熱愛(ài)集體的作文
熱愛(ài)集體其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，無(wú)需太多的的話(huà)語(yǔ)，在乎的只是一個(gè)簡(jiǎn)單地行為。你熱愛(ài)你的班集體嗎?下面是關(guān)于熱愛(ài)集體的作文，歡迎大家閱讀參考!
熱愛(ài)集體的作文篇1：在愛(ài)的集體中成長(zhǎng)
在班級(jí)里，老師、同學(xué)也對(duì)我付出了更多細(xì)致入微的關(guān)懷。記得一次模擬考試，我“大意失荊州”，慘敗而歸?？粗蓱z的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)自己如一棵枯木孤獨(dú)地在寒冬中瑟瑟發(fā)抖。心灰意冷時(shí)，是同學(xué)們自發(fā)組成學(xué)習(xí)互助小組，為我指點(diǎn)迷津……在眾人的關(guān)心和幫助下，我終于走出心靈的創(chuàng)傷!愛(ài)的暖流在我心中蕩漾，班級(jí)的關(guān)懷讓我感受到濃濃的春意……
回到家里，剛端起飯碗，就聽(tīng)到“新聞”里在談?wù)撛驴?，看著下面那么多關(guān)心、鼓勵(lì)的短信，我感覺(jué)自己不是孤軍奮戰(zhàn)，身后有那么同學(xué)們?cè)谀臑槲易８?，我沒(méi)理由不奮力拼搏!愛(ài)的暖流在我心中彭湃，班級(jí)的關(guān)愛(ài)讓我感受到濃濃的春意……
在愛(ài)的集體中成長(zhǎng)，我感受到了春天般的暖意!在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我逐漸領(lǐng)悟到：對(duì)給予自己關(guān)愛(ài)的人，應(yīng)該懷著一顆感恩的心，同時(shí)也應(yīng)該把愛(ài)無(wú)私地傳播給需要幫助的人!因?yàn)閻?ài)的傳遞，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加美好!讓我們?cè)趷?ài)的集體里一起快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!在愛(ài)的集體中成長(zhǎng)，我感受到了春天般的暖意!在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我逐漸領(lǐng)悟到：對(duì)給予自己關(guān)愛(ài)的人，應(yīng)該懷著一顆感恩的心，同時(shí)也應(yīng)該把愛(ài)無(wú)私地傳播給需要幫助的人!因?yàn)閻?ài)的傳遞，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加美好!讓我們?cè)趷?ài)的集體里一起快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
在愛(ài)的集體中成長(zhǎng)，我感受到了春天般的暖意!在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我逐漸領(lǐng)悟到：對(duì)給予自己關(guān)愛(ài)的人，應(yīng)該懷著一顆感恩的心，同時(shí)也應(yīng)該把愛(ài)無(wú)私地傳播給需要幫助的人!因?yàn)閻?ài)的傳遞，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加美好!讓我們?cè)趷?ài)的集體里一起快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
熱愛(ài)集體的作文篇2：一個(gè)熱愛(ài)集體的人
有一個(gè)姑娘她有一些任性她還有一些囂張，有一個(gè)姑娘她有一些叛逆她還有一些瘋狂。沒(méi)事吵吵小架，反正醒著也是醒著;沒(méi)事說(shuō)說(shuō)小謊，反正閑著也是閑著。是哪個(gè)姑娘呀?當(dāng)然是我們班的班長(zhǎng)咯。雖然她有很多缺點(diǎn)，但是她特別熱愛(ài)集體。
記得上次書(shū)法競(jìng)賽的時(shí)候，我們班就由我和班長(zhǎng)參加。我可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我知道我寫(xiě)鋼筆字很好看，不止我一個(gè)人這樣認(rèn)為，老師和同學(xué)也夸我寫(xiě)的字很好看。而班長(zhǎng)呢，寫(xiě)的字不是很好看，可是班里除了我之外，沒(méi)有人寫(xiě)的字好看了，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)要帶頭，所以就選上她了。
