描寫(xiě)溫暖的作文
描寫(xiě)溫暖的作文
溫暖的含義很多,但是,最讓你倍感溫暖的是什么?有人說(shuō)是家,有人說(shuō)是一個(gè)眼神,有人說(shuō)是一個(gè)動(dòng)作。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的描寫(xiě)溫暖的作文,希望對(duì)你有用!
描寫(xiě)溫暖的作文篇1:最溫暖的太陽(yáng)——鄰居叔叔
比棉襖溫暖的是火爐,比火爐溫暖的是太陽(yáng),比太陽(yáng)溫暖的呢?是人世間至真、至善、至美的真情!
那個(gè)大雨滂沱的日子,我永遠(yuǎn)難忘……
那天放學(xué)后,我像往常一樣,第一個(gè)沖出教室,耳畔響起雨水的“嘩嘩”聲,我條件反射般大叫:“呀!下大雨了!”而后,便沮喪地向家里走去。走出校園,看見(jiàn)奶奶撐著傘,焦急地等著我,我心里一熱,迎了上去。
沒(méi)走幾步,鞋就已經(jīng)濕得不像樣了,由于和奶奶打一把傘,我的一半身子已經(jīng)淋透了。我無(wú)奈地埋怨這鬼天氣,聽(tīng)到身后有人叫自己的名字,我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身,朦朧中看見(jiàn)一個(gè)撐傘的人向我們走來(lái),走近了,我才看清是鄰居的劉叔叔。
叔叔看見(jiàn)我和奶奶,大驚失色:“呀!怎么淋成這樣了?會(huì)感冒的!”頓了頓又說(shuō):“這么遠(yuǎn)的路,如果走回去,恐怕……”我說(shuō):“沒(méi)事,走快一點(diǎn)就行。”叔叔卻一本正經(jīng)地說(shuō):“不行!你拿我的傘吧,我抵抗力強(qiáng)。”我再三推辭,叔叔卻硬把傘塞給了我,獨(dú)自走了。
望著叔叔遠(yuǎn)去的背影,我熱淚盈眶,忽然覺(jué)得莫名的溫暖,只有頭頂?shù)挠陚阒罏槭裁础?/p>
等我醒過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)奶奶手里的書(shū)包不見(jiàn)了,我問(wèn)奶奶:“書(shū)包呢?”奶奶指了指叔叔回去的方向,慈愛(ài)地說(shuō):“你叔叔拿走了,他怕我拿著費(fèi)力,就從我手中接過(guò)去了。”我再一次熱淚盈眶。
回到家后,由于傘庇護(hù),身上沒(méi)有再淋濕,我匆忙跑到叔叔家還傘,他已經(jīng)到家了,見(jiàn)我來(lái)了,邊熱情地迎我進(jìn)了屋,還滿懷愧疚地說(shuō):“哎呀,我怎么都忘記把你的書(shū)包送過(guò)去了,真是……”說(shuō)著,便把書(shū)包遞給了我。我本想,叔叔沒(méi)傘,書(shū)包一定濕得慘不忍睹了,看書(shū)接過(guò)書(shū)包,我卻傻了眼,我的書(shū)包幸福地被一個(gè)塑料袋罩著,沒(méi)有一處被雨淋濕。叔叔見(jiàn)我疑惑的表情,笑著說(shuō):“哦,今天早上吃完早點(diǎn),順便將這個(gè)塑料袋裝進(jìn)了兜里,沒(méi)想到還用上了……”我感激地連連向叔叔道謝。
那天雨雖然下了一整天,但我的心里卻是晴朗的,因?yàn)橛姓媲椋@個(gè)最溫暖的太陽(yáng)烘烤著我,我感受到了鄰里間真誠(chéng)相待的溫暖……
描寫(xiě)溫暖的作文篇2:溫暖
曾幾何時(shí),人們?cè)诩以鹤又?,圍坐于桌前,鄰里談笑,其?lè)融融;曾幾何時(shí),人們?cè)诘缆放?,偶望?jiàn)乞丐,毫無(wú)猶豫,傾力相助;曾幾何時(shí),人們?cè)谏鐣?huì)中,與同事友人,毫無(wú)猜忌,同心協(xié)力;曾幾何時(shí),我們的人間彌散著溫暖……
然而,時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,人與人之間的距離卻在漸漸遙遠(yuǎn)。我們失卻了人生中最重要的東西——溫暖。
于是,我們?cè)跁r(shí)間的流逝中迷失,我們的心愈發(fā)麻木冰冷,我們開(kāi)始用拒人于千里之外的冷漠掩飾失去溫暖后心靈的脆弱。于是,我們?cè)跓o(wú)盡的黑暗中找尋唯一的曙光,渴望溫暖重新降臨到人間大地上;然而,我們對(duì)他人的冷漠如同一道密不透風(fēng)的墻,隔絕了傷害,卻也同樣隔絕了關(guān)愛(ài),隔絕了世界,隔絕了溫暖之光。于是,我們?cè)谧约簞?chuàng)造的牢籠終日茫然而不知所終,我們步履匆匆,朝一個(gè)似真似幻前方邁進(jìn),忽略了世界,也忽略了溫暖。
放下冷漠,放下滿心的戒備,放下那令人不堪重負(fù)的壓力,其實(shí),溫暖和曾離開(kāi)過(guò)我們的身旁?
