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高中生優(yōu)秀寫景作文800字左右

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  如何寫出有靈氣而不是呆板的寫景作文,除了投入自己的真情實(shí)感之外,還應(yīng)該掌握一些寫景方法和技巧,你知道要怎么樣寫好高中生優(yōu)秀寫景作文嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高中生優(yōu)秀寫景作文,供大家分享。

  高中生優(yōu)秀寫景作文:陽(yáng)光是一種愛(ài)

  陽(yáng)光是什么?它是一位醫(yī)生,它是一位園丁,它是黑暗里的明燈,它是沙漠里的綠洲,讓我們一起去感受陽(yáng)光吧!

  早上,暖洋洋的陽(yáng)光射入被褥,我打了個(gè)哈欠,在陽(yáng)光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風(fēng)中透露著幾絲涼意,當(dāng)我走到公園晨練時(shí),人們面無(wú)表情,在這充滿涼意的早晨晨跑;又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽(yáng)光,穿透層層云朵,照耀著大地。陽(yáng)光照到樹(shù)葉上,樹(shù)葉上晶瑩的露珠閃著五彩的光芒;陽(yáng)光照到河面上,平靜的河水歡快的舞動(dòng)起來(lái),、漾起一條條粼粼的波紋,如同舞動(dòng)的絲帶;陽(yáng)光照到花朵上,含苞欲放的花蕾漸漸綻開(kāi)“笑臉”;陽(yáng)光照到老人身上,老人原本緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),露出慈祥的微笑……

  在陽(yáng)光下,一切都富有生機(jī)。奔跑在陽(yáng)光下的我盡情沐浴著陽(yáng)光,不再孤獨(dú),陽(yáng)光精靈一直陪伴著我,如同一股暖流流入我的心田,令我全身都暖洋洋的。

  在校園里,有了陽(yáng)光,大家在草地上盡情奔跑,在走廊上悠閑地說(shuō)笑。上課了,老師慈祥的目光注視著同學(xué),同學(xué)們因?yàn)殛?yáng)光的存在更加活力十足,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,以清脆響亮的童聲大聲朗讀著課文。

  媽媽說(shuō),陽(yáng)光是一種溫暖;爸爸說(shuō),陽(yáng)光是一種活力;我說(shuō),陽(yáng)光是一種愛(ài)心。我們享用豐盛的晚餐,當(dāng)我們穿戴名牌的衣物,這些對(duì)于災(zāi)區(qū)的小朋友來(lái)說(shuō)就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。如果我們少吃一點(diǎn)零食,少玩一種玩具,節(jié)省下來(lái)寄給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓災(zāi)區(qū)的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛(ài)心會(huì)讓他們感受到如同陽(yáng)光一樣的溫暖。

  陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光是一種愛(ài)!

  高中生優(yōu)秀寫景作文:江南美景

  江南,如詩(shī)、如畫(huà),如魂?duì)康那笆馈K旗F、似煙,似夢(mèng)縈的今生。

  生在北大荒的我,在唐詩(shī)宋詞的余韻中無(wú)數(shù)次的向往過(guò)江南的綺麗多姿……對(duì)著一首首膾炙人口的古詩(shī)詞,望著北方的莽莽河山,我無(wú)從想象纖麗秀美、清韻流轉(zhuǎn)的江南風(fēng)光。那古詩(shī)詞中認(rèn)識(shí)的江南,就此化做我魂夢(mèng)中的前生,遙遠(yuǎn)的生活在微淼的煙波之中。

  直到來(lái)到江南,我發(fā)現(xiàn)我終于走進(jìn)了令我陶醉過(guò)千萬(wàn)次的唐詩(shī)宋詞的意境??吹侥墙犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的盛夏;看到上下天光一碧萬(wàn)傾的湖光春色;看到高大濃密的法國(guó)梧桐那鮮秾艷麗的秋景;還有踏雪尋梅時(shí),遙知不是雪,為有暗香來(lái)的冬趣;也看到山銜落日,水映斜陽(yáng)的尋常景色;吹慣了北大荒打在臉上如針刺一般透骨的冷風(fēng),驀然走在沾衣欲濕的杏花雨中,沐著撲面不寒的楊柳風(fēng)……我常常就這樣夢(mèng)一般的站住,癡癡的呆愣在古詩(shī)詞中早已熟悉的江南,尋找我前生的影子。

  就這么靜靜的我看到了李白舉杯邀過(guò)的明月,對(duì)過(guò)的花影;東坡詠過(guò)的大江東去、三國(guó)赤壁;也賞過(guò)易安居士那“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層。”“何需淺碧深紅色,自是花中第一流”的桂花;也曾在“日幕詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春”的時(shí)刻陶醉在點(diǎn)點(diǎn)梅光中,沉迷的忘了夜色已深;也曾發(fā)出:“共君今夜不須眠,未到曉鐘猶是春”的邀請(qǐng)……

