诳吹饺f物都在生長(zhǎng)，難免也會(huì)被這生命的氣息所吸引吧!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)單元作文4
我眼中的世界是多姿多彩的，是有趣的，不能被畫家畫出來，只能用自己的手創(chuàng)造出來。
秋風(fēng)輕輕一吹，趁你沒留意，把秋天的大門打開了，放眼望去天地間層林盡染，銀杏葉穿上了新衣服，在樹枝上搖擺著，不時(shí)還發(fā)出“沙沙”的響聲;紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小孩的手掌，扇來扇去，扇來了秋天的涼爽，只有松樹，高大而不怕冷，還是翠綠翠綠的。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，漸漸的，漸漸的，樹葉落了下來，滿地的葉子好像給大地鋪上了地毯。
早上，我走出家門，看見環(huán)衛(wèi)叔叔拿著掃把，彎著腰，低著頭，瞪大眼睛，一腳在前，一腳在后，一下又一下，一下又一下地努力工作著，把落葉掃成一堆，為大家創(chuàng)造更好的走路環(huán)境，辛勤地忙碌著。漸漸地，小區(qū)變得干干凈凈，可我卻抬頭發(fā)現(xiàn)，環(huán)衛(wèi)叔叔累得滿頭大汗，上氣不接下氣了，他用自己的勞動(dòng)，換來了小區(qū)的整潔環(huán)境，為我們小區(qū)帶來了一個(gè)舒適的生活環(huán)境。敬佩之情油然而生。
因?yàn)樗麄儯覀兊纳畛錆M快樂，因?yàn)樗麄?，我們的世界五彩繽紛。我也愿意成為這樣的人，為別人送去快樂，帶來幸福，讓我們的世界更加絢麗多彩。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)單元作文5
我眼中的繽紛世界很美。
我希望世界里，有花，有草，有陽光，有樹木，有山水。
春天，一股泥土的氣息，迎面撲來。小草從地里探出腦袋來，花兒把緊閉的眼睛張開了……植物們歡聲笑語地說：“世界真美啊!”
夏天，烈日炎炎?；ú輼淠攫嚳孰y耐，它們難受地說：“要是有水喝，那就好了?！痹捯魟偮?，天空馬上變黑了，接著閃電雷鳴，最后傾盆大雨。花兒喝足了水后，滿足地說：“這世界真神奇啊!有暖暖的陽光曬著，有涼涼的雨淋著，還有白天夜晚輪流交換。夏天真美，我愛夏天?！?/p>
秋天，已經(jīng)枯黃了的樹葉，隨風(fēng)飄蕩，落了下來，像一只只漂亮的蝴蝶。當(dāng)然，田里的稻谷也變成了金黃色，農(nóng)民伯伯看著自己種的稻谷變了顏色，臉上露出了滿意的笑容。
冬天，天氣涼了，小動(dòng)物們都躲在家里，不敢出來。一出來。風(fēng)就刮著你的臉，像是被刀刮了一下，那般疼。
這就是我眼中的繽紛世界。
我們的世界真美啊!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)單元作文6
童話般的秋天，如期而至。
夏末，深綠的葉子開始發(fā)黃，整個(gè)世界變得五彩斑斕起來，從一幅生機(jī)盎然的綠色世界，演變成了油畫王國(guó)。
圍繞著身體的潮濕氣息，一夜之間無影無蹤，秋風(fēng)送爽的涼意，讓人感覺通透起來。
大雁一定也收到了秋天的短信，組隊(duì)開始結(jié)伴南飛。天上的雁陣，仿佛天安門廣場(chǎng)閱兵時(shí)，龐大的機(jī)群劃過天空，只是沒有那震耳欲聾的呼嘯，伴隨著聲聲鳴叫，飄然遠(yuǎn)逝。
秋意越發(fā)濃烈起來，秋風(fēng)由初秋的涼風(fēng)習(xí)習(xí)而逐漸肅殺起來，伴隨著飄零的落葉，夜深人靜時(shí)，傳來輕輕的沙沙聲。而伴隨的'樹葉的飄零，更加襯托出秋色的濃郁。落了葉的樹木，顯露出錚錚骨骼，直刺蒼穹而不畏凜冬的降臨。
遠(yuǎn)山也由一片墨綠而繽紛起來，似乎一個(gè)頑童的調(diào)色板打翻在整座山上，紅色，黃色，綠色相映成趣。
小河里的水，不像夏天雨季時(shí)那么急急吼吼，從容而舒緩起來，澎湃的交響曲轉(zhuǎn)換成抒情的小夜曲。
秋季，我心中最美的繽紛世界。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)單元作文7
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在我的身上，太陽公公向我們微笑，風(fēng)兒“呼呼呼”地唱著歌，天上的云朵繪畫著栩栩如生的畫卷，花兒露出了笑臉，我想它一定是在欣賞白云的杰作吧!
我趴在窗前，目不轉(zhuǎn)睛地注視著我家樓下那棵翠綠的小樹苗，我想：再過一段時(shí)間，小樹苗就應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)成參天大樹吧!我陷入了沉思中。忽然，平常那么和藹可親的太陽公公居然變了臉，發(fā)起了脾氣，自己躲到云朵后面，卻命令風(fēng)伯伯揮起了大手，烏云阿姨隨之而來，覆蓋了整個(gè)天空，接著，下起了傾盆大雨。我被眼前的景象驚呆了，我忐忑不安地凝視著這棵幼小的樹苗，生怕它經(jīng)歷不住狂風(fēng)暴雨的洗禮。
不知過了多久，太陽公公終于想通了，把原本的平靜還給了我們，我迫不及待地沖出家門，來到小樹下，我大吃一驚，雖然，有些葉子被打落下來，但小樹依然挺拔。這時(shí)我才明白，只有能夠經(jīng)受住風(fēng)雨，才能成長(zhǎng)為參天大樹。
這就是我眼中的繽紛世界，只要你熱愛它，就能發(fā)現(xiàn)它的美。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)單元作文8
秋天來了，各種果子都成熟了，紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紫色的葡萄……它們?cè)谥︻^散發(fā)著香味，引得我們直流口水。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界，楊樹的葉子黃了，楓樹的葉子紅了，法國(guó)梧桐樹的葉子有黃的，有橙的，還有綠的……到處都像上帝打翻的調(diào)色盤。一陣秋風(fēng)刮過，法國(guó)梧桐樹的葉子落了。我撿了一片樹葉拿在手里，發(fā)現(xiàn)樹葉比我的手掌還大，特別好玩。我拿著樹葉仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)上面有好多細(xì)細(xì)的葉脈，還有各種不同的顏色，有紅色、黃色、綠色和土黃色，有深有淺，美麗無比。我又撿了一些金黃的銀杏葉，如手掌一樣的楓葉，還有女貞樹的葉子等……我用這些樹葉做了一副樹葉貼畫：紅色的做花，綠色的做葉，再配上一些花瓣，做完之后，我讓媽媽一看，媽媽說特別好看，我太高興了，這次還真虧了這些樹葉，我才能把秋天收進(jìn)了樹葉畫里。
這就是我眼中的繽紛世界，一個(gè)五彩繽紛，絢麗多彩的世界。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)單元作文9
在我眼中，美好的世界是一個(gè)五彩繽紛的世界。
春天，我走在大街上，一陣微風(fēng)吹過我的臉龐，一簇簇粉色的桃花在風(fēng)中翩翩起舞。桃花的花瓣上，一顆顆晶瑩剔透的露珠像一串串珍珠一樣鑲嵌在花瓣上，使它顯得格外嬌艷。一陣風(fēng)拂過我的臉頰，桃花的香味頓時(shí)飄得無比香。
夏天，我在公園里散步，一陣清風(fēng)拂過我的臉頰。我走近一看，原來是荷花姑娘們正在翩翩起舞呢!
荷花姑娘們個(gè)個(gè)都穿著荷花的裙子，粉紅色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)著，好像在跳著一支支華麗的華麗的舞蹈。
秋天，我走在上學(xué)的路上。一片片枯瘦的荷葉飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
冬天，我來到了學(xué)校。我走在上學(xué)的路上，突然下起了鵝毛大雪。我走到了一棵樹上，樹上積了厚厚的一層雪。一片雪花從我頭上飛落下來，落在我的身上，冰冰涼涼。我的身上全是白色的泡沫。
一年四季是多么的美麗呀!我愛我的眼睛。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)單元作文10
我住的小區(qū)門口種著兩排高大的銀杏樹，它們就像兩排站得筆直的士兵，為我們站崗放哨，陪我走過春、夏、秋、冬。每天，我從它們身邊經(jīng)過，都不由自主地停下腳步。
春天，銀杏樹吐出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，就像一顆顆碧綠碧綠的寶石鑲嵌在樹枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像披上了一件綠色的衣裳。在陽光的照耀下，格外引人注目。
夏天，是銀杏樹生長(zhǎng)最茂盛的季節(jié)。樹上長(zhǎng)滿了扇子似的葉片，互相簇?fù)碇?，層層疊疊，小小的白果藏在枝葉間，若隱若現(xiàn)。銀杏葉在炎熱的夏天不斷地?fù)u晃著自己的身體，為人們帶來涼爽。
秋天，一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在枝頭提著波浪似的裙擺隨風(fēng)搖曳。秋風(fēng)一來，它們便趁機(jī)跳下枝頭，在空中做幾個(gè)漂亮的“前滾翻”或是“后空翻”，以最優(yōu)美的姿態(tài)撲向大地媽媽的懷抱，一片、兩片、三四片，越聚越多，最后在大樹腳下鋪成了金色的地毯。若是踩上去，還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲呢!成熟的白果常常被人們采回去當(dāng)藥材。
冬天，銀杏樹只剩下光禿禿的樹枝，但它仍然在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立。這時(shí)的銀杏樹像是一位久經(jīng)風(fēng)霜的老人。一陣瑟瑟的寒風(fēng)刮過，樹枝你碰碰我，我碰碰你，好像是在齊聲朗誦：“冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
我愛這美麗的銀杏樹，因?yàn)樗谒募纠锇盐覀兊氖澜缪b點(diǎn)得五彩繽紛。
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