以離別為話(huà)題的四年級(jí)作文

　　編者按：《離別帶去背影》描寫(xiě)的是作者與友人在石板上分離的場(chǎng)景，下面我們來(lái)看看作文吧!

　　離別帶去背影

　　江東實(shí)驗(yàn)小學(xué) 鄭凱文

　　“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。短暫的相聚，長(zhǎng)久的離別，勾起陣陣心酸，離別時(shí)那段憂(yōu)傷，誰(shuí)又能明白?

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。那時(shí)兩人的歡聲笑語(yǔ)，早已被離別抹得一干二凈，只剩下痛苦的回憶，再也記不清對(duì)方的模樣。知己，知己，你在何處?

　　風(fēng)聲放肆地笑，雨聲熱烈歡慶，我卻不明白他的決定。

　　那天，石板上，兩人利用著最后的時(shí)光相處。他快要走了，望著他遠(yuǎn)去的背影，我的心，如割般痛，友人我們一定要這樣嗎?這時(shí)，雨拍打著肩膀，不時(shí)地，不尋常地抽泣。

　　這難道時(shí)我們見(jiàn)面地最后一次嗎?心中放不下地執(zhí)念。最癡情的那個(gè)我像海洋，愛(ài)在風(fēng)暴里逞強(qiáng)，若還是風(fēng)平浪靜的模樣，卷起地依戀那么長(zhǎng)，揮手且送你起航。這都是上天的安排?友人我們還有別的選擇嗎?

　　你已離開(kāi)我兩年之久。你是否還好?是否還在追求著我們同一個(gè)夢(mèng)想?如果你能停在那條我們熟悉的街，把你準(zhǔn)備好的臺(tái)詞全念一遍，思念在逞強(qiáng)下不肯忘，怪我沒(méi)能力追隨你去的方向，若越想若越想被動(dòng)，越要落落大方。我一定會(huì)抓住你。

　　如今，那次離別已成思念，你身在何處?

　　是啊!誰(shuí)能明白我們那不堪一擊的思念。那離別時(shí)的心酸誰(shuí)又能理解……

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