2017山東高考作文最佳立意及題目
2017山東高考作文最佳立意及題目
高考作文作為每年高考的重要議題，廣泛地被社會(huì)大眾議論著，我們每年都會(huì)對(duì)高考作文品頭論足。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于2017山東高考作文最佳立意，給大家作為參考，歡迎閱讀!
2017山東高考作文最佳立意篇1
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，駱走沙漠，虎嘯深山，每1種生命都有它的最?lèi)?ài)。
人呢?親情、友情、愛(ài)情是人的3種最寶貴的情感，金錢(qián)可以買(mǎi)到名車(chē)豪宅，但在這3種情感面前，它連街頭流浪的乞丐都不如。這3種情感是人1生不可丟棄的財(cái)富，正是這3種情感像3顆燦爛的寶石將人生道路映照，伴隨著你我他從無(wú)憂無(wú)愁的童年走到飽經(jīng)滄桑的老年。我們向往至純至真的親情，向往劉關(guān)張式的友情，向往天長(zhǎng)地久的愛(ài)情，然而有時(shí)這3種情感也會(huì)像無(wú)形的窗簾遮住了我們的眼睛。
“情人眼里出西施。”這句話是不無(wú)道理的，即使1個(gè)人再丑，但在他愛(ài)人眼里，卻是天女下凡。何止是“情人眼里出西施”呢?父母眼里出愛(ài)因斯坦、出愛(ài)迪生，也未必是不可能的。天下父母親誰(shuí)不希望子女好，望子成龍，望女成鳳1直是天下父母的愿望，在父母眼里，自己的孩子是最好的。于是當(dāng)自己的孩子和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，總是認(rèn)為自己的孩子是對(duì)的，雖然有時(shí)不會(huì)說(shuō)出口，這就是人們眼睛上的窗簾在作怪。
我們眼睛上的窗簾是灰色的，有時(shí)也可能是綠色的，它有時(shí)像魔鬼，攪亂了人們正常的思維，有時(shí)又像天使，給人以溫馨。
當(dāng)它是灰色時(shí)，它是可怕的。
它曾多少次助長(zhǎng)了人們心中的怨恨，它曾多少次引發(fā)沖突?父仇子報(bào)，恩恩怨怨，代代相傳，本來(lái)是可以化解的，卻因?yàn)?個(gè)“情”字把人們的眼睛掩住了。有多少次因?yàn)檫@眼睛上的窗簾，使人徇私舞弊，無(wú)視事實(shí)，錯(cuò)判了冤案。
當(dāng)它是綠色時(shí)，它是可愛(ài)的。
有時(shí)我們會(huì)因孩子、父母或其他1些親人做錯(cuò)1些無(wú)關(guān)緊要的事，雖然很可笑，但它代表了親人之間那個(gè)“情”字。
錯(cuò)也是情，對(duì)也是情。情，作為人們眼睛上的窗簾，是需要用心打開(kāi)的。
善待它，用我們的心去打開(kāi)它，無(wú)論外面是風(fēng)雨交加，還是艷陽(yáng)高照，都要給我們的眼睛1片綠色的窗簾。
2017山東高考作文最佳立意篇2
漢末，群雄逐鹿，英豪四起。曹操北踞中原，虎視江南，修書(shū)一封與孫權(quán)曰“與將軍會(huì)獵于吳。”吳國(guó)朝野頓時(shí)人心惶惶，有人主戰(zhàn)，有人主降，莫衷一是。吳主孫權(quán)主戰(zhàn)，然張紹等一干人竭力勸孫權(quán)降曹。到底是何去何從，關(guān)鍵時(shí)刻孫仲謀拔下佩劍，砍下案頭一角，斬釘截鐵地說(shuō)：“孤意已決，再有言降者，如斯!”于是便有了赤壁一戰(zhàn)的輝煌，于是曹軍“檣櫓灰飛煙滅”敗走華容。
為何吳國(guó)能在群雄中占得三足鼎立之一席，成就霸業(yè)?孫權(quán)對(duì)自己的信念的堅(jiān)持自是不言而喻!關(guān)鍵時(shí)刻要相信自己，給自己一個(gè)“我意已決”的回答。
