高中生作文端午節(jié)
高中生作文端午節(jié)
中國文化博大精深,在歷史的長河中形成了很多的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)就是其中之一，端午節(jié)充分體現(xiàn)了中華兒女的智慧和文化。以下是學習啦小編為大家整理的高中生作文端午節(jié)，歡迎大家參考閱讀。
高中生作文端午節(jié)篇1
在潮汕地區(qū)，端午節(jié)的習俗有很多，它既有趣又有不同的寓意。接下來就讓我來介紹吧：
首先在端午節(jié)，我們必須要吃粽子，為什么我們要吃粽子呢?是因為有一段有趣的傳說。在公元前340年，愛國詩人、楚國大夫屈原，面臨亡國之痛，于五月五日，悲憤地懷抱大石投汩羅江，為了不使魚蝦損傷他的軀體，人們紛紛用竹筒裝米投入江中。以后，為了表示對屈原的崇敬和懷念，每到這一天，人們便用竹筒裝米，投江祭奠，這就是我國最早的粽子——“筒粽”的由來。還有為什么后來又用艾葉或葦葉、荷葉包粽子呢?《初學記》中有這樣的記載：漢代建武年間，長沙人晚間夢見一人，自稱是三閭大夫(屈原的官名)，對他說：“你們祭祀的東西，都被江中的蛟龍偷去了，以后可用艾葉包住，將五色絲線捆好，蛟龍最怕這兩樣東西。”于是，人們便以“菰葉裹黍”，做成“角黍”，世代相傳，并逐漸發(fā)展成為我國的端午節(jié)食品。
潮汕的端午還有一種吃的習俗，那就是吃梔粽，梔粽的主要原料有梔子、浦姜、糯米漿(粿漿)等等。因為梔粽的原料是糯米，所以成品后非常黏，一般刀具切下去會粘著，反而不方便切割食用。所以聰明的人想到執(zhí)紗線，牽拉切粿，成為一小片，粘著盛于瓷盤上的白砂糖。
吃完粽子，接下來就是賽龍舟了。龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。其實，“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，以娛神與樂人，是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。但后來，賽龍舟除紀念屈原之外，在各地人們還付予了不同的寓意。
潮汕的端午節(jié)習俗還有很多……大家感興趣就在以后的生活中慢慢的了解和發(fā)掘。
高中生作文端午節(jié)篇2
端午又到了。
總喜歡粽葉的顏色和一縷縷幽幽飲出的清香，那翠綠的顏色掩蓋不了五千年的滄桑記憶。杯杯雄黃，訴說的，是一種怎樣的情懷與精神。
五彩的絲線，系著十三億中華兒女的血脈，傳承著古老的韻味與靈魂;彩線上的鈴鐺，響過了純真的童年，把我?guī)У搅诉@里。
悠長的文明，淡淡的感動，揉成了這個節(jié)日——端午。
你，因感動而生
或許，你的誕生就是一種感動。
詩人屈原的愛國情懷，在你心中刻下深深烙印。離騷的無奈，楚辭的韻律，是中華不朽的靈魂!“滄浪之水清兮，可以濯吾纓;滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”可屈原寧可投江而死，也不能使清白之身蒙受世俗之塵埃。“吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣;安能以身之察察，受物之汶汶者乎?寧赴湘流，葬于江魚之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎!”這兩種處世的哲學，向世人昭示了屈原堅韌的氣節(jié)和他“寧為玉碎，不為瓦全”的精神。他投汨羅江的悲壯，又何不令人惋惜呢?
“朝發(fā)枉渚兮，夕宿辰陽……”;“入溆浦余徘徊兮，迷不知吾所如……”，在流放期間，屈原為后世留下了許多不朽名篇。其作品文字華麗，想象奇特，比喻新奇，內(nèi)涵深刻，成為中國文學的起源之一。
東漢曹娥之父溺于江中，數(shù)日不見尸體。當時孝女曹娥年僅十二歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，三日后抱出父尸。
“百善孝為先。”曹娥沿江號哭，直至投江，寄托的是對父親怎樣的哀思啊。她深深的孝子之心感動了一代代人，更讓端午這個名字，多了絲韻味。
春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后，化為濤神，世人哀而祭之，故有端午節(jié)。這則傳說，在江浙一帶流傳很廣。
伍子胥的忠心耿耿和長遠的考慮，本能使吳國免受滅亡之災，但夫差的大意，卻讓伍子胥有了“眼懸國門”的悔恨。與其說是悔恨，倒不如說是一種偉大的志愿。那愛國的英魂，在中華大地上蜿蜒伸長，留下淡淡的血色和不朽的記憶。
......
