景海鵬三度飛天的精神反思作文
景海鵬三度飛天的精神反思作文
茫茫太空,景海鵬和他的戰(zhàn)友們注定是中國載人航天的首批拓荒者。下面是小編整理的景海鵬三度飛天的精神反思作文，歡迎借鑒。
景海鵬三度飛天的精神反思作文
10月17日，50歲的景海鵬再度出征。作為神舟十一號飛行乘組指令長，他將和“新人”陳冬一起執(zhí)行此次載人航天任務。至此，他成為中國第一位三度飛天的航天員。他將打破中國載人航天的多項紀錄，成為中國飛得次數(shù)最多、時間最久、高度最高的航天員。
年過半百，作為一個“二度飛天”的航空英雄，他本可以安心的享受家庭溫暖和人民贊譽，但是為了那曾經的航天夢，他再一次披起了戰(zhàn)袍，第三次踏入太空之旅。
同樣是國家和人民的兒子，領導干部要學習景海鵬以國家利益為重的大局觀，在國家有需要時，義不容辭的擔當責任，去實現(xiàn)一個又一個的夢想。不逃避、不抗拒，爭做人民心中的“英雄”，聽從國家的召喚，為社會主義事業(yè)盡職盡責。
作為一個從小有“飛行夢想”的少年，景海鵬不只是空想，他通過自己的努力，一步步實現(xiàn)了這個偉大的夢想。領導干部要學習其“讓夢想照進現(xiàn)實”的拼搏奮斗，不妄自菲薄，也不好高騖遠，腳踏實地地建設社會主義事業(yè)，在提升自我修養(yǎng)、服務人民群眾、建設城市鄉(xiāng)村、改善精神文明等方面下足功夫，以個人的“英雄夢”助力“中國夢”的實現(xiàn)。
三度飛天，這是許多人不敢想象的事。但是在景海鵬身上卻成為了現(xiàn)實，這其中的艱辛難以想象，不僅要面對身體素質的挑戰(zhàn)，來自各處的精神壓力也是一大困擾。50歲，說老不老，說年輕也不年輕，但是50歲還能保持20歲一樣的激情，這值得領導干部去學習反思，為什么在日常工作中就沒有動力和激情，同樣是國家任務，不管是“飛天”，還是“為人民服務”，都應該保持一顆積極進取得心，不因為枯燥就放松懈怠。
作為領導干部，應當如景海鵬一樣有夢想、有使命感、有責任感，不怕困難、不怕挑戰(zhàn)、不怕歲月侵蝕，保持一顆進取、拼搏、奮斗的心，去相應國家的每一次號召，去完成每一個看似不可能完成的任務，這就是“英雄之心”。
景海鵬三度飛天的精神反思作文
當那張熟悉的面孔出現(xiàn)在公眾面前，歷史再次被景海鵬刷新——中國首位第三次飛天的航天員來了。
作為中國首批航天員，景海鵬足夠幸運。“神七”飛天，他與翟志剛、劉伯明漂亮地完成了首次太空出艙行走任務;“神九”飛天，身為指令長的他和劉旺、劉洋珠聯(lián)璧合，讓世界目睹了中國首次載人交會對接的精彩;今天，再一次被任命為“神十一”航天員乘組指令長的他，將和戰(zhàn)友陳冬完成在太空駐留一個月的挑戰(zhàn)。
相隔八年，三度飛天。幸運的背后是常人難以想象的付出。在航天員系統(tǒng)副總設計師黃偉芬眼中，“僅僅年復一年、日復一日地保持飛天的身體狀態(tài)，景海鵬的堅持和努力就足以讓人敬佩”。
三年前，接受本報記者采訪的時候，景海鵬說：“鮮花和掌聲過后，我們一如既往投入戰(zhàn)斗。”三年后的今天，已是將軍的他，向著太空再次出征。
“夢想成真的感覺，原來這么好”
年少時到供銷社打醬油的一幕，至今銘刻在景海鵬的腦海深處——
那天，供銷社的阿姨邊打醬油邊打量他：你不是前天球場上那個“海鷗五號”嗎?!
那是公社組織的一場籃球比賽。他穿著父親買的運動背心，前面圖像是海鷗，后背印著大大的“5號”。誰也沒想到，這個小個子投球必中，一舉扭轉戰(zhàn)局。
打完醬油，景海鵬掏錢，阿姨笑著說：球打得好，不要你錢!