書(shū)法競(jìng)賽開(kāi)始拉，我拿起我的鋼筆，寫(xiě)起字來(lái)。“啊!沒(méi)水拉!怎么辦?”我小聲的說(shuō)，我心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。忽然，一陣熟悉的聲音傳入我的耳際，原來(lái)是班長(zhǎng)，她小聲地說(shuō)：“肖萌，吶，給你。”說(shuō)著，她把她的鋼筆給了我，她自己卻用圓珠筆寫(xiě)。我心想：哇!班長(zhǎng)居然變得那么好心。不過(guò)，這很像她的風(fēng)格。
過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，班主任告訴我：“肖萌，你書(shū)法比賽得第一名，為班級(jí)加了3分，這個(gè)星期我們班很可能被評(píng)上‘文明班’”我心里好開(kāi)心，這時(shí)我想起了：如果不是班長(zhǎng)借了把那支寶貴的鋼筆給我，我可能還拿不到第一呢!我還真要謝謝她。想到這里，我馬上去找班長(zhǎng)。不愧是班長(zhǎng)，真是讓我好找，居然躲在廁所里!我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“小班(她的小名)，沒(méi)事你到廁所里干什么?對(duì)了，還真是要謝謝你，如果不是你，可能我還得不到第一呢。”班長(zhǎng)自以為地說(shuō)：“當(dāng)然拉，不謝怎么行呢?我看啊，你沒(méi)有我是什么都做不成滴。”班長(zhǎng)老毛病又犯了，一點(diǎn)小事就驕傲成那個(gè)樣子。不過(guò)，我知道她心里明白我肯定會(huì)拿第一，而她自己拿不到，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，就把筆借我了我。
我的班長(zhǎng)就是這樣，從來(lái)都不把心里想的話(huà)說(shuō)出來(lái)，其實(shí)她是很熱愛(ài)集體的。
熱愛(ài)集體的作文篇3：這個(gè)集體里，我收獲了愛(ài)
在我的記憶長(zhǎng)河中，有一顆記載著愛(ài)與感動(dòng)的寶石，閃閃發(fā)光。它如同皎潔的月亮，給我的世界蒙上了柔和的月光……
記得剛剛進(jìn)入四年級(jí)的時(shí)候，自己的心情是又期待又興奮，其中還夾雜著一點(diǎn)緊張，可是問(wèn)我為什么緊張，我自己也說(shuō)不上來(lái)。剛剛進(jìn)入這個(gè)集體時(shí)，我沒(méi)有朋友，每當(dāng)看到別人一起進(jìn)進(jìn)出出，心里就說(shuō)不出的空虛。直到有一天，她進(jìn)入了我的生活，這個(gè)世界便不再昏暗。
我們的相識(shí)，也純屬偶然，若不是因?yàn)槟谴挝铱荚嚨氖Ю?，恐怕那段時(shí)間，我不會(huì)知道班級(jí)里還有這樣一個(gè)天使般的女孩兒。那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試，題目并不算難，但是我卻沒(méi)能考好，一個(gè)人靜靜地，坐在湖邊。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，我散落的黑發(fā)便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我以為那時(shí)的場(chǎng)景，只我一人知道，沒(méi)想到，她輕輕走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊。我突然感到自己不再孤單，可對(duì)于這種感覺(jué)，上帝卻很小氣，僅僅給了我一瞬間?？墒?，她又說(shuō)：“沒(méi)什么傷心的，不要把成績(jī)看得太重……”銀鈴般的聲音，在我耳畔響起，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)要向她道謝時(shí)，她已悄然離去。
就這樣，我們成為了好友，彼此之間無(wú)話(huà)不談。每當(dāng)我受了委屈的時(shí)候，總是會(huì)投入她的懷抱，好暖，好軟。她就是我小小世界里的陽(yáng)光，用她那溫暖的光照耀我，鼓勵(lì)我。她讓我明白，友情不像親情一樣沒(méi)有條件，不像愛(ài)情一樣神秘?zé)o邊，它只是一種深度、一種廣度、一種純度。