端午，這便是你!你用純真的感動，渲染了
五千年的光輝歷史;你用純真的感動，滋潤了十三億的炎黃子孫。
而今，憶起你......
你，因感動而存
艾草飄香，氤氳在這個麥熟的季節(jié)，兒時的我，樂此不疲地覓著這香氣去拔別家的艾草，直到被人家發(fā)現(xiàn)，還挨了一頓罵，但心中卻仍快樂。這就是兒時，真正的童真，伴我走過每個初春，每個盛夏，每個深秋，每個嚴冬，帶來意想不到的小小感動，我明白，那是我在成長。
每年總會有小小的紅紅的香包。得到后，總欣喜不已，但又有了苦惱，應該把它戴在哪里呢?于是，開始自己編“五彩線”，然后樂顛顛地戴在手上。大人們在一邊笑，我卻迫不及待想展示一下自己的寶貝?；蛟S，他們是欣慰的笑吧。
總想看到龍舟矯健的英姿，總想聽到從江上傳來的嘹亮的號子，可無奈住在依山的小鎮(zhèn)，無法領略賽龍舟的場面，每次只能從電視上看到這些。一看到，便從心底有一種力量，一種信心，一種激情，還有蓬勃的朝氣，伴我走過以后的日子，是他們不再空虛，使他們因奮斗而充實，因不懈而快樂。
端午最少不了的便是粽子了。雖不是那種極為誘人的肉粽子，但糯米也有她淡雅的清香。每年端午，姥姥總會事先煮好一鍋粽子，讓我們這些饞嘴的孩子們嘗個鮮。當我們滿足地看著她，同時又以渴求的目光看著她時，他會毫不吝嗇地再給我們，自己站在一旁看著我們不雅的吃相，微微地笑。有時我們讓她吃，她卻說后面還有粽子再煮，讓我們先吃，于是又去忙她的去了。這時，發(fā)現(xiàn)粽子中裹著的蜜棗，很甜，很甜。
隨著年紀的增長，便年年對端午有一種新的體會。這種體會，會伴隨我整個夏季，以致更多的日子。
于是，便忘不了那些有棕香的日子，忘不了門前插的叢叢艾草，忘不了夢中時時響起的龍舟號子，忘不了年年紅著的香包。我想，那香草也便是夢中清香永遠的仙草吧!
忘不了粽葉蒼翠的生機那欲滴的回憶伴著歲月一起深長......
忘不了五彩線上彩色的鈴鐺，響徹了整個夏季，整個童年以及每個夢回時分。那純真的心愿，也早隨著這些鈴鐺丟失了，或是說，掩藏了吧。
高中生作文端午節(jié)篇3
兩千多年前，偉大的愛國詩人屈原在淚流江邊仰天喊叫一聲后，便投入了滾滾激流。兩千多年后，五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。大家包粽子，賽龍舟，用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人。
“五月五，是端午，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。”這是一首關于端午節(jié)的兒歌每當小朋友唱起這兒歌時，人們就知道端午節(jié)要來臨了。
一轉(zhuǎn)眼，端午節(jié)來臨了，一大早起來。吃過早飯后，就匆匆忙忙地出門去看賽龍舟了。剛來天鵝湖(賽龍舟的現(xiàn)場)，就看到了“人海”。原來是就要開始賽龍舟了，“好險來得及時”我想著。突然，觀眾沸騰起來，只見從遠處劃來了十幾條龍船。龍船偏長細窄。龍頭有黑?；?。紅等顏色。很快，比賽開始了。選手們爭先恐后，不甘落后。觀眾們也在一旁加油鼓頸。就要接近終點了，選手們敲鑼打鼓，唱著打油詩。到終點了，來自荔灣區(qū)的選手獲勝了。接著就是最有趣的“搶鴨子”游戲了。資助方和一些好事的富人不許多鴨子仍進水中。選手們從船上跳進水里抓鴨子，抓到的歸自己。圍觀的觀眾也不甘落后，紛紛跳進水中。場面一片混亂。
比賽結(jié)束了，我回到家中，吃著香噴噴的粽子，一家人說說笑笑，開心極了!端午節(jié)也將隨著笑聲一直留傳下去，成為全世界人民的節(jié)日。
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