初中作文范文：我愛(ài)仙人掌

　　在惡劣的環(huán)境中，仙人掌活下來(lái)了，不管是在戈壁的山巖上，還是滾滾而來(lái)的沙丘中，它都能頑任地生長(zhǎng)，頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，永不被困難嚇倒，決不屈服于惡劣環(huán)境。

　　我愛(ài)仙人掌

　　有人贊美白楊的偉岸高直，毛竹的豎韌不屈，松樹(shù)的不畏風(fēng)霜，而我卻認(rèn)為那貌不驚人的仙人掌更是不平凡。

　　在廣漠無(wú)垠的戈壁灘上，黃沙滾滾，坦蕩如砥，這時(shí)你的腦子里也許正充滿“雄偉”、“壯觀”一類的形容詞。但是隨著視野的推移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍全是漫無(wú)邊際的沙漢，一種難以表白的感覺(jué)就涌上心頭，是“壓抑”還是“恐懼，恐怕你也說(shuō)不清。這時(shí)，突然在你的視野中出現(xiàn)了一株或幾株綠色的仙人掌，雖然它的葉子已經(jīng)退化，但仍有結(jié)實(shí)的莖，深綠色而閃著光澤，它像巨人一樣指引人們前進(jìn)。在繁華的大城市你也許并不注意那樸實(shí)無(wú)華的仙人掌，你也許因?yàn)樗砩系拇潭鴮?duì)它抱有成見(jiàn)。但此時(shí)此剌，在這人跡罕至的沙漠，仙人掌不僅僅是沙漠中少見(jiàn)的植物，而且還喻示著生存。

　　有經(jīng)驗(yàn)的沙漠探險(xiǎn)者都把沙漠中的仙人掌當(dāng)做“救星”，甚至是“神”，因?yàn)轫樦扇苏粕L(zhǎng)的方向可以找到“綠洲，當(dāng)你人困馬乏時(shí)還可以在仙人掌的下面挖掘到可貴的地下水，只要你堅(jiān)持不懈，在仙人掌的引導(dǎo)下，那生命之水就是爲(wèi)于你的。所以對(duì)于探險(xiǎn)家來(lái)說(shuō)，仙人掌是“教星”、“神”，不是沒(méi)有道理的。

　　但有時(shí)你拕掘仙人掌尋水的勞動(dòng)也評(píng)會(huì)落空，因?yàn)橛械南扇苏频纳O強(qiáng)，在沒(méi)有水的情況下也能靠自己的肉質(zhì)莖活一個(gè)月左右。請(qǐng)你不要為此而怨恨仙人掌，它為你做出的棲牲已經(jīng)夠大的了，難道這還不值得贊揚(yáng)嗎?

　　我愛(ài)仙人掌的無(wú)私奉獻(xiàn)，還愛(ài)它默蔌無(wú)聞毫無(wú)怨言的性格，但我更愛(ài)它具有頑強(qiáng)的生命力。

　　在惡劣的環(huán)境中，仙人掌活下來(lái)了，不管是在戈壁的山巖上，還是滾滾而來(lái)的沙丘中，它都能頑任地生長(zhǎng)，頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，永不被困難嚇倒，決不屈服于惡劣環(huán)境。

　　仙人掌以它那頑強(qiáng)的生命力在極其艱苦的環(huán)境中扎根,給人帶來(lái)希望，默默地為人類奉獻(xiàn)，這是多么可貴的精神呀!

　　當(dāng)你再次望著那油綠的仙人掌時(shí)，難道你不覺(jué)得它正像今天在我們祖國(guó)各個(gè)崗位上扎根的無(wú)名英雄嗎?他們正是像仙人聿一樣為社會(huì)無(wú)私地本獻(xiàn)著自己的光和熱，他們的仙人掌精神多么值得學(xué)刁、歌頌、發(fā)揚(yáng)呀!