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關(guān)于誠(chéng)信的作文600字

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  誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是非常珍貴的美德!小編分享關(guān)于誠(chéng)信的作文600字,歡迎大家閱讀!

  關(guān)于誠(chéng)信的作文600字范文1

  誠(chéng)信是什么?高而基說(shuō):“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,定會(huì)有個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”魯迅說(shuō):“誠(chéng)信為人之本。”那次,我深刻地理解到了誠(chéng)信的含義。

  那是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試。測(cè)試前,我認(rèn)真地復(fù)習(xí);測(cè)試時(shí),我拿到了試卷,就“唰唰唰”地開(kāi)始答題。看著試卷上簡(jiǎn)單的題目,我仿佛看見(jiàn)了“100分”在向我招手。我檢查了一遍,就信心滿滿地交上了講臺(tái)。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,我考了全班唯一的一個(gè)100分。我高興極了,樂(lè)得一蹦三尺高,試卷上鮮紅的“100分”在沖我笑,好像在對(duì)我說(shuō)“你真棒!”

  老師講評(píng)時(shí),我聽(tīng)得特別認(rèn)真、仔細(xì)。老師在講評(píng)一道填空題時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的答案和黑板上的不一樣,于是拿筆在草稿本上算了一下,原來(lái)是我的錯(cuò)了,但老師也給我打了個(gè)大大的勾。我緊張極了,心里像揣了只小兔子一樣怦怦直跳,心想:到底該不該和老師說(shuō)呢?說(shuō)吧,辛辛苦苦得來(lái)的100分就化為烏有了;不說(shuō)吧,雖然保住了分?jǐn)?shù),但這是不誠(chéng)實(shí)的行為,得到了也不光彩。霎時(shí)間,試卷上的那道題目變成了一張可怕的臉在對(duì)我獰笑,好像冬日里一盆冷水無(wú)情地潑在我身上。我想來(lái)想去,覺(jué)得誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要,就立刻和老師說(shuō)了這件事。老師笑了笑,在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,講臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  這件事至今依然銘記在我的心里,讓我深刻理解到了誠(chéng)信的含義和重要,得到了比100分更高的99分!雖然扣了一分,但我卻拾回了最珍貴的東西——誠(chéng)信。

  關(guān)于誠(chéng)信的作文600字范文2

  誠(chéng)信,是春天里的迎春花,給人一種溫馨的感覺(jué);誠(chéng)信,是夏日里的一個(gè)冰激凌,使人涼在嘴上,甜在心里;誠(chéng)信,是秋日里的田野,令人意識(shí)到收獲之喜;誠(chéng)信,是冬天里的一縷陽(yáng)光,給人溫暖。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,在歷史的長(zhǎng)河中,我們看見(jiàn)了誠(chéng)信的力量,推動(dòng)著人與人之間的交往,就是因?yàn)橛辛怂?,使多少英雄好漢,名留史冊(cè),永不磨滅??鬃诱f(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,無(wú)知其可也。大車(chē)無(wú),小車(chē)無(wú),其何以行之哉。”可見(jiàn)孔子對(duì)誠(chéng)信的評(píng)價(jià)是多么的高啊!

  三國(guó)時(shí)期的孫策放太史慈回去收攏兵馬投靠他。當(dāng)時(shí)很多大臣都說(shuō)不放,怕太史慈去而不復(fù)返,結(jié)果孫策說(shuō)太史慈必不負(fù)他。過(guò)幾天后太史慈果然帶著部隊(duì)回來(lái)了,就是因?yàn)樘反扔辛苏\(chéng)信,而在歷史的天空更加閃爍。還有趙子龍長(zhǎng)坂坡殺進(jìn)殺出,為救少主。這也是誠(chéng)信的表現(xiàn)??墒峭瑯由钤谝粋€(gè)時(shí)代的名將——呂布,卻因?yàn)槭チ苏\(chéng)信而留下了千古罵名,呂布?xì)⒘烁傻≡?,又殺了二干爹董卓,認(rèn)干爹的時(shí)候肯定要賭咒發(fā)誓孝敬老爹吧,回頭就捅刀子了,大大的不誠(chéng)信啊!最終留下了千古罵名。