當(dāng)斷即斷，相信自己，不盲從，不輕信，這是一種存在于所有偉人身上的品質(zhì)。就如同一棵青松，風(fēng)雨中，它不像矮草那樣趨從風(fēng)向：下雪時(shí)，它亦不會(huì)輕易地被雪壓折了枝頭。要想成為自己生命之船上的舵手，我們必須鍛煉出這種品質(zhì)。
然而，堅(jiān)持自己，并非意味著否定別人所有的聲音。獨(dú)斷專(zhuān)行，那是獨(dú)裁者的專(zhuān)利;我行我素，那是自負(fù)的人的德行。上帝之所以給人兩只耳朵，就是教人去聆聽(tīng)周?chē)穆曇?。海不擇?xì)流故能成其大。常聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，你的思維會(huì)變得更開(kāi)闊。然而有人說(shuō)：“世界上的話，有一半是真的，另一半是假的。知道哪一半是真話的人才是聰明人。”隨隨便便，不假思索地采納意見(jiàn)就如同吃東西時(shí)不先將它洗凈一樣。要采納別人的意見(jiàn)，耳朵就要“靈空”一些。唐太宗采忠言，所以有了“貞觀之治”。唐玄宗納諂語(yǔ)，釀成了“安史之亂。”聽(tīng)不同的聲音，竟能形成如此之大的反差，真可作為世人的警鐘。
倘使我們立志要做自己命運(yùn)的主宰，我們必先有一個(gè)清醒的頭腦，就像一座熔爐一樣，去偽存真，去粗取精，煉出剔透的金剛。就像空氣對(duì)陽(yáng)光有選擇一樣，我們也要用大智慧的頭腦去聆聽(tīng)世界，讓諍言、箴言如夜半清鐘一樣讓我們警醒;讓奸言、妄語(yǔ)遠(yuǎn)離我們，就像雜草用鋤頭刨去那樣。
做一個(gè)明智、智慧的人——“我意已決!”
2017山東高考作文最佳立意篇3
自從伊拉克被美英聯(lián)軍占領(lǐng)以后，全世界都很震驚，住在天庭的各位古代名士也不閑著，頻頻召開(kāi)座談會(huì)。這不，今天又由孔子主持了一個(gè)討論會(huì)。討論的話題是：秦始皇建立的秦帝國(guó)為什么會(huì)滅亡。
話題一提出，坐在首席的賈誼就坐不住了，十分激動(dòng)又十分自信地說(shuō)：“秦亡之根本，陳涉造反也。孰不知陳涉斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從，于是山東諸國(guó)遂并起而亡秦族矣。由此觀之，秦亡，因此子反也。”
“太傅此言差矣。”下首的杜牧胸有成竹地說(shuō)，“吾讀遍史詩(shī)，得到秦亡的滅因。豈不聞秦愛(ài)紛奢，然士人亦念其家，而秦取之盡錙銖，用之如泥沙。于是建阿房，修皇陵，致使天下之人不敢言而敢怨。才導(dǎo)致戌卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土的結(jié)局。吾之觀比您深思數(shù)層，服否?”
“慢來(lái)!”未等不服氣的賈誼答語(yǔ)，文學(xué)大師蘇洵厲聲喝住，然后拍著胸脯說(shuō)，“公之言也未必就對(duì)。六國(guó)破滅之時(shí)，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦也。賂秦而力虧，破滅之道也，因此有人說(shuō)：不賂者以賂者喪。故曰：弊在賂秦。由此觀之，秦在五國(guó)并存之時(shí)就懂得如何行賄、收賄。到秦統(tǒng)一宇內(nèi)，平定八方以后，有趙高這等行賄高手，又有李斯這等收賄的高官。秦能至萬(wàn)世么?幾千年以后的凡人陳希同、王寶森、王懷忠諸子，不也因?yàn)?lsquo;賄賂’二字而敗嗎?所以我認(rèn)為‘賄賂’是秦滅之因。”
“非也，非也。”魏征輕輕搖著頭說(shuō)：“吾堅(jiān)信，秦亡之因是因始皇未得吾鑒太宗十思疏。若始皇得此疏，必不會(huì)受小人蒙蔽，則會(huì)選能而任之，擇善而從之，則秦國(guó)上下必會(huì)智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者孝其忠，則天下就可垂拱而治，又豈能亡乎!鳴呼!
