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學(xué)雷峰日主題心得作文5篇

時(shí)間: 淑燕0 分享

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。學(xué)雷峰日主題心得作文有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看學(xué)雷峰日主題心得作文5篇,歡迎查閱!

學(xué)雷峰日主題心得作文1

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!崩追迨迨咫x開(kāi)我們已經(jīng)好多年了,但他那無(wú)私的愛(ài),仍在感召著一代又一代年輕人投身于為人民服務(wù)之中。如今,我們又該如何接過(guò)雷峰叔叔的槍,用我們的真情和愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì)呢?今年的3月5日學(xué)雷峰日,我在學(xué)校組織的慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)中,總算對(duì)為人民服務(wù)的意義有了一個(gè)深切的體會(huì)。

下午天氣不太好。在社區(qū)工作人員的`指引下,我們走進(jìn)了那戶孤寡老人家中。帶隊(duì)老師扼要地說(shuō)明來(lái)意后,我們就一個(gè)個(gè)地把手上的大包小包送到老人手里。這些慰問(wèn)品都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的,有的家里原本就有,有的是一些同學(xué)磨著老爸老媽去商店新買的。我們這些同學(xué)從小就吃著這些東西長(zhǎng)大,但從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些東西有什么珍貴,反正有些現(xiàn)在還愛(ài)吃,有些早就吃膩了。我在把東西遞給老人時(shí),仔細(xì)看了看她??瓷先ダ先擞?0多歲了,無(wú)情的歲月在她臉上刻下了一條條深深的印記。她顯得很恬淡,微笑著表示著歡迎和感謝。當(dāng)東西全部堆上桌子時(shí),老人感慨地說(shuō):“唉,都是好東西呀,30年前我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),近30年里我都只是看、很少吃哦!”大家都笑了,可笑得很不自然。我沒(méi)有笑,因?yàn)槲腋械綇膬?nèi)心深處產(chǎn)生了一種莫名的震撼。

在我們這代人的生活中,有許多身邊的物品是不被我們?cè)诤醯?,比如一些零食,一些學(xué)習(xí)用品,一些玩具,一些衣物,等等,經(jīng)常成為被我們丟棄的首選。對(duì)于這些事物的真正價(jià)值,我們不知道,也不想知道。我們只知道,我們想要這些東西時(shí),老爸老媽一定會(huì)給我們買;不想要時(shí),隨時(shí)隨地都可以扔掉。聽(tīng)了老人的話,我呆呆地站了很長(zhǎng)一段時(shí)間。原來(lái),一些東西當(dāng)我們能夠輕松擁有的時(shí)候,有些人卻想都不敢想;一些東西當(dāng)我們輕松放棄的時(shí)候,有些人卻想要而得不到。這是不是就是人與人之間生活需求上的差別?想到這里,我有種頓悟:只要生活中這種需求差別存在,那么我們幫助他人的天地豈不就永遠(yuǎn)存在?我終于明白:雷峰精神真的不會(huì)死,為人民服務(wù)真的是無(wú)限的!

走出老人屋子時(shí),天已經(jīng)放晴了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣,覺(jué)得身心很自由。暗暗下了個(gè)決心:自己的生活是美好的,一定要好好珍惜生活中的一切;需要幫助的人是無(wú)處不在的,要盡自己所能,為他們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們真真地感受到:雷峰就在身邊!而這些,我們的確是完全能夠做到的……

學(xué)雷峰日主題心得作文2

如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位上

雷鋒不只在我們的心中,他也在我們身邊。他默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)

在2013年感動(dòng)中國(guó)十大人物里,有一位老人。他雖然不富裕,但開(kāi)啟了多少孩子的精彩一生;他雖然不富裕,但卻是心靈上最富有的人!自73歲開(kāi)始,他不斷地把錢寄去各地。把所有的積蓄捐出去以后,他只能從集市上撿別人丟棄的白菜、土豆等蔬菜以供日常生活,這一撿就是將近17年。這段時(shí)間里,最多的一次他竟用那微薄的退休金資助著50多名學(xué)生。他說(shuō):“家中最值錢的就是信和匯款單。”在他家中,僅匯款單就有一百多張,每次匯款金額在200到500元間,最多的一次1000元。與之對(duì)應(yīng)的是來(lái)自全國(guó)各地的受捐助者收到匯款后寄來(lái)的回信。

