關(guān)于鼓勵(lì)別人的作文4篇

關(guān)于鼓勵(lì)別人的作文4篇

　　關(guān)于鼓勵(lì)別人的作文篇一

　　一只斷翅的雛鷹，多么希望同伴給予自己前進(jìn)的力量;

　　一朵平凡的野花，多么希望人們撫慰自己受傷的心靈;

　　一棵低矮的小樹，多么希望別人欣賞自己的別具一格;

　　……

　　……

　　……

　　……

　　可是這么一個(gè)小小的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，這究竟是為什么?何況，他們的心靈已經(jīng)傷害了一次，為什么大家不能去欣賞、鼓勵(lì)他們?俗話說(shuō)“正視別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，給予他人鼓勵(lì)欣賞，讓他人改掉缺點(diǎn)，你將成為他的良師;學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，他將成為你的益友。”為何這樣簡(jiǎn)單的事，我們卻難以辦到?為何我們不能正確鼓勵(lì)欣賞他人?

　　有人說(shuō)：“我們的潛能是一座待發(fā)的金庫(kù)，別人善意的提醒可以指引我們開發(fā)!”可想而知，正確的鼓勵(lì)指引，欣賞別人是多么重要!

　　然而在我們的生活中，真正做到這點(diǎn)是比較困難的，為什么?例如：一些人明明知道殘疾人的缺陷，不給予他們幫助、鼓勵(lì)，反倒故意諷刺、挖苦他們,使殘疾人們感到十分自卑，對(duì)待他們自己的美好前景時(shí)，意志消沉。這種行為的后果十分嚴(yán)重，故意傷害別人的人，為圖自己一時(shí)痛快，隨意歧視他人，惡意侮辱，沒有給予他人尊重，喪失了道德人性，將遭到我們社會(huì)大家庭成員們的譴責(zé)，很有可能遭受傷害人的打擊報(bào)復(fù)。因此，我們應(yīng)培養(yǎng)欣賞他人的純潔品質(zhì)和幫助他人的愛心。

　　此外，我們還應(yīng)站在對(duì)方的角度思考問題，來(lái)鼓勵(lì)他人。如以下事例：特大地震時(shí)，父母為救獨(dú)生女小芳而去世，被救出的小芳悲痛不已，不愿與人多說(shuō)，甚至有了輕生的念頭，，你應(yīng)如何鼓勵(lì)她走出困境?我們首先應(yīng)站在小芳的角度來(lái)思考，她痛失父母，覺得今后沒有愛，失去保護(hù)屏障，因此十分失落悲傷。通過(guò)分析，我們可從小芳忽略的問題勸她，如父母為什么在生死關(guān)頭，不把重生的機(jī)會(huì)留給自己，而留給了她?自地震后，為什么會(huì)有那么多人給她送來(lái)祝福……以勸說(shuō)達(dá)到鼓勵(lì)她面對(duì)生活，面對(duì)大家的關(guān)懷。

　　欣賞、鼓勵(lì)想來(lái)也并不太難，只要你愿意去幫助他人，向他人學(xué)習(xí)，那么奇跡將會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槟隳羌儩嵉男撵`會(huì)幫助你克服重重困難，為你打開通往前方的漫漫人生之路，以正確面對(duì)復(fù)雜的人生，了解他人。

　　讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞、鼓勵(lì)他人吧!讓這個(gè)繽紛的世界更加五彩斑斕，行動(dòng)起來(lái)，你一定可以的!

　　關(guān)于鼓勵(lì)別人的作文篇二

　　有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道：“你在干什么?”小孩回答：“我要跳到月球上去!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒有潑冷水,罵她“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話,而是說(shuō)：“好,不要忘記回來(lái)哦!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗.試想,阿 姆斯特朗童年時(shí)代的熱忱如果被媽媽澆熄了,他好可能成為登月球的第一個(gè)人嗎?

　　我的答案是也許會(huì)吧!對(duì)自己來(lái)說(shuō),他人的鼓勵(lì)或是諷刺都很重要.因?yàn)槲覀冏约簳?huì)不由自主地去在乎他人的動(dòng)作.無(wú)論是一個(gè)眼神或是一句話,一個(gè)表情,都會(huì)去在意.若當(dāng)別人失去自信的時(shí)候,當(dāng)你給他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,他或許就會(huì)成功;若當(dāng)別人害怕做某件事情時(shí),當(dāng)你嘲笑他時(shí),他會(huì)更膽怯,或許他就不會(huì)成功了.

　　也可以說(shuō),別人的鼓勵(lì)就是你前進(jìn)的動(dòng)力.

　　關(guān)于鼓勵(lì)別人的作文篇三

　　在人生的道路上，我們需要他人的鼓勵(lì)，當(dāng)然，他人也需要我們的鼓勵(lì)。一句鼓勵(lì)的話，一種鼓勵(lì)的動(dòng)作，并不算難。而你的鼓勵(lì)，帶來(lái)的力量有可能是自己無(wú)法想象到的，你的鼓勵(lì)可能帶來(lái)他人的成功，甚至改變一個(gè)人的性格!

