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我的老師作文500字

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  老師的諄諄教誨,像一股暖流,流進(jìn)她那早已枯竭的心田;老師像蠟燭,無私的燃燒自己,奉獻(xiàn)他人。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的我的老師作文500字,希望大家喜歡。

  我的老師作文500字篇1

  隨著時間的流逝,我的知識在不斷的豐富,但我都無法忘記我的啟蒙老師。

  魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進(jìn)步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣,臉圓圓的,那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。

  朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉;是您令我體會到了學(xué)習(xí)中的樂趣;是您讓我了解到語文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識,還對我的品行進(jìn)行教導(dǎo),使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人,更使我感受到慈母的愛和嚴(yán)師的情。

  謝謝您!我的啟蒙老師——朱慶華!!!

  朱老師對我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師,我感到十分幸福。

  她不但使我們學(xué)到了很多科學(xué)文化知識,而且使我們懂得了做人的許多道理,從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。

  啊!我的啟蒙老師,啟蒙我文化學(xué)習(xí)的開始,啟蒙我人生道路的起點(diǎn)……

  雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深,但是沒有她就沒有我的今天。

  老師,一個多么神圣的職業(yè)!因為有了它才有了我們幸??鞓返慕裉?

  我的老師作文500字篇2

  張老師長得很普通。他今年30來歲,中等身材,稍微有點(diǎn)發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔,每一個紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩。他臉龐較長,下巴帶圓,額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大,但看人時目光一閃一閃地放光,撒謊的學(xué)生最怕他這目光。不過更讓學(xué)生敬畏的是張老師那張嘴,人們都說薄嘴唇的人能說會道,張老師卻是兩片厚嘴唇,冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮兒,可是從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么熱情、生動、流利。

  你嘔心瀝血地教育我們,就像冬日里陽光照耀著我,又像春天雨露一樣滋潤著我,激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣,指引我前進(jìn)的方向,鼓舞我前進(jìn)的勇氣,教我作人的道理。你的溫柔話語陶冶了我。有你這樣的老師,我感到驕傲、自豪。

  記得我作文寫不好時,是你在放學(xué)后將我留下,諄諄教導(dǎo)我,耐心啟發(fā)我,直到我理解領(lǐng)會為止。而你的孩子卻在辦公室靜靜地等著你。

  張老師我想對你說:“我會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答你的教育之恩。愿你臉上永遠(yuǎn)充滿幸福的笑容!”

  我的老師作文500字篇3

  我有一個老師,姓黃,教我們語文,黃老師長得很漂亮,有一雙明亮的眼睛,卷卷的頭發(fā)。黃老師很關(guān)心我們,疼愛我們。老師我的印象中總是微笑著的,給人一種親切的感覺。黃老師是一個好老師。 記得有一次,我上二年級的時候,上著課我就睡著了,是因為中午沒來的及睡午覺。當(dāng)時我睡得很香,有一個同學(xué)想要叫醒我,老師看我睡得正香,便沒讓那個同學(xué)叫醒我讓我自己醒來。又有一次我扒在桌上寫作業(yè),寫的很專心,突然,一只手在我的頭上拍了拍,我抬頭一看,原來是老師。老師用親切的目光看著我,我似乎明白了什么。連忙坐正了,老師看到了,微笑著向前走去。從此,我每次寫作業(yè)都坐得很端正。 還有一次我映象最深的是一個星期五的早晨,老師來的晚了一些。一個同學(xué)突然吐了出來,人人都圍著她笑。發(fā)出了陣陣惡臭,誰也不愿意接近她,這時,老師來了,老師看到同學(xué)的樣子,一邊打電話通知家長,一邊自己掃掉,我看了后想;老師你都不怕臟,我們怕什么?我們要向你學(xué)習(xí)。

  老師,你的恩情我終生難忘,您的一言一行在我們的心中播下了文學(xué)的種子,老師我不會忘記您的!

  我的老師作文500字篇4

  我有個語文教師,她姓劉,我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了,和藹可親,該怎么上課都準(zhǔn)備得井井有條,所以我們都非常喜歡劉老師。

  劉老師上課非常有趣。記得上二年級的時候,老師上一課叫《云房子》,那時老師拿來了一幅栩栩如生的畫,教師說:“小鳥們就是在這些‘云房子’里嬉戲,看,這里是高樓大廈,這里矮矮的瓦房,這是小鳥的游樂場。小鳥們在這里玩得非常開心。”我聽得入了迷,恍如身臨其境,我同桌看到了,拍了我一下我才清醒過來。

  劉老師對我們要求很嚴(yán)格。有一次,我們寫字頭太低了,老師馬上說:“眼離書本要一尺,手離筆尖要一寸。”從此頭太低的現(xiàn)象大大的減少了。有時我們寫字寫得太亂了,老師馬上叫我們重寫,我們知道老師是為了讓我們把字寫好來。在老師的教育下,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節(jié)課都要我找好詞佳句,找到一個就把它劃下來,劉老師說這樣對我們的作文有幫助。正因為這樣我的作文水平才這么好,我相信再過一段時間,我的作文水平一定會更棒。十年樹木,百年樹人。劉老師,謝謝您教給我這么多的知識和道理,我一定會好好學(xué)習(xí),將來報答您對我的教育之恩。

  我的老師作文500字篇5

  我的班主任張老師,有著一雙神奇的大眼睛??刹灰∏扑?當(dāng)我們看教育片的時候,她就會低頭判作業(yè),但是無論我們中哪個人說一句話,或者做一個小動作,老師都會準(zhǔn)確無誤的說出那些人的名字。

  我大吃一驚,難道老師長著無數(shù)只眼睛嗎?要不然她低著頭,怎么會看的一清二楚呢?這時的我一個個的問號會冒出來。

  她有時候像我們的大姐姐,她和我們一起玩貼鼻子的游戲,這時的我們叫呀笑呀,忘記了她是我們的老師了。

  她有時候像我們的知心朋友,會幫助我們解決煩惱。

  我由于眼睛近視了,在第一次戴眼鏡時,同學(xué)們都朝笑我,從那以后,我不敢戴了。老師知道了我的煩惱,就在全班講了這件事,要求同學(xué)們尊重我,使我有勇氣重新戴上了眼鏡。

  她有時像媽媽,前些日子,媽媽去了外地,我就寫字不認(rèn)真,寫日記不念不改,表現(xiàn)很不好。這時老師很生氣,倆眼狠瞪著我,嚴(yán)厲地批評、教訓(xùn)我,這時的她呀真像媽媽。

  我真搞不懂,我的老師到底像什么?但是我很喜歡我的老師,真希望她就當(dāng)姐姐。

  
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