友情是人間至高無(wú)上的寶藏，友情的不可傳遞性，注定了它是一部孤本的書(shū)，刻骨銘心的友誼也像仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦;有淚可落，卻不是悲涼。
熱愛(ài)集體的作文篇4：做一個(gè)熱愛(ài)集體的人
各位老師、同學(xué)：
你們好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是熱愛(ài)集體，說(shuō)到熱愛(ài)集體，有的同學(xué)可能覺(jué)得這四個(gè)字很大，很空。的確，熱愛(ài)集體雖然不停地在說(shuō)，然而我們很少有人能真正的發(fā)自?xún)?nèi)心理解“熱愛(ài)集體”這四個(gè)字的含義。
集體指許多人合起來(lái)的有組織的整體。個(gè)人離不開(kāi)整體，猶如水滴離不開(kāi)海洋，只有在集體之中，個(gè)人才能獲得發(fā)展。集體是個(gè)人智慧和力量的源泉，離開(kāi)了集體，個(gè)人就是無(wú)緣之水，無(wú)本之木。
曾看到過(guò)這么一個(gè)小故事。據(jù)說(shuō)很久很久以前，一小塊陸地有一群螞蟻，她們過(guò)著幸福的生活，可是有一天，一位農(nóng)民為了澆灌他的菜園，便挖了一條溝渠，螞蟻們眼看就要大難臨頭了。它們先是慌作一團(tuán)，然而不一會(huì)兒螞蟻們便秩序了。它們聚攏聚攏，聚成了一個(gè)蟻團(tuán)。在微風(fēng)的吹拂下，蟻團(tuán)順?biāo)?，終于到達(dá)了另一塊安全的陸地，又過(guò)上了幸福的生活。試想螞蟻們都自私自利 ，不愿意在蟻團(tuán)的外面，那么結(jié)局將是截然不同的。
可見(jiàn)集體的力量的確不可小視。而這種熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)互助的精神也一直是人類(lèi)身上的優(yōu)秀品質(zhì)。綜觀歷史，正是這種精神的推動(dòng)下，人類(lèi)社會(huì)才得以不斷的向前發(fā)展。古時(shí)的愚公移山，當(dāng)今的眾志成城救汶川，齊心協(xié)力申奧運(yùn)，不就是這種精神的最后詮釋嗎?那么這種精神非得表現(xiàn)在驚天動(dòng)地的壯舉上嗎?答案當(dāng)然是否定的。
對(duì)于我們而言，就在上星期的校運(yùn)會(huì)上，各班的開(kāi)幕式，是那樣的精彩絕倫。而在這些精彩的背后，靠的正是每個(gè)同學(xué)的出謀劃策，一點(diǎn)一滴的積累，才有集體的智慧結(jié)晶。記得我們班在準(zhǔn)備開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)時(shí)，許多同學(xué)都開(kāi)始說(shuō)緊張，擔(dān)心會(huì)因?yàn)樽陨硖缓枚绊懻麄€(gè)班級(jí)。這一份份緊張正是我們對(duì)八班這個(gè)集體的熱愛(ài)。賽場(chǎng)上，有的同學(xué)因?yàn)闆](méi)能為班級(jí)奪得名次而留下的眼淚，跑道上，跌倒了不顧疼痛 爬起來(lái)繼續(xù)跑。長(zhǎng)跑終點(diǎn)線上，那些主動(dòng)去迎接運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們。這一幕幕是感人的瞬間，卻展現(xiàn)了濃濃的集體之愛(ài)。
平時(shí)在你一個(gè)人在教室時(shí)少開(kāi)一盞燈，最后一個(gè)離開(kāi)教室時(shí)關(guān)上電源和門(mén)窗，這就是熱愛(ài)集體;平時(shí)在你進(jìn)過(guò)校園某處隨手拾起地上的包裝袋，就是熱愛(ài)集體;平時(shí)你在寢室中積極參與每天的寢室衛(wèi)生打掃，按時(shí)就寢，不大喧嘩，這就是熱愛(ài)集體。
熱愛(ài)集體其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，無(wú)需太多的的話(huà)語(yǔ)，在乎的只是一個(gè)簡(jiǎn)單地行為。我們可能并沒(méi)有意識(shí)到這么做的實(shí)質(zhì)，只是很自然地就這么做了。所以，熱愛(ài)集體是我們的本性。同學(xué)們只要我們善于發(fā)現(xiàn)，做生活的有心人，積極為集體著想，處處從小事做起，集體就會(huì)因我們的熱愛(ài)變得更加美麗，更加強(qiáng)大!
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