或許,我們無(wú)法做到這樣,但是我們不應(yīng)該盡一些微薄之力么?雷鋒叔叔的勤儉,節(jié)約,吃苦耐勞難道不值得我們學(xué)習(xí)么?從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,幫別人拿一下茶杯,在公交車上主動(dòng)讓位,攙扶老太太過(guò)馬路,拾金不昧,主動(dòng)上交,這都是學(xué)習(xí)雷鋒。然而,學(xué)習(xí)雷鋒不應(yīng)該只在三月。就好像一個(gè)笑話,在雷鋒日人們把老太太攙過(guò)來(lái),扶過(guò)去,但過(guò)了那天,就算是有人摔到,也再?zèng)]有一個(gè)人去攙扶這難道不值得我們深思么?學(xué)雷鋒,不是一個(gè)形式,而是一個(gè)我們應(yīng)有的習(xí)慣。

敬老愛(ài)親,拾金不昧,這都是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,是我們的根。而他,又和靈魂一樣呀!如果沒(méi)了根,植物無(wú)法存活,如果沒(méi)了根,我們也不正像這無(wú)根的小草么?

而是力量從團(tuán)結(jié)而來(lái),智慧從勞動(dòng)而來(lái),行動(dòng)從思想而來(lái),榮譽(yù)從集體而來(lái)。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。讓我們老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,做一個(gè)雷鋒式的好青年!

學(xué)雷峰日主題心得作文3

從雷鋒生活的年代到現(xiàn)在已經(jīng)有40多年了,而如今的社會(huì)發(fā)生著翻天覆地的變化,不論社會(huì)如何變化,雷鋒的精神永遠(yuǎn)不會(huì)改變,雷鋒精神,始終召喚著我們青少年勇往直前,繼往開(kāi)來(lái)。

雷鋒,一個(gè)熟悉而又響亮的名子,他干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行,他要在最堅(jiān)苦的地方鍛煉自己的毅力,他做好事卻從不留姓名,他就是我們一直所熟悉的人。

時(shí)代的感召,一種力量,不朽的豐碑,學(xué)習(xí)雷鋒就是每天盡自己力所能及的事幫忙自己身邊的人和事,只有他們快樂(lè),自己才會(huì)快樂(lè),社會(huì)才會(huì)和諧。雷鋒是我們永久的榜樣,他為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的!如果他還活著,今年應(yīng)該72歲了,雖然雷鋒離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻激勵(lì)著這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人,所以我們身邊會(huì)有許許多多的“活雷鋒”!

我們班同學(xué)陳--,每節(jié)下課課間活動(dòng),都檢查樓道衛(wèi)生,查看是否有垃圾,雖然只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,但為了我們班全體師生和全校師生整潔,她的行為就是我們當(dāng)代的“活雷鋒”!我們班的學(xué)習(xí)委員利用業(yè)余時(shí)間幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)作業(yè),提高我們班學(xué)習(xí)上整體戰(zhàn)斗力,在全校同班級(jí)提升我們班榮譽(yù),她幫助別人,別人快樂(lè),她也快樂(lè),她就是我們身邊的“活雷鋒”!我們班的課代表、李--、張--、何--、王--等同學(xué)更是經(jīng)常利用休息時(shí)間,在我們班全體老師的正確指導(dǎo)下幫助同班學(xué)習(xí)薄弱的學(xué)生,給予學(xué)習(xí)補(bǔ)導(dǎo),幫助他們提高成績(jī),班風(fēng)提高了,在他們的帶領(lǐng)下,我們班的壞習(xí)慣壞毛病壞風(fēng)氣少,他們都是我們班學(xué)習(xí)上的“活雷鋒”!

教育育人的老師們,他們把我們從無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著他們的多少心血和汗水啊!手握著白色的粉筆,畫(huà)出七彩的彩虹人生,落下甜蜜的桃李,孕育著祖國(guó)的桃李的老師們,起早貪黑,休息時(shí)間伏案給我們批改作業(yè),他們就是我們老師中的“活雷鋒”!

每天為我們的城市打掃的干干凈凈的人——環(huán)衛(wèi)工作,她們天天起早貪黑打掃街道,使我們的城市煥然一新,她們就是我們身邊的“活雷鋒”!

維護(hù)交通制序的交警警察淑叔們,他們?cè)谘籽紫娜?、在寒風(fēng)凜冽中屹立堅(jiān)守自己的工作崗位,為千萬(wàn)家庭的安全,他們就是我們身邊的“活雷鋒”!

還有電視上近期一直報(bào)導(dǎo)的郭明義叔叔,他用自己的工資幫助和資助困難的人,還有我們瓜州縣上的領(lǐng)導(dǎo)們,為了人民的生活改變,改善民生,舊城改造,夜以繼日地工作,他更是我們身邊的“活雷鋒”!

這些“活雷鋒”,他們只是做了一些平常的'、力所能及的事,卻改變了被幫助的人的一生和看法,作為的學(xué)生,現(xiàn)在還沒(méi)有雄厚的資金幫助困難的人,但我們要從雷鋒精神中感悟新的雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒不是老生常談,而是時(shí)代的感召,時(shí)代的內(nèi)涵!在我們學(xué)校、在我們班要以《學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)》為契機(jī),掀起學(xué)習(xí)雷鋒的高潮,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們班師生的共同努力下,用實(shí)際行動(dòng)改變我們學(xué)校、我們班,人人為我,我為人人,爭(zhēng)取我們學(xué)校人人都是“活雷鋒”!

學(xué)雷峰日主題心得作文4

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但是雷鋒的精神一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們,在我們的身邊有很多的小雷鋒,在書(shū)寫(xiě)這一段段美麗的佳話。就讓我來(lái)介紹我們班的雷鋒們吧!

第一位“活雷鋒”:我們的元老級(jí)班主任李老師

李老師已經(jīng)教了22年課,可以算的上是學(xué)校的“老資格”,但她更像是我們的母親,無(wú)微不至地照顧我們。就是最近,李老師在和我談話時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)我的外套上有一處脫線,她二話不說(shuō),立馬翻箱倒柜地找起了針線。這可不是夸張哦,李老師真的忘了針線放哪兒了,因?yàn)樗某閷侠锶麧M了我們的稿紙、作業(yè)一類。然后穿針引線仔細(xì)地為我縫好了那個(gè)破處。

第二位“活雷鋒”:我前座的同學(xué)陳易

陳易雖然成績(jī)不咋的,但他還是挺樂(lè)于助人的,樂(lè)于助人到都成了習(xí)慣。比如說(shuō)有一次我和他正在拌嘴,我的筆袋掉了,他條件反射地就撿起了筆袋,彎腰、撿起,動(dòng)作一氣呵成,我甚至都沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口呢。當(dāng)然,要是他能讓筆袋不在空中來(lái)個(gè)720空翻,而是直接回到我的桌上,那就更完美了。

第三位“活雷鋒”:我們班的副班長(zhǎng)“釘子”

丁睿是我們的`副班長(zhǎng),我們都叫他“釘子”。雖然“釘子”脾氣真的和鐵釘一樣固執(zhí)、火爆,可也不影響他的大大方方。最近我們班里的“腳傷潮流”過(guò)去了,“流感風(fēng)波”卻又襲來(lái)。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地請(qǐng)假,不是少了這位,就是少了那位。這不,今兒個(gè)就少了兩位抬飯桶菜盆的。我們可愛(ài)可敬的釘子班長(zhǎng)見(jiàn)了,立馬就拎上飯桶向食堂進(jìn)發(fā)了。

第四位“活雷鋒”:90后的姐姐

我與這位姐姐并不認(rèn)識(shí),也沒(méi)說(shuō)過(guò)話,可她卻在我腦海中留下了深刻的印象。那次我乘車去上課,正好是晚高峰,車擠得要死,許多人都擠不上前門(mén)刷卡付費(fèi)。而那位大姐姐離刷卡機(jī)比較近,就一次又一次地幫別人刷卡,不厭其煩,一句抱怨也沒(méi)說(shuō)過(guò)。哼哼,誰(shuí)說(shuō)90后就不夠熱心了?

雷鋒叔叔,您看到了嗎,我們每個(gè)人都在努力,努力創(chuàng)造出一個(gè)美好的家園,努力向您學(xué)習(xí),努力做好每一件力所能及的事!

祝您能安息!

學(xué)雷峰日主題心得作文5

在我們的身邊,有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人,她是一名120急救護(hù)士,她總是在人們生命垂危時(shí),把他們從死亡邊緣搶救回來(lái)。

經(jīng)常聽(tīng)大姨給我和姐姐講一些120的急救故事,她說(shuō)搶救病人不是一種開(kāi)玩笑的事,如果你遲到一分甚至一秒鐘,那個(gè)病人可能就再也搶救不回來(lái)了。無(wú)論是多遠(yuǎn)的距離,她們都要保證在15分鐘之內(nèi)到達(dá)急救現(xiàn)場(chǎng),這沒(méi)有明文規(guī)定,而是她們給自己的規(guī)定;如果堵車,急救車不能及時(shí)到達(dá),她們就拿著沉重的救護(hù)箱,跑步趕到救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。有時(shí)不是屬于她們的急救范圍內(nèi)的,她們也會(huì)給予最大的幫助。一次,她們看見(jiàn)一個(gè)喝醉的人躺在馬路邊上,二話不說(shuō),就過(guò)去幫他仔細(xì)的檢查了身體狀況,看有沒(méi)有受傷,還把自己的衣服脫下來(lái)給那個(gè)人穿上。她們還幫忙把他送回家,當(dāng)被醉漢的'家屬問(wèn)及姓名時(shí),她就說(shuō):“我們都是120的急救戰(zhàn)士?!蹦菚r(shí)正是寒冷的冬天,那么冷的天,她們沒(méi)有一句怨言,幫助了別人,還不留姓名,這不正說(shuō)明雷鋒就在我們的身邊嗎?

記得還有一次,是六一兒童節(jié)早上,大姨上了一宿的夜班,打算下夜班以后,帶我和姐姐一起去玩。但計(jì)劃沒(méi)有變化快,大姨剛要下班就接到了一個(gè)急救電話,有一位病人胃部大量出血,大口吐血,生命垂危,于是她沒(méi)有下班,而是立刻去搶救了病人。其實(shí)大姨當(dāng)時(shí)可以下班,她可以讓來(lái)接班的人去搶救病人,但為了節(jié)省時(shí)間,她還是放棄了下班的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的去搶救了那個(gè)生命垂危的人,由于她們及時(shí)趕到,止住了病人的大口吐血,將那個(gè)病人從死亡的邊緣救了回來(lái)。對(duì)于大姨的失約,我和姐姐都沒(méi)有埋怨她,而是更加敬佩大姨了,也更加敬佩她的職業(yè)。

我在想,當(dāng)她們快速奔跑進(jìn)行急救時(shí),就像運(yùn)動(dòng)員,但她們不是沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,更不是要奪獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員,她們是在死亡的生命線上,挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑,而是在和時(shí)間賽跑,她們放棄自己的時(shí)間,放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),把時(shí)間和機(jī)會(huì)留給了別人,為別人服務(wù),為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應(yīng)該向大姨學(xué)習(xí),更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學(xué)習(xí),同時(shí),我敬佩大姨,也敬佩像大姨這樣的人,她們總是把美好的留給別人,把困難留給自己。她們總是幫助別人,卻不留姓名。這些確正是我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們的身邊,再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!

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