清晨,“朝露待日曦”,當(dāng)人間那第一縷最美麗燦爛的陽(yáng)光灑上窗臺(tái),暖意融融。那時(shí),陽(yáng)光灑于窗臺(tái),又何嘗不是灑入人心?撤去心防,我們體味自然給予我們的溫暖。正午,你倒水時(shí)無(wú)意間燙傷自己,父母噓寒問(wèn)暖,都急忙為你處理傷口。那時(shí),你是否曾感受到身處于親情之中的溫暖?除去驕躁,我們品味親人呵護(hù)的溫暖。學(xué)校中,美術(shù)課上,你不小心用美工刀劃傷手指,好友一臉心疼的幫你包扎,還不忘輕聲細(xì)語(yǔ)地囑咐你下次小心。那時(shí),你是否能感受到友情所放射出的無(wú)限溫暖?享受感動(dòng),我們感受友人關(guān)懷的溫暖。是的,我們感受到了,那心底涌動(dòng)的感情,便是溫暖。
溫暖是一種明亮而不刺眼的光輝,一曲圓潤(rùn)而不刺耳的音響,一種無(wú)須聲響的厚實(shí),一個(gè)不可或缺的心的依靠……溫暖,無(wú)處不在。
讓我們帶著一顆被溫暖的心,在六月的星光里,滿載一船星輝,在時(shí)光前行的兩岸,盡情放歌,等待我們的,必是最后的風(fēng)清月朗,花好月圓。
描寫(xiě)溫暖的作文篇3:溫暖,是因你而生的
溫暖,就是一片云層。它,可能遠(yuǎn)到你遙不可及,可是,當(dāng)你最需要它時(shí),它便會(huì)化作剔透的雨珠。那曾經(jīng)的遙不可及,就這樣與你融為一體,感受著你的溫度,你的柔軟和你的心痛。
不知道你的名字,也憶不清你的面容,記不起你的話語(yǔ)。每當(dāng)提及和你發(fā)生的事時(shí),想都不用想就一定會(huì)逃避,因?yàn)槟鞘菍⒔陙?lái)無(wú)法觸碰的傷痛。
細(xì)雨綿綿地下著,一股股冷風(fēng)撲面吹來(lái),在那里,唯一記得的只是那一副女?huà)z補(bǔ)天的絢麗彩圖和那一階階石路,一簇簇花草。碧峰峽常年下雨,碰上也不足為奇,但當(dāng)時(shí)我才三歲不到,石階的凹凸不平和那毫無(wú)殺傷力的細(xì)雨卻成了我致命的一擊。
你總是牽著我的手,在崎嶇的山路上進(jìn)退,我摔倒了,由你扶起;我累了,有你的鼓勵(lì)。你總是孜孜不倦地陪在我身旁,哪里有過(guò)不去的坑,你總是會(huì)想方設(shè)法去讓我度過(guò)它,每每下來(lái),身上也總是會(huì)出現(xiàn)大大小小的淤青,擦破的傷痕,還有已經(jīng)干枯了的淚。
我總會(huì)讓自己堅(jiān)強(qiáng),但臉上出現(xiàn)的除開(kāi)苦澀的笑,就只剩下了那痛苦的淚。
走過(guò)一個(gè)個(gè)小溪,一條條河流;走過(guò)一個(gè)個(gè)村莊,一戶戶人家;走過(guò)一臺(tái)臺(tái)石階,一組組山脈,可是,到了最后,我怎么也無(wú)法堅(jiān)持了。
腿一軟,腳一滑,便癱倒在地,沾滿一身泥漿,許是自己太過(guò)柔弱了罷,忍了一會(huì)兒便嚎啕大哭起來(lái),制止我哭的原因并不是作文中常見(jiàn)的親人的溫柔的安慰,而是你額頭上滴落的汗水,你伸出手,這次并沒(méi)有說(shuō)些什么,我愣愣地坐在地上,我每次受到傷害,總有你的安慰,許是不太習(xí)慣吧,坐了很久都沒(méi)有做出反應(yīng)。你終于淡淡地開(kāi)了口:“大家都走遠(yuǎn)了的呢,快起來(lái)吧!我們兩個(gè)一起去追他們,看看你可不可以超過(guò)你的哥哥。”這次不是安慰了,但是效果不比安慰差,我伸手握住了你的手,一股暖流便從你的手心傳到了我的手里。在我的記憶里,這是我第一次感到了來(lái)自于不是太陽(yáng)賜予的溫暖,而是那片厚厚的云層。
溫暖,是因你而生的,因那一片云層而生的,為了那云層的勉勵(lì)而生的,更為了你的話語(yǔ)而生的……
看過(guò)“描寫(xiě)溫暖的作文”的人還看了: