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寫人的作文600字

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  每個人心中都有一位印象深刻的人,敬佩的人。下面是學習啦為大家準備的寫人的作文600字,希望大家喜歡!

  寫人的作文600字范文1

  我的妹妹叫張倩,未滿一歲,光禿禿的腦袋圓溜溜的像個大西瓜,一雙水靈靈的大眼睛嵌在眼窩里,白皙的皮膚,小巧玲瓏的嘴巴。她不但調(diào)皮,而且可愛,我們?nèi)医兴?ldquo;開心果”。

  每當我們吃飯的時候,她總是躺在媽媽的懷里,等媽媽用小勺子送到她的嘴邊,她便用舌頭舔舔,再狼吞虎咽的吃起來,然后把勺子咬住搖來搖去,還不時的憨笑著。有時她覺得喂的太少,兩只小腳丫就亂蹬起來。這時,我們就哄堂大笑起來。你說,我這妹妹是不是很可愛啊?

  有一次,她在拿著一個小本子興致勃勃的玩著,突然,她卻吃了起來,我急了,把指頭在她的嘴前面繞來繞去,想逗她開心,好取出含在嘴中的紙片,過了許久,妹妹才慢慢的張開口,機不可失,時不再來,趕緊把手指伸進她的嘴里,沒想到,她突然咬我的指頭,痛的我大叫起來,妹妹笑了,我也順勢把手迅速收了回來。她不甘心,又把我的手指頭攥住使勁往嘴里送,便狠勁的咬起來,我越是叫的厲害,她咬的就越加用力,我看著妹妹那調(diào)皮的樣子,就只好硬著頭皮忍受著。

  經(jīng)常,她哭鬧的時候,我總會把電視打開或者放一些音樂哄她開心,當聽到高興的時候,就停止了哭聲,自顧自得地隨著音律手舞足蹈,還不時嘴里慢吞吞的哼些什么。

  妹妹不僅給我們帶來歡聲笑語,而且讓我懂得手足之情。關(guān)心和愛護才是我最大的收獲。

  寫人的作文600字范文2

  南信大高新實小 六(3)班午讀的鈴聲響了。突然,班上安靜下來,安靜得詭異,安靜得令人膽寒。

  過來了好久,還沒有聽見老班的“咚咚咚”的高跟鞋聲。膽大的高喊一聲:“老師沒來!” 剛正常不過三分鐘,教室突然沸騰起來。耳邊傳來“哐”的一聲,不知誰的桌子倒地了。震得我耳朵上的神經(jīng)瞬間繃緊,高速運轉(zhuǎn)的腦袋嗡嗡發(fā)響,心中暗道:“就不能安安靜靜的嗎?我很生氣!

  放下筆,嘆口氣,看向始作俑者,又頭痛了!解陽,王浩宇,這對冤家怎么又打起來了?而且火藥味十足。只見兩人用手抵著桌沿,向?qū)Ψ酵迫?,桌子被推的幾乎翹起來,矮小瘦弱的解陽臉漲得通紅,他鼓著腮幫子,咬著牙,每次發(fā)力,都要發(fā)出一聲聲低吼。我見怪不怪,看來又得我這勸架員出場了。我淡定地走上前去,用手敲敲桌子,說:“打就打,別破壞公物啊!打壞了要賠錢的!要真想打,你倆就肉搏,那多精彩啊!還為我們班選拔摔跤人員呢!”我的話引來大家哄堂大笑。兩人不好意思地松了手,但憤恨地瞪了彼此一眼,仿佛在說,暫且存檔,來日方長!我自不用理會他們還會怎樣了。架勸開方可,多說不宜!不出所料,兩人乖乖上了座位,火熄了。瞧!我這班長當?shù)?,又成了特殊勸架員。過了約十分鐘,老師來了,場面那叫一個勤勤懇懇,認認真真,只剩下寫字聲了。

  地址:盤城南路42號

  寫人的作文600字范文3

  “錯了,錯了!”這是誰在嚷嚷呢?哈,她正在和同學們爭論呢!你看她面紅耳赤,口若連珠炮。大家都已經(jīng)不爭了,她還追在屁股后面。

  她是一個愛發(fā)言的女孩子,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧。每當上課的時候,只要老師一提出問題,她便立刻舉起手來,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,希望能給自己發(fā)言的機會,可老師總不能一直給她機會呀,她就睜大眼睛,全神貫注地聽同學發(fā)言,聽著,聽著……忽然,她眉頭一皺,又“唰”地舉起手來,老師還在聽那個同學發(fā)言吶!她急了,手都伸到了同桌的領(lǐng)空去了,像一面旗幟那樣晃來晃去。果然,老師看透了她的心理,便讓她說有什么不同意見。“嗯——,我的觀點是……”瞧,她把自己的意見都說了出來,這才露出臉頰上的兩個大酒窩,心滿意足地坐了下去。

  她不但非常愛發(fā)言,而且十分堅持自己的觀點。有一次朱澤婧在講臺上幫老師改作業(yè),我和她則當助手。忽然,她發(fā)現(xiàn)看拼音寫詞語中的“抗爭”,而朱澤婧改成了“抗掙”,便說:“朱澤婧,你改錯了,抗爭的爭不是掙扎的掙,而是斗爭的爭!”可是,朱澤婧也不甘示弱:“憑什么?你以為你厲害死啦!”程容不依不饒地跑到自己的座位上,拿出字典,證明自己的觀點,朱澤婧這才沒話可說。