那位阿姨或許不知道，她的這句話，從此點燃了一位少年的追夢之旅。多年以后的深夜，在航天員教室里回憶起這一幕，景海鵬說：“這是我人生一次巨大的轉折。”
“夢想成真的感覺，原來這么好!” 景海鵬說，“不是為省一毛錢兩毛錢，這是我人生得到的第一次獎勵。那一刻讓我認識到，為了夢想所有的努力和付出都是值得的。”
時值小學五年級的景海鵬，當時做夢都想著成為學?；@球隊的正式隊員。然而，因為個子矮，他只能坐冷板凳。不知多少次，他蒙著床單偷偷哭泣。不知多少個夜晚，他抱著從鄰居家借來的破籃球，一次次起跳、揚手，投向自家土墻上用粉筆畫著的籃球筐……
至今，景海鵬仍保持著深夜投籃的習慣。就在記者采訪的兩周前，他還利用訓練間隙和教練比賽投球，那天他連續(xù)投中67個，“距76個紀錄還差一點”。
“投籃”仿佛是一種人生隱喻，最初的夢想也如 “畫在墻上的籃球筐”一樣不斷升級，唯有一次次投球般揮汗如雨的努力和堅持不變。 景海鵬正是靠這份努力和堅持，迎來一次次夢想成真時刻。
高三那年，他被報欄里的一張照片深深吸引住了——一位飛行員拿著氧氣面罩神采奕奕站在一架戰(zhàn)斗機旁邊。他清晰記得，那位飛行員叫張海鵬。“一樣的名字”與“羨慕的心情”雙重發(fā)酵，他燃起當飛行員的夢想。
從此，從飛行學員到戰(zhàn)斗機飛行員，從戰(zhàn)斗機飛行員到航天員，他的夢想不斷點燃，不斷實現(xiàn)……如同他最喜歡的連續(xù)投籃，實現(xiàn)一個夢想，他馬上就有下一個夢想。
“人生，正是由一個接一個大大小小的夢想串聯(lián)起來的。”景海鵬說，“唯有為夢想奮斗的人，才懂得夢想的力量，才能真正享受夢想成真時的快樂。”
“不管飛得再高再遠，感恩的心永遠不變”
50年前，出生在10月;50年后，出征又逢10月。
即便從世界范圍內來看，50歲出征太空的景海鵬也是名符其實的老將。那份舉手投足中流露出的自信和從容，有綻放的榮光，更有堅守的執(zhí)著。
盡管時光在他的身上并沒有留下太多明顯痕跡，但讀懂這份自信和從容，也便讀懂了時間在這位飛天老將身上的積淀和升華。
打開景海鵬的方式有很多種，時間無疑是一把重要的鑰匙。如果從1998年成為中國首批航天員那一刻算起，他堅守了整整10年，才迎來首次飛天。但此后，時間仿佛站在了他一邊，一如航天員劉洋所說：“不曾改變的嚴謹，不曾改變的認真，不曾改變的勤奮，甚至不曾改變的面容和體重……”
任何人都會被時間打敗，景海鵬何以贏得時間?
“堅持，堅持，再堅持。”他贏得時間的奧秘如此簡單，但又如此艱辛。盡管他說得輕描淡寫，但足以令人動容：“備戰(zhàn)‘神十一’，一年左右時間，幾乎沒有出過航天城，幾乎沒有雙休日，每天晚上12點之前幾乎沒有睡過……”
劉洋至今仍為偶然撞見的一幕深深震撼。那是“神九”返回后不久，他們剛剛從緊張的任務中脫離，還未來得及修整喘息。一次她敲開景海鵬的門，赫然看到了滿屋的學習資料。劉洋詫異地問：“師兄，你擺滿屋子書干嘛呢?”他笑了笑說：“準備下次任務。”“可‘神十’任務我們按規(guī)定不能參加選拔呀?” “那還有下次呢，還有‘神十一’‘神十二’呢?”
超出常人的毅力和堅持讓他贏得了時間，時間也回報他以精彩：飛天時間越來越長——從“神七”3天、“神九”13天到“神十一”33天，飛天高度越來越高——此次“神舟”“天宮”組合體飛行的高度比以往抬高了50公里，他也因此成為迄今為止飛天高度最高的兩名中國人之一。
“不管飛得再高再遠，感恩的心永遠不變!”景海鵬動情地說，作為一個農家子弟，他今天取得的一切，離不開國家的培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育;他成長的每一個腳印里，都浸透著太多人的心血。
他盛贊楊利偉、費俊龍、聶海勝為飛天開拓者、先行者，感激默默支持他的科研團隊， 感謝所有航天人：“他們都是給我們增添翅膀的人，他們就是我們的飛天翅膀!”
