走過花季的作文
花季是甜蜜的，羞嬌的。雨季是苦澀的，悲凄的。十六是花季，十七是雨季。花開時(shí)節(jié)，散發(fā)的是年輕的氣息，張揚(yáng)的是青春的力量，綻放的是生命的美麗，在不知不覺中，我們已經(jīng)步入人生的花季，讓我們攜手一起走過吧!下面是關(guān)于走過花季的幾篇作文范文，歡迎大家參考閱讀!
走過花季的作文1
樹，靈動(dòng)，在風(fēng)雨中亦舞動(dòng)著灑脫;花，溫馨，在風(fēng)沙中亦綻放著美麗;草，嫩綠，在踐踏后依舊挺立著身軀。
然而，過去的我，卻只看到風(fēng)雨、風(fēng)沙和踐踏。每天照鏡子時(shí)，看到那個(gè)小眼睛、塌鼻子的女孩，我的心里就充滿了惋惜和抱怨。整日里，我躲藏在憂郁里，像朵帶刺的月季，將自卑包藏在纖細(xì)的枝干里，憂傷于丑小鴨的外表，憂傷于滿目狼藉的試卷，憂傷于同學(xué)的一句低語(yǔ)……那時(shí)的我，只能窺見陰暗的天空，總是狐疑四周的美好，總是抵制那些美好的“入侵”。
直到有一天，我的生活徹頭徹尾地改變了。那天，天氣出奇地好，微風(fēng)輕佛，天空晴朗。我的心情也似乎好了起來，踩著輕快的腳步走進(jìn)教室，隨手彎腰撿起了一張“孤獨(dú)”地棲息于地下的紙片，將它輕輕地送進(jìn)了墻角畚箕的“懷抱”。轉(zhuǎn)過身時(shí)，我一下愣住了，平素目光犀利的“老班”，正微笑地看著我，用溫和如二月春風(fēng)般的聲音表?yè)P(yáng)我，“你們看，小A同學(xué)的主人翁意識(shí)多強(qiáng)，這才是班級(jí)的真正的主人，大家要向她好好學(xué)習(xí)。”“我，班級(jí)的真正的主人……”那一刻，我感到了眩暈，那是我從未有過的感覺。我漲紅著面孔匆匆回到座位，簡(jiǎn)愛的那句話突然從心底迸出：“你以為，因?yàn)槲邑毟F、低微、相貌平平、矮小，我就沒有靈魂，也沒有心嗎?——你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣。”是的，我錯(cuò)了!剎那間，我醍醐灌頂——我有的是青春，有的是希望。那一課，我上得格外認(rèn)真，靈魂得到徹底洗滌。
從此，我不再自卑于外貌，因?yàn)橛斜韧饷哺匾氖瞧焚|(zhì);我也不再自卑于分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲以诓粩嗯?。我開始漸漸地融入集體，在綠茵場(chǎng)上，我健步如飛，同學(xué)驚嘆：“原來你跑得這么快。”在黑板上，我大筆書畫，同學(xué)們驚異：“原來你還會(huì)畫畫。”作文課上，我行筆如流，同學(xué)們驚奇：“原來你作文這么好。”……真的嗎?有這么多原來嗎，原來我也并不差。
花開時(shí)節(jié)，散發(fā)的是年輕的氣息，張揚(yáng)的是青春的力量，綻放的是生命的美麗。我就是那顆小草，雖受挫折，總會(huì)昂起向上的頭;我就是那朵小花，雖經(jīng)歷風(fēng)沙，總會(huì)綻放美麗;我就是那棵小樹，雖經(jīng)歷風(fēng)雨，總會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
走過花季的作文2
今年的春天分外多雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄個(gè)不停日夜。好似預(yù)示著一個(gè)雨季的到來，花季的消逝。凌天走在飄雨下，孤獨(dú)在蒙蒙的校園里。凌天的身影有滄桑的味道，眼前的鏡頭很是悲壯。
花季是甜蜜的，羞嬌的。雨季是苦澀的，悲凄的。十六是花季，十七是雨季。書上這么說。凌天喜歡一個(gè)人靜靜地在飄雨下獨(dú)步，縹緲和身影不免顯得凄涼，他是孤獨(dú)的，他是寂寞的。凌天喜歡一個(gè)人靜靜地在飄雨下獨(dú)步，而且有打傘，任細(xì)細(xì)的雨絲在他身上散成櫻花瓣，落在他的沒過眼睛的黑發(fā)上，沒有人依靠著的肩膀上。
