最美的花朵小學(xué)生描寫植物的作文

最美的花朵小學(xué)生描寫植物的作文

　　編者按：本文取材真實(shí)生活，段落分明，敘事集中，過渡自然。字里行間透露出小作者對“生命”的無限贊美。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　我是個不懂得如何養(yǎng)植物的女孩，只要是植物，凡是我養(yǎng)過的，只有一個下場，那就是枯萎。可經(jīng)過那件事之后，就不一樣了。

　　一日，我從學(xué)校拿回一盆月季花。在回家的路上，我一邊走一邊想：哎，又要弄死一盆花了，又要摧殘一個生命了。學(xué)校也真是的，非要捐書，捐書還要送花草。不知道這樣會加重我的罪惡感嗎?算了，咦!我將它拿回家，讓它自生自滅吧，適當(dāng)時給它澆澆水，這樣它死了也怪不到我頭上了。于是我一回家就將它放到花叢中去了。

　　我一如既往地在客廳中寫作業(yè)，正當(dāng)我在思考一道難題時，我聽見花叢那邊傳來“沙沙”的聲音。我尋聲音而去，只看見花叢中有一大群毛蟲，包圍在我新拿回來的小月季旁。原來這些毛蟲看中它葉嫩向它大行進(jìn)軍了。哎，真是禍不單行，但愿它下輩子找個好人家投胎，可不要再投我了，我就這樣眼睜睜地看它的葉子被毛蟲吃得連渣渣都不剩。以后我除了給它澆水什么也不做，有時連澆水也是差不多半個月澆一次。

　　星期六的早晨，我一覺醒來就聞見了一股芳香，那不是普通的花香，而是非同一般，沁人心脾，讓人感到十分美好的神奇花香。我當(dāng)時什么都沒想，馬上奔去尋找花香的來源，卻發(fā)現(xiàn)這花香竟來自那盆小月季。

　　在那盆小月季最上頭的枝干那兒，有一簇新葉和一朵美麗嬌嫩的花朵嬌羞地盛開著。我驚呆了，也贊嘆極了，贊嘆這盆月季是多么的堅強(qiáng)。雖然遭受啃咬，雖然缺水，但它從未放棄，它有一種對生的渴望，對于苦盡甘來的美好期望，它是多么剛強(qiáng)呀，它有許多人都沒有的美好品質(zhì)，這無不讓我震驚呀!

　　一瞬間，我感悟了，也領(lǐng)悟了。我領(lǐng)悟到一盆花在艱苦的條件下，才能使它經(jīng)過磨礪，才會愈加剛強(qiáng)，它的內(nèi)心也會愈來愈美，只要這種美越積越多，到了一定程度就能釋放出最美的花朵，散發(fā)出迷人的香氣。這是磨礪后堅強(qiáng)的味道;苦過后甜的味道;難過后美好的味道!

　　作者|孫夢瑩

　　公眾號：星星藝校

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