“航天員的舞臺在太空，這輩子就想干好這一件事”
太空飛行的高風險，眾所周知。已經兩度飛天“功成名就”的景海鵬，為什么還要選擇第三次飛天?
他的回答很簡單：“航天員是我的職業(yè)，航天員的使命就是不斷去執(zhí)行飛天任務。”
他的回答很動情：“我熱愛這個職業(yè)，摯愛這個職業(yè)，酷愛這個職業(yè)，愿意時刻準備著接受祖國挑選，寧可備而不用，但不能用而不備。”
梳理景海鵬的飛天履歷，或許是巧合，他的每次出征年，都是奧運年。
談及這個話題，他眼睛一亮，突然問記者：“今年奧運會奪取中國首金是哪個隊?總教練是誰?”
沒等記者回答，他便脫口而出：“中國射擊隊，王義夫。”
在景海鵬眼中，這位一直戰(zhàn)斗在奧運舞臺上的射擊明星堪稱榜樣：“王義夫先后以運動員和總教練的身份參加了9次奧運會，我才‘參加’了3次，和他比差遠了。”
景海鵬希望像榜樣王義夫那樣一直戰(zhàn)斗下去。“運動員的舞臺在奧運賽場，航天員的舞臺在太空，這輩子我就想干好這一件事。”沉思片刻，他接著說：“只有干好了這一件事，才不辜負傳到我們手中的接力棒。”
茫茫太空，景海鵬和他的戰(zhàn)友們注定是中國載人航天的首批拓荒者。今天他們踏出的每一步，都將是明天的路標;他們的每一次勇敢出征，都在給后來人傳遞力量。
今年4月24日，中國首個航天日。一面鮮艷的五星紅旗前，景海鵬和他的戰(zhàn)友們一起重溫了18年前加入航天員大隊時候的誓言。
“最后一句‘甘愿為祖國的載人航天事業(yè)奮斗終生’，其實就是我們的初心。”景海鵬說，“選擇繼續(xù)飛行，理由只有一個——踐行我們面對國旗的承諾。”
景海鵬三度飛天的精神反思作文
10月17日，搭載著兩名航天員的中國神舟十一號飛船發(fā)射成功，這是我國迄今為止時間最長的一次載人飛行，這標志著中國空間站建設又向前邁進了一大步，這也是航天員景海鵬的第三次太空之旅，作為一名家鄉(xiāng)人，我們也為他三次飛天的精神感到無比的驕傲與自豪。
從神舟五號到神舟十號，中國航天員飛天次數(shù)越來越多，時間越來越久——中國人正在成為太空的?？汀?/p>
短短數(shù)年間，中國航天員相繼翱翔太空，中華民族已經奉獻給了世界一個自強不息的奇跡，這是中國人的驕傲，這是中國人的自豪。
“俱杯逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，詩仙李白的豐富想像而今變成現(xiàn)實，在這舉國歡慶的日子里，作為教育戰(zhàn)線上一名普普通通的人民教師，除了歡慶，除了自豪，我們還應該思考些什么，我想景海鵬、楊利偉等航天員以及戰(zhàn)斗在航天一線的科學工作者他們所表現(xiàn)的“航天精神”正是我們每一人所要學習的。
首先，我們要學習他們那頑強的精神，航天員在做超重耐力實驗時，那浮腫變形的臉呼吸困難咬緊牙關，噪音環(huán)境下強制入眠，那超常的心理素質，無一不讓人震撼，這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn)，不畏艱險，頑強拼搏，不因遇到挫折而氣餒，不因取得成功而懈怠，表現(xiàn)了堅韌不拔的革命意志和義無反顧的戰(zhàn)斗精神，他們應當是全國人民心中的英雄。
其次，我們要學習他們廣博的知識。作為一名航天員必須經過近乎苛刻的選拔，算得上萬里挑一，更難的是要掌握涉及30門學科的理論知識，沒有刻苦的學習是不可能成功的，正是七年磨一劍，方能直掛云帆濟滄海，他們應當是我們學習的楷模。
再次，我們還要學習航天員愛崗敬業(yè)為科學事業(yè)獻身的精神，楊利偉曾說：“在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛風險，也時刻存在許多勇士為此付出生命”，但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環(huán)背后更多的是奉獻和犧牲，所以他們應當是我們的人生座標。
在今后的工作學習中遇到困難時，想想這種航天精神，相信我們一定會把困難踩在腳下，勝利握在手中。我們要學習他們的“航天精神”，也就是學習我們的民族精神，把這種精神滲入到我們的教育事業(yè)各項工作中，相信一定會取得輝煌的成就!
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