去年的去年，凌天認(rèn)識(shí)了英子。去年的夏天，凌天和英子離別。然后是一個(gè)淚落滿天如枯葉在空中飄零，散落一地的秋天。三個(gè)月如三個(gè)世紀(jì)一樣難過。凌天每天都在凄涼中度過，眼睛圍著一圈的通紅沒有褪去。眼角還有一點(diǎn)晶瑩閃亮的東西欲落未落。一個(gè)男人某些情況下的脆弱在眼前的凌天被呈現(xiàn)得毫無保留。
告別了凄涼的秋天，迎來的冬天沒有陽(yáng)光。好似預(yù)示著明年的春天將會(huì)多雨。沒有陽(yáng)光的冬天很冷，被折磨了三個(gè)世紀(jì)的凌天只剩下一絲細(xì)微的呼吸在維持著他的生命。
終于，凌天微弱的生命又撐過了三個(gè)世紀(jì)。春天，雨絲如櫻花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)。凌天拖著沉靜了六個(gè)世紀(jì)的軀忽然若有所悟地站了起來。開始喜歡在飄雨下一個(gè)人靜靜地獨(dú)步。
凌天單薄的身影毫無保留地呈現(xiàn)出孤獨(dú)和寂寞。痛苦過后的他，很是滄桑。凌天永遠(yuǎn)忘不了和英子一起度過的日子。
飄雨絲絲落在你的長(zhǎng)發(fā)上/也落在我的短發(fā)上/你毫無顧忌的把雙手舉到空中搖擺/雨絲在你的天空紛揚(yáng)/你的臉笑成一朵燦爛的花……凌天想在飄雨下的獨(dú)步中度過他的雨季。他的心好似看破紅塵，但不麻木。他祝福她。回憶他們?cè)?jīng)的甜蜜，當(dāng)花季已成過去。
只是他眼角那點(diǎn)晶瑩閃亮的東西沒有消失。
走過花季的作文3
年幼的時(shí)光，已經(jīng)過去，在從前十五載的三百六十五天里，我沒有否認(rèn)，我曾浪費(fèi)了許許多多的時(shí)間?；蛟S是因?yàn)樘煺妫邙B語(yǔ)花香的春天去野外放風(fēng)箏;或許是因?yàn)樘澩?，在熾日炎炎的夏天光著腳丫去田野里捉青蛙;或許是因?yàn)樘{(diào)皮，在秋高氣爽的日子里，去莊稼里偷摘香甜可口的果子;或許是因?yàn)樘蓯?，在冰天雪地的冬天，去小河邊捉被冰塊凍僵的小魚、小蝦…這一切的一切，都是如此美好，令人懷戀!
俗話說“一方水土養(yǎng)一方人”，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)世外桃源般的地方，在那個(gè)與世無爭(zhēng)的山村。因?yàn)榘謰尀榱税盐規(guī)г谏磉叄瑥男【碗x開了家鄉(xiāng)，在心中總有濃濃的戀鄉(xiāng)情結(jié)。當(dāng)我回到那個(gè)日思夜想的家鄉(xiāng)，那一刻，我真正感受到了泥土的芬芳，溪水的甘甜，鳥鳴的清脆。那里綠樹常青;那里鮮花常開;那里溪水常流;那里鳥兒常鳴…
從前那個(gè)整天嘻嘻哈哈的小女生，在時(shí)光無情地雕刻下，早已變了個(gè)樣。從前的歡樂時(shí)光已不再，取而代之的是那堆又高又厚的作業(yè)。從前那張光滑的臉蛋，現(xiàn)在早已布滿了歲月的滄桑，從前那雙明亮天真的眼睛，現(xiàn)在早已架起了一副厚厚的高度數(shù)的眼鏡，每天再也抽不出時(shí)間來放松心情，更不會(huì)有從前的閑情逸致去玩、去瘋?，F(xiàn)在的每一天，每根神經(jīng)都繃得緊緊的，生怕老師講得內(nèi)容在不經(jīng)意間溜走。是歲月造就了今日的我?還是美好的時(shí)光遺忘了我?從前的那個(gè)我，和現(xiàn)在的這個(gè)我簡(jiǎn)直就是判若兩人，或許每個(gè)孩子都應(yīng)該接受上天賜給他這份禮物，一份讓自己成長(zhǎng)的禮物。