　　一次，晚上回家是路過(guò)一個(gè)單元樓時(shí)聽見一個(gè)小女孩——梅梅瑯瑯的讀書聲，這聲音聽起來(lái)很沒底氣，便知道梅梅缺乏信心。我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，想到了那一天：

　　那是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于班上報(bào)名人數(shù)太少，老班只好讓我參加田徑比賽，和我比的幾位隊(duì)員可都是運(yùn)動(dòng)健將，而我呢?是個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡。比賽之前，別的隊(duì)員旁邊圍了一大群人，而我呢?我只是個(gè)替補(bǔ)的，別的隊(duì)員旁邊遞水的遞水，那衣服的拿衣服，我的身邊卻沒有一個(gè)人，真是悲哉!本來(lái)就沒信心，看到這一幕越來(lái)越……

　　眼看著要比賽了，我垂頭喪氣的靠在一旁，這時(shí)，我的好朋友——小L來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“怎么呢?沒有信心?沒關(guān)系的，加油哦!”聽了她的一番話，我頓時(shí)有了信心，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我一定會(huì)努力的。”隨后，我便立即跑到跑道準(zhǔn)備比賽。比賽開始了，我想到了她剛剛對(duì)我說(shuō)的話，信心越來(lái)越多了，終于沖向了中點(diǎn)，雖然不是第一名，但成績(jī)還是很不錯(cuò)的。

　　想到了這些，我覺得我應(yīng)該給梅梅一些鼓勵(lì)，于是，我便鼓起了掌，梅梅從陽(yáng)臺(tái)往下看，看到了我，好像有些不好意思，我對(duì)她說(shuō)：“梅梅，很不錯(cuò)呀!”說(shuō)完我就回去了，回去后，聽媽媽說(shuō)，梅梅要代表他們學(xué)校去參加朗誦比賽。

　　比賽的前一天，我專程去她家拜訪梅梅，這時(shí)梅梅對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你的掌聲，是你的掌聲讓我有了信心，真是太謝謝你了!”我笑著對(duì)她說(shuō)：“加油哦，我很看好你的!”

　　比賽結(jié)束了，梅梅得了冠軍，我很開心!這時(shí)梅梅一起來(lái)到我家，媽媽不停地向她梅梅祝賀，這時(shí)梅梅媽媽說(shuō)：“阿姨，這次我取得好成績(jī)都是姐姐的功勞呀!”媽媽忙問原因，于是梅梅便把這件事告訴了媽媽，說(shuō)是我的鼓勵(lì)讓她有了信心，才使自己獲得冠軍，媽媽聽了不停的夸我，我高興極了!

　　現(xiàn)在的梅梅再也不和以前一樣了，現(xiàn)在的她，做什么事情都有信心。我高興極了，這畢竟有我的功勞呀!

　　是呀!鼓勵(lì)他人很簡(jiǎn)單，只要你有一顆真誠(chéng)對(duì)待他人的心，鼓勵(lì)他人很簡(jiǎn)單，很簡(jiǎn)單!

　　關(guān)于鼓勵(lì)別人的作文篇四

　　生活是七巧板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞。此時(shí)，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語(yǔ)。

　　在我認(rèn)為生活需要鼓勵(lì)，在一個(gè)漫長(zhǎng)的生活當(dāng)中，雖然說(shuō)是五色繽紛的，但是，在其中還少不了鼓勵(lì)的份兒。

　　在你追夢(mèng)的時(shí)候，你是否嘗到了艱辛呢?人生追夢(mèng)的路途是遙遠(yuǎn)的，但也是艱辛的。你順著它走，原以為就快到了，但是，它卻出現(xiàn)了一個(gè)難關(guān)，讓你去破。當(dāng)你沮喪的時(shí)候，一句“加油”使你全身充滿了力量繼續(xù)向前進(jìn)，打破每個(gè)難關(guān)。

　　當(dāng)你成功的時(shí)候，你是否嘗到了喜悅呢?經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦，終于成功時(shí)，那不是喜悅是什么呢?但與此同時(shí)，你不應(yīng)該因成功而驕傲，而充滿虛榮心。當(dāng)你滿面的笑容，滿肚子的開心的話語(yǔ)時(shí)，你是否應(yīng)聽取別人的話：“失敗乃成功之母。你現(xiàn)在成功了，意味著你過(guò)了一個(gè)難關(guān)，但是，后面的路漫長(zhǎng)，后面的難關(guān)更多，你應(yīng)以這次為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不要驕傲。”

　　在你遇到挫折的時(shí)候，你是否嘗到了其中的苦痛呢?在人生的路途里，挫折是在所難免的，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹?”這句話說(shuō)的好，只有經(jīng)歷狗風(fēng)雨的人，才能勇闖世界，才能見到成功的喜悅。在你處于挫折時(shí)，你肯定想擺脫它，但又斗不過(guò)它，所以你要擺脫它，一定要將它成為懦弱的，你成為堅(jiān)強(qiáng)的。聽取鼓勵(lì)的話：“遇到挫折的時(shí)候，你要以堅(jiān)強(qiáng)的意志力抵抗它，不要因?yàn)樗膹?qiáng)大而把你壓垮了。”

　　當(dāng)你孤獨(dú)是的時(shí)候，你是否嘗到了寂寞呢?當(dāng)朋友拋棄你，當(dāng)父母誤會(huì)你，當(dāng)同學(xué)嫌棄你時(shí)，你嘗試到了，孤獨(dú)的寂寞。這時(shí)，你真想~~，但這樣是不能解決問題的，你需要一位好心人對(duì)你說(shuō)鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“在寂寞的時(shí)候，是不是應(yīng)該回去好好想想過(guò)去，為何拋棄、誤會(huì)、嫌棄你呢?尋找原因，就是為你解決孤獨(dú)的寂寞的出路，所以要讓你的人生之路更精彩，更豐富，更熱鬧，你就要擺脫寂寞。

　　生活既像苦澀的咖啡，又像香甜的牛奶，只要聽聽溫馨的話語(yǔ)，你就能將苦澀的咖啡變?yōu)橄闾鸬呐Ｄ獭?/p>