  就是我最佩服的人,我的好朋友——程容。

  寫人的作文600字范文4

  我的表妹叫賈夢佳,已經(jīng)度過了兩個生日,長得有些胖,但又十分可愛。她有些頑皮,又有點懂事。最喜歡說:“不和你玩了!”但盡管只是說說而已。我非常喜歡這個可愛的表妹。

  說到頑皮。有一次,我和表妹一起玩橡皮泥。她趁我離開,立即把橡皮泥放在地上,用手用力地捏,又踩了幾腳。把可憐的橡皮泥“yue待”了一通。這還不算過分的,她竟然覺得不過癮。把幾個橡皮泥用力和在了一起,拿起旁邊的兒童剪刀,在那兒剪了幾個不像樣的洞。拿起了我的水杯,把橡皮泥塞了進去。然后若無其事地坐在一旁玩橡皮泥。那時我還沒留意到呢。第二天早上去上學的時候,我拿起水杯看了看。——媽呀,一堆五彩繽紛的橡皮泥正擠在里面呢。害得我一個早上都沒有喝水。

  懂事么,還是有一點的。上次媽媽分糖的時候,本來說好了每人兩個。可是弟弟耍賴,偷吃了一個。大家都憤怒地瞪著他。他望了望手里的糖,還又哭又鬧地再要一顆。媽媽拿他沒辦法,只好給他一顆了??墒牵詈笪抑环值搅艘活w。我正要去找弟弟拿糖時,他卻把糖吃完了。我很傷心。這時,表妹走過來,說:“表姐,我給你這顆糖。我還小,吃少一點沒關(guān)系的。你拿去吧!”我聽了,先吃了一驚。隨即擺擺手,連忙說不要,大的應(yīng)該讓小的,你吃吧!表妹又說:“可是我不喜歡吃這顆糖,給你吃吧,我吃那顆就夠了。”我正要反駁,表妹卻扔下那顆糖,一溜煙地跑走了。我呆住了,久久沒反應(yīng)過來……

  這就是我的表妹!

  寫人的作文600字范文5

  皮膚黝黑,有一張圓圓的臉,小小的眼睛,濃濃的眉毛;鼻子特扁,嘴巴長的還可以,總的來說還不算丑。

  那個丫頭愛哭,大多是“傾盆大雨”。但她也愛笑,每次都笑的“貨真價實”。她身上總散發(fā)著一股男孩子氣。一次,爸爸帶她去園里摘柿子,樹太高,爸爸到倉庫搬梯子,叫她待著別動??傻劝职謿獯跤醯陌醽硖葑訒r,她已坐在枝丫上吃柿子了,“呀姆呀姆”吃得那叫一個爽!還有一次,班上的“搗蛋大王”在欺負一個女生,給她碰見了。哼哼,她走上前去,揮舞著拳頭,說:“你!在干什么?”搗蛋王一見到是她,臉都嚇青了,叫到:“女……女俠,饒了小的吧。我下次再也不敢了。”哈哈,那個丫頭可是她們班的‘武林高手’哩。

  那個丫頭特厲害,班上舉行辯論賽,她回回拿“最佳辯手”,吵架,打架在班上從來沒輸過。國家級,市級,區(qū)級畫畫比賽都參加過。作文她總是第一。英語,書法,奧數(shù)等比賽也少不了她。上課她積極發(fā)言,下課她熱心幫助同學。她正義感強,負責任,班上的同學都是她的好朋友。

  但是,她缺點也不少,比如:做事笨手笨腳,拖拖拉拉;挑食;喜歡跟父母頂嘴……她總是下定決心該掉這些壞毛病,卻總是做不到。沒辦法,人無完人嘛。

  作文寫完,她拿給班主任看,班主任說:“那個丫頭像你。”像我?像我就像我。

  寫人的作文600字范文6

  你認識一個個子不高,皮膚偏黃愛扎一個馬尾巴的小女孩嗎?那就是我——古力菲。

  我看書的勁兒可是人人皆知的。記得那一次,爸爸帶我去書店,我選了好幾本書,有《動物故事》、《少兒百科》、《作文起步》等。爸爸說:“你呀,真是個書迷。”買完書后,我剛回到家就拿起書,看了一會兒,我突然覺得肚子不舒服,急忙向廁所跑去??晌肄D(zhuǎn)念一想:“何不把書帶到廁所里去看呢,這樣還可以節(jié)省時間呢。于是,我跑到書桌前,抄起一本書,以驚人的速度向廁所跑去。到了廁所,我一邊大便一邊看書,蹲了一會兒,媽媽回來了。媽媽見我不在,便說:“女兒,你在哪兒?”我說:“媽,我在大蹲。”媽媽到廁所門前,看見正從廁所出來的我手里拿著《少兒百科》,說:“你呀,真是個書呆子,快去上學,你看幾點了。”我說:“還早呢,我看了時間的。還不到兩點呢。”媽媽說:“你自己去看看。”我來到鐘表前,已經(jīng)兩點半了,原來我這一蹲就是半個多小時。

  除了愛看書,我還特別喜歡一項體育運動——跑步。

  “女兒,快去吃早飯了。”媽媽說。“我去跑會步吧,”我說,“跑步是鍛煉身體,沒什么大不了的。”無奈,媽媽只好答應(yīng)了我的要求。我一泡就是半個多小時,媽媽催我去吃飯時,我央求媽媽再跑20分鐘,可媽媽不同意,在忍無可忍下,媽媽批評了我,我才慢騰騰地回家去吃飯。

  雖然我有許多優(yōu)點,可也有缺點,但是你們不用急,我會盡快改掉這些壞毛病的。

  
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