回首往事，我已不太再留戀，因?yàn)橥吕镆灿形曳赶碌腻e(cuò)誤，只怪曾經(jīng)太年幼，因?yàn)闆]有說那一句“對(duì)不起”，而如今讓我對(duì)那個(gè)同學(xué)充滿愧疚之情，都是該死的虛榮心在作怪，現(xiàn)在想想，面子算個(gè)啥?即使現(xiàn)在誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉，那也擦不掉心中的傷痕了。小時(shí)犯下的錯(cuò)，到長(zhǎng)大了才知道去改正、去彌補(bǔ)，是不是太晚了?可是歲月不能原諒自己，良心不能騙過自己。當(dāng)錯(cuò)誤不能彌補(bǔ)，那就成了永久的遺憾。告誡自己去遺忘吧!可那歷歷在目的畫面如此刻骨銘心，當(dāng)在腦海中浮現(xiàn)那曾經(jīng)的一幕幕，是久違的熟悉，還是美麗的陌生，更或許是永遠(yuǎn)的遺憾…
十五個(gè)春秋，或許經(jīng)歷的坎坷和磨難就是人生中的冰山一角，不過我會(huì)珍惜。或許跟一位白發(fā)蒼蒼的，經(jīng)歷過無數(shù)世事的老人相比，我的目光太短淺，我的世面太狹隘。走過了十五載，往日的傲氣已不再，往日的輝煌已逝去，往日的幼稚已褪盡…默默告訴自己，從前的一切太美好，太容易遺失，是否一切應(yīng)該重新來過?不過當(dāng)我想起曾經(jīng)的光輝歲月，想起曾幾何時(shí)，我也曾擁有花樣的年華，云樣的清純時(shí)，心中既有絲絲感動(dòng)，又有淡淡遺憾?；蛟S在遙遠(yuǎn)的將來，當(dāng)我重新翻著那泛黃的相片，看到那張久違的笑臉，想起從前的那個(gè)年幼、不懂世事的自己，那滾燙的淚水會(huì)不會(huì)打濕在那張經(jīng)歷滄桑的泛黃相片上…
走過花季的作文4
又是一個(gè)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天;不知不覺中已經(jīng)步入人生的花季。
青少年的我們追求獨(dú)立，渴望自由，希望擺脫不自在的“籠中鳥”的生活，去做一只勇敢堅(jiān)強(qiáng)而且快樂的“林中鳥”!可這一切都能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎?
事實(shí)會(huì)搖擺著手，洋洋得意地說：“妄想!”
每個(gè)人都是家長(zhǎng)的“心肝寶貝”，處處被家長(zhǎng)呵護(hù)著，這種溺愛限制了我們。但沒有人好意思推開這種愛，怎忍心傷害爸爸媽媽呢?
十三、四歲的年齡，花樣年華，正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。因此，我們每天都忙得不亦樂乎，剛剛背完史地生，又必須看數(shù)理化，還沒看完，課代表拿來了試卷……兩眼昏花入睡，迷迷糊糊起床?？蓱z的我們!
不過，我們的知識(shí)正越積越多。學(xué)習(xí)能讓未來更有希望!為了自己的前途，努力學(xué)習(xí)吧!就算是不辜負(fù)老師和父母的期望!
朋友是知音，是開心果，是潤(rùn)滑劑。有了朋友，人生就不再孤單，就多了幾分微笑。每個(gè)人都希望自己能擁有幾個(gè)知心朋友，青少年的渴望就更加強(qiáng)烈了!希望可以和知心朋友分享快樂，同看太陽(yáng)東升西落…但又有幾個(gè)青少年擁有真正的知心朋友呢?我們不懂如何交往，不是因?yàn)橐痪湓挷缓隙焕韺?duì)方，就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而撞擊出不和-諧的感情火花。為了顏面，不肯去主動(dòng)道歉，等呀等，原來的友誼就這樣干裂了!
花季的煩惱繼續(xù)著，快樂又在哪兒呀?
坦然地對(duì)待煩惱，輕松地忘記煩惱!只要你打開心窗，快樂就在你的窗前徘徊，只要能忘記所有煩惱，快樂就會(huì)飛入你的心間，化作濃濃春水，澆灌你干渴的心田!
讓風(fēng)雨帶走你的煩惱，好嗎?
我用親切而天美的聲音呼喚：風(fēng)兒，你輕輕地吹，把花季煩惱，吹向最遙遠(yuǎn)的地方，把它吹散了吧!讓我們一起走過花季!
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