  其實(shí)在我貪婪的眼睛里,不止是江南的春,江南的四季,在在都令我陶醉。人說(shuō)是春宵一刻值千金,花有清香月有蔭,我看開(kāi)不敗的是四季鮮花:疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏——這是梅花;濃綠萬(wàn)枝一點(diǎn)紅,動(dòng)人春色不須多——這象不象鮮紅的石榴花?惟有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城;出淤泥而不染,濯清漣而不妖??蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉,可不就是花中君子——蓮花;頭上盡教生白發(fā),鬢邊不可無(wú)黃菊。說(shuō)到花怎能不提花中隱士——菊花……當(dāng)這些我只在夢(mèng)中向往過(guò)的美麗名字,現(xiàn)在就風(fēng)情萬(wàn)種的盛開(kāi)在我的眼前,朋友啊,請(qǐng)不要笑我癡狂,也不要怪我流連……

  詩(shī)的江南,行,也是詩(shī)——“千里鶯啼綠映紅,水村山廓酒旗風(fēng),南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。”

  臥,也是詩(shī)——“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢,天街夜色涼如水,臥看牽??椗?。”

  睡夢(mèng)里聽(tīng)了一夜的雨打芭蕉,醒在處處可聞的啼鳥(niǎo)聲中,又看見(jiàn)經(jīng)了昨夜的雨疏風(fēng)驟、因而綠肥紅瘦的海棠。

  可曾誤入藕花深處,驚起過(guò)那一灘鷗鷺?可曾在東籬把酒黃昏后,讓暗香盈袖?“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”

  其實(shí)在我貪婪的眼睛里,江南本就是一卷長(zhǎng)詩(shī),使我前世今生永遠(yuǎn)的吟哦。漫步于江南,我只想成為這卷長(zhǎng)詩(shī)的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。

  高中生優(yōu)秀寫景作文:美麗的時(shí)刻

  我遇見(jiàn)你,在你看不到我的地方。那晚我走進(jìn)唐朝,邁著輕快的步子,走進(jìn)了醉仙樓,看到了你三千白發(fā)的滄桑背影,你轉(zhuǎn)過(guò)身去的那一刻,仿佛半個(gè)世紀(jì)的流光已盡,飲酒賦詩(shī),你沉醉在一個(gè)人的世界里。

  那晚,我看見(jiàn)月亮直線附落,是為你的苦和悲嗎?你在安靜的夜里思過(guò)嗎?是思念你遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的妻兒兄弟,想他們此刻是否會(huì)想起你,還是在思考你以后的人生該怎樣走下,是摧眉折腰權(quán)貴還是用你那一身瘦骨去挺直唐朝彎了百年的脊梁?

  于是你抑郁彷徨,于是你狼豪一揮“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親,舉杯邀明月,對(duì)影成三人,月既不解飲,影徒隨我身,暫伴月將影,行樂(lè)須及春”躍然紙上。于是是月滿西樓,你捧起了月光,揉碎在酒杯中。打開(kāi)胸膛一飲面盡,你吞下了一生的寂寞。

  你醉了,倒地的那一刻,繡口一吐,滾出了半個(gè)盛唐!

  從此以后你的世界有一輪明月,你的月下有一壺酒,你的酒里有一首詩(shī),臉色的詩(shī)中有一個(gè)世界

  我尋找你,不離不棄。我在黃洲人聽(tīng)說(shuō)我要去赤壁,告訴我那里很破??磥?lái)在這個(gè)物欲橫流的世界,你和你的赤壁都未能幸免于難。

  我聽(tīng)到了你在夢(mèng)中的呢喃:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”可是它也不能給你答案。我站在這里,想讓你不再琢磨我身后的天空。我知道你那高處不勝的恐懼讓你發(fā)抖就是在睡夢(mèng)中,你的雙眉依然緊鎖。難道你真的想御風(fēng)而去嗎?我呵口氣,想幫你溫暖你那緊握酒杯冰冷的雙手;我伸出手,想撫平你緊鎖的眉頭。不料,弄醒了你。

  你舉酒痛飲,想溺死痛苦卻想不到這該死的痛苦學(xué)會(huì)了富水。你滿腔的才情和一腔的報(bào)國(guó)志都化作這月下的光輝,和你手中的酒壇一起,灑酒酬月。

  人生如夢(mèng),一樽還酹江月。

  我聽(tīng)到了南唐后去的低吟:“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。”伴著他如春水的一江愁緒。我順流而下,看到了瘦比黃花的易安,月光灑滿西樓,她依然在等待。我的淚不知不覺(jué)間模糊了雙眼,再不見(jiàn)多情的三變,去只跌入一片“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?rdquo;

  你的眼中有沒(méi)有一種永恒,我藏在你附近,不知時(shí)是一種幸福,否則,就連看到的笑容也空了。

  遇見(jiàn)你,是我最美麗的時(shí)刻。


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