  言而有信、一諾千金是我們祖先代代的美德,難道我們不應(yīng)該把這個(gè)美德傳遞下去嗎?如果沒(méi)有了誠(chéng)信,哪有人類的存在和發(fā)展。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠(chéng)信是成功的源泉;誠(chéng)信是人品的表現(xiàn)。誠(chéng)信,成就了多少的優(yōu)秀兒女,只有選擇了誠(chéng)信才能成功。

  關(guān)于誠(chéng)信的作文600字范文3

  窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn),好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。今天要在大會(huì)堂舉辦誠(chéng)信故事比賽。

  班長(zhǎng)把我們都叫出來(lái),在走廊里站隊(duì),二班緊跟身后。二班的老師打著雨傘帶我們走下樓梯。到了一樓。微風(fēng)吹過(guò),雨簾斜了,像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。臺(tái)階上,我把校服脫下,搭在頭頂上。后樓操場(chǎng)上,因?yàn)橄轮晁晕覀儊y跑一通。到了后樓,雖然初中部和小學(xué)部沒(méi)什么區(qū)別,但是總覺(jué)得有點(diǎn)不一樣。到了大會(huì)堂,坐在椅子上,誠(chéng)信故事比賽六個(gè)大字在我面前顯示。小主持人是我的一個(gè)好朋友她叫李欣蔓。是在原來(lái)武術(shù)隊(duì)認(rèn)識(shí)的,不時(shí),我們總會(huì)在十字路口遇到,便一起去上學(xué)。第一位演講者上臺(tái)了,我對(duì)她的印象很深,不是講得很好,而是她總要拖一點(diǎn)音,我是個(gè)急性子,最討厭慢吞吞的。第二個(gè),我以為他講話多爽快呢,到后面才露出小尾巴來(lái),不過(guò)也不好說(shuō)他們兩個(gè),他們才上一二年級(jí)。后面的越來(lái)越好。就是有一點(diǎn)我不明白為什么原來(lái)都只有18人,怎么有了第19號(hào)人物。我的左邊就是五年級(jí)一班,我旁邊的她叫做馬一凡,他們都不在聽(tīng)講,馬一凡就是個(gè)例子,他在看書(shū),還拿了筆和紙,畫(huà)了一幅很美的畫(huà)。但是很不對(duì)。要頒獎(jiǎng)了,我們班的師艷麗得了二等獎(jiǎng)。

  我們?cè)诳鞓?lè)中感受著雨點(diǎn)。

  關(guān)于誠(chéng)信的作文600字范文4

  生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅自己。”

  在生活中,處處都有誠(chéng)信的存在,有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易。答應(yīng)別人的事情我們一定要做到,誠(chéng)信能讓我們失去朋友,失去親人,甚至失去自己的家。下面有這樣一則小故事。

  1959年的一天,毛主席聽(tīng)說(shuō)老朋友黃任之有一副王羲之的真跡,便問(wèn)他借來(lái),說(shuō)好借一個(gè)月。毛主席對(duì)這副字愛(ài)不釋手,有時(shí)連飯都忘了吃,真是入了迷!

  有一天,毛主席的服務(wù)員對(duì)他說(shuō):“剛才黃任之先生打電話來(lái)了,問(wèn)您看完了沒(méi)有?”

  毛主席看了看日歷說(shuō):“說(shuō)好了一個(gè)月,還沒(méi)到期嘛!”后來(lái)一個(gè)月到了,毛主席叫來(lái)他的警衛(wèi)員,說(shuō):“你跑一趟,還給黃老。”又加重語(yǔ)氣說(shuō):“路上小心,不要弄壞了。”

  警衛(wèi)員說(shuō):“報(bào)告主席,黃老先生那邊說(shuō),主席只要還看,多看幾天沒(méi)關(guān)系。”

  毛主席擺擺手,說(shuō):“送去吧,講好一個(gè)月就是一個(gè)月,朋友交往要重信義。”

  我們應(yīng)該向毛主席那樣守誠(chéng)信,誠(chéng)信比金子,美貌,事業(yè),地位更重要,如果你丟掉了誠(chéng)信,那么等于丟掉了你的一生,那么活著還有什么意義。

  我的靈魂已經(jīng)失去了一半,以前我答應(yīng)了一個(gè)朋友,給她帶一本書(shū),可是我又怕她弄臟了,于是騙她說(shuō)書(shū)給弄丟了,說(shuō)了這句話后,我心里一直感覺(jué)到不安,我真不應(yīng)該那樣做,這樣做真是愚昧無(wú)知,我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì),你們可不能像我這樣哦!

  關(guān)于誠(chéng)信的作文600字范文5

  誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。暑假中我遇到了一件事。

  那天中午,我坐公交車(chē)回家,津津有味地看一本課外書(shū)。忽然眼前晃動(dòng)著一張熟悉的臉,是同校的同學(xué),過(guò)去上學(xué)、放學(xué)乘車(chē)時(shí)常遇到。他湊過(guò)來(lái)翻看了封面,激動(dòng)地說(shuō):“喂,哥們兒,這本書(shū)不錯(cuò),借我看兩天吧?”多么熟悉的面孔啊!看著他眼里隱隱閃著的渴望神情,我不忍讓他失望,不假思索地把書(shū)遞給他。他如獲至寶,眉飛色舞地說(shuō):“謝了謝了,過(guò)兩天就還你。”幾天后,我們又在同一輛公交車(chē)上相遇了。我見(jiàn)他閉口不提還書(shū)的事,便忍不住提醒他,不料,得到的卻是他奇怪的眼神和回話:“我什么時(shí)候向你借書(shū)了?莫名其妙!”我有點(diǎn)吃驚:“你說(shuō)什么啊,怎么能借書(shū)不還呢?”他一副若無(wú)其事的樣子:“誰(shuí)能證明我向你借書(shū)了?”我雖然有些憤怒,但卻啞口無(wú)言,我倒不是痛心這本有去無(wú)回的心愛(ài)之書(shū),而是痛心他的言行啊!

  孔子曾說(shuō):“民無(wú)信不立。”老子也曾說(shuō):“誠(chéng)信如金。”可見(jiàn)誠(chéng)信在古人心中是何等重要、何等神圣啊!不料,世易時(shí)移,傳統(tǒng)不守,失信的歪風(fēng)竟影響到了青少年。從這件小事中,可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)啊!

  關(guān)于誠(chéng)信的作文600字范文6

  誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。

  誠(chéng)信對(duì)于我們這些幼苗來(lái)說(shuō)更為重要,所以本學(xué)期我們年級(jí)的教育主題就是“做人講誠(chéng)信”。其實(shí),生活中處處可以體現(xiàn)出誠(chéng)信。

  一次,我到奶奶家附近的香河肉餅店去買(mǎi)肉餅。我清楚地記得那天店里的客人特別多,店主忙得不可開(kāi)交,本來(lái)應(yīng)該找給我10元錢(qián),可那位阿姨卻毫不猶豫地遞給我50元。當(dāng)時(shí),我的腦子里迅速閃過(guò)一個(gè)念頭,這錢(qián)到底要不要呢?兩個(gè)小人在我心里“打起了架”。邪惡小人高興地說(shuō):“哈哈——甜甜,這回你可發(fā)大財(cái)了,有了這些錢(qián),你就可以買(mǎi)好多東西了,文具店里的那個(gè)筆袋你不是早就看上了嗎?頭飾店里的那款韓版發(fā)卡很吸引你吧?還有——”見(jiàn)我有些動(dòng)心了,正義使者語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我:“甜甜呀,你可一直是個(gè)好孩子,應(yīng)該誠(chéng)實(shí)才對(duì),不義之財(cái)不可得,誠(chéng)信無(wú)價(jià)啊!”經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng),我站在了正義這邊。當(dāng)我把多余的錢(qián)還給阿姨時(shí),她一臉的疲憊被燦爛的笑容所代替,店里的客人們也紛紛夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。那天的肉餅格外香,因?yàn)槲页缘搅苏\(chéng)信的味道——

  同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)信的“背囊”,用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的生活,將誠(chéng)信的種子播撒在每一個(gè)人的心田,讓美麗的誠(chéng)信之花開(kāi)滿人間吧!


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