秦亡，因無(wú)治世能臣也。”(他很自信地說(shuō))
亞圣孟子問(wèn)：“公乘過(guò)時(shí)間機(jī)器乎?”魏征一愕，“沒(méi)有”。孟子于是微閉雙目，成竹在胸地說(shuō)：“吾乘時(shí)間機(jī)器到秦帝國(guó)游了一回?？匆?jiàn)狗豕貪人食而不知檢，途有餓殍而不知發(fā)，秦貴族視之竟說(shuō)：非我也，歲也。鳴呼，秦國(guó)方統(tǒng)一四海，平定八方，未固根本。暴政施行，天皆怨，才至于亡，勿施仁政之國(guó)必滅也……”
“子勿多言!”西楚霸王項(xiàng)羽怒目而立，“‘勝者王，敗者寇’，自然之理也，何來(lái)這么多言論。”
諸公混亂，怨怒，場(chǎng)面混亂。
“靜一靜!靜一靜!”孔子發(fā)言了，“諸公豈不聞蘇軾有詩(shī)曰：‘橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。’諸公之言都是有理有據(jù)的，但大家又都太自信，只站在一個(gè)位置看問(wèn)題，因此，對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)得不夠全面，我希望大家在相信自己的同時(shí)，也聽(tīng)取一下別人的意見(jiàn)，擇其善者而從之，其不善者而改之。那樣，我們才能夠提高自己，使我們立于不敗之地。好了，會(huì)議到此為止，下回再議，望諸公都有所提高。散會(huì)!”
2017山東高考作文最佳立意篇4
拒絕平庸
魚(yú)再小，能擊穿萬(wàn)里狂瀾;草再小，能撼動(dòng)萬(wàn)里春天;蠶再小，卻能吐出一條絲綢之路;溪再小，卻是大海的搖籃。大干世界形形色色的生命，即使微小的生命無(wú)法撐起追尋的翅膀，他們也拒接平庸，勇往直前去創(chuàng)造出別樣精彩的人生。
拒絕平庸，才有了李白“仰天大笑出門(mén)去”的豪邁，他高吟“天生我材必有用”，雄心壯志激蕩著滄浪之水，點(diǎn)綴了他一生的精彩。于是，他繡口一吐就是半個(gè)盛唐;拒絕平庸，才有了辛棄疾“醉里挑燈看劍”的雄心勃勃，于是，他沙場(chǎng)點(diǎn)兵聽(tīng)五十弦外的馬蹄聲，醉眼迷離，成就一生英雄氣概;拒絕平庸，才有了范仲淹“將軍白發(fā)征夫淚”的決心，他“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，于是，即使是饑寒交迫他也壯心不移。拒絕平庸，才有了勾踐“臥薪嘗膽”的氣魄，他忍辱負(fù)重，與信念堅(jiān)守，于是苦心的人終“三千越甲可吞吳”，成就一方霸主。
倔強(qiáng)的老人不甘屈膝于那孤獨(dú)的小屋，望著滾滾的長(zhǎng)河，他毅然決然的選擇了航行，去航行在廣闊的海面，不甘平庸，他選擇了與食人的大魚(yú)搏擊，于是，一段《老人與?！烦删凸廨x的歲月寫(xiě)入歷史;細(xì)膩的心靈不甘于被黑暗的寂靜所掩埋，他縱情高歌，那高傲的筆調(diào)在盈盈月輝下捧出朵朵燦爛的亮光，那枚小小的帶有思鄉(xiāng)情的郵票，那首康橋下永遠(yuǎn)的思緒，成為他擺脫平庸最好的武器;那個(gè)慈祥的老人不甘于平庸，即使是頭發(fā)花白，也仍舊用笑容迎接每一個(gè)讀者，她告訴人們“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”她用愛(ài)的筆記澆灌著每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈，拒絕平庸，偉大的筆調(diào)注定了她一生的璀璨。
拒絕平庸，即使是在被黑暗籠罩之下，他們也選擇了前進(jìn)，選擇了轟轟烈烈的生命抗?fàn)??？v使上天無(wú)情地奪走了她的光明，海輪也不甘于平庸，她選擇了與黑暗抗?fàn)帲妙B強(qiáng)的毅力，造就了她，20世紀(jì)一個(gè)勝利的奇葩;縱使失聰?shù)拇驌粽蹟嗔怂那傧?，貝多芬也不甘于就此平庸，而是用?jiān)守彈奏出生命的絕響，于是那個(gè)光焰的舞臺(tái)，仍舊是屬于他的音樂(lè)殿堂;縱使痛苦一次次的折磨著他的身體，史鐵生也不甘于平庸，他與地壇為伴，以筆為友，用微笑向世人展現(xiàn)生命的希望，微笑是他堅(jiān)強(qiáng)的象征，即使一生只能在輪椅上，他也不再平凡，世界到處都有他，史鐵生，一個(gè)響徹云霄的名字。
拒絕平庸，用堅(jiān)守去創(chuàng)造一片藍(lán)天;拒絕平庸，用堅(jiān)強(qiáng)去開(kāi)墾一片耘田
2017山東高考作文最佳立意篇5
理想不死
800多年前的一個(gè)夜晚，年老的詩(shī)人陸游咳嗽著從床上坐起來(lái)，點(diǎn)燃燈火，他的目光投射到很久以前：想當(dāng)年金戈鐵馬，詩(shī)人也曾吞吐日月，但最終壯志難酬。此時(shí)此刻，失地未曾收復(fù)，而自己已經(jīng)垂垂老矣。
800年后，我端坐在電腦桌前，仍能夠聽(tīng)得到詩(shī)人蒼老的咳嗽聲與怦怦的心跳。我突然想到了一句話——“理想不死”。
陸游寫(xiě)作此詩(shī)后的第705年，一個(gè)憔悴的女子被兵丁押解著走上刑場(chǎng)。她曾逃脫婚姻的桎梏，只身遠(yuǎn)渡扶桑。只為追尋真理。她，就是秋瑾。
四年后，辛亥革命爆發(fā)，大清王朝壽終正寢。
1907年秋天，山陰縣令李鐘岳遇到了自己人生最大的難題。秋瑾被捕后，被押解到紹興府衙門(mén)。面對(duì)秋瑾的浩然氣概，紹興知府將其轉(zhuǎn)到山陰知縣李鐘岳那里，這本是典型的官場(chǎng)“踢皮球”的把戲。但，頗有不同的是，李鐘岳是秋瑾的同情者。或者說(shuō)，李鐘岳是革命的同情者。面對(duì)審訊，秋瑾只寫(xiě)了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”幾個(gè)字，再不多言。
秋瑾就義以后，李鐘岳因無(wú)法保護(hù)秋瑾，自覺(jué)有愧。不久上吊自殺。
他的死讓很多人感到震驚和意外。我想，他的死，除了說(shuō)明李鐘岳同樣是一個(gè)理想主義者之外，再無(wú)別的解釋。
孫中山先生曾說(shuō)：“革命尚未成功，同志仍需努力。”
他還說(shuō)：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖石爛?？?，而此身尚存，此心不死。”
中山先生的教誨，讓人想起溫總理的答記者問(wèn)。在滾滾紅塵之中，深陷物欲的泥淖，重溫理想主義者的只言片語(yǔ)，令人心潮澎湃，難以平息。
2017山東高考作文最佳立意篇6
船主與油漆的故事
第一個(gè)小回憶是一本書(shū)，它叫《金剛經(jīng)》，其中講到六度，就是布施、持戒、忍辱、精進(jìn)、禪定、般若。好多學(xué)者對(duì)這六度都有各自的理解，讀過(guò)小故事，我想起了自己對(duì)布施的理解，那就是幫助別人時(shí)不求回報(bào)，這才是真正的幫助。正如小故事中的漆工，碰到力所能及，又能助他人之事時(shí)不張揚(yáng)，認(rèn)真地先把本職工作做好，再默默地把幫助別人的事情做妥，然后悄然離開(kāi)，不額外索求物質(zhì)回報(bào)。在我看來(lái)這就是不折不扣的布施。樂(lè)于布施之人的靈魂是純美的，一提到財(cái)富，他們首先想到的不是金錢(qián)，而是想到幫助別人時(shí)所獲得的愉悅心情，這才是真正的財(cái)富。所以如若允許我猜想，漆工不會(huì)收那兒補(bǔ)漏洞的錢(qián)，他會(huì)微笑婉拒。無(wú)求的布施，莊嚴(yán)高貴，令人感念。無(wú)悔的布施，身心光明，令人贊美。
第二個(gè)小回憶是一個(gè)小故事。大學(xué)快要畢業(yè)踏入社會(huì)找工作前，教授給我們講了一個(gè)小故事。他說(shuō)：“從前有一家大型企業(yè)來(lái)學(xué)校招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，筆試后有20個(gè)人參加面試，最后只有一位畢業(yè)生過(guò)關(guān)斬將應(yīng)聘成功。其他19個(gè)人在面試提問(wèn)時(shí)也都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，但為什么就沒(méi)有錄用他們呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@19個(gè)人在進(jìn)入面試房間時(shí)，路過(guò)一段走廊，走廊上有一個(gè)廢紙團(tuán)，19個(gè)人都跨紙團(tuán)而過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人自愿把廢紙團(tuán)撿起來(lái)扔到旁邊的垃圾箱內(nèi)。”教授最后總結(jié)說(shuō)“做人，不僅要有公德心，還要有責(zé)任感，真正的責(zé)任感不是說(shuō)這事與你切身利益有關(guān)系，你才負(fù)起責(zé)任，重要的是這事與別人切身利益有關(guān)系時(shí)，你也毫不猶豫地為此負(fù)起責(zé)任。”看到漆工的小故事，我回憶到了這個(gè)小故事。其實(shí)它們的結(jié)局有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是人們常說(shuō)的，當(dāng)一個(gè)人真心幫助別人不求回報(bào)時(shí)，好運(yùn)就會(huì)追著這個(gè)人跑，噩運(yùn)就會(huì)躲著這個(gè)人跑。所以做人要有責(zé)任感，不僅對(duì)自己要負(fù)責(zé)，對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家也要負(fù)起責(zé)任，正所謂天下興亡，匹夫有責(zé)。
第三個(gè)小回憶是好友的一段經(jīng)歷。好友新買(mǎi)一輛自行車(chē)，騎了沒(méi)幾天，就被偷走了。好友非常氣憤地說(shuō)“好，明天我也偷一輛去。”當(dāng)然她沒(méi)有去偷，而是又買(mǎi)了一輛，但是我就想，如果她這輛新買(mǎi)的，又被偷走，搞不好把她氣瘋，就會(huì)去偷別人的。因?yàn)閻盒信c丑德也會(huì)傳染，就像善行與美德是會(huì)傳染的一樣。其實(shí)讀到漆工小故事的結(jié)局，先想的是善行與美德是會(huì)傳染給他人的。漆工傳遞給船長(zhǎng)一個(gè)美德，船長(zhǎng)回報(bào)給漆工是一個(gè)給予金錢(qián)的善行與鼓勵(lì)。且不論漆工是否接受金錢(qián)，但他日后一定會(huì)繼續(xù)給予別人善行與美德，而船長(zhǎng)在漆工的傳染下，我想也會(huì)更多地去幫助別人。接著才想到惡行與丑德也會(huì)傳染給他人。所以在生活中，多跟那些具有高尚品德的人去接觸，生活就會(huì)變得更美好。
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