記事作文端午節(jié)
記事作文端午節(jié)
端午節(jié)這天，我們一家去信江橋看龍舟賽，信江橋頭人頭攢動，我好不容易擠進護欄邊，看到兩艘龍舟奮力向前，岸邊人們吶喊助威，好不熱鬧。以下是學習啦小編為大家整理的記事作文端午節(jié)，歡迎大家參考閱讀。
記事作文端午節(jié)篇1
從睡夢中醒來，呼吸著新鮮的空氣。從人們的笑聲中美好的遐想中感受到了端午節(jié)的美好和神圣。端午節(jié)的早晨既讓人鍛煉了身體，又讓人們知道了先民們對美好生活的盼望。
吃完了兩個雞蛋，我們便背著包袱來到了三角山的腳下，我們順著山間那蜿蜒盤旋的小路，懷著無比激動的心情，看到了龐大的巖石、強壯的綠樹、香氣撲鼻的鮮花、活潑的昆蟲、清澈的小溪，綠油油的小草......
走著走著，終于走到了三角山的山頂。站在山頂眺望遠方，俯視下方，人們常說：“功夫不負有心人”，站得高，望得遠?？吹搅四谴贝备叽蟮臉欠?，條條川流不息的街道.......，站在山頂上，有一種高高在上的感覺，令人流連往返。走了一段路，我們都筋疲力盡了，就坐在大巖石上，欣賞著美麗的風景，吃著香噴噴的的飯菜，讓人更加貼近大自然，體會出大自然的神秘和絢麗。伴隨著人們的吶喊聲，天空中的無數(shù)“小水兵”羨慕極了，也來到了人們的身邊，天空中雖然下著蒙蒙小雨，但大家一點都不遺憾，而且更加喜歡三角山了。
等回到了家，已經(jīng)七點多了，吃著媽媽包著美好愿望的粽子，心里也是美滋滋的，在那美好的端午節(jié)的早晨，我們又盼望著明天，我們每個小朋友的節(jié)日————“六一”兒童節(jié)。
記事作文端午節(jié)篇2
在我記憶中最深刻的端午節(jié)是在我十歲那年。
端午節(jié)的前幾天，我一回家，就看到門口掛著艾葉，我好奇怪怎么掛起艾葉，我家從沒好好過端午節(jié)。這時，媽媽從屋里出來，手里拿著大大的綠油油的葉子，我問：“是準備包粽子嗎?”媽媽說：“是呀，你看我買了糯米，臘肉，紅棗，下午我們一起包粽子吧。”我自言自語說，“反正包粽子一般都是媽媽一個人包，我們在旁邊等著吃。”
下午，媽媽叫我一起包粽子，地上放著一臉盆洗好的糯米，一碗肉和紅棗，用開水漂干凈的粽葉棕繩，媽媽先給我示范如何包粽子，“包粽子是講究方法的：先將粽葉旋轉成漏斗狀， 再放適量糯米和肉，也可放發(fā)紅棗，稍稍壓緊，用粽葉包好，不要讓米漏出來，然后用棕繩綁好，扎結實。你看懂了嗎?”我點點頭就開始包起來。
看著容易干起來難，我把粽葉轉成漏斗狀，放進糯米，不知怎么回事，糯米全漏出來。把糯米從粽葉上弄干凈，接著再來，好不容易包好，給媽媽看，媽媽仔細檢查了一遍發(fā)現(xiàn)粽葉破了，沒辦法，粽葉不要了。于是，我拿起新的粽葉，媽媽手把手地教我，終于完成了一個，媽媽不管我了，我只有自己慢慢包。媽媽真是心靈手巧，一會兒就包了二三十個，眼看糯米快完了，我只包了兩個。
把包好的粽子放進高壓鍋煮了一個多小時，粽子的香味飄滿整個房間，粽子煮好，我迫不及待地品嘗自己的勞動果實。
端午節(jié)這天，我們一家去信江橋看龍舟賽，信江橋頭人頭攢動，我好不容易擠進護欄邊?？?，兩艘龍舟奮力向前，岸邊人們吶喊助威，好不熱鬧。
記事作文端午節(jié)篇3
幾天前學校的黑板上就貼著關于端午節(jié)放假的通知，看到“放假”兩個字心里就高興得不得了，卻不明白端午節(jié)到底是怎樣的一個節(jié)日。
于是和幾個同學一起在下課后就圍住老師問個不停。老師耐心的給我們講著屈原為國投江的故事，我和同學都聽得津津有味。最后老師故弄玄虛的說：“人們?yōu)榱思o念屈原在端午節(jié)這天要做很多活動，后來都慢慢變成了端午習俗，這個端午節(jié)你們不防了解一下我們這里有哪些端午節(jié)的習俗?”我和同學都興致勃勃期待著假期的來臨。
端午節(jié)終于到了，我早早的起了床，因為昨晚就和媽媽準備好了早晨要去采艾蒿，媽媽說端午節(jié)這天用泡著艾蒿的水洗手、洗臉可以去病健體。我和媽媽采了一大捆艾蒿，在房子的四周都插上了一些。接著我又開始掛葫蘆，小葫蘆五顏六色的特別漂亮。媽媽在我的脖子上、手腕上、腳腕上都系上了五彩線說這樣我會健康。后來我家還煮了很多雞蛋，做了很多好吃的菜。過端午節(jié)真好。
開學了，我對老師說起了端午節(jié)的經(jīng)歷，老師說她也和我一樣收到了很多祝福。
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