以堅持話題的作文小學(xué)六年級

　　堅持是一種神奇的力量，看起來非常小的事情，只要堅持做，就會產(chǎn)生聚沙成塔的效應(yīng)。下面一起來看看六年級同學(xué)的作文《幸虧我堅持下來》。

　　原標題：幸虧我堅持下來

　　我姐姐從小就是小童星，每當我看到姐姐在舞臺翩翩起舞的樣子，當她走下舞臺被老師和同學(xué)簇擁的時候，我心里癢癢的，受她的感染，我也愛上了跳舞。于是，強烈要求母親給我報舞蹈課。

　　我走進舞蹈室，站在一個角落，偷偷地看著他們跳舞。我一邊看，一邊模仿著。我還沒學(xué)會，誰知，老師竟把我?guī)У筋I(lǐng)舞的位置來，我忐忑不安，一副笨手笨腳的樣子，引得同學(xué)嘲笑。心急吃不得熱豆腐，我老是跳錯舞步，甚至分不清左右手，看到同學(xué)們譏諷的眼神，我忍著淚水好不容易才熬到下課……

　　我一回到家里，跟姐姐哭鬧起來，姐姐仿佛一下子變了一個人似的，嚴厲地對我說：“既然你已經(jīng)開始學(xué)習(xí)，就不可以輕言放棄，每個人一開始都不是天才，是靠自己的努力和汗水才變成天才的。”姐姐生氣地回到練舞房，關(guān)上門。我一個人躲在房間里沉思著……

　　第二天，我早早地來到了練舞房。我看著視頻一邊跳，一邊流淚。因為長時間的訓(xùn)練，我的腿部已經(jīng)嚴重發(fā)麻，后腳跟腫了起來，每跳一次就像被針扎的一樣……每天，我都比大家多練幾個小時，進步肯定比他們快。最后，老師比賽前竟然讓我?guī)ш狀I(lǐng)舞，我高興得合不攏嘴，大家都羨慕不已，可是誰知道我的成長是用別人看不到的努力換來的。

　　“有請下一組上臺表演。”主持人清脆響亮的聲音伴隨著一段優(yōu)美動聽的旋律飄然而起。我立刻打起了十二分的精神，面帶微笑，走向舞臺，舞蹈開始了，我認認真真地做好了每一個動作，節(jié)奏也跟上了我感覺這次跳的舞蹈似乎強過以往的任何一回。我在心里為自己打氣：加油，繼續(xù)保持，好樣的!臺下熱烈的掌聲和歡呼聲此起彼伏，連綿不斷。跳了許久，總算結(jié)束了，臺下又是一片歡呼。老師在臺下比了一個“很棒”的手勢，我松了一口氣，頓時如釋負重一顆懸著的心終于落了下去，之前付出的努力還是沒白費!

　　幸虧我當初聽了姐姐的話堅持了下來，幸虧我愿意付出汗水，幸虧有老師的一路陪伴。我很慶幸，我與舞蹈走在了一起!舞蹈就像一爐火，煉就了我的大方和毅力。

　　張心悅(下沙小學(xué)六年級) 指導(dǎo)老師：頓中祥(公眾號 百世師教育)

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!