五年級(jí)上冊(cè)游記作文400字左右
游記就是寫旅游的作文,是對(duì)一次旅行游玩的記錄。你有沒(méi)有去哪里旅游過(guò)呢?那么你知道五年級(jí)上冊(cè)游記作文怎么寫嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)游記作文，供大家分享。
五年級(jí)上冊(cè)游記作文：游桂林的漓江
乘著飛機(jī)，飛過(guò)云層，跳過(guò)高空。我來(lái)到了盼望已久的桂林。
這就是桂林!這里的山環(huán)繞著水，這里的水倒影著山，奇峰林立、碧水縈回。乘著那緩緩行駛的船，望著那風(fēng)光旖旎的山水，讓你體會(huì)“桂林山水甲天下，果然佳境在興坪”的漓江美景。
來(lái)到了漓江，眺望著那山山水水，心情是多么舒暢。船在碧波上緩緩劃行，留下了道道水紋，猶如在一塊碧綠的翡翠上，劃了一條翠色的波痕，明顯又醉人。水旁邊就是山，這陡峭高峻，氣勢(shì)雄偉。山中好像是被碧水染過(guò)似的，碧綠的顏色，多么誘人。山中有許多裸露的巖石，從遠(yuǎn)處眺望群山，碧綠中摻著點(diǎn)點(diǎn)白色。船往前開了許久，就望見幾座精美的橋，各種各樣，五花八門在那碧波上，即氣派又壯觀。
船繼續(xù)往前開，許久，碧波兩邊出現(xiàn)了岸，岸上的樹那么密那么綠。遠(yuǎn)處看上去樹和山融為一色，數(shù)不清有多少樹。兩岸邊的漁翁在這碧水上捕魚。一條，又一條，還有一條……
這般的山，這般的水。每一段場(chǎng)景，不管是什么地方，總能讓人感到清新。
五年級(jí)上冊(cè)游記作文：太陽(yáng)島之旅
轟!坐在大大的船上，正在向太陽(yáng)島的方向，一路上，陽(yáng)光微風(fēng)朝我們一步一步走來(lái)。
一進(jìn)到樹林里，鳥語(yǔ)花香，到處都是綠色，像一片綠的海洋。
我們坐上了游覽車，在綠的海洋中探索，在休息中途中，我們來(lái)到了太陽(yáng)石前面，歡快的奔跑，大聲的尖叫，無(wú)憂無(wú)慮，我們?cè)谀桥恼?，留下深刻的印象，記過(guò)自己曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
我仔細(xì)一看，上面深深刻了幾個(gè)大字：太陽(yáng)島，還記載著：太陽(yáng)島位于松花江北岸，與市區(qū)僅一江之隔，總面積達(dá)38平方公里，很多年以前，這個(gè)島盛產(chǎn)鳊花魚，女真族鳊花魚發(fā)音是“太宜安”所以這個(gè)島被稱為太宜安，久傳至今被稱為太陽(yáng)島。太陽(yáng)島四面環(huán)水，是著名避暑勝地……冰雪期間，還在舉行每年一次的國(guó)際及國(guó)內(nèi)雪雕大賽。
太陽(yáng)大道上還有著用草做的大松鼠，松鼠拿著一個(gè)牌子，上面寫著“國(guó)家五年級(jí)上冊(cè)游記作文AA級(jí)旅游景區(qū)太陽(yáng)島歡迎您”。
在樹下，偶爾看見松鼠會(huì)從樹上跑下來(lái)，尋覓吃食，那些松鼠不怎么怕人，人來(lái)了只會(huì)叫幾聲，邊走了。
天色慢慢變暗，我做在船上，戀戀不舍地看著那美麗無(wú)比的太陽(yáng)島!
五年級(jí)上冊(cè)游記作文：夜游建湖大橋
昨天晚上，我和爸爸觀賞了建湖大橋，真是五光十色，美麗動(dòng)人。
我和爸爸來(lái)到大橋上，往遠(yuǎn)處看去，只見有些人家屋頂上有射燈在轉(zhuǎn)動(dòng)著，有玫紅的、有金黃的、有翠綠的，把天空裝扮得很美麗。
北面的新世紀(jì)大橋燈光都是乳白色的，就像我去過(guò)的南浦大橋一樣，也是用斜拉索建成的。寬闊的塘河水面被微風(fēng)吹起道道波紋。岸邊的彩燈不停地變化著顏色，有鮮紅的、有翠綠的、有碧藍(lán)的、有雪白的，倒映在湖中，像無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。垂柳在微風(fēng)的吹拂下，像媽媽披著的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地飄動(dòng)著。
我們腳下的大橋有
多米寬，長(zhǎng)約
多米。橋的兩邊各有四根燈柱，上面分別裝著五盞圓燈像五個(gè)碩大的珍珠，晶瑩透亮。大橋的橫欄上各有四個(gè)金色大字——建湖大橋。
我們回頭向東走去，看見我們學(xué)校的教學(xué)樓樓頂上面，“建湖雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”和
“學(xué)好雙語(yǔ)，走向世界”幾個(gè)大字鮮艷奪目，字的下面有一朵朵小花在不停地閃爍著，非常漂亮。我為自己能在這個(gè)學(xué)校讀書而自豪!
夜晚的建